【精選】親子運(yùn)動(dòng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期五的下午，我們班舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了操場(chǎng)我一看，家長(zhǎng)們和同學(xué)們都聚集在那里，情緒高漲。
過(guò)了一會(huì)兒，班主任張老師開(kāi)始發(fā)言：“親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們，很高興能和你們?cè)谶@里相聚！”我們異口同聲地說(shuō)：“和諧、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)！”張老師又說(shuō)：“那么，今天我們的口號(hào)是……”“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”“下面活動(dòng)開(kāi)始！”我們歡呼起來(lái)。第一個(gè)項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩，兩位家長(zhǎng)來(lái)甩繩，其余的家長(zhǎng)和小孩來(lái)跳繩。
終于輪到我們這一組了，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨著一聲哨響比賽開(kāi)始，我的媽媽和浣海山的爸爸甩起了繩，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著，特別是陳宏奕還做了一個(gè)三百六十度的旋轉(zhuǎn)，最后幾十秒鐘，我們這些孩子和家長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)“接龍”，就像一只只燕子在操場(chǎng)的跑道上飛過(guò)。雖然這個(gè)項(xiàng)目有的同學(xué)不會(huì)跳，但是他們也在盡力地跳著，精神可嘉。
第二個(gè)項(xiàng)目是十五米接力比賽“趕籃球”，每一小組分成兩隊(duì)，一隊(duì)是家長(zhǎng)，另外一隊(duì)是孩子們。先是家長(zhǎng)們把球趕過(guò)來(lái)，然后孩子們又把球趕過(guò)去。當(dāng)輪到我的媽媽趕球時(shí)，我大聲地喊道：“媽媽，加油！”媽媽順利地把球趕到了我的手里，我?jiàn)^力地把球趕了過(guò)去。我們還玩了托籃球和三人四足的接力比賽。吶喊聲、加油聲在綠色的操場(chǎng)上空回蕩……
最后，張老師來(lái)宣布成績(jī)，我們這組是第四名。綠色的草坪上留下我們的歡笑聲、歡呼聲，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。我們一邊品嘗著香甜可口的蛋糕，一邊還在熱烈地議論著比賽。當(dāng)然，結(jié)果不是最重要的，友誼第一，比賽第二。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車來(lái)到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留祝看臺(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時(shí)三十分，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是入場(chǎng)式。在雄壯、嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)了。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊有力的步伐，走向主席臺(tái)接受檢閱。高喊著“健康運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)。別的班級(jí)也很不錯(cuò)，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，十分到位。
看臺(tái)上掌聲四起，父母?jìng)儞]舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項(xiàng)目多種多樣，首先是家長(zhǎng)項(xiàng)目：魚貫跳長(zhǎng)繩。父母?jìng)兒孟蠡氐搅送陼r(shí)代，照樣是那么的活躍，同學(xué)們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長(zhǎng)一起參加的過(guò)圈和抱球接力比賽。在過(guò)圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好，就會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù)。隨著裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過(guò)墊子快速把接力棒遞給家長(zhǎng)。在比賽中，有一位家長(zhǎng)被摔倒了，但她忍著傷痛繼續(xù)前進(jìn)。大家都被感動(dòng)了。
場(chǎng)外的啦啦隊(duì)大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長(zhǎng)和同學(xué)們都笑了，臉上象綻開(kāi)了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒(méi)有因此而感到難過(guò)，能和家長(zhǎng)一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等生動(dòng)有趣的項(xiàng)目。這時(shí)已經(jīng)到了中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的，但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長(zhǎng)和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一定會(huì)更努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
坐著開(kāi)足冷氣的大巴，我們來(lái)到了美麗的蕪湖三山區(qū)碧桂園。下了車，我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅，一棵棵小草、大樹(shù)、花朵把別墅圍成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。像童話里的城堡，像神話傳說(shuō)中的宮殿，有尖尖的頂，有褐黃色的外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著一股花草的香味兒!
“啊哈----開(kāi)始游戲互動(dòng)嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片，小記者工作室的老師帶領(lǐng)我們展開(kāi)了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四項(xiàng)任務(wù)：趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。
第一項(xiàng)任務(wù)：在趾壓板上跑接力賽，時(shí)間最短的小組獲勝。我和爸爸擔(dān)任藍(lán)隊(duì)最后一棒，我和爸爸不負(fù)眾望，不顧腳下的痛感全力以赴沖刺，沖刺，終于藍(lán)隊(duì)以第一名勝出。
在后面的三項(xiàng)任務(wù)中我們藍(lán)隊(duì)沒(méi)有再續(xù)“輝煌”，但這并不是最重要的。這次最有趣的當(dāng)然還是撕名牌大戰(zhàn)，但是，要特別提出的人氣最旺的卻是 ：集體跳大繩。這項(xiàng)任務(wù)不但吸引了我們?cè)趫?chǎng)的伙伴們，也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因?yàn)椋@個(gè)任務(wù)是爸爸、媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的節(jié)目。于是，大繩的兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣力的甩開(kāi)胳膊甩起大繩來(lái)，一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們?nèi)绾尾秸{(diào)一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們?cè)谝慌圆煌５慕o我們打氣加油，給我印象最深刻的是老師的一句話：不要埋怨，多鼓勵(lì)。是的，集體任務(wù)必須團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。此次碧桂園運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大，真的不虛此行啊!
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油，必勝!”的叫聲和鼓勵(lì)聲在賣小本部回蕩。原來(lái)我們學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我覺(jué)得最激烈的要數(shù)兩人三足項(xiàng)目了。只見(jiàn)祝佳豪和單競(jìng)翊一聽(tīng)到口哨就飛奔起來(lái)，“加油啊!”我不由得叫了起來(lái)。輪到我和任冉了，我竭盡全力，沖出去，我耳旁風(fēng)呼呼作響，快到終點(diǎn)時(shí)，周老師和其他家長(zhǎng)為我加油，我一鼓作氣，加快了速度。到終點(diǎn)了，我才喘了一口氣。
最后，姚校長(zhǎng)宣布我們班得了全年段第一名，我興奮地跳了起來(lái)。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)多么令人難忘啊!
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有一年級(jí)的小朋友和爸爸媽媽一起參加。
12點(diǎn)40分，我們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。我的心情有點(diǎn)兒緊張，還有點(diǎn)兒興奮。
在“三人四足”這個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)她R心協(xié)力，口中一起喊:“一二、一二”，順利地沖向了終點(diǎn)。
在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個(gè)集體項(xiàng)目中，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)�！翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉�(jiǎng)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海的熱鬧場(chǎng)面，此起彼伏的助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒(méi)有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅(jiān)持下來(lái)了。老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，今后我會(huì)更加努力的。
親子運(yùn)動(dòng)的.作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的一天里，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓人激動(dòng)�。�
我參加了背娃娃。規(guī)則是：父母選一人，將孩子背在自己的背上，在五十米的路途中，采用班級(jí)接力的形式。這就是規(guī)則。我和我的家長(zhǎng)配合得很好，跑完后，我問(wèn)前面的馬文穎感覺(jué)如何？她說(shuō)：“很爽，你呢？”我說(shuō)：“我也覺(jué)得很爽。”
在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因?yàn)槭撬麄儼盐茵B(yǎng)到這么大，管我吃喝玩樂(lè)。爸爸媽媽我會(huì)用行動(dòng)報(bào)答你們的！
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是：“（繩帶）爸爸媽媽參加�！�
這個(gè)游戲小朋友們都看見(jiàn)了吧，我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項(xiàng)目是“（跳帶）家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加�！�
你們也都知道吧，我就不講了，你們回去問(wèn)家長(zhǎng)吧！
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
4月7日，我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天，整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。
我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽(tīng)裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊，有的家長(zhǎng)還沒(méi)走環(huán)子就掉了；還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了；還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周圍的人哈哈大笑。
還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力，我和媽媽沒(méi)參加，但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑�。我喊著加油！加油！加油！……我們終于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的有聲有色的，這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
下午一點(diǎn)，我們來(lái)到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來(lái)。
游戲開(kāi)始了！第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開(kāi)始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來(lái)。后來(lái)我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來(lái)了。我覺(jué)得跟剛才比起來(lái)現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來(lái)越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績(jī)。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開(kāi)始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間，我變得格外焦急，等我再次上場(chǎng)時(shí)，竟然連易拉罐都沒(méi)拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過(guò)了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過(guò)來(lái)放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開(kāi)心的心情一下子變得非常開(kāi)心了。
今天真是緊張、刺激又開(kāi)心的一天呀！
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。
我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場(chǎng)。來(lái)到主席臺(tái)前，進(jìn)行了一分鐘開(kāi)場(chǎng)表演。
有的班級(jí)舉著羽毛球拍，有的班級(jí)道具是風(fēng)車，還有的班級(jí)拿著花環(huán)，他們?cè)诰实谋硌葜�，我們班放飛了氣球。每個(gè)班級(jí)的表演都各有特色。
一、二年級(jí)的家長(zhǎng)也排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái)，尤其出色的是我們班的家長(zhǎng)，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)：“二（3）二（3），非同一般；二（3）二（3），猛虎下山！”好像是運(yùn)動(dòng)員一樣。
接下來(lái)升旗儀式之后，就是正式的比賽了。
親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行著激烈的比賽，抬花轎時(shí)，我們班的參賽選手摔倒了，但是他和爸爸媽媽仍堅(jiān)持比賽結(jié)束，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲！
下午，我參加了沙包投準(zhǔn)。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長(zhǎng)配合投十個(gè)沙包，看誰(shuí)投的又快又準(zhǔn)。開(kāi)始的哨聲響起，我有點(diǎn)緊張，第一個(gè)沙包投得太低，媽媽沒(méi)有接住，她鼓勵(lì)我，不要緊張，看準(zhǔn)了再投。我放松心情，看準(zhǔn)方向，就投了過(guò)去，接下來(lái)的九個(gè)全中了，我和媽媽都非常開(kāi)心！
最激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，就是40人迎面接力。隨著裁判的哨聲響起，第一棒的同學(xué)“嗖”地一聲向前沖去，一下子就領(lǐng)先了其他班級(jí)的同學(xué)，接下來(lái)的幾棒，我們一直處于領(lǐng)先位置，可是，輪到葉同學(xué)的時(shí)候，他的速度有點(diǎn)慢，我們被其他班級(jí)超過(guò)了，啦啦隊(duì)的同學(xué)和家長(zhǎng)們，拼命地為我們加油，終于在最后幾棒，我們又追了上來(lái)，取得了最后的勝利．大家圍著陳老師，抱成一團(tuán)，開(kāi)心的叫著、笑著，流出了高興的淚水，這是全班的榮譽(yù)。
既緊張又開(kāi)心的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這真是美好的一天呀！
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