【精選】小學(xué)運動會作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)運動會作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運動會作文 篇1
��！今天的空氣格外清新，今天的天空格外明朗，今天教室里的我們正熱火朝天的討論著---這可是一年一度的冬季運動會！
看！小鳥在枝頭唱著美妙而動聽的歌，操場上的我們在為運動員們加著油，一切的一切誒都顯得那樣美好。望著跑道的那頭所有的運動員們都做好了起跑的姿勢，只聽裁判一聲哨響，運動員們“箭”一樣飛了出去。
不好！我們第一棒就沒開一個好頭。我們班落在了后面。當(dāng)我覺得絕望的時候，四班的一個同學(xué)家抽經(jīng)了，二班的差點掉棒，一班也是如此，��！這是個多好的機會！我握緊棒，拔足狂奔，大步流星……歐耶！距離拉開了，最后我們班獲得了第一！真是太走運了吧！
運動會真好，真希望每天都是運動會！等等，學(xué)習(xí)也要搞好……
小學(xué)運動會作文 篇2
星期天，我們沈家門第四小學(xué)的秋季運動會在蒙蒙細雨中拉開了序幕。我們班在這一屆的運動會中取得了非常優(yōu)異的成績。上午，劉宇航在男子組6中不畏強手，奮勇向前，為我們班獲得了寶貴的第一名。
下午男子組6賽中，還是劉宇航不怕艱辛，頑強拼搏，在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名，還有翁睿敏也在女子6賽中，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，也為我們班獲得了第一名的好成績，真是巾幗不讓須眉��！其他代表我們班級參加比賽的同學(xué)也獲得了不同的名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩蛩麄儗W(xué)習(xí)，希望在下一屆的運動會中，我們班還能取得更好的成績。
小學(xué)運動會作文 篇3
青春如一陣風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼就消失；青春如含苞待放的花，最真、最漂亮；青春如一只沙鷗，乘著自己的夢想飛翔。青春是一個過程，是一個轉(zhuǎn)折點，是一片無限的天空。
現(xiàn)在的我，正是擁有最燦爛、最豐富的青春時光，青春帶給我許許多多的升學(xué)壓力，青春帶給我無限的夢想，青春帶給我年輕的生活，青春帶給我勇敢的心。
今年的十一月是我初中生活中最后一個運動會，一開始的初賽兩位正式選手無法參賽，使得秒速不如預(yù)期；復(fù)賽的巨大壓力使得受傷的選手一定要上場，但是卻造成選手腳部骨頭移位，開刀住院；準決賽在分秒必爭的接力賽中掉了棒，但還是排名第三；決賽在大家奮力一搏之下得到了第三，卻在別班惡意告狀之下差一點跌入第六，或許是平時常做好事，錄影機剛好有錄到別班的那一棒，證明我們是清白的，而終于得到屬于我們的榮譽。
這一連串的比賽，我們可以說是“關(guān)關(guān)難過，關(guān)關(guān)過”而這一連串的比賽帶給我青春中許許多多的回憶，也教了我一些課堂上學(xué)不到的道理。這一連串的比賽，我學(xué)到了運動家要有的風(fēng)度，也學(xué)到跑步的方法和接棒的技術(shù)，更學(xué)到了合作的重要性。
青春，有許多夢想，等待實現(xiàn)；青春，有許多回憶，等待存入；青春，有許多知識，等待學(xué)習(xí)；青春，有許多哲理，等待了解；青春如一艘船，知識如一陣風(fēng)，帶著大家邁向不一樣的未來。
小學(xué)運動會作文 篇4
熱烈的運動會開始了!第一個項目是男子30米跑，我坐在草坪上認真地觀看。只見體育朱老師吹響了哨子，同時揮動手中的旗子，幾個男生像風(fēng)一樣“嗖”的一下沖到了終點，有幾個小個子男生落在了后面，但是，我相信他們已經(jīng)非常努力了因為我看見他們滿頭大汗了。等評委記錄好名次，有的同學(xué)興高采烈地跑回來，有的愁眉苦臉地走回來。
輪到二年級女子30米跑了，我激動有緊張地跑過去。我發(fā)現(xiàn)湯老師是評委，我可開心了�？墒�，我又看見前幾組的運動員像箭一樣的速度射了出去，讓我擔(dān)心自己不能拿到名次。走到了跑道上，我看見周老師和同學(xué)們都在為我加油，讓我鼓足了勇氣。我豎起耳朵聽朱老師的哨聲。哨聲一響，我們飛奔出去，我看見旁邊的女生已經(jīng)領(lǐng)先了，我想我一定不能放棄，那樣的話老師和同學(xué)們會失望的。于是我加快了步伐，拼命往前跑，我終于超過了她。就這樣我得了小組第一名，我可開心了。
盼望著，終于到了中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在教室里，靜靜地等著比賽結(jié)果。顧老師開始報排名次了：“現(xiàn)在報女子30米跑，……”我聽到第一名、第二名沒有報到我的名字，我開始絕望了�？蓤蟮降谌�，二(2)班宮佳明的時候，全班同學(xué)都歡呼了，我特別地自豪。
這時，我暗暗下定決心，下次運動會我一定要做第一名，為班級爭光，大家看我的變現(xiàn)吧。
小學(xué)運動會作文 篇5
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習(xí)作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
小學(xué)運動會作文 篇6
水果村長把集合哨“吁”地吹起來了，他還喊著：“水果村第一屆運動會報名開始了，請大家到體育場集合！”
正喊著跑得最快的鴨梨粒粒飛快的跑來了，他一邊喘氣一邊說：“大家真是的，我跑得最快，他們竟都叫我來幫他們報名！水果村長，您聽著，蘋果紅紅報壘球，西瓜圓圓也報壘球，火龍果刺刺報射擊，還有......”
第二天，水果們一個接一個地來了。蘋果紅著臉，喘著氣跑來，香蕉劃著金黃金黃的小船來了，柿子弟弟和橘子哥哥穿著紅色燈籠褲，戴著綠色的小帽子，大老遠的從樹上汗流浹背地跑過來，一看鴨梨那一身金黃就知道他是趕著夜路來的，不然他為什么會灑滿月亮的金黃，石榴最后才來，他一邊跑一邊咧著嘴笑，露出他朱紅色的牙齒。
運動會開始了，只聽觀眾席上的水果們爆發(fā)出震耳欲聾的叫聲。運動會主席藍莓蘭蘭把自己衣服上的`領(lǐng)結(jié)整理了一番，鄭重地說：“我宣布，水果村第一屆運動會正式開幕！首先我們先用掌聲歡迎
各位觀眾的觀看，尤其是歡迎隔壁蔬菜村和花朵村村民的到來�，F(xiàn)在，我們有請跑步必勝組的跑步高手鴨梨粒粒、草莓輕輕、桃子華華和跑步金鈴組的杏子鐺鐺、櫻桃花花、哈密瓜條條開始跑步比賽�。�！”
槍聲一響，運動員們爭先恐后地跑著，觀眾席上一個個運動員的粉絲瘋狂地叫著自己偶像的名字。最后結(jié)果依然是鴨梨粒粒 贏得了比賽。
接下來是壘球比賽，運動員是薄荷組的西瓜圓圓、壘球高手柿子菲菲、橘子金金、香蕉月月和用力組的蘋果紅紅、枇杷齊齊、葡萄顆顆。比賽中，柿子菲菲想擺個帥點的姿勢，他先把球往空中用力一扔，自己想跳起來借住壘球再扔出去，結(jié)果菲菲太用力扔壘球，自己接球時反而被球一起帶到了空中。觀眾們鴉雀無聲，等著菲菲掉下來，救援人員急忙搬來軟墊，大概過了4分鐘，菲菲掉了下來，可是菲菲應(yīng)恐高癥被嚇暈了，所以取消了比賽資格。
時間飛快，運動會結(jié)束了，水果們依依不舍地離開了體育場，希望第二屆運動會快點開始。
小學(xué)運動會作文 篇7
雖時光不斷流逝，但那過往卻不曾離開。在最美的時光，遇見最美的你們，很幸運。？D題記
仿佛一切還是昨天，我們初次相遇，待誰都是初般客氣，對誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場，我們一起揮灑的汗水，我們一起畏懼的一切都歷歷在目。然而當(dāng)我們熟悉了這間充滿書香的教室，熟悉了老師嚴厲中帶著一絲溫和的面孔，熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活，我們卻很快就要說再見了。
這一天，又是大家曾經(jīng)向往與期待的運動會，然而這次卻多了一絲黯然心酸�！白詈笠粋�夏天我們不要說再見，只想知道你會記得我哪一點……”主席臺前想起了我們的嘹亮的歌聲，我們?nèi)鄧梢粋�圓形，緊緊的拉著手，心緊緊的連著，我們是一家人。
"預(yù)告項目，預(yù)告項目"，很快，激動人心的比賽開始了，1500米的賽道上，運動員們盡情地展現(xiàn)著自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學(xué)喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班長的聲音還未落，就看見剛剛那個為了夢想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我們?nèi)喽紘樍艘惶畔率种械臇|西，我們一同奔向操場的另一端，心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老師一邊不停的問她怎么樣，一邊幫她揉那條受傷的腿。不久，這個堅強的女孩又重新站了起來，依舊面帶微笑的她，還安慰我們說自己沒事，并且在下午的接力比賽中，與伙伴一起打破了校園記錄。
很快運動會結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，因為大家都害怕這是我們在一起參加的最后一次運動會了。到了九年級，我們很可能會分班，那時候我們這個大家庭會被拆分，然后各奔東西。
即便會百般不舍，即便會百般難過，我們也要在痛苦中成長，運動會后讓我們好好珍惜，在一起剩下的時光吧，我們永遠不說再見。
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