人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞，歡迎閱讀與收藏。
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞1
在這兒秋色宜人的九月里，大伙兒迎著秋天的太陽光，伴隨著著豐收的季節(jié)，邁進(jìn)了歡快豐富多彩的校運(yùn)動會。一大早，全體師生就趕來了體育場地，他們有的分派場地，有的整理服裝，有的置放健身器材，忙得樂不可支，原本靜寂的賽事一下子熱鬧起來。伴隨著公布運(yùn)動會正式開始，各班團(tuán)隊(duì)先后進(jìn)場。這時進(jìn)行曲陡然傳來，一個又一個班集體排著齊整的隊(duì)形，大踏步向主席臺走過來。他們每個衣著鮮艷，面帶微笑，高歌猛進(jìn)，展示出年輕人特有的朝氣蓬勃與風(fēng)采。
當(dāng)交流會公布健身運(yùn)動比賽正式開始，全部比賽場猛然燒開起來，給油助威聲此起彼落，紛至沓來。你看看那徑賽場中的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起始點(diǎn)，像利箭般奔向終點(diǎn)站，引來到場的觀眾興奮不已。無論選手是不是得到，她們都是獲得觀眾的贊揚(yáng)和激勵。因?yàn)樵谟^眾們的內(nèi)心，這類選手都充分運(yùn)用出了不折不撓，不屈不撓拚搏的體育產(chǎn)業(yè)精神實(shí)質(zhì)，他們是運(yùn)動場地地面上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“寧澤濤�！迸�800米和小伙1500米是考驗(yàn)選手精力和恒心的新項(xiàng)目。
它盡管比不上短跑那般令人激動，令人激動，可是肯定比短跑更為令人打動。在比賽中，選手要遭遇的不但是人體上的考驗(yàn)，也是心理狀態(tài)上的考驗(yàn)。報(bào)名參加這一新項(xiàng)目的運(yùn)動員真實(shí)最能體現(xiàn)勤奮拚搏，絕不服輸?shù)慕∩磉\(yùn)動精神，它讓我們的體會遠(yuǎn)比考試成績要豐富多彩的多。再看那田比賽場中的選手，也每個躍躍欲試，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員以便獲得更強(qiáng)的考試成績，竭盡全力，即便不成功也絕不舍棄。他們解決指導(dǎo)思想踏出毫不動搖的步伐，跳了一次又一次。這類持續(xù)超越自己的精神是本人的極大財(cái)富，也是未來可以走得更高更遠(yuǎn)的牢固根基。
報(bào)考報(bào)名參加鉛球賽事的參賽選手彼此之間市場需求，考試分?jǐn)?shù)越投越來越遠(yuǎn)。她們手上的鉛球好像變成了一個個滿懷希望的許愿球，持續(xù)追求著自身的理想。運(yùn)動會展現(xiàn)學(xué)員青春年少風(fēng)彩，考驗(yàn)身體素質(zhì)與心理狀態(tài)的實(shí)際實(shí)踐活動。它鍛練的是精力，激話的是性命，發(fā)揚(yáng)的是個性化和朝氣蓬勃，獲得的是笑容和精神面貌。所有參賽選手在這里屆鍛煉身體的話上賽出了考試分?jǐn)?shù)，賽出了設(shè)計(jì)理念，發(fā)揚(yáng)了友誼，賽事第二的精神實(shí)質(zhì)，在賽事中尋覓了很多的風(fēng)姿和理想化，在賽事中鑄就了很多的幸�？鞓泛洼x煌。
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞2
“加油！加油！”期待已久的運(yùn)動會終于在大家的歡呼聲和加油聲中拉開了帷幕。
今年學(xué)校召開的運(yùn)動會與往年不同，是以親子互動、鍛煉我們團(tuán)結(jié)友愛的趣味運(yùn)動會。這次的比賽我們不是個人的榮譽(yù)，而是大家的榮譽(yù)，是集體的榮譽(yù)。其中特別讓我印象深刻的還跳繩、乒乓球、親子接力和拔河。
先說跳繩吧！雖然我跳繩不夠好，但比賽還沒開始我就已經(jīng)完全進(jìn)入了戰(zhàn)斗模式。哨聲響起大家都鞪足了勁快速跳了起來，似乎我所處的地方不是賽場而是戰(zhàn)場，我將周圍的所有人全都都忽略掉，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，僅僅只剩下我一人正在全神貫注、心無旁騖努的力奮戰(zhàn)著。我心里暗暗為自己打氣“伍晉逸，加油！加油！加油！你不是為個人而戰(zhàn)，是為了班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)�！彪S著一聲令下，這漫長的一分鐘終于過去了。我輕輕地舒了一口氣，感到如負(fù)重負(fù)：“耶！終于不辱使命完成任務(wù)。”
跳繩比賽結(jié)束后，很快就開始了乒乓球親子接力比賽。老師選的真不愧是精英，個個跑起來就和閃電一樣快。隨著家長們的參與，比賽變得更加激烈，我們使勁吶喊為他們加油鼓勁。大家也不負(fù)眾望使出了渾身的力氣，但由于比賽中出現(xiàn)了失誤，我們班暫居倒數(shù)第一�？删驮谶@時爸爸挺身而出，接過乒乓球夾子飛快的跑了起來，爸爸腳下像哪吒的風(fēng)火輪和孫悟空腳下的筋斗云似的飛快從我眼前一閃而過，成功的扭轉(zhuǎn)了局面，把倒數(shù)第一拋在了腦后。我的爸爸雖然長得胖，腳還受了傷，但他沒有因?yàn)檫@樣而影響正常發(fā)揮，和以前跑得一樣快。我心想：天哪！爸爸沒有因?yàn)檫@些事而放棄，而且實(shí)力和原來一樣，如果是考試，我是不是也應(yīng)該做到這樣呢？
最后一個比賽是拔河比賽，拔河比賽十分激烈，雙方都不肯退讓就像拉鋸子一樣，你拉過來我拉過去。我們的班的啦啦隊(duì)也紛紛跑到比賽現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。有的一邊加油，一邊做出拔河的姿勢，有的急得一邊跺腳一邊吶喊，還有的不停的在現(xiàn)場做著指導(dǎo)，個個激動得都恨不得過去忙他們拉上一把。經(jīng)過激烈的角逐比賽結(jié)束了，雖然我們班拔河比賽得了2等獎，可大家一點(diǎn)也不開心，全班同學(xué)都傷心的哭了，于是我暗下決心：下次拔河比賽一定要拿第一。
雖然這次趣味比賽我們班沒有取得很好的成績，但是通過比賽我看到了大家團(tuán)結(jié)友愛的精神，這是我第一次參加趣味運(yùn)動會，也是難忘的一次運(yùn)動會。
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞3
4月30日這天，這個激動人心的日子，我們迎來了校園運(yùn)動會。
當(dāng)天，天上飄著幾朵“棉花糖”，一陣微風(fēng)吹來，柳樹阿姨朝我們招招手，為我們加油，運(yùn)動會上人頭攢動，一面面迎風(fēng)飄動的彩旗，象隨風(fēng)逐波的麥浪一樣。操場邊站了三位老師，為我們記錄成績。
一班、三班、四班、五班都是我們強(qiáng)大的對手。但我們不怕，我們二班的實(shí)力并不弱，面對四個強(qiáng)大的對手，我們還是要努力加把勁兒的！
比賽開始了，先是跑步接力賽，我們班的幾位跑步健將精神抖擻的走了上去，我們班不約而同的一起大喊：“加油、加油、二班必勝”。比賽的運(yùn)動員們開始躍躍欲試，評委老師吹了一聲口哨，幾個班的選手同時像箭一樣沖了出去，“加油、加油”運(yùn)動場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運(yùn)動員們咬著牙，滿臉汗水，手握接力棒，眼睛盯著終點(diǎn)處的紅布條，而我們班的時尚同學(xué)跑得最快，只見他不顧一切的向前飛奔，像一只矯健的駿馬，臉也紅彤彤的，憋著一口氣，眼睛盯著前方。眨眼間他第一個沖到了紅線，我們也都長出了一口氣，發(fā)出了開心的大笑，連小草們似乎也在開心的為我們跳舞。
接著是跳大繩，這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)。女生隊(duì)和男生隊(duì)在空地上先進(jìn)行熱身，然后信心滿滿的上場了，不但我們，連周圍的花草樹木都在為他們助威，激動的王者跳繩的“大將們�！�
隨著哨聲響起，女生隊(duì)比賽開始了，我們班有幾個“吃瓜群眾”過來參與數(shù)數(shù)：“1、2、3、4、5�！蔽覀兡抗飧粋�一個隊(duì)員轉(zhuǎn)動，其中邱越跳得最賣力，只見她蹦的很高，生怕自己跳不過去，給隊(duì)友們落下分?jǐn)?shù)，她一個接一個跳著，小臉上的汗珠不斷往下滴著，她也不管不顧，直到比賽結(jié)束，她沒有為我們女生隊(duì)落下一分，當(dāng)哨聲吹響時，我們數(shù)到了了“157”，邱越也終于現(xiàn)出了舒心的笑。
緊接著男生隊(duì)上場了，男生隊(duì)配合默契，不到半分鐘，已跳了85下，這時，在一個個“小紅臉”中，尚東辰脫穎而出，他臉上出現(xiàn)了豆大的汗珠，可他毫不在乎，不僅加快了步子，還為大家加油。終于在男生隊(duì)的配合下，他們也成功了“160”，我們班都在為他們歡呼“二班最棒，二班必勝”。
比賽共有5項(xiàng)，跳大繩、接力賽、跨越障礙物、袋鼠跳、小推車，我們分別取得了第一名，第二名和第五名的成績。不過，在我們看來，友誼第一比賽第二，參與才是最重要的。
通過這次比賽，我明白了，比賽要靠團(tuán)結(jié)一致，才能勝利！天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有道彩虹，那就是運(yùn)動，她使我們的心放飛，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活中那道燦爛的彩虹。
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在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校開展了秋季運(yùn)動會。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如同游龍一般，循序漸進(jìn)，我們班也邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運(yùn)動會便漸漸拉開帷幕。
一個個運(yùn)動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。給我印象最深的，就是琦琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著裁令員的一聲槍響，運(yùn)動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規(guī)的運(yùn)動員踩到了琦琦的鞋，只見琦琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢已被敲碎。但琦琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了琦琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。說起這項(xiàng)比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。
“啪”槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說，因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭�，才使他有了力量�?/p>
終于，輪到我參加的項(xiàng)目“60米接力賽了”我懷著激動與緊張的心情與同學(xué)們上場了，我看了看其他班的選手們，個個都顯得實(shí)力雄厚。 “各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣，我方與對方實(shí)力懸殊，拿了個倒數(shù)第一。
事后的我非常后悔自己當(dāng)時為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運(yùn)動會，一個令我感受頗深的運(yùn)動會，它使我懂得了執(zhí)著的可貴， 明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞5
盼望著，盼望著，一年一度的陽光體育運(yùn)動會終于來臨了！
今天下午，我們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著一致的步伐，伴隨著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲來到了操場上，氣勢雄大的鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)也都來為我們加油。我們班的口號是；“團(tuán)結(jié)拼搏！再創(chuàng)佳績！”我們學(xué)校的校長、主任都在國旗下致詞了，他們又給我們增添了許多信心！
開幕儀式結(jié)束后，我們班參加比賽的同學(xué)都到相應(yīng)的場地集合，去進(jìn)行熱身和練習(xí)了，而沒有參加比賽的同學(xué)則組成了一個“五（3）班通訊組”，他們都記錄下了我們班每個運(yùn)動員的情況、比賽成績和身邊的好人好事。也有幾位同學(xué)帶來了攝像機(jī)，給同學(xué)們拍照留念。
我報(bào)名參加的是女子跳繩比賽，比賽規(guī)則是：每個班級報(bào)名五位同學(xué)，與同年級的人比賽，在一分鐘之內(nèi)跳得多的獲勝。還沒有開始比賽，每個同學(xué)就摩拳擦掌、躍躍欲試了�！拔澹�3）班！五（3）班！”裁判員叔叔大聲地喊著，我們迅速集合。“預(yù)備——”裁判員叔叔左手拿著秒表，右手高高舉起，“開始！”。我認(rèn)真地跳著，手臂盡量甩得快一些，腳也盡量和手協(xié)調(diào)起來。當(dāng)我跳到91個的時候，我發(fā)現(xiàn)自己手腳發(fā)軟，有些體力不支了，腳和繩子“打了一個架”，停了下來，可是時間還沒到啊，不能放棄，我又抓起繩子跳了起來。我在心里一遍遍的安慰自己，給自己打氣：加油！不要慌，不要急，堅(jiān)持就是勝利！“停！”啊，終于停了，我第一次感到一分鐘是這么的漫長！但是，雖然只有一分鐘，我卻證明了自己！
我跳了128個，我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)槲抑暗淖罡哂涗浭?19個，我發(fā)揮的還不錯。雖然我知道我這個成績應(yīng)該不可能排上名次，也不可能拿獎，因?yàn)槲覀儼嗟闹茏逾曂瑢W(xué)是個非常非常厲害的選手，跳繩特別的棒。而且“人外有人，天外有天”，但是我還是很高興，正如老師所說的“重在參與”。
當(dāng)我比完賽，想去找好朋友任訪菊時，操場上的一幕出現(xiàn)在我的眼前。咦？這不是我們班的王勁翔同學(xué)嗎？他怎么沒有和通訊組的人員在一起？走近一看，哦！他正拿著塑料袋撿拾地上的廢紙雜物呢！他這種勤勞、愛干凈、講衛(wèi)生、樂于為集體服務(wù)的精神真是令人感動��！
這時候，張老師又告訴我們一個好消息：我們班的王安琪同學(xué)在五年級象棋比賽中獲得了第一名！我就更加的欣喜若狂了，王安琪，好樣的！
不管這次比賽的成績?nèi)绾危覀兌家局活w“友誼第一，比賽第二的平常心來對待。即使你取得了優(yōu)異的成績，也不能驕傲，要再接再厲，爭取再創(chuàng)輝煌！如果輸了也沒關(guān)系，重在參與，只要自己盡力就好。
一年一度的陽光體育運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，那一幅幅精彩、熱鬧、歡騰的場景又一次在我的腦海中浮現(xiàn)，真是令人難忘�。�
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞6
賽場上大家揮灑著汗水，你爭我趕，觀眾席爆發(fā)出鼓勵聲。他們“勝不驕，敗不餒”，他們心存“友誼第一，比賽第二”！迎著秋風(fēng)，踏著秋水，第十四中學(xué)的第四十七屆秋季運(yùn)動會開始啦！
大家都十分激動，也都十分努力，都想為自己的班級增光添彩！
我看到了大家的激情，在走方陣時，每個班級的口號洪亮，步伐整齊，踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步，我們十四中學(xué)的運(yùn)動健兒們，個個看起來體力充沛，陽光四射，活力滿滿！我看到了他們的必勝決心，看到了他們的勝利的希望！
我看到了大家的堅(jiān)持，是一定要堅(jiān)持到最后的那種精神，他們抱著“堅(jiān)持就是勝利”的信念，在跑八百米時，完全顯露出來了：大家都在努力跑著，哪怕在賽場上暈倒，哪怕在賽場上摔倒，也改變不了他們他們堅(jiān)持下去的決心，他們剛回過神來，又重新回到跑道上了。腿大概已經(jīng)軟弱無力了，眼前大概是黑蒙蒙的一片，渾身仿佛虛脫了般。這都不會讓他們放棄。
我看到了大家的團(tuán)結(jié)�！凹佑图佑图佑图佑�！”在觀眾席爆發(fā)出來。仿佛是為了告訴那些勵志要堅(jiān)持到最后的運(yùn)動健兒們：我們在陪著你！我們陪你一起努力！加油��！最后一圈了，每個班級的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員急忙走到終點(diǎn)處，等待著本班的運(yùn)動員，扶住運(yùn)動員，遞水擦汗，“你很棒吶！”給予鼓勵給他們！這是大家的團(tuán)結(jié)！
我們班級里就有一個同學(xué)，她跑100米到一半，腿拉傷了，她堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)，聽她說，昨天就拉傷了一次了本以為沒事了，結(jié)果還是再次拉傷了。她很惱，還有50米，200米和400米呢。我有點(diǎn)擔(dān)心她，還有點(diǎn)心疼她�！袄蠋熇蠋�，我跑50米沒事的！我都能跑！”她頂著疼痛，負(fù)著傷又跑了50米，這次她真的堅(jiān)持不住，跑到最后，倒在了地上。她連續(xù)拉傷了好幾次了。“老師，我能跑200米和400米的`的！”“算了算了，安全第一，別跑了別跑了啊�！彼膱�(jiān)持感動了我們，她的要強(qiáng)感動了我們。她讓我知道了，堅(jiān)持的真正定義。
印象最深的是我跑200米的時候。當(dāng)時很緊張，上場時，即將跑步的同學(xué)給我加油，在觀眾席也聽到了我的名字，很大聲，很觸動心弦。老師也跟我說：“別緊張，相信自己一點(diǎn)嘛！”那時候我就下決心，要努力，要為班級增光添彩。跑出去時，就像離弦的箭般，我拼命的朝著第一名沖刺，就像前方是光芒。很可惜，只排在組里的第三名，很愧疚的，沒有為班級拿下名次。
“沒事的，你已經(jīng)很棒了！”同學(xué)們的安慰讓我重振了精神，我們下次一定要更加努力。“勝不驕，敗不餒”。下次一定要給班級增光！
還沒反應(yīng)過來，三天運(yùn)動會就已正式的拉下了序幕。下次加油！
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早上八點(diǎn)，我們各個班級的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍來到教學(xué)樓前，觀看開幕式。在開幕式上，首先是顏老師講的話，后來又請張校長講的話，我們班的張寧也代表全體運(yùn)動員發(fā)了言。
開幕式結(jié)束了，我們就來到了比賽場地——操場。
首先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是跳繩和跑步。這次，我參加了跳繩比賽，所以我就和其他的跳繩選手來到了畫著圓圈的地方——跳繩比賽場地。我們五年級的要和六年級的進(jìn)行比賽。先是六年級的女生跳的，我的姐姐是六年級的，她一分鐘跳了176個，別的同學(xué)也跳的不錯。然后該我五年級的出場了。因?yàn)榫o張的緣故，第一次我沒有跳好，一分鐘只跳了157個。我并不氣餒，而是在心里暗暗鼓勵自己：沒關(guān)系的，下一次一定可以跳好。果然，第二次我跳了174個。勉強(qiáng)獲得了五、六年級女子組跳繩比賽的第三名。雖然我沒有發(fā)揮好，但我也很高興，因?yàn)槲覀儼嗟暮虑榍橐环昼娞?96個，超過了所有的跳繩選手，獲得了第一，為我們班爭了光。
后來我又參加了長跑比賽，可是成績又不太理想，簡直可以說是一塌糊涂。在我們班四個人中跑了倒數(shù)第一。但是，六年級還有一個同學(xué)比我跑的還慢的呢！我雖然沒有取得名次�？墒俏疫�是很開心，起碼我們和六年級比賽，我不是倒數(shù)第一。
我只顧著自己比賽，沒有時間看其它的比賽了。我聽說跳遠(yuǎn)比賽還沒結(jié)束呢，我就去看了，真是不看不知道，一看嚇一跳，那些一年級的小朋友竟然比我跳的還遠(yuǎn)。我們班的同學(xué)跳得更遠(yuǎn)了，王濤跳了二米三二。六年級的顏欣還是比他跳得遠(yuǎn)一些，跳了二米四七，取得了的一名。
這次運(yùn)動會，最精彩的要數(shù)下午進(jìn)行的4×25米接力往返跑比賽。我們還是和六年級的比，先是男生比。起跑線上，運(yùn)動員個個如生龍活虎，躍躍欲試。隨著一聲哨響，第一棒的兩個運(yùn)動員像箭一般竄了出去。第二棒六年級的稍微領(lǐng)先一點(diǎn)。第三棒我班的又追了上去，最驚險的是最后一棒。兩名運(yùn)動員似兩匹脫韁的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，幾乎同時到達(dá)終點(diǎn)。但是在裁判員的判決下，我們以0。12秒的差距，輸?shù)袅吮荣�，真是太可惜了。男子組的比賽輸了，女子組的比賽使我更加緊張。我們班選出的運(yùn)動員個子都小。和六年級的相比差了一截，能行嗎？我的心幾乎提到了嗓子眼。比賽開始了，第一棒得時候我們就領(lǐng)先她們一點(diǎn)。到了第二棒，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她們甩在了后面，最后一棒顏雅靜在我們的加油聲中率先沖回到終點(diǎn)，贏得了這場比賽。
最后我們還看了由老師參加的跳繩比賽、投籃球比賽、自行車慢騎比賽等。正當(dāng)我們看的入迷的時候，下課鈴響了，精彩、激烈而又有趣運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞8
今天，是我期盼萬分的田徑運(yùn)動會開幕日子。我早就想在田徑運(yùn)動會上為班級增光添彩了，摩拳擦掌的我終于盼來了這一天。
開幕式正式開始了，伴隨著激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們班同學(xué)昂首挺胸，邁著整齊的步伐，在空中有節(jié)奏地?fù)]舞著啦啦棒，喊著洪亮的口號走過了主席臺。大家個個精神抖擻，一副躍躍欲試的樣子，那陣勢好不威風(fēng)。
在稍顯漫長的開幕式過后，各項(xiàng)比賽就陸陸續(xù)續(xù)開始啦。上午，班上沒有比賽任務(wù)的同學(xué)，都不約而同地主動承擔(dān)起了另一項(xiàng)“任務(wù)”——為運(yùn)動會為班級寫通訊稿。我們分頭到比賽現(xiàn)場打探情況后又聚在了一起，全部趴在草地上，頭對頭圍起一個大圈，真像一朵盛開在秋天里的金菊花。同學(xué)們都把筆記本放在地上寫稿子，雖然運(yùn)動場上熱鬧非凡，但我們感覺整個運(yùn)動場仿佛只有草坪上同學(xué)們的沙沙寫字聲。呵，終于完成一篇，信心十足的我把稿子交到審稿處。果然，過了一會廣播中就把我的“佳作”播了出來，又一會兒我們班好幾位同學(xué)的大作都在廣播中發(fā)表了，大家十分高興，不停地?fù)粽葡鄳c。班主任牛老師還給我交待了一樣光榮的任務(wù)，為大家收稿、交稿，我不僅是通訊員，還搖身一變成了快遞員，雖然辛苦點(diǎn)，但我能為幫同學(xué)們做一些小事情而感到十分自豪。
下午，我正在認(rèn)真地修改著另一篇“處女作”，突如其來的廣播把我嚇了一跳：“請五年級男子甲組200米選手馬上到比賽起點(diǎn)集合�！苯K于輪到我的比賽項(xiàng)目，我就要閃亮登場了。來到起點(diǎn)后，忽然心里有些七上八下的感覺，真有點(diǎn)緊張啊，不過旁邊的同學(xué)們都向我投來鼓勵的目光，這又讓我頓時信心大增。我站到起跑線上，一聽到發(fā)令槍響，就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛為我加油，我咬緊牙關(guān)，甩掉了一個人、兩個人、三個人……這時終點(diǎn)很近了，我使出吃奶的勁，一下子沖到終點(diǎn)。當(dāng)時旁邊無數(shù)的同學(xué)都在為我歡呼，結(jié)果出來了，我是，這種感覺太棒了，可以進(jìn)入決賽了!
在第二天的決賽上，我感到奪得冠軍的機(jī)會很小，因?yàn)閰⒓記Q賽的有位同學(xué)是大家公認(rèn)的高手，他人高馬大而且力量十足，這么說吧他跑一步頂我們兩步。天啦，年齡公平可身材真不公平啊。但我絲毫沒有放棄，心里想一定要盡自己努力去拼。比賽瞬間就結(jié)束了，一看結(jié)果我居然得了第二名，真是帶勁!算一算，寫通訊稿加上比賽第二名，我為班級在運(yùn)動會上掙了不少分呢。
這次田徑運(yùn)動會真是精彩無比，令人難忘。我運(yùn)動，我奉獻(xiàn)，我快樂。讓我們一起為運(yùn)動歡呼、加油、歌唱吧!
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在我們那個小區(qū)里，我家可算是一個肥胖家庭，爸媽肥，孩子胖，據(jù)我所知，“我的全身都是老爸遺傳給我的”，老媽總是這樣說。難怪老爸的人稱“彌勒佛”的肚子也因此傳到我的地方了，只不過是“小將軍肚”罷了。
爸媽孩子都胖，這又有什么辦法呢?不過還真有一個辦法——減肥。但你說這可能嗎?不過，最近老媽反常地帶頭鍛煉了，我和老爸一開始也無動于衷，可后來經(jīng)不住老媽的好說歹說，百遍勸說下，我們爺兒倆半信半疑地跟著她又是跑又是走的鍛煉了幾天，老爸吃不消了，準(zhǔn)備退出，他說寧可跟我打羽毛球也不跑步了，這下可苦了我了，最近幾日，老爸總是英姿颯爽，邊上放著大小不一的茶杯，而老媽獨(dú)自倒步走、跑步和快走，到最后全家人都是一身臭汗地回家。
我在想：大家都練得這么認(rèn)真，那何不來“檢驗(yàn)”一回，我絞盡腦汁，總算想出了一個辦法來了，就是開一次家庭運(yùn)動會!我原以為老爸會退出，沒想到，老爸踴躍參加了，還說要與我一決高低，而老媽也答應(yīng)了，萬事俱備，就欠東風(fēng)了。周六，一場激烈的家庭運(yùn)動會拉開了帷幕，先是我和爸爸的羽毛球單挑，地點(diǎn)：我家樓下，看我輕盈地左挑一下，右擋一個，上扣下吊的樣子，老爸有些招架不住了，媽媽一邊看熱鬧，一邊笑，別笑!哼!下次你就沒有那么幸運(yùn)了!老爸這時候趁我不注意，連連將我擊敗，最終結(jié)果：平手。歸我和老媽比賽了，我嫌老媽的球技太爛了，沒在意，不曾想，老媽的技術(shù)竟然跟老爸差不多!嘿!遇上了個棋逢對手，原來是“學(xué)兔子”的人太驕傲了。我仗著自己人小，分量輕，把老媽打了個落花流水，體力消耗得不少，中場休息之后，計(jì)算了一下，宣布比賽結(jié)果：老媽勝出!什么?哎!算了吧，勝敗乃兵家常事。歸我和爸爸“攻擂“了，我吸取了上幾回合的經(jīng)驗(yàn)，把羽毛球打得左飛飛右飛飛，把老媽來回跳來跳去的，折騰得氣喘吁吁，一番擂臺賽后，我竟然成了冠軍得主，嘿!嘿!太棒了!耶!
不過還有一項(xiàng)比賽：跑步。我們統(tǒng)一了跑步線路之后，3,2,1...沒喊“開始”，我們一家三口以5米/秒的速度沖了出去，我一咬牙大吼一聲，猛虎下山一般沖到終點(diǎn)，隨后狂奔的速度就慢下來了一點(diǎn)，喘了幾口氣，竟然被老爸追上了，老媽其次，糟糕!我成了倒數(shù)NO1，老爸和老媽并列第一?他們的耐力好，情有可原嘛!原本遙遙領(lǐng)先的我到最后成了倒數(shù)第一，老爸老媽第一。還是我太驕傲了，啊!喘氣!累死我了!
家庭運(yùn)動會讓我們?nèi)依闲《紲p了幾斤，全家人一起做運(yùn)動的經(jīng)歷真是太有趣了，生命在于運(yùn)動，和家人在一起就更能堅(jiān)持運(yùn)動，鍛煉身體。
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隨著校長的宣布，一年一度的運(yùn)動會正式開始了！
由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場趣味運(yùn)動會，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項(xiàng)目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開始比賽。當(dāng)裁判員吹響哨子后，運(yùn)動員們快速地跳著，根本就看不見繩子，只能聽繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著想著，男子比賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判員讓我們?nèi)雸觥?/p>
我趕緊找到自己的位置，調(diào)好跳繩的長短后，就準(zhǔn)備聽候哨子的響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵：“加油！你一定能行！”緊接著哨聲響起了，我快速的跳了起來，一開始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費(fèi)了不少時間，很快一分鐘過去了，我拿起計(jì)數(shù)器一看，只有147個，是一個很不理想的成績，不過很快我又自我安慰：沒事，還有機(jī)會，爭取下次取得好成績！
接著就是迎面接力了，我是第二棒。當(dāng)大家熱身好之后，比賽就開始了，還沒等哨了落音，運(yùn)動員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過后，沙包交到了我的手中，當(dāng)我拿到沙包后，腦子里只有一個概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達(dá)指地點(diǎn)后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個人。由于在比賽過程中，兩個人傳遞沙包時掉了下來，耽誤了一點(diǎn)時間，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
很快，我們最喜歡的項(xiàng)目——拔河，開始了。第一場是由我們班，對戰(zhàn)七（三）班。哨聲一響，四周的“加油”聲便響了起了，很快就將對方拉過了線，這一場我們贏得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的方式，分別戰(zhàn)勝了三班和一班。
緊接著，我們將與同樣強(qiáng)大的五班對戰(zhàn)。各就各位后，比賽就開始了！只見運(yùn)動員們咬緊牙關(guān)，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱，一個個握緊拳頭，揮著胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運(yùn)動員旁邊。揮著手說：“加油！往后拉！”運(yùn)動員們使勁往后一拉，將五班拉過了線！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來！
下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級中最后一個出場的。
看完其他四個班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個場，隨著評委的指示，我們開始了比賽，大家做得都非常仔細(xì)，可后來，可能由于緊張，領(lǐng)操員將動作做反了。我們只取得第二名。
最終，所有分?jǐn)?shù)加起來，我們是第三名，希望下一次運(yùn)動會，我們能取得更好的成績！
人教版四年級語文下《和時間賽跑》作文欣賞11
一年之計(jì)在于春。春象征著美好，象征著希望、活力、進(jìn)步和健康。春季很適合運(yùn)動，我們學(xué)校——大道觀小學(xué)開展了一場轟轟烈烈的春季運(yùn)動會！
運(yùn)動會開幕式上，每個班級都要走方陣。走方陣的同學(xué)像軍人一般，腰桿筆直，目視前方。每一班的方隊(duì)都整齊劃一，展現(xiàn)出不同的風(fēng)采，場面蔚為壯觀。走完方陣，校長宣布：運(yùn)動會正式開始啦！
操場上非常熱鬧，四周站滿了啦啦隊(duì)。各班運(yùn)動員斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上大顯身手。運(yùn)動項(xiàng)目有接力賽、拔河、跳繩、筷子夾乒乓球……
賽場上的同學(xué)們已經(jīng)開始緊張的比賽，時間一分一秒地流逝。馬上就輪到我了，可我心里一點(diǎn)底兒也沒有，額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。我參加的項(xiàng)目是筷子夾乒乓球。比賽規(guī)則是用筷子夾住乒乓球，然后把它送進(jìn)十米外的桶里，在一分鐘內(nèi)，誰夾的最多，誰就獲勝。我試著夾了一下，呀！怎么這乒乓球這么光滑，和我訓(xùn)練的時候不一樣呢？可能是我太緊張吧。
“342號”裁判員老師喊道，這不是在叫我嗎？怎么這么快就輪到我了，我硬著頭皮上“戰(zhàn)場”。“滴——”一聲響，比賽開始了，我拿著筷子小心翼翼地去夾乒乓球，太光滑了！這些乒乓球好像一個個調(diào)皮的泥鰍。好不容易夾住了，我像離弦的箭一樣飛快地往十米外的桶跑去，可是乒乓球像是故意在跟我作對，偏要掉在地上。我有些失望，這時老師在旁邊安慰我：“不要著急，要穩(wěn)住，穩(wěn)中求勝�！蔽伊⒖陶{(diào)整自己的心態(tài)，飛快地跑回起點(diǎn)，不過這次我是在夾穩(wěn)乒乓球的前提下，慢慢夾起一個乒乓球后跑向?qū)γ娴耐�。這次，乒乓球乖乖地跳進(jìn)桶里，我用同樣的方式繼續(xù)把一個個乒乓球運(yùn)送進(jìn)對面的桶里……“滴——”時間到了。裁判員數(shù)了數(shù)我桶里的乒乓球，足足有11個，耶！我得了第一名！
再看接力賽，運(yùn)動員們矯健的身姿在操場上飛翔著，真是英姿颯爽！操場上傳來同學(xué)們陣陣“加油”助威聲。
哦，對了，還有教師比賽呢！老師們在運(yùn)動會上也一較高低，同學(xué)們都為之驚訝，真沒想到，老師們不但知識淵博，體育運(yùn)動也這么厲害！
經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績，有的同學(xué)激動得都哭了！
這一天是緊張的一天，更是快樂的一天。不過，作為六年級的學(xué)生，還是感到有些悲哀的，因?yàn)檫@是小學(xué)時期的最后一次運(yùn)動會了，我們即將告別同學(xué)、老師，告別母校。十分感謝老師教導(dǎo)我們這么多年，感謝母校給了我們施展自己體育才能的機(jī)會，給我們的童年生活抹上一筆絢麗多彩的顏色！
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一年一度的校運(yùn)會即將到了，體育老師經(jīng)過了層層選拔，終于讓我成了女子六十米短跑選手。
我盼啊…盼可把運(yùn)動會的那一天盼來了。第一個項(xiàng)目就是女子六十米短跑了，我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線上時，我真是既激動，又緊張��！這時，體育委員走過來，對我加油鼓勁，說：“加油哦，我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)支持你，相信自己是最棒的！”“那你這樣就了我壓力，萬一…”“不要萬一了，要把壓力化為動力，你只要盡力就行了�！斌w育委員消除了我的恐懼，我對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“我能行”。
我擺好了起跑的架勢，只聽：“各就各位——預(yù)備——砰�！卑l(fā)令槍響了，我和其他運(yùn)動員幾乎同時沖出起跑線，如同離弦的箭一般向前奔，跑道兩旁的吶喊聲、助威聲，一陣高過一陣，我們班同學(xué)的加油聲最響亮，“金珂加油！加油…”我心想：我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望�。【兔偷耐K點(diǎn)奮力一沖，奪得這一小組的第一名。
這次運(yùn)動會，我獲得六十米決賽第二名，老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌，總感覺這塊銀牌有千斤重，因?yàn)檫@塊銀牌里蘊(yùn)含著朋友與老師的支持和自己的努力！
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我們期盼已久的運(yùn)動會終于順利拉開了序幕，我們班的體育健將們個個蓄勢待發(fā)，都準(zhǔn)備好了要大干一場。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個好成績呢？
這個問題不僅僅在于運(yùn)動員，更需要的是團(tuán)結(jié)的力量！
第一個項(xiàng)目是四到六年級的二百米跑。來到看臺前端，到處都擠滿了人，看書的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動不動地望著跑道的，都在這。我們發(fā)現(xiàn)本班運(yùn)動員早已到起點(diǎn)處就位，領(lǐng)隊(duì)與幾個班干部也過去幫了幫忙。
在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時，一位同學(xué)拍了拍我的肩，說：“聽說我們班這次還是有優(yōu)勢的�！蔽倚α耍骸澳钱�(dāng)然，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的談話，我的心仿佛也為之一震�！芭叮￠_始比賽了！”
還沒看到運(yùn)動員，咱班的女生就叫了起來：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現(xiàn)了，就如同出膛的子彈一般傳了出來。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內(nèi)圈，一開始并沒有明顯的優(yōu)勢。幾位同學(xué)急了：“付文澤你快點(diǎn)呀！”大家都全神貫注的看著他，他的每一個抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個轉(zhuǎn)彎，他開始發(fā)力，一下便超過一名對手，我們都激動起來，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來，心里也越來越緊張。到了最后一個轉(zhuǎn)彎，我們更著急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點(diǎn)處的人群之中。“第三名！”看臺上的本班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著他的那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對我說：“雖然只是第三名，但這也是一個良好的開端�！�
第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級又取得了兩枚金牌，而這最后一項(xiàng)接力賽，可一直是我們的強(qiáng)項(xiàng)，所以大家都尤為重視。
下午兩點(diǎn)左右，我們來到操場中央。這時，這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具，白線以外，密密麻麻的站滿了觀望的人群。我找了一個好的位置，靜靜地等待比賽開始。
裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲，接力棒開始傳來傳去，在圍觀人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵著運(yùn)動員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級拉開了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生，是個跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢在最后一個項(xiàng)目上又獲得了冠軍！
事后，一位四班的朋友對我說：“你們班的人跑的太快了！”“其實(shí)不僅僅在于運(yùn)動員，要是沒有觀眾的加油，我們一定會一敗涂地！”
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今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。火熱的太陽在蔚藍(lán)的天空中放肆地暴曬著。但同學(xué)們對這惡劣的天氣毫無畏懼，都興高采烈地參加了學(xué)校組織的運(yùn)動會。
我們來到運(yùn)動場，黑壓壓的人群堵在運(yùn)動場門口，擠得水泄不通。一近運(yùn)動場，只感覺到彌漫著灰塵。整個運(yùn)動場到處人聲鼎沸，被我們?nèi)?2個班級鬧得雞犬不寧。我們好不容易了一小塊地方，同學(xué)們立刻來了勁，飛一般地跑去，擔(dān)心又別人搶占了。我看到了同學(xué)們都在積極地做準(zhǔn)備運(yùn)動，有的同學(xué)在做這個動作，有的在做那個動作，五花八門的動作看得我眼花繚亂。我也毫不示弱，認(rèn)真做起準(zhǔn)備運(yùn)動來。
羅老師叫我們?nèi)∠绿K準(zhǔn)備跳繩。只聽一位老師一邊看著秒表一邊喊道：“預(yù)備……開始!”我趕緊甩起那長長的繩子，飛快地跳了起來。頓時，塵土飛揚(yáng)，跳繩就像彩環(huán)一樣上下翻動著，從我們的頭上一閃而過，就像在五彩繽紛的歡樂世界里。我跳著跳著，雙腳不只是怎么的，怎么也不聽使喚，腳里像灌了鉛似的，臉繃得緊緊的 。再看看數(shù)數(shù)的同學(xué)們，只見他們口吐金珠數(shù)到：“111、112……”“停!”我終于松了一口氣，直感覺到身上筋疲力盡的，像散了架似的。再看看同學(xué)們，他們和我一樣，氣喘吁吁的，揮汗如雨，汗水如同一顆顆閃亮的珍珠滾落下來。一個同學(xué)給我報(bào)數(shù)是一百三十六個，我心中的一顆懸石終于落了下來.
我們又順利地通過了丟壘球、跳遠(yuǎn)等幾項(xiàng)活動。老師把我們領(lǐng)到了一個大操場，我發(fā)現(xiàn)了第一排同學(xué)面前有一條白色的橫線，我猛醒，原來是50米短跑呀!我心中不免有些慌張。前面的同學(xué)都順利地跑完了全程。該我了，我的心砰砰直跳，像揣著十五只小兔子。唐老師用他那洪亮的口氣喊道：“預(yù)備……跑!”我聽到這聲音，很自然地想起老師叮囑我們的言語：“起跑要快，到終點(diǎn)不要慢悠悠。
于是，我們立刻像脫了韁繩的駿馬，在無邊無際的草原上快速地奔馳著，以閃電般地速度飛快地奔跑著，腳下像生了風(fēng)似的。從遠(yuǎn)處不斷傳來同學(xué)們加油的聲音：有的揮舞著自己手中的礦泉水還喊著：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑!”有的同學(xué)握著雙拳喊著“加油、加油!”……一浪高過一浪，此起彼伏。我看到學(xué)習(xí)很好的曹曉，由于長得很胖，像烏龜一樣慢地跑著，她一不留神，就摔了一跤。
通過這次活動，使我知道了：我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發(fā)展。
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五一勞動節(jié)前夕，我校迎來了20xx年春季運(yùn)動會。早晨，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著幾朵白云。九點(diǎn)鐘，宣布運(yùn)動會開始，進(jìn)行曲驟然響起，一班又一班同學(xué)排著整齊的隊(duì)形，跟著國旗、運(yùn)動會會旗大踏步地從司令臺前經(jīng)過。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出我們這一代少年特有的朝氣和活力。
當(dāng)大會宣布比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起比伏，絡(luò)繹不絕。你看跑步運(yùn)動員，一個個如嬌兔般的飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得觀眾興奮不已。這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。在一陣陣歡呼聲中，我們班男同學(xué)孫文軍一舉拿到了60米短跑的冠軍。再看看那田賽運(yùn)動員，他們跳高、跳遠(yuǎn)、投擲，個個生龍活虎，毫不示弱。他們跳了一次又一次，投了一回又一回，他們越跳越高，越投越遠(yuǎn)，你看我們班女同學(xué)王婉婷又拿下了跳遠(yuǎn)的冠軍。
運(yùn)動會展示了我們的風(fēng)采，鍛煉了我們的身體，考驗(yàn)了我們的毅力，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！小學(xué)生寫作文注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。
老師指出，要想寫出更好更有內(nèi)容的作文要注意觀察，認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理。以這個思想指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況，寫靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認(rèn)真看，按方位順序，把教室的擺設(shè)和布置一件一件說清楚。
學(xué)生觀察口述后，要求學(xué)生仔細(xì)想發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫作方法。如：我們的教室在圖書樓下，正面墻上掛著國旗，國旗下面是黑板我們的教室在圖書樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國旗。每當(dāng)我抬頭看到國旗，心中就肅然起敬，它是千百萬革命先烈用鮮血染成的，它激勵著我們?yōu)樽鎳篮梦磥矶W(xué)習(xí)通過比較，學(xué)生就會明白描寫要抓住事物特征，運(yùn)用數(shù)字，寫出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫得具體生動些。
同樣的道理，刻畫人物時，也同樣需要觀察人物外貌�？梢酝ㄟ^比喻等修辭手法把外貌寫具體;抓住人物主要動作，按人物動作先后順序，如批改作業(yè)，準(zhǔn)確選擇動詞。
寫作文，強(qiáng)調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性，突出方法的導(dǎo)行，體現(xiàn)了小學(xué)生由簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程，這也符合小年級學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
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