【熱門】運(yùn)動(dòng)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
自從加入飛牌門下，開始學(xué)習(xí)飛牌，我終于明白了師父的良苦用心。
我們這些弟子不再是像以前一樣調(diào)皮，有師父的循循善誘，大師兄的道德楷模，我們發(fā)現(xiàn)自己真的還太小，師父發(fā)揚(yáng)飛牌是為了鍛煉我們的意志，毅力，我們一定會(huì)終生為飛牌事業(yè)奮斗不息，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們終于知道了另一種做人的道理，低調(diào)謙虛是我們一貫以來的作風(fēng)。為了不讓師父的心血白費(fèi)，為了我們的學(xué)業(yè)和未來，我們?cè)敢饪炭嘧x書，同時(shí)為自己的理想而努力奮斗，自強(qiáng)不息。
我們的心里，永遠(yuǎn)刻著’飛牌運(yùn)動(dòng)行天下‘的大志。我們一定要把飛牌運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
30弟子飛牌行者致中國飛牌達(dá)人俱樂部
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天下午，葛老師主持了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開始了，同學(xué)跟家長都興奮不已。
第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠，游戲規(guī)則是：夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里，萬一中途掉了，可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開始了，我緊張的不得了，比往常都要緊張，輪到我們組了，我看到，有一顆彈珠落到我的碗里，我就去夾，可是怎么夾都夾不到，我遲疑了片刻，讓心情平靜下來，果然就夾住了。
第二個(gè)項(xiàng)目是 你扔我接，輪到我了，我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面，我就往下扔，耶，進(jìn)球了，第二球開始了，我往上扔，耶，又進(jìn)球了，第三次，只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，真可惜。
接下去是疊易拉罐，由家長背孩子跑，把易拉罐送到對(duì)面疊起來，隨著一聲令響，大家都紛紛邁開大步往前沖，媽媽背著我跑，我想讓媽媽跑得更快，我就不由自主得象以前自己跑步一樣，手腳也往前擺，就在這一時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，媽媽摔跤了，我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了，我急得哭了起來，同學(xué)們、老師都前來安慰我，讓我不要傷心，叫我去附近的.凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有運(yùn)乒乓球，兩人三足接力，心靈感應(yīng)猜謎語。家長和老師，同學(xué)都玩得很開心。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
這是一個(gè)特別的日子，我們廟山長城學(xué)校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興高采烈地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。我們班是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的鮮花隊(duì)，一大清早，大家便都穿著白色T恤，盡管很冷，但這絕不會(huì)磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈，一路上，我們心情十分激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是我的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。那天上午我觀看了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的比賽。我們班小芬同學(xué)參加長跑項(xiàng)目連連得名次，并且可以參加決賽。大家在為她加油時(shí)，她奮力地奔跑在跑道上，真不容易！等小芬勝利歸來時(shí)，一個(gè)個(gè)贊揚(yáng)的目光向她投去，一句句鼓勵(lì)的話語傳去，我在心中默默幻想：下午我就要跳遠(yuǎn)了，真希望到時(shí)候也能像小芬同學(xué)一樣？？可是？？到了下午，因?yàn)槟承┨厥饩壒�，我向老師推掉了比賽�?xiàng)目。
其實(shí)，我真的好想為班級(jí)爭光的，我也想在賽場上賽出自己啊，可是，唉！老師找了小琴同學(xué)頂替我。她跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我在旁邊觀看。小琴同學(xué)一展自己的風(fēng)采，跳了很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)，我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽(yù)；慚愧的是我連比賽都無法參加，更別談為班級(jí)加分了，況且，就算是參加了，我也賽不出像小琴同學(xué)那樣的好成績。
總之，我越想越自責(zé)。坐在喧鬧的觀眾席中，羨慕著她們優(yōu)秀的體育成績。為什么我的體育那么差呢？為什么我就不能像她們一樣在運(yùn)動(dòng)場上超越他人呢？可是，我又忽的想到自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。
語文的作文和閱讀理解能力很強(qiáng)，上次的語文競賽我還是全班第一呢！英語，我的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，平時(shí)考試也不錯(cuò)？？或許是給自己一個(gè)借口安慰一下吧！但是，我知道了，人各有所長嘛！有句話說得好：“尺有所長，寸有所短�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件小事，又讓我明白了一個(gè)道理。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲真不少啊！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天舉行了，我們興奮不已，因?yàn)檫@是我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們發(fā)揮特長的時(shí)候了。
隨著音樂響起，所有的班級(jí)都高高舉起各自的班旗昂首挺胸地慢跑進(jìn)場，每個(gè)班都很活躍，各自喊著自己班的口號(hào)。開幕式就在熱鬧緊張的氣氛中結(jié)束了，接下來就是我們最為激動(dòng)的時(shí)候了。首先是高年級(jí)的比賽，他們的比賽都很激烈，很快就輪到我們?nèi)昙?jí)了，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲揖鸵獏⒓颖荣惲恕?/p>
首先老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入場地，各自進(jìn)入自己的跑道做準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)我緊張極了，腦子一片空白，但是我馬上調(diào)整好心態(tài)，心里暗暗為自己加油，就在這時(shí)，老師就喊各就各位，只聽“砰”的一聲槍響，我就飛快向前沖去，我用盡了全部的力氣沖向終點(diǎn)，但是結(jié)果讓我很失望，我沒有得到名次，但是我們班的吳嘉偉跑了個(gè)第一，他為我們班爭了光，全班同學(xué)都為他歡呼，我在失望中卻又為吳嘉偉高興。接下來我又參加了幾個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果都沒有得到我想要的結(jié)果，只有200米的時(shí)候我跑了個(gè)第八名，唉！我真沮喪。
上午就在我們一場接一場的比賽中結(jié)束了，每項(xiàng)比賽都很非常精彩，非常激烈！不知不覺中，已經(jīng)到了下午，下午我們進(jìn)行的是拔河比賽，第一輪是由我們班和是三（1）班比賽，我們各自站在兩邊，拿起繩子，兩只腳擺好位置，人往后倒著，做好了用力的準(zhǔn)備，只等老師一聲令下。不一會(huì)兒，老師一聲槍響，大家立刻使勁兒拉住繩子，我也使出了全身的力氣，我們每一個(gè)都緊緊地拉住繩子，但是還是被他們拉了過去，我又一次感到失望，就這樣兩個(gè)班對(duì)決，兩個(gè)班比賽，不知不覺中，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們沒有取得好的成績，但是我們會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，下次一定再接再厲，取得好的成績，為我們班爭光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
小學(xué)的時(shí)候老師說過：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂，這種運(yùn)動(dòng)的快樂是別人所無法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
×月×日星期×天氣×
這個(gè)星期三，學(xué)校舉行一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有50米賽跑，50米迎面接力，雙跳繩，乒乓球等項(xiàng)目。
參加比賽的同學(xué)很多，觀看比賽的同學(xué)更多，操場上簡直是人山人海。
最后一場50米短跑開始了。跑到旁擠滿了觀看的同學(xué)，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
“砰！”一聲槍響，四位選手像兩支離玄的箭，飛速向前。場上立刻沸騰了，“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。
這時(shí)“運(yùn)動(dòng)員”李楊，快跑猛沖，那雙飛奔的腳就像火箭一樣火速向前。50米、40米、30米，一個(gè)奮力向前，漸漸地，15米、10米、5米，突然，李楊在這千鈞一發(fā)之際，顯出了他的威力，終線依偎在李楊的胸前，悠悠的飄開了。
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