關于運動健康作文7篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的運動健康作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動健康作文 篇1
今天因為爸爸要帶我去河堤進行跑步鍛煉,所以我一改往常懶惰形象,早早的就起了床,換上粉紅色的運動裝,輕裝上陣。到了樓下,我和爸爸先開始慢走,此時的我身輕如燕,飄飄欲仙,簡直快要飛起來了似的,走走跳跳,像只無頭的蒼蠅到處亂跑。
過了一會兒,我們開始跑步前行,看著周圍穿棉襖,裹大衣的人們,心生得意:“呼呼,我腳下生風,呼呼,我最厲害,呼呼呼……”爸爸看我不停的說話,便說:“我看你還是安分點吧!注意保持體力,不然,一會兒你就該喘不過起來了!蔽覅s不把這句話放在心上。
轉眼間我和爸爸就已經跑過了兩條街道,漸漸地,我的呼吸開始變得急促起來,開始變得的上氣不接下氣,而腳步也慢慢變得沉重起來,感覺腳下好像綁了兩個又笨又重的沙袋,導致我不能抬起腳來。再下去,就是頭暈眼花,看不清方向,可我的頭腦還是比較清醒的。
不行,這還沒到河堤呢,怎么能夠泄氣呢?這可不行,我一定要振作起來,我一定要堅持到底!想著,腳下的步伐漸漸的快了起來,雖然呼吸還是很急促,可已經能夠漸漸地勉強快跑,看著爸爸驚訝的神情,我更是仿佛吃了加速丸似的快跑起來。又跑了一段時間后,疲憊加重,雙腿又開始變得不聽使喚起來,嗓子也因為吸太多冷風變得干疼,耳朵簡直快要凍掉了,就在我快要堅持不住的時候,只聽見老爸在前面喊道:“不要泄氣,加油,馬上就快到了,我們比賽看誰先到!”
聽了爸爸的話,我心一狠,閉上眼睛,什么都不管,沒想到的是,雙腳不知為何變得麻木,完全不聽我的使喚,一個勁兒的往前跑,眼前什么也不看,別說,那種感覺回想起來還有種飛一般的感覺呢!“到了!”爸爸興奮的從我背后跟過來,朝我豎起大拇指,看著爸爸送來的大拇指,我心里既高興又興奮。
雖然這次跑步很是累人,可是我卻收獲了快樂,更是鍛煉了我的意志,我一定會把跑步這項運動堅持到底的!經過這次運動,我也知道了:只要功夫深,鐵杵磨成針。做什么事情只要有恒心有毅力,就沒有闖不過的鬼門關!我運動我健康我快樂!
運動健康作文 篇2
“金色的陽光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場去,一起練身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜。每天鍛煉一小時,增強體魄充滿朝氣快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強盛,大家齊努力。金色的陽光贊美我,它也贊美你,我們同在陽光下,一起練身體,健康屬于我,健康屬于你,陽光體育使我們健康又美麗。每天鍛煉一小時,增強體魄充滿朝氣,快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強盛,大家齊努力”這是一首陽光體育之歌,這首歌告訴我們,我們每天都要鍛煉一小時,這樣不僅可以增強我們的體魄還可以讓我們練出好身體也可以讓我歡歡喜喜地鍛煉。
就拿五一勞動節(jié)那天我和同學們一起去爬山的例子來說吧!我和李瑤等人去爬梧桐山,我們剛爬不久就說累了,說不想爬了,于是我就說我們要:“一鼓作氣,再而衰,三而竭,”她們就忙說:“對啊!我們繼續(xù)爬吧!”我們爬到了半山腰看見到了一位老奶奶她好象體力十足的樣子,她爬的好快好快啊!
于是我們就追上去問:“老奶奶你為什么可以爬得那么快呢?你不累嗎?”于是老奶奶回答說:“‘生命在于運動’啊!只要你們經常來爬就不會感到很累啦!而且去爬山還可以增強體質,呼吸這里的新鮮空氣!還可以呼進大量的負離子呢!”老奶奶一說完我們就忙說:“謝謝老奶奶!”,老奶奶一說完不知為什么我們好像有了一股勁令我們越爬越快,“我們必須有恒心,尤其要有自信心;我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,無論代價多么大,這種事情必須做到。”我們通過了老奶奶的話語得到了一定要登上山頂的恒心,過不了一會兒我們就爬上了上頂,并且成功的登上了好漢坡,從那一眼望下去大大小小的樓房、還有一些海啊就像五顏六色的水彩畫漂亮極了!我們在那兒照了一些相片就繼續(xù)走了,過了不久我們就走散了!我和李瑤走到了一起而王嘉敏她們卻和我們走散了!我們就順著那一條路下去,走著走著,不知不覺的我們就下到了山底了,我們來到了長嶺。就這樣我們就回到了家。
這就是我的運動,我覺得運動是一件多么讓人快樂的事情啊,運動是一件多么開心的事情啊!我們堅信這次我們爬的是小梧桐下次我們一定爬上大梧桐的山頂!!!相信自己,我一定可以的!因為我們只要記住這樣一句話“我們必須有恒心,尤其要有自信心;我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,無論代價多么大,這種事情必須做到!
運動健康作文 篇3
11月14日上午,雖然天氣有些寒冷,但迎著陽光,大家個個興奮不已,因為這是我們一年級新生的第一次運動會。
我們帶著小紅帽在老師和家長志愿者的帶領下來到了盧灣體育場,在一段熱身音樂的暖場后,滕校長宣布運動會開幕。大家齊聲喊出了“我鍛煉、我健康、我運動、我快樂”的口號,好興奮,好鼓舞啊!
運動會一開始是廣播操展示,我們一(6)班的小運動員們排著整整齊齊的隊伍,個個動作標準、精神充沛,贏得了全場哥哥姐姐們的掌聲呢!接下來是自由單項競賽,我們在老師和家長志愿者們的配合下分別參加了立定跳遠、坐位體前屈、25米折返跑、沙包投準等十二個小項目,很多同學連水都顧不得喝,抓緊時間排著隊,就為了能多參加一些項目,多集幾個加油章。此時的運動會就像個歡樂的游樂場,到處是大家歡快奔跑的身影。
最后是精彩的集體拔河比賽,我們踮著腳尖、喊著加油第一次觀看了家長代表、老師代表和高年級大哥哥大姐姐們的較量,最后四年級的哥哥姐姐在大家的吶喊助威下贏得了勝利,好棒!
這次運動會鍛煉了我們的身體,也讓我們每個人獲得了快樂,好期待下一次運動會的到來!
運動健康作文 篇4
打花鼓是一個很有趣的活動,以前我不了解花鼓,也從來不會想去嘗試,但是因為看到學長、學姐們在學習花鼓很快樂,所以就下定決心要認真學習打花鼓,也因此對花鼓產生了很大的興趣。
一開始,學打花鼓都不知道應該怎么打,但是我想只要我天天練習,努力學習、認真聽講,我一定會進步,所以我就照著這樣的想法天天練習再練習。不會的時候,我會請教練再教我一次,讓自已再上一層樓,我常想如果我能像教練一樣厲害,然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來訪時,一聽到老師說請花鼓社的同學表演,我都會想請老師不要這樣決定,因為我會很緊張,但是我們花鼓社的同學還是跟原來的計劃一樣在來賓造訪時表演。
我希望我可以像教練一樣,帶動大家學習打花鼓,讓客家花鼓更出名,讓大家都知道客家花鼓的意義及打法,如果我當上教練的話我會在世界各地教導大家打花鼓。
最后,我要好好謝謝教我打花鼓的教練,因為有教練的講解讓我了解花鼓。因為有教練不畏辛苦的精神讓我學到現在;因為有教練的指導,讓我學會花鼓,謝謝教練把時間花在我們花鼓社身上,使我們更厲害。我非常謝謝教練。
運動健康作文 篇5
“體育節(jié)開幕!”隨著陸老師大聲地宣布,同學們都興奮地跳起來,我們盼望著參加到素質運動會的每一個項目中,各個摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們整好隊,由孟老師帶隊,先參加了運球項目,我們好多同學都順利過關,得到了三個章。接下來,我們各自走班,我們先到了自己班級,參加了夾彈珠的項目,項目的規(guī)則是:在規(guī)定的30秒內,用筷子將彈珠從一個碗內夾進另一個碗,夾5個以上可以得3個章。夾彈珠這個項目主要考察我們手眼協(xié)調的能力和手指的靈巧度,有的同學夾進二十多個呢,差不多每一秒鐘就夾進一個,真厲害!接下來我們又參加了深蹲擊掌、羽毛球投遠、往返三十米跑、立定跳遠和乒乓球向上顛等項目。我平時跑四層樓總感到有些累,今天上上下下不知跑了多少回,卻一點也沒有感覺到腿酸,倒像腳底抹了油似的,跑起來特別輕松,特別帶勁。
“活動結束,整隊!”陸老師一聲令下,“這么快就結束了,真希望體育節(jié)的活動能一直繼續(xù)下去!蔽乙贿呄胫,一邊依依不舍地在心里和體育節(jié)說bye—bye。體育節(jié)雖然短暫,可我們從中感受到了校園生活的豐富多彩,也知道了提高身體素質是好好學習的基礎。我想,我要加強鍛煉,成為一個身體好,學習好,各方面都努力爭優(yōu)的`好學生。
運動健康作文 篇6
放學后,我寫完了家庭作業(yè),我們一家到愛心公園去打羽毛球。
我向爸媽發(fā)出挑戰(zhàn):“誰先來?”
“我來!卑职窒扔瓚(zhàn)。
“好,看我的!蔽野延鹈蜞驳陌l(fā)了出去。羽毛球在空中劃出了一個漂亮的弧度,就“啪嗒”落地了。
“不算不算,我還沒準備好,重來!
重來就重來,誰怕誰!翱凑!”我又來了個“利劍出鞘”,“嗖”的把球發(fā)了出去,心想老爸肯定還接不到。可爸爸不偏不斜正好接住,我趕緊反擊,羽毛球飛來飛去,像只快樂的小鳥。
幾個回合后,爸爸累得滿頭大汗。我雖然也是揮汗如雨,但卻興致十足。
“不行了,我歇會,讓你媽陪你打。”爸爸氣喘吁吁地說。
“歇會兒,先喝點水!睂Γ乙a充能量,聽到媽媽的提醒,我坐下來休息了片刻,準備新一輪的“戰(zhàn)斗”。
輪到和媽媽打了,媽媽沒有爸爸的力氣大,羽毛球在空中飄飄悠悠的。我生怕羽毛球在空中睡著了,便使出渾身解數,對著羽毛球猛力反擊。不好!由于我用力過猛,羽毛球像一只飛出牢籠的小鳥,向不遠處的一棵樹飛去,穩(wěn)穩(wěn)地落在了樹杈上。哎,只能望球興嘆了。雖然損失了一個羽毛球,但我們玩得很開心。
因為運動可以增強抵抗力,抵抗力強了就會有一個健康的身體,有一個健康的身體我們就會天天快樂。這就是運動加健康等于快樂哦!
運動健康作文 篇7
健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務的基本前提,也是提高中華民族素質的基礎。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去,現在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運動是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力,調節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學習效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機能和不斷提升運動技能的效果,領略到它對提高心里素質和社會適應能力所特有的價值,感悟到體育實踐中學會認知,學會做事,學會與同伴相處,學會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經之路。
曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”眾所周知,從青少年時期起,就堅持刻苦的學習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,都積極參加,認真鍛煉。解放后,曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動,他像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運動富有節(jié)律,使動作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關鍵,只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。
“我運動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運動中建筑出一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!
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