精選運(yùn)動(dòng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
下午兩點(diǎn)，烈日炎炎！我望著同一起跑線上的20多個(gè)人，心里不由得十分緊張，裁判正在清點(diǎn)人數(shù)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我做了幾個(gè)深呼吸，眼前，仿佛又浮現(xiàn)出三天前教室里的情景。
“800米差一人，1500差兩人�！斌w育委員大聲地宣布。話音剛落，程嘉鑫同學(xué)就站起來(lái)大喊：“應(yīng)該讓秦昊天去跑800米�！甭�(tīng)到這句話，我想都沒(méi)想就站起來(lái)準(zhǔn)備拒絕。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？堅(jiān)決不干！去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加100米比賽，結(jié)果，我一向引以為豪的短跑，居然只得了第七名，太打擊人了！但此時(shí)，班主任杜老師已經(jīng)讓體育委員寫(xiě)下我的名字了。也許是看出了我的不情愿，杜老師告訴我，結(jié)果并不重要，但你要爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。那一刻，我似乎不再逃避了，甚至開(kāi)始對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有些期待。
裁判清點(diǎn)完人數(shù)，又回到發(fā)令臺(tái)上，我做好起跑準(zhǔn)備，余光瞥向兩旁，只見(jiàn)黑壓壓的一大片人，個(gè)個(gè)都虎視眈眈，好像一群視死如歸的戰(zhàn)士。我后背直冒冷汗，要是等會(huì)兒不跑快一點(diǎn)，擠在一起估計(jì)連走的地方都沒(méi)有�！芭尽睒岉懥�，我右腿猛一蹬地，如一匹脫韁的野馬沖了出去，領(lǐng)先在大部隊(duì)前方，這讓我十分自信，頭也不回地繼續(xù)向前奔跑著。突然，一陣吶喊聲進(jìn)入我的耳朵，我看見(jiàn)，前方，我的朋友們都在為我加油，我心中十分感動(dòng)，也十分喜悅！他們的鼓勵(lì)給我注入了能量！
跑到一半時(shí)，我回頭看了看，只有一個(gè)人在身后窮追不舍，我加快腳步，但體力已經(jīng)快用完了，雙腿仿佛失去了知覺(jué)，在賽道上來(lái)回?cái)[動(dòng)著。到了最后一個(gè)彎道，我雖然還有勁，但呼吸已經(jīng)跟不上了，難道這就是傳說(shuō)中的極點(diǎn)（中長(zhǎng)跑時(shí)，由于氧氣的供應(yīng)落后于身體的需要，跑到一定距離時(shí)，會(huì)出現(xiàn)胸部發(fā)悶，呼吸節(jié)奏被破壞，呼吸困難，四肢無(wú)力和難以再跑下去的感受，叫作極點(diǎn)）嗎？一定不能放棄！我咬緊牙關(guān)，一面大口呼吸，一面加快步伐，到最后50米時(shí)，我開(kāi)始沖刺了，只聽(tīng)耳旁的風(fēng)呼嘯著，幾秒后，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，以領(lǐng)先第二名約13秒的成績(jī)獲得冠軍！朋友們看到我跑完全程，都立馬蜂擁而至，一邊給我遞水，一邊攙扶我走向休息處，我突然發(fā)現(xiàn)，勝利的感覺(jué)竟是如此美妙！
運(yùn)動(dòng)之美，在于競(jìng)爭(zhēng)，在于朋友之間濃厚的情誼，更在于超越自我的快意！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
打小，我就不是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。因?yàn)轶w質(zhì)弱，三天兩頭跑醫(yī)院，沒(méi)有任何供我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，害得我比同齡人瘦上兩圈，稍有點(diǎn)兒不慎就會(huì)傷個(gè)風(fēng)、感個(gè)冒。這樣的惡性循環(huán)，陪著我走到了小學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)的體育課上，我只能眼巴巴的看著同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依舊遠(yuǎn)離任何體育活動(dòng)，在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的'時(shí)間。
二年級(jí)那年暑假，為了增強(qiáng)體質(zhì)，母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。開(kāi)課那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭著去的。那時(shí)的我，個(gè)子比球臺(tái)高不了多少。教練教了一段時(shí)間的基本功后便組織新生打友誼賽，我只能看著球緩慢地飛來(lái)了，想用球拍迎上去，卻力不從心，小球往往在拍面的右邊晃一晃，像條泥鰍似的，滑走了。僥幸碰到時(shí)，我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無(wú)力的揮出去，在空中劃出一道弧線，被那結(jié)實(shí)的大網(wǎng)“不費(fèi)吹灰之力”擋了下來(lái)。這時(shí)，助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來(lái)個(gè)親密接觸，讓它軟軟的趴在地上，不肯起來(lái)。
我又混了一年，被冷落了一年。教練們或許放棄了我，每天下午放學(xué)，我都要和那臺(tái)發(fā)球機(jī)打交道。我們說(shuō)不上話，也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復(fù)著僵硬的，冰冷的動(dòng)作。館長(zhǎng)兼總教練成先生不時(shí)關(guān)心一下我，很著急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老學(xué)員和我“練習(xí)”比賽，我總是笑著拒絕了。一個(gè)九歲的孩子，不愿意再重溫一遍當(dāng)年的傷痛。有一天，在學(xué)校，我不慎扭傷了腳，可教練依然不讓我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接著練習(xí)四級(jí)速度的發(fā)球機(jī)。那一天，我甩門(mén)而去。
我是何時(shí)釋?xiě)训哪�？�?dāng)三年后拿起球拍的那一刻，我開(kāi)始練習(xí)真正的高級(jí)技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時(shí)間學(xué)會(huì)了它，我不再做隱世的“發(fā)球機(jī)大俠”，在眾多助教老師驚異的目光下，走出了那片小天地，來(lái)到了新世界。和同伴們練習(xí)所得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，令不少困擾我的問(wèn)題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝，怎么才能讓搓球時(shí)巧妙地令球變換路線，以及反手拉球時(shí)還能具有很大的沖擊力又不失準(zhǔn)確率……一天一天，一點(diǎn)一滴，我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級(jí)助教打個(gè)十一比五、十一比六，我再也不是當(dāng)年那個(gè)哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅(jiān)持，又一年后，我與高年級(jí)學(xué)員打起了真正的比賽�？闪钗依Э嗟氖�，我無(wú)論是拉球的力量，搓球的技巧或是經(jīng)驗(yàn)來(lái)和他們比，都不過(guò)是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時(shí)間我非�？鄲�，不知如何是好�？擅棵课覒浧甬�(dāng)年的艱辛，又會(huì)充滿了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下，我硬是每周末加練3小時(shí)，仿佛又回到了面對(duì)著發(fā)球機(jī)的那年……五年級(jí)暑假考核賽的最后一局，我超水平發(fā)揮，殺進(jìn)前四，而曾經(jīng)放棄我的助教們，卻是真正的尷尬了。
運(yùn)動(dòng)練就了我不屈不撓的精神，并體現(xiàn)在更多的體育項(xiàng)目上。我從不會(huì)跳繩到獲得小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名，從不會(huì)踢毽子到榮獲初一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。同時(shí)這種精神也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我始終沉著冷靜，攻堅(jiān)克難，把困難一次次踩到腳底。
運(yùn)動(dòng)，給了我健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的精神，但更多的，卻是那一抹無(wú)悔的執(zhí)著！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？媽媽常說(shuō)：“人活著要?jiǎng)趧?dòng)筋骨才能永保健康喔！”我卻不只是為了健康才喜歡運(yùn)動(dòng)，我是在游泳時(shí)能舒展我硬梆梆的身骨和排解長(zhǎng)期讀書(shū)的壓力！運(yùn)動(dòng)能使不開(kāi)心的我轉(zhuǎn)變成像是一只自由的海豚任性的在水中穿梭跳躍！
每當(dāng)吱吱叫的蟬了又在教室外的綠樹(shù)上大合唱的夏天，家人會(huì)準(zhǔn)備實(shí)用的泳具前往泳池與池水來(lái)個(gè)你濃我濃，天底下還有比這個(gè)更舒暢愉快的嗎？有一次，學(xué)校招生游泳的暑期訓(xùn)練班，我與弟弟一股腦兒的熱情相伴去參加游泳課程，在長(zhǎng)長(zhǎng)的水道中看見(jiàn)游泳選手像是鯊魚(yú)般殺氣的眼神和驚人的速度不由的佩服之心油然而發(fā)！我不過(guò)是個(gè)平凡的女生也可以做到像選手一樣優(yōu)秀嗎？
可能是幸運(yùn)之神的眷顧讓我遇到一位中年人士夸說(shuō)自己的泳技何等的高超，一五一十加以詳述步驟，我傻傻的跟著一次又一次的重復(fù)著每個(gè)動(dòng)作，但是在一次與人相較高下的成績(jī)卻使我嘗到失敗的挫折，我冷靜的告訴自己：“如果沒(méi)有像是選手那樣的速度，那我還能幸福的享受游泳的喜悅！”就在我平常心的心情而有意想不到的進(jìn)步，如果沒(méi)有難熬的失敗也沒(méi)有今天燦爛的成果！
我喜歡個(gè)人自由自在的運(yùn)動(dòng)享受心靈的平靜，也喜歡與家人來(lái)個(gè)競(jìng)技賽一較長(zhǎng)短，你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)型態(tài)呢？我喜歡運(yùn)動(dòng)完的感覺(jué)，那樣全身像是一個(gè)充滿強(qiáng)勁電力的電池?zé)崃λ纳�，整個(gè)人走起路來(lái)又跳又唱快樂(lè)極了！而且，我的抵抗力也愈來(lái)愈強(qiáng)不再常常寒冬寒流來(lái)襲就不得不去醫(yī)院診所報(bào)到！在生活忙碌的城市，大家往往都會(huì)缺乏時(shí)間運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真的很好呢！不管再忙碌，我都愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
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