運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文1
俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)!钡拇_是這樣,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的身體,而且還能使我們的生活更加充實(shí),心情變得更加愉悅。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我便非常喜歡跑步。每年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加。盡管我喜歡跑步,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)總是不太理想
不過(guò)我對(duì)于體育的喜愛(ài)之情沒(méi)有絲毫的減退。到了五年級(jí),我的體育成績(jī)有所提高,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也拿了第一名。因此,六年級(jí)時(shí)我加入了體育隊(duì)。
訓(xùn)練期間,每天早上都要提前到校,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后開(kāi)始跑六公里進(jìn)行耐力訓(xùn)練。下午放學(xué)后還要訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),高抬腿、壓腿、踢腿、蛙跳……
每天都是這樣,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。也就是因?yàn)檫@項(xiàng)訓(xùn)練,我的耐力得到了提高,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)也比一開(kāi)始時(shí)進(jìn)步了許多。
到了初一,學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行跑操,有時(shí)還會(huì)舉行跑操比賽,目的大概就是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)吧,F(xiàn)在上了初三,即將要進(jìn)行中考,其中的體育考試也尤為重要。
體育課上也開(kāi)始練習(xí)跳遠(yuǎn),女生測(cè)800米,男生測(cè)1000米,并且還練習(xí)跳繩。
下午放學(xué)后,我也會(huì)去操場(chǎng)跑三、四圈,之后再回家。這樣不僅為中考打下了基礎(chǔ),也使自己的體質(zhì)變得更好。
除了在學(xué)校里運(yùn)動(dòng),在家里偶爾也會(huì)練練仰臥起坐。周末時(shí),閑暇時(shí)間和父母一起出去散步,心情也放松了許多。
愛(ài)生活,愛(ài)運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,也帶給了我許多快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文2
我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!
以前,我是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人,一上體育課就渾身不自在,又要跑步,又要跳繩。最不喜歡跑步了,每次都是最后一名,總是跑得大汗淋漓。跳繩也跳不好,跳個(gè)就踩死了,到最后還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),就干脆不跳了。
但是在我經(jīng)歷了摔斷腿的事故之后,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上運(yùn)動(dòng)了。在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間,我走路都柱拐杖。醫(yī)生說(shuō)在腿還沒(méi)完全恢復(fù)前不要做過(guò)量的運(yùn)動(dòng)。在這期間,我喜歡上了打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虿灰鎏鄤?dòng)作。一向愛(ài)羽毛球的爸爸當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的機(jī)會(huì)。于是,就讓我拿著拍子和他對(duì)戰(zhàn)。就這樣,我的“運(yùn)動(dòng)生涯”就在這里開(kāi)始了。一開(kāi)始,我一陣亂拍,一點(diǎn)規(guī)則也不會(huì),慢慢地,隨著練習(xí)的增多,我已經(jīng)可以和爸爸對(duì)打了?粗鹈蛟诳罩兴θヒ粭l漂亮的弧線,就像個(gè)快樂(lè)的精靈在跳躍,引得周?chē)男∨笥褌兌架S躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我又蹦又跳的,就像是一副什么都不怕的神情。我最喜歡跑步了。我一跑起來(lái)那就會(huì)嚇倒一堆人。跑步時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)我耳邊穿過(guò)的聲音,我很喜歡這種感覺(jué),有時(shí),我還和班上的幾名同學(xué)比賽,看誰(shuí)跑得快。雖然我跑不過(guò)他們,但是我很享受這個(gè)過(guò)程。
運(yùn)動(dòng)不僅可以帶給我們快樂(lè)、健康,還能增進(jìn)朋友之間的友誼,更讓我感受到了自信!
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文3
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),可能大說(shuō)數(shù)人都會(huì)想到一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是在我的腦海中,呈現(xiàn)的是一張絕美的畫(huà)卷,充滿樂(lè)趣的生活剪影,浪漫的時(shí)刻……可以說(shuō)運(yùn)動(dòng),已經(jīng)融入了我的生活,和許多人、物,他們有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、朋友……
進(jìn)入初中,我和同學(xué)經(jīng)常在一起跑步。有一次,體育課上測(cè)女子800米,我們很多同學(xué)說(shuō)要一起跑到終點(diǎn),連在等測(cè)試開(kāi)始的時(shí)候也坐在一起。當(dāng)我們準(zhǔn)備跑的時(shí)候,都緊張得手心直冒汗,就像在考場(chǎng)上只剩兩分鐘,還沒(méi)寫(xiě)完卷子,例如現(xiàn)在。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,老師吹響了哨子,剛開(kāi)始還真有人“手拉手一起跑”的,可是畢竟路程長(zhǎng),剛跑了一圈就有趕不上的了。其實(shí)我認(rèn)為跑程也是需要技巧的,所以我就跟在大部分在一起跑的人后面,可是他們一有人落“隊(duì)”,我就不知所措了,我就想:反正也沒(méi)剩一圈了,就沖吧!我便十分優(yōu)秀地沖刺超過(guò)了一大部分人,沖了不到半圈,我發(fā)現(xiàn)我的算盤(pán)打錯(cuò)了,我太高估自己了,我沖了一會(huì)兒就沒(méi)勁了,但我還是拼命保持速度向前沖。終于,只剩下大約100米了,我已經(jīng)超到了第三名,可是第二名突然蹲下來(lái)系鞋帶,使緊隨其后的我差點(diǎn)摔在她身上,嚇得我十分驚喜,因?yàn)槲页闪说诙5疫@時(shí)候?qū)嵲跊](méi)有什么力氣了,我都累成狗了。這時(shí),我的膝蓋突然“咔嚓”一下,有一種骨頭垮掉的感覺(jué)。眼看離終點(diǎn)就剩幾步了,我突然聽(tīng)到了大口的喘息聲,我一咬牙沖到了終點(diǎn)。
在這次測(cè)試中,我跑了第二名,使我的生命中增添了一次經(jīng)驗(yàn),一段深刻的回憶。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文4
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),“運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)令人興奮地詞語(yǔ),它會(huì)讓我的血液循環(huán)加速流動(dòng)。
春天來(lái)了,天氣比較暖和。只要一有空,我就踩著小滑板,到公園穿梭,神游其中,怡然自得。我還喜歡跑步,圍著居民樓轉(zhuǎn)圈。有的時(shí)候,我會(huì)玩我的自創(chuàng)版跑酷,我會(huì)到奶奶家伙房的屋頂(大約兩米左右),一躍而下(下面有個(gè)沙坑),一般,我會(huì)一個(gè)后空翻下來(lái),(總是屁股先著地)這樣感覺(jué)非常刺激,我非常喜歡。
夏天,這么一個(gè)鬼天氣讓人無(wú)精打采。不過(guò),不安分的我依然上竄下跳,不得安寧。外面太熱,我就爬樓梯,爬上去,爬下來(lái),有時(shí)一跳五個(gè)臺(tái)階下來(lái)。往往會(huì)有鄰居出來(lái)罵我。我呢,則莞爾一笑,左耳朵進(jìn)右耳朵出。無(wú)聊時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)玩仿真步槍?zhuān)闇?zhǔn)一個(gè)酒瓶,砰!命中!
秋天終于到了,我繼續(xù)踩我的小滑板,在路上和自行車(chē)賽跑,時(shí)間長(zhǎng)了,摸一下輪子都會(huì)燙手,我還喜歡斗公雞,可愛(ài)的大公雞脖子上的毛豎起來(lái),猛地一跳,用它那尖尖的嘴去啄人,此時(shí),我一腳把他踢飛,不過(guò),他的攻擊頻率太高,一會(huì)兒便追的我到處跑,此時(shí)我抄起一根棍子把他打飛,我反敗為勝。
冬天是我最喜歡的季節(jié),這時(shí)候,我穿上厚厚的羽絨服和同學(xué)打架,羽絨服的抗擊打能力很強(qiáng),打一拳就像撓癢癢。此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)!
朋友們,一起來(lái)吧。脖子扭扭,屁股扭扭,讓我們一起做運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文5
大家應(yīng)該都知道我喜歡踢足球,但是起初是不喜歡運(yùn)動(dòng)的,甚至連跑步都跑不過(guò)終點(diǎn)就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天,我在操場(chǎng)旁坐著看初中的比賽,突然間,一個(gè)足球從我上方落下,剛好打到我的臉上,我瞬間感覺(jué)整張臉一陣麻。唉,無(wú)情!
當(dāng)嫌疑人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,我已經(jīng)躺地上了。他趕緊問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我無(wú)語(yǔ)了,被打成這樣,沒(méi)事才怪!我沒(méi)回答他,只是站起身來(lái)走向醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我看見(jiàn)他眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼睛簡(jiǎn)直就是扇形統(tǒng)計(jì)圖!裝著急迫,裝著擔(dān)憂。我在心里決定:我一定學(xué)好足球,然后找他復(fù)仇!
從那時(shí)起,大概是五年級(jí),我開(kāi)始踢足球。但是因?yàn)槲沂情T(mén)將,他是前鋒,所以我老被他踢到,不僅是他,所有前鋒基本上都會(huì)打我?guī)啄_,導(dǎo)致我換了十幾個(gè)眼鏡,最終我決定向他學(xué)足球。
到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)足球已經(jīng)成為了我生命中的一部分。我想起了五年級(jí)被打的事情,雖然他教我踢足球,但是,我還是要還給他。在體育課上,我找到一個(gè)球,瞄準(zhǔn)他,一腳打過(guò)去,卻沒(méi)打著。我又試了好幾腳,還是沒(méi)有打到。我決定再試一次,這一回打中了,可惜不是他,是我們班班長(zhǎng)。我使勁喊:“腦袋!”但是晚了,球打到了班長(zhǎng)。唉,無(wú)情!就這樣,班長(zhǎng)追了我一節(jié)課。
到了初中,我決定不當(dāng)門(mén)將了,我要試一下打別人的感覺(jué),就比如我們班的某個(gè)人,老被我踢,一個(gè)字,爽。就這樣,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給了我快樂(lè)。那你呢?
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文6
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)跑步。媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)跑,雖然不是跑的很快,但我總是不停息,即使跑得已氣喘吁吁也不肯就此放棄,必須達(dá)到目的地。
記得上次,我們?nèi)胰セü接瓮。爬山很艱難,我們便選擇了爬山階。當(dāng)時(shí),我一見(jiàn)到階梯就樂(lè)得欣喜若狂。因?yàn)槲壹揖妥≡陧敇,每次上樓下樓都不時(shí)鍛煉著我,還有老爬樓梯早就習(xí)慣了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不就爬山嘛,小菜一碟!
可踏上第一層階梯時(shí),可想而知,太高了,比普通樓梯還高啊!我想了想:“不管三七二十一、四七二十八的,堅(jiān)持不懈就是勝利!”
于是,我每踏一步就說(shuō)一個(gè)字:“堅(jiān)——持——到——底——就——是——?jiǎng)佟!”剛爬到半山腰的我,回頭望了望家人,哈哈!他們?nèi)急晃宜竺媪?吹竭@里,我不禁得意起來(lái)。當(dāng)我爬到山頂時(shí),一股勝利的喜悅感頓時(shí)涌上心頭,樂(lè)得我合不攏嘴,此時(shí)我真像有一股使不完的勁,真想跑完1千米再回來(lái)。
等大人們都上來(lái)后,我便在他們的前面狂跑,任由他們追,等他們追得上接不接下氣的時(shí)候,我便跑到他們面前對(duì)
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文7
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡一個(gè)人在家里看電視 ?勺詮纳狭顺踔泻,我的興趣改變了,我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的個(gè)子不高所以沒(méi)辦法與他們一起玩。
我是從六年級(jí)開(kāi)始喜歡足球的,每一次上體育我們都會(huì)踢足球,每一次都踢得熱火朝天。就算輸了,心了也很高興。因?yàn),那是的球賽能碰到一兩次球就非常幸運(yùn)了。
我也很注重鍛煉身體,每天早上都會(huì)出去跑步,雖然沒(méi)有樹(shù)林和小鳥(niǎo),但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過(guò)幾次健身房,那里面的東西我基本上玩兒不了,除了跑步機(jī)以外。
我爸爸也非常喜歡運(yùn)動(dòng),不過(guò)他比較喜歡打羽毛球。雖說(shuō)打羽毛球不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò),當(dāng)個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住,而我爸打出的球我一般都接不住。所以,他總是借這個(gè)時(shí)候來(lái)數(shù)落我一番。即使這樣,我每次打完球心中都很高興。
最近,體育老師在給我么側(cè)體育成績(jī),我的體育成績(jī)很低尤其是引體向上和立定跳遠(yuǎn),根本就不及格。不過(guò)老師說(shuō)我們還是有希望的,只要勤加練習(xí),一定可以及格,更何況高考時(shí)要考體育,不及格上不了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力鍛煉。
在我們的生活中,隨處都可以見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)的身影,只要你去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文8
我,是一名足球運(yùn)動(dòng)員,是學(xué)校足球隊(duì)的一員,我代表學(xué)校踢過(guò)不少大大小小的比賽,接下來(lái),我來(lái)給你講一講關(guān)于我和足球的故事吧:
小時(shí)候,不知怎么回事,我一見(jiàn)到球這種東西,特別喜歡,總想上去踢一腳,只要看到大孩子們?cè)诓賵?chǎng)或者空地上踢球時(shí),我也總想跑上去和他們一起踢,但是每次大孩子們都嫌棄我太小了,不讓我一起玩,這時(shí)我只好站在旁邊看著他們玩,我的心里真不是滋味。
回到家,我生氣地對(duì)媽媽吼道:“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)足球!”媽媽這時(shí)的對(duì)我說(shuō):“孩子你太小了,等你長(zhǎng)得大點(diǎn)再踢啊!蔽疫@時(shí)更憤怒了,說(shuō):“不行!我現(xiàn)在就要!”在我的百般阻撓下,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)足球了,這個(gè)足球是我的第一個(gè)足球。于是,我的“足球生涯”開(kāi)始了。
慢慢的,我長(zhǎng)大了。在小學(xué),有一次班級(jí)足球比賽,我很興奮,于是我第一個(gè)報(bào)名參加,并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們班獲得了第一名,也許是這個(gè)原因,我們學(xué)校的一個(gè)體育老師讓我加入了校隊(duì),從此我對(duì)足球更加的癡迷。每天放學(xué)后,只要寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)叫上我的小伙伴們,兩兩一伙,踢一場(chǎng)小型比賽,其中,我感到了足球帶給我的快樂(lè)。
到了初中,我依然在踢球,依然在校隊(duì),但是,我踢球的時(shí)間已經(jīng)明顯減少了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我要以學(xué)業(yè)為重,如果我學(xué)習(xí)不好,球踢得再好有什么用?但是,如果學(xué)校有什么關(guān)于足球之類(lèi)的活動(dòng),我都會(huì)積極參加,因?yàn)槲蚁矚g足球,喜歡足球帶給我的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文9
從古至今,人們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不運(yùn)動(dòng)著,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能為我們帶來(lái)健康,而且還能使我們快樂(lè)。
如今盛世,運(yùn)動(dòng)好像已經(jīng)成為了現(xiàn)代人民每天必做的.事情,畢竟,“身體是革命的本錢(qián)”,我想沒(méi)有一個(gè)人是希望在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)倒下吧!就在前不久,我們學(xué)校召開(kāi)了一年二度的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)也是我步入初中以來(lái)第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我立志要奪得一個(gè)名次回來(lái)。面對(duì)五花八門(mén)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我選擇了一個(gè)適中的1000米,報(bào)了上去。
比賽當(dāng)天,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的,這不僅是為了我個(gè)人爭(zhēng)奪名譽(yù),也是在為我們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
本以為是同年級(jí)比賽,沒(méi)想到竟是和那群高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們比,并且還是一齊上,我的心情更加激動(dòng)了,一時(shí)間,我的腦子是空白的,直到那句送入耳中的:“你是不是慫了?”這句話突然冒出,徹底激怒了我,立馬站在了白得泛光的起跑線上!伴_(kāi)始!”一聲令下,我立馬以閃電一般的速度飛馳起來(lái),雖說(shuō)前面還有一個(gè)不到兩米距離的初三學(xué)長(zhǎng)在光速般奔跑,但是我愈戰(zhàn)愈猛,不斷提升速度,眼看就差五厘米距離時(shí),突然天旋地轉(zhuǎn),眼前也只剩下黑白兩種顏色,可能這就是賽前不喝水的結(jié)果吧,我的速度自然而然的也慢了下來(lái),被后面加速的同班同學(xué)給超了,最后也只取得了第三名的成績(jī)。
雖然說(shuō)是第三名,但是我也獲得了名次以及獎(jiǎng)勵(lì),最后總結(jié)時(shí)也是十分快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文10
寒假里頭幾天,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,整天對(duì)著電腦發(fā)癡,都快和電腦粘一塊了。媽媽提議我去游泳,我不愿意去。我說(shuō):“在那水里呆上幾個(gè)小時(shí),四肢擺來(lái)擺去 的,有什么意思,電腦游戲才是我的快樂(lè),我才不去!”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“這樣下去怎么行,你要是再不行動(dòng),我就把網(wǎng)線斷了!”迫于無(wú)奈的我只好跟去游泳 了。
剛進(jìn)泳池,漂白水的味道迎面撲來(lái),我非常不情愿地將腳踏進(jìn)水里,“咚”地一聲扎下去。媽媽在旁軟硬兼施地催促我快點(diǎn)游,我開(kāi)始四肢劃動(dòng), 我跟在媽媽后面游著,媽媽游了100米,我也游了四個(gè)來(lái)回,我開(kāi)始覺(jué)得自己四肢舒展,其實(shí)也是挺舒服的。到了第六圈,我漸漸進(jìn)入了狀態(tài),剛剛刺鼻的氣味仿 佛也變成了淡淡的清香,我掌握了節(jié)奏,開(kāi)始和媽媽比賽了,我像快樂(lè)的小魚(yú)一樣在水里鉆來(lái)鉆去,速度和媽媽一樣快,不多久她就舉手繳槍了。有時(shí)我還和其他朋 友一起玩“水中藏寶”的游戲,雖然寶貝就是泳鏡罷了,但我們居然玩得這么花樣翻新。我愛(ài)這蕩漾的池水,我在水中隨心所欲的沉浮,水就像無(wú)形的大手,時(shí)而托 起我,時(shí)而包裹我的全身,多么快樂(lè)呀。
從此以后,我不在沉迷于游戲里的偷菜,而是一有時(shí)間就游泳鍛煉,我的視力大有好轉(zhuǎn),我的肺活量也增加 了,運(yùn)動(dòng)讓我變得很健康,很爽朗,游泳已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就在泳池里痛快地游上它幾百米,我真 正理解了“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)的”含義了。
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