【精華】運(yùn)動(dòng)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我有著勻稱(chēng)的體型，身上有著無(wú)數(shù)胖子們嫉妒的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。這給我?guī)?lái)過(guò)很多苦惱。小學(xué)的時(shí)候因?yàn)榕艿每欤昴赀\(yùn)動(dòng)會(huì)都被“抓壯丁”。雖然每次都榮獲冠軍，但我卻實(shí)在不愛(ài)受那份累。
于是，我決定上了初中后龜縮在班中，低調(diào)行事。然而軍訓(xùn)期間，卻被小學(xué)同學(xué)掀出了我的當(dāng)過(guò)體育委員的老底，無(wú)奈地再次“榮升”體育委員。
前段時(shí)間，學(xué)校又開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，身為體育委員，只能打頭陣。那想低調(diào)一把，當(dāng)個(gè)隱形人的夢(mèng)，就變成一堆泡泡飛走了……
如果我是個(gè)胖胖的體育委員，我堅(jiān)信老師會(huì)放過(guò)我，但我不是這樣的，所以被抓去充軍了。
“充軍”可以，既然我是體育委員，那么我便充分利用起這份“職責(zé)”，就揀個(gè)最輕松的吧！所以我就報(bào)了一百米跑，當(dāng)然也是我的最強(qiáng)項(xiàng)。
班里前任體育委員的體育也很好，她想和我爭(zhēng)一百米。如果那樣的話，那我就只能去跑四百米了。怎么可能讓她得逞！哼，有權(quán)不用，過(guò)期無(wú)效！
當(dāng)我絞盡腦汁搞定她后，終于把那張運(yùn)動(dòng)會(huì)的表交上去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要開(kāi)始了。
我的苦惱來(lái)了。
由于一位小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)“出賣(mài)”了我，不少同學(xué)知道我百米跑的快，都來(lái)問(wèn)我是不是任易安，得到肯定后跟我說(shuō)“比賽的時(shí)候你慢點(diǎn)跑啊”。為了麻痹她們，所以別人問(wèn)我的時(shí)候，我都會(huì)告訴她們“我跑得很慢�！�
跑之前，我被眾人淹沒(méi)；但當(dāng)我第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，我堅(jiān)信許多人已經(jīng)默默地送給了我一雙白眼。
我不僅獲得了百米冠軍，賽后還被評(píng)為了學(xué)校的“十佳運(yùn)動(dòng)員”。當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，心里只有一個(gè)字：爽！
體育運(yùn)動(dòng)，給我?guī)?lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的小學(xué)老師孫老師，找到了小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的“敵人”，并且化敵為友，最重要的是我結(jié)交了一大群喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好友……
我突然發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢地愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，愛(ài)上了那種揮汗奔跑時(shí)的暢快淋漓、身輕如燕的感覺(jué)，愛(ài)上運(yùn)動(dòng)后那種疲憊而爽快的感覺(jué)……
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
人的一生在于運(yùn)動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉對(duì)自己的身體上會(huì)有益處，并且會(huì)帶給自己健康。
堅(jiān)持與心理上的正能量。
以前，每次提到運(yùn)動(dòng)，跑步當(dāng)然是必不可少的，而每當(dāng)跑步時(shí)就要圍著操場(chǎng)跑上個(gè)十圈，那時(shí)候身體虛弱每次跑步都會(huì)偷工減料。少跑幾圈跑個(gè)三或四圈，都累得喘不過(guò)氣。仰臥起坐、跳繩這一類(lèi)都沒(méi)有及格過(guò)。剛進(jìn)初一年級(jí)時(shí)，春游都會(huì)累到肌肉拉傷。這時(shí)候我才明白了運(yùn)動(dòng)的重要性。
運(yùn)動(dòng)的重要在于鍛煉，跑步、爬山、跳繩、仰臥起坐都對(duì)自己有很大益處。它可以增強(qiáng)體質(zhì)，保持肌體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。
運(yùn)動(dòng)不僅能帶給我身體上的.健康，還能帶給我心理上的正能量。
運(yùn)動(dòng)帶給了我堅(jiān)持不懈的力量與永不言棄的這顆心，所以無(wú)論干什么事情我都沒(méi)有放棄過(guò)�，F(xiàn)在學(xué)什么東西，不管再難但只要把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)來(lái)看、來(lái)做，咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去，就會(huì)看到一片屬于你自己的曙光。在我學(xué)的舞蹈班里，跳舞必須有的基本功：彎腰、劈叉等高難度的動(dòng)作，剛開(kāi)始做真的很累很吃力，因?yàn)檫@些都是從小需要練起的，現(xiàn)在大了，骨骼較硬這些動(dòng)作真的很難辦到。如果放到曾經(jīng)，我肯定一早就大呼小叫著放棄了。但是，現(xiàn)在不一樣了。每次累的時(shí)候，我都會(huì)把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)來(lái)做，慢慢堅(jiān)持下去！運(yùn)動(dòng)還可以帶給我學(xué)習(xí)上的能量，在我不想聽(tīng)課開(kāi)小差的時(shí)候，輕輕拍拍自己的腦袋，心里想著：別放棄學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去，像跑步一樣向前沖，就會(huì)看到彩虹！努力！
運(yùn)動(dòng)真的很重要，它帶給我一顆堅(jiān)持不懈、充滿正能量的心。消除讀書(shū)帶給我的壓力，陶冶情操，讓我舒展身心，保持健康心態(tài)，讓我時(shí)刻以最佳狀態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我最喜歡運(yùn)動(dòng)。
每個(gè)人都有自己的興趣，我的興趣是每個(gè)人都喜歡的運(yùn)動(dòng)。我做的最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)是跑步、騎自行車(chē)、打籃球、游泳和其他有趣的運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)健康的孩子。
我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是跑步。我在跑步的時(shí)候，總會(huì)想象有老虎在追我，不跑就會(huì)被吃掉。所以每次上體育課，我都是女生中跑得最快的，像個(gè)音速小子。從小就很喜歡跑步，經(jīng)常摔倒。只要我拉起褲腿，大家就會(huì)看到我腿上有傷口。很搞笑！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。每次去游泳池，我都迫不及待的跳進(jìn)水里，過(guò)來(lái)在水的上游游泳，然后在水下玩耍。直到我快喘不過(guò)氣來(lái)，我才會(huì)把頭伸出水面。我還會(huì)自由泳，仰臥泳，蛙泳，蝶泳，所以我爸爸笑我是小游泳運(yùn)動(dòng)員！
鍛煉不僅使我健康，而且使我享受許多樂(lè)趣。我必須養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣，也許長(zhǎng)大后我會(huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
新小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!一大早我就起來(lái)了我快速收拾好東西高高興興地去學(xué)校了。上午跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員們排成了一行她啊!我愛(ài)這美麗的春天們不停地走動(dòng)著顯得有點(diǎn)緊張和煩躁。終于輪到我們班的三位選手跳了。只見(jiàn)她們站在起跳線上有節(jié)奏地?cái)[起雙臂使勁一跳結(jié)果我們班的葉力亞跳得最遠(yuǎn)大家都為她感到自豪。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我們班的體育老師是位運(yùn)動(dòng)健兒，同時(shí)他也是個(gè)性格爽朗的人。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常可以看到他奔跑、跳躍的身影。每一位認(rèn)識(shí)體育老師的人，都會(huì)被他精湛的籃球技術(shù)和爽朗的性格所吸引。
猶記，在往年的籃球賽上，我們學(xué)校老師與外校老師進(jìn)行籃球賽，體育老師也上場(chǎng)了。賽前的他不見(jiàn)分毫緊張，還與旁邊的老師談笑風(fēng)生，站在他旁邊都可以聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。但上了賽場(chǎng)的他卻少了笑容，取而代之的是他的嚴(yán)陣以待。只見(jiàn)他在場(chǎng)上，眉頭緊鎖，面色嚴(yán)肅，目光牢牢鎖定裁判手上的籃球，凝神地聽(tīng)著裁判的哨聲。終于，“嗶”的一聲，哨聲響了。但球被對(duì)方搶到了，體育老師見(jiàn)狀，跑到了拿球的選手前，攔住了他，并在對(duì)方的稍不留神的時(shí)候，拍掉了對(duì)方的球，從而奪回了球，持球轉(zhuǎn)身，大步流星地向籃框沖去，他先把球傳給了隊(duì)友，然后迅速跑到罰球線附近，再度接住了隊(duì)員傳球，他盯著對(duì)方防守隊(duì)員的走位，以箭一般速度沖破了防守。此時(shí)的體育老師宛如一只捕獵的黑豹，以迅雷不及掩耳之勢(shì)運(yùn)球到籃框前，兩步上籃，輕輕地將手中的籃球一撥，將籃球送進(jìn)了框內(nèi)�！班А�，進(jìn)球了！球場(chǎng)上響起了一陣歡呼，但體育老師并未看向場(chǎng)外，反而更專(zhuān)注了，迅速退回對(duì)方半場(chǎng)，吆喝著隊(duì)友站好位置，積極防守。
在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中，我們都可以看到體育老師的奮力拼搏的身影，仿佛不知道疲憊似的。等到比賽終于結(jié)束時(shí)，他的臉上終于露出了笑容，盡管他氣喘吁吁，大汗淋漓。但在那人群之中，他的身影如同屹立的山一樣，雖經(jīng)歷了風(fēng)雨，但從不倒下。
無(wú)論是在課上，還是課下，體育老師總會(huì)樂(lè)于與我們分享，分享籃球的樂(lè)趣，分享體育的樂(lè)趣，分享運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的形體之美。他要求我們平時(shí)要多加運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，令自己的身體充滿能量，以飽滿的精神狀態(tài)投入迎接每一天。
在體育課上，他從不放下脖子上的口哨，令人印象深刻的是他嚴(yán)厲與耐心。記得初學(xué)跳繩時(shí)，大家都還沒(méi)有掌握跳繩技巧。體育老師老師見(jiàn)狀，從辦公室小跑過(guò)來(lái)，把手上的花名冊(cè)交予體委后，彎下腰，拿起了地上的繩子，一臉凝重地走到我們面前，只見(jiàn)體育老師教我們先跨出右腳，然后再是左腳。他神情認(rèn)真，偶爾講到注意事項(xiàng)時(shí)，會(huì)稍提聲量，好讓后排同學(xué)聽(tīng)清。在下巡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有同學(xué)動(dòng)作有誤時(shí)，他會(huì)示意同學(xué)先停下，然后上前幫忙扶正，去調(diào)他的步伐，有時(shí)候甚至?xí)舆^(guò)同學(xué)手中的繩，自己示范跳起來(lái)。當(dāng)同學(xué)跳了幾遍也學(xué)不會(huì)時(shí)，老師也從未走開(kāi)，就站在旁邊，耐心地指導(dǎo)他的腳應(yīng)怎么放，手應(yīng)怎么調(diào)繩的角度，一邊講述，一邊示范，還不忘在言語(yǔ)上鼓勵(lì)著同學(xué)，見(jiàn)學(xué)生逐步掌握了要領(lǐng)，他也會(huì)欣慰地笑起。
熱浪陣陣，樹(shù)上的葉無(wú)力地?fù)u曳著，他就這樣陪著學(xué)生一遍遍地訓(xùn)練著�？v使炎熱，也不會(huì)讓他感到不耐煩，他始終如一地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一邊巡視一邊指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，直至下課。
很慶幸在育英的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，遇到了如此一位耐心負(fù)責(zé)、性格爽朗的體育老師，讓我們真正懂得體育運(yùn)動(dòng)的意義，讓我們真正享受體育運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，讓我們真正領(lǐng)悟了體育運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的形體之美。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我們班的運(yùn)動(dòng)健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的，有點(diǎn)像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非�；顫娍蓯�(ài)。他跑步非�？�，是腿長(zhǎng)的緣故，加上他每天都非�？炭嗟鼐毩�(xí)跑步一小時(shí)和打幾場(chǎng)籃球。我們都叫他“運(yùn)動(dòng)超人”。
馬駿有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，戴著一副白白的眼鏡、有時(shí)他還會(huì)臉紅。
在賽場(chǎng)跑步時(shí)時(shí)候、那時(shí)他可就來(lái)勁了，飛一般的速度沖出教室跑到我們的練球場(chǎng)上。我記得有一次在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的時(shí)候，馬俊跟四年級(jí)三班的侯文晨在練習(xí)場(chǎng)上比賽，結(jié)果馬駿勝利了，而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭(zhēng)了光，我們?yōu)樗湴�。我�?wèn)他：“都是你們大家的功勞，所以我才能勝利的。”我聽(tīng)了非常高興，但是，我又有點(diǎn)不相信。于是，我又對(duì)他說(shuō)：“馬駿，你勝利了，你驕傲嗎？”他說(shuō)：“我不驕傲，但是我很自豪，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)我喜歡而又讓我驕傲的班級(jí)�！�
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
小剛是我們班的一名運(yùn)動(dòng)健將。他長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的小眼睛，動(dòng)腦筋是眼珠總會(huì)轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長(zhǎng)著一張大嘴巴，愛(ài)接下茬，被譽(yù)為“大嘴”。
每次上體育課時(shí)，小剛都一馬當(dāng)先，沖在最前面。有一次體育課上，老師正在測(cè)試400米，小剛又跑了第一，居然還比第二名快10秒！
這還不算，還有更令人驚奇的事。
有一次學(xué)習(xí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班都派出一名同學(xué)參加，我們班當(dāng)然選小剛了。全年級(jí)共有四個(gè)班，也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑，這可是小剛的強(qiáng)項(xiàng)！
“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右，可他卻遲遲沒(méi)超過(guò)他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后，小剛還是第二，只不過(guò)離第一名同學(xué)只有3米了，只見(jiàn)他倆距離越來(lái)越近：2米了、1米了、超過(guò)了！我們的心終于落下來(lái)了，因?yàn)殡x終點(diǎn)只有20米了！可意想不到的事情發(fā)生了。那個(gè)人又再次超過(guò)了小剛！小剛當(dāng)然不甘心，也向終點(diǎn)沖刺過(guò)去。二人像閃電般的速度沖過(guò)去。最后的2米，小剛以1秒的優(yōu)勢(shì)勝利了！
小剛真是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呀！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
從古至今，人們吟詩(shī)，手里都得抓些什么玩意兒。像是紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，王維哥哥吟這詩(shī)時(shí)，手里應(yīng)該抓著幾枝相思豆吧；知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦，清照姐姐吟誦這詩(shī)時(shí)，肯定手里正捏著一把細(xì)雨潤(rùn)澤過(guò)的海棠。
而現(xiàn)代大詩(shī)人邱某吟誦每逢佳節(jié)胖三斤的時(shí)候，手里正捏著新長(zhǎng)的二兩肥膘。
不行，不能再任其這樣橫向發(fā)展下去，我現(xiàn)在要做的，就是減肥！
減肥！嘴上說(shuō)著容易，但想要真正擺脫這二兩肥膘，還真有一定的難度。特別像我這種嘴上說(shuō)不吃，嘴卻老是張的老實(shí)人，簡(jiǎn)直是難上加難。
開(kāi)學(xué)第一天，我就向小蒙訴說(shuō)這個(gè)月來(lái)的肥胖與哀愁，沒(méi)想到這個(gè)瘦子卻一臉贊同：對(duì)��！我也是胖了好多！
什么？這是來(lái)專(zhuān)門(mén)寒磣我的嗎？我滿腹狐疑地打量了一下她的眼神，但是一想到有個(gè)減肥伙伴，可以互相監(jiān)督，就選擇深明大義地相信她一回。
放學(xué)時(shí)是最難控住自己的時(shí)候，學(xué)校對(duì)面形形色色的小吃店、奶茶店一放學(xué)就開(kāi)始引誘我、勾引我、挑逗我，那在油鍋里滋滋冒泡的關(guān)東煮一個(gè)勁兒的對(duì)我瘋狂暗示；那冰柜里的旺仔牛奶拼命對(duì)我暗送秋波；薯?xiàng)l抹上口紅，表示要對(duì)我投懷送抱；奶茶加上冰塊，似乎在我耳邊喋喋不休。啊！它們……他們分明在挑戰(zhàn)我和小蒙的誓言，挑撥我和小蒙的友誼嗯？眼前這個(gè)啃著雞排、喝著可樂(lè)的瘦高個(gè)兒不就是小蒙嗎？好�。∧悴蝗�，休怪我不義！
于是，第一天減肥就在我報(bào)復(fù)性地大吃特吃，和小蒙一邊說(shuō)不要吃了，一邊咀嚼雞排的聲音中度過(guò)。
我又對(duì)自己說(shuō)：不要聽(tīng)，不要看，不要吃。我原以為這三不條約可以管住我的嘴，但每當(dāng)和與我一同放學(xué)的小陳、小蒙一起路過(guò)那些小吃店時(shí)，我們又會(huì)有千萬(wàn)種理由說(shuō)服自己，讓自己邁開(kāi)腿管不住嘴，理由包括：今天沒(méi)吃早餐，吃一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系；昨天跑了四圈，吃一點(diǎn)絕對(duì)胖不了；大前天做了五個(gè)仰臥起坐，雖然有點(diǎn)少，但也是做了，也是運(yùn)動(dòng)了嘛，喝一點(diǎn)奶茶不會(huì)胖的……
諸如此類(lèi)不勝枚舉。
自從和小蒙約定減肥后，我們多出了許多個(gè)最后一次：最后一次吃雞排，最后一次吃關(guān)東煮，最后一次喝珍珠奶茶，最后一次吃飯團(tuán)等等等等……但這些最后一次又往往在特殊理由下再一次孕育出下一個(gè)最后一次，然后最后一次互相傳宗接代，銜接香火，現(xiàn)在從我們嘴巴里蹦出的最后一次，早不知道是第幾十代了！
于是嚷嚷著減肥已經(jīng)有一段時(shí)間了，體重并沒(méi)有下降，肚皮上那二兩锃光瓦亮泛著油光的肥膘也一分沒(méi)少……
但沒(méi)辦法啊，毛毛蟲(chóng)為了變成蝴蝶要破開(kāi)厚厚的繭；種子長(zhǎng)出幼苗要沖出堅(jiān)硬的殼；竹筍要冒出頭來(lái)要鉆開(kāi)堅(jiān)硬的泥土；而我為了完善自己也要減肥。不管過(guò)程是怎么艱辛，我也一定會(huì)走下去，因?yàn)槲抑缆返谋M頭，毛毛蟲(chóng)會(huì)變成彩蝶，幼苗會(huì)綠意盎然，竹筍也會(huì)昂頭挺胸，迎接生命中第一場(chǎng)雨。
而我，也繼續(xù)喊著減肥，靜靜等待著，默默努力著，準(zhǔn)備迎接人生中第一場(chǎng)蛻變。
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