關(guān)于運動員的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的運動員的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動員的作文 篇1
鄧亞萍阿姨我們都知道,今天讓我?guī)е蠹乙黄鸶钊雭砹私庖幌锣噥喥及⒁獭?/p>
鄧亞萍是奪取世界乒乓球冠軍次數(shù)第三多的女選手。19XX年獲國際級運動健將稱號,19XX年獲國家體委頒發(fā)的體育運動榮譽(yù)獎?wù)拢?9XX年被評為全國十佳運動員,19XX年被全國婦聯(lián)授予全國“三八”紅旗手稱號,同年共青團(tuán)中央授予她“全國新征突擊手”稱號。運動生涯中,曾經(jīng)獲得過18個世界冠軍。
身高僅1。55米的鄧亞萍,好手腳粗短,似乎不是打乒乓球的材料,但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,成為名副其實的世界乒乓球皇后。
看完了鄧亞萍阿姨的故事我知道了學(xué)習(xí)中沒有竅門,只有勤學(xué)苦練才能取得優(yōu)異成績,長大為祖國爭光。
運動員的作文 篇2
“頑強(qiáng)·拼搏·團(tuán)結(jié)·協(xié)作”是運動員恪守的體育精神。我們往往需要學(xué)習(xí)這種精神,可以讓我們品行更為高尚。
我們所認(rèn)識的體育運動員有許多,比如那心胸如海的排球運動員孫晉芳;那為中國增光的乒乓運動員男子馬寧·馬龍,還有那在體育界里籃球技藝高超的喬丹,與中國的姚明……個個都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
大家都認(rèn)識波爾這一有名的運動員吧,他是德國乒乓球的頂尖高手。再一次,他和對手交戰(zhàn)時,還差一顆球就要贏了,賽場上情況非常緊張,人人手里都在冒汗,雙眼緊盯著臺上。這次該波爾發(fā)球,一個快速的`發(fā)球像猛虎般向?qū)κ謸淙,只見對手一個輕拉右傾,球就變得平緩起來。接著兩人開始對PK了!波爾一個拉,對手的一個擋,似乎這個球永遠(yuǎn)也不會停下!突然這個球被對手抓住了機(jī)會一拉,居然出臺了!全場歡呼聲為這個外國選手歡呼,可波爾卻毅然走向裁判那邊,對裁判說:“這球為擦邊球!
多么毅然的舉動呀,多少運動員不想要個金牌揚(yáng)揚(yáng)威?刹査麉s毅然將其錯誤指出,面對金牌給予自己的誘惑,面對自己為祖國爭光的大好機(jī)會,他毅然放棄了。面對記者的采訪他只說了一句話:“公正使我別無選擇!”多么震撼人心的詞句。
波爾這種誠實公正的舉動,我們要學(xué)習(xí),做一個誠實守信的孩子!
運動員的作文 篇3
上學(xué)的時間到了,教室里還有幾個同學(xué)沒來,邵老師也沒有過問;上第一節(jié)課了,這幾個位置仍然空著,邵老師也不著急。這是怎么回事?原來,咱們班有幾個男生是學(xué)校足球隊隊員,今天,他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個足球運動員是:顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇,這么多,占據(jù)校足球隊半壁江山了吧,尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安,更是校隊的絕對主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時,足球運動員們汗流浹背地回來了,不用問,就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn),F(xiàn)在,馬不停蹄地趕回來,還要盡量不耽誤功課,夠辛苦的。
下課了,邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點興奮地說:“還行,4:4,踢了一場平局。”
“和哪個學(xué)校比的呀?”邊上有同學(xué)早已等不及了,心急地問。
“和實小比的,他們大多是六年級的學(xué)生。”好像是謝一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道:“4球中,有3個球是顏安踢進(jìn)的。”
“好厲害,顏安上演帽子戲法,不愧為球王。”邵老師忍不住表揚(yáng)了顏安。
吃過午飯,足球運動員們又不在教室里,聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了,下午還有一場比賽等著他們。
直到放學(xué),還沒有見到他們的身影。后來,從群里得知,燕湖小學(xué)足球隊以不可思議的9:0戰(zhàn)勝實力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎?,顏安一人竟然踢進(jìn)6球,姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇,我們班的足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。
五(1)班的足球隊員們,為你們點個大大的贊,祝你們接下來的比賽,捷報頻傳!