運(yùn)動的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
“冠崴，你變高、變壯了喔？你是怎么辦到的，是吃了長高果實(shí)嗎？還是喝了什么神奇的藥水，使你變高、變強(qiáng)壯�！辈灰獞岩�，他們所羨慕的對象，就是以往那個(gè)弱不禁風(fēng)、矮個(gè)子、走幾步路就氣喘吁吁的我，我不是吃長大果實(shí)，也不是喝了什么神奇的藥水，而是我愛上了運(yùn)動。
三年級我考進(jìn)了體育班，開始接受了羽球的訓(xùn)練，每天早上要晨操，放學(xué)后也要勤加練習(xí)，當(dāng)初可說是吃盡了苦頭，全身酸痛，真想放棄；尤其，面對無法駕馭的羽毛球，它就像一個(gè)脾氣古怪的小搗蛋，完全不在控制范圍之內(nèi)，叫我招架不住，好生煩惱，它在我的球拍上始終像一只小白鳥，輕盈的跳過來、飛過去，沒有辦法像老鷹一樣，具有攻擊力；直到經(jīng)過學(xué)校教練一年的訓(xùn)練，才知道它原來可以有那么多的變化，可高可低、可遠(yuǎn)可近、可快可慢；拍子猛下一壓，球如子彈“咻！”的一聲飛射出去；輕輕一挑，吊個(gè)小球，球如飛躍羚羊輕松越網(wǎng)而過；讓對手來不及跑到網(wǎng)前而失分，有時(shí)球在空中緩緩拋出一道好看的弧線，有時(shí)趁其不備的殺出一條筆直的斜線；看我彈性十足的在場上跟著羽球跳前跳后、蹦左蹦右，真是緊張有趣。
今年暑假，知道北方小學(xué)有個(gè)王牌教練，我慕名而去，一去就上癮了，看著小朋友，個(gè)個(gè)架勢十足，正氣凜然，氣宇軒昂的模樣，令我大開眼界、羨慕不已；沒想到看起來簡單的動作，背后卻要累積了多少的汗水，第一關(guān)就要了我的命，拉筋拉的齜牙咧嘴、已經(jīng)生銹的四肢，一時(shí)片刻，還沒辦法柔軟，只聽見“卡！卡”的聲音，馬步蹲的上氣不接下氣、汗流浹背，我依然不向疼痛屈服，繼續(xù)練習(xí)基本功，因?yàn)槔蠋熣f練武同時(shí)也是鍛練意志力，培養(yǎng)品德。看到當(dāng)教練示范時(shí)，一舉手、一投足，都是力與美的象征，更讓我下定決心，不管多辛苦，都要好好學(xué)習(xí)。
阿姨家買了一組彈跳床，我三不五時(shí)，就去他們家活動活動筋骨，我愛跳彈跳床，雙腳平穩(wěn)立地站好，同時(shí)用力往上一抬，縮起小腿，身子騰空而起，我像一個(gè)空中飛人，離開了地球表面，再以自由落體般降落，一次又一次，直到汗水淋漓滿身，暢快無比。彈跳床是鍛煉全身最好的運(yùn)動，除了增強(qiáng)跳躍力之外，還能訓(xùn)練全身力量、跑動速度、反應(yīng)速度、身體平衡性、柔韌性、靈活性…等等，更重要的是能幫助我長高，讓我脫離“矮個(gè)子”的行列！
以前的我，只要季節(jié)交替時(shí)，總會發(fā)燒，一年要請四次假，在家養(yǎng)��；可是自從我加入體育班、每周六去練武術(shù)、平日閑暇就去跳跳彈跳床，一年多，我沒有請過病假，運(yùn)動是我最好的醫(yī)生，你說我能不愛它嗎？
運(yùn)動的作文 篇2
我是一個(gè)酷愛運(yùn)動的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛，有一個(gè)大而筆挺的鼻子，有一對機(jī)靈的耳朵，有一雙小巧玲瓏的手，還有一張能說會道的嘴。
我特別熱愛運(yùn)動，喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來就讓我來為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。
籃球：記得有一次在體育課上，老師讓大家打籃球。有些同學(xué)準(zhǔn)備開打比賽，可是他們只有七個(gè)人，我看見后主動走過去跟他們說：“加我一個(gè)吧�！本瓦@樣開始了我們的友誼賽。
我先發(fā)球，我把球拋向同伴，只見球在空中漸漸就要落地，可是不好，同伴沒有接到球，球落到了對方手中。我和隊(duì)友都很著急，為了搶回主動，我三步并作兩步的迅速出擊，把球從對方手中搶回來，然后反手拿球上欄，將球投入欄筐�！耙�！耶耶！”球不偏不移的投進(jìn)了，我和我的隊(duì)友歡呼雀躍。
跳繩：記得剛上小學(xué)時(shí)，我對它還不怎么熟悉，看到別的同學(xué)跳得那么快特別羨慕。但是當(dāng)我慢慢地和它交上朋友，它就時(shí)常能帶給我驚喜。
有一次學(xué)校一分鐘測試考核，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，我努力讓自已平靜下來。開始跳繩了，我的心臟隨著我的速度也加速跳動，我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度。我的努力沒有白費(fèi)，一分鐘結(jié)束，我的記錄是二百三十多，獲得全班第一，樂得我喜笑顏開。
這就是我，一個(gè)熱愛運(yùn)動，和它們交朋友的小個(gè)子男生。我覺得自已很棒，你們覺得呢！
運(yùn)動的作文 篇3
小學(xué)的.時(shí)候，我是一個(gè)“小宅男”，非常不喜歡運(yùn)動，體型一天比一天寬，曾有幾天連家門都沒踏出一步的夸張記錄。
直到上了六年級，我開始正視這個(gè)影響我健康的壞習(xí)慣，決心好好面對自己。不但戒掉讓我一直坐著不動的“電腦游戲”，戒掉了常喝的有糖飲料，也開始跟朋友一起運(yùn)動的新生活。
開始“動”起來以后，盡管要面對強(qiáng)大的“升學(xué)壓力”，我卻更深深的體會到“運(yùn)動”是如此的重要。不管是不是為了升學(xué)考試的“體適能”測試，能讓自己享受運(yùn)動的快感，認(rèn)真面對“養(yǎng)生”的正確健康概念，讓我脫胎換骨，變成一個(gè)一天沒運(yùn)動，就渾身不自在的人了。
現(xiàn)在的我，為了自己的健康而運(yùn)動，我一天比一天還擁有更多的體力，籃球一天比一天進(jìn)步。我已經(jīng)不再是之前宅在家的我，升上六年級之后，我彷佛變了一個(gè)人。
媽媽也跟著加入我的行列，她為了瘦身，飯后都會散步，母子一起運(yùn)動，多了聊天的機(jī)會，親子之間更加親密了。
擁有健康的身體，才能完成生命中每個(gè)想要完成的夢想。我運(yùn)動，所以我快樂，所以我滿足，所以我好健康啊！
運(yùn)動的作文 篇4
在我的腳上，穿著一雙嶄新的運(yùn)動鞋，它和我經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬，它是我的好伙伴。
還記得上一次的足球比賽，天空是那么地湛藍(lán)，萬里無云，一切是那么地寂靜。但一個(gè)足球忽然飛來，仿佛劃破了天空，落到了我的腳邊，打破了最初的寂靜。我飛起一腳，足球在天空中劃過一條美麗的弧線，直向守門員那里沖去，可惜沒有投進(jìn)球門。
對手像一支利箭一般跑了過來，我企圖想要去攔他，可是沒成功。不一會兒，他已經(jīng)到了射門區(qū)，我們的守門員判斷錯(cuò)誤，他們隊(duì)得了一分。
的確，足球場上布滿了令人害怕的血腥味。
上半場比賽結(jié)束，最終以敵方獲勝告終，我們隊(duì)的人的垂頭喪氣。我也打不起精神，不敢再往前走。我獨(dú)自一人走出球場在路上低著頭，漫不經(jīng)心地走著，卻絲毫沒有注意到前面已是火紅的紅燈。我不顧一切地往前走，一輛車子差點(diǎn)要撞到我。然而，一個(gè)老爺爺都看在眼里，他急忙攔住我，我一抬頭，只見一張黧黑發(fā)亮的臉出現(xiàn)在我的面前�！昂⒆�，遇到挫折要去克服它呀！”這句話突然驚醒了我。是啊，要去克服挫折！
我斗志昂然地走進(jìn)了“戰(zhàn)場”，我加倍地開始去努力進(jìn)球，隊(duì)友們也明白了我的心思，也開始更加努力，最后，我們戰(zhàn)勝了驕傲的對手！
那雙嶄新的運(yùn)動鞋，就是拿第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。我無比的自豪和開心，我明白，如果沒有那個(gè)老人的鼓勵(lì)，我到現(xiàn)在應(yīng)該還沉浸在悲傷之中。
運(yùn)動的作文 篇5
身體是學(xué)習(xí)的本錢，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長期的運(yùn)動還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運(yùn)動會我參加了800米，起跑時(shí)，大家都爭取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個(gè)無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時(shí)，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個(gè)人，這力量硬是從精神而來，這精神又應(yīng)是從運(yùn)動而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時(shí)，只要有機(jī)會，我都會打一會兒籃球，有時(shí)候比分會不如人意，但這并不會打到我，反而會激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災(zāi)樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂觀的心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會，終于，對面?zhèn)髑驎r(shí)，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運(yùn)動吧！
我熱愛運(yùn)動，我相信我會把這習(xí)慣堅(jiān)持下來，也會從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
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