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      2. 描寫運動的作文

        時間:2021-07-28 17:34:03 運動 我要投稿

        有關描寫運動的作文六篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫運動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關描寫運動的作文六篇

        描寫運動的作文 篇1

          午后的操場是同學們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放,令操場熱鬧非凡。

          操場上,有的同學如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來跑去。這些同學們中的明星,還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎,汗流浹背,在球場上使一個個球“飛天”。

          瞧,我們班的運動健將郭子揚,在球場上猶如猴子般地東奔西跑,球場上無處不閃現(xiàn)過他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚傳過來的球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見,趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频,一個個都不怕,拼命向前沖。“球進了!”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學們這種勇于拼搏的精神喝彩!

          運動是生命的源泉,是運動令我們神采飛揚,讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。

        描寫運動的作文 篇2

          動物運動會第一屆馬上要開始了!踴躍報名參加,在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……

          小白兔在家門口撿到一個宣傳單,看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字,覺得十分的諷刺,自從上次和烏龜比賽輸了之后,大家都認為兔子的速度比不上烏龜,跑步冠軍頒給烏龜,從此以后兔子受到了無盡的嘲笑,隔壁的鄰居看到它一次就會說,連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過,它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人,它已經(jīng)知道錯了。

          兔子暗暗握拳,這次一定要洗刷它的屈辱,不再蒙羞,天天都起早貪黑,從這個山頭跑向另一個山頭,和風比賽,迎著朝陽,迎接新的一天。

          萬人矚目的運動會終于來臨了,兔子早早的就跑到運動會的場地,觀察地形。

          沒想到這次比賽不僅有烏龜,還有動物中著名的長跑冠軍―豹子,小兔子抖了抖臉上的胡子,自己還能跑嗎?有意義嗎?小兔子覺得十分的氣餒,垂頭喪氣的蹲在一旁。

          烏龜老遠就看見了兔子,慢悠悠的走到兔子的身邊。

          “小家伙,在這蹲著干什么呢?”

          “我根本跑不過豹子,它跑的那么快!

          “干嘛要跟別人比能?你就是你,誰也代替不了,做好自己就好了!”

          兔子聽了烏龜?shù)脑,眼睛一亮,是!我干嘛要跟豹子比能?我自己也是一個長跑健將,跑出自己的風采就好了!

          比賽的時候,兔子將平常的訓練精神拿了出啦,努力的奔向終點,最后拿了一個季軍,冠軍是豹子,那亞軍不會是烏龜吧!怎么可能!是匹狼,兔子覺得自己能得個亞軍已經(jīng)是很不容易的事情,已經(jīng)很知足了!

        描寫運動的作文 篇3

          “加油加油!”是誰在吶喊?原來我們學校在舉行秋季運動會,同學們正給班里的運動員加油呢,我也是興奮得不得了。

          這時的操場,是人山人海,各種各樣的比賽項目都有。首先我看見的是跳高比賽,我們班的張炎參加了,只見他使勁一跳,我們正要為他歡呼,桿子就掉了下來,我們長長地嘆了一口氣,可他不灰心,又重新來了一次,還是沒有成功,比賽仍在繼續(xù),我想:愛迪生做過一千零一次的實驗才獲得成功,他應該也是這么想的吧。只見他使出全身力量,縱身一跳,終于跳了過去,可對手太強了,最終他還是輸?shù)袅吮荣悾允俏覀兊挠⑿邸?/p>

          緊接著,二百米賽跑也開始了,只聽一聲令下,運動員們個個身手敏捷,在運動員里面,我看見了我們班的何慶芬,她才跑了一半就流淚了,我心里泛起了疑惑:她以前像個男孩子,今天是怎么啦?她一步一個腳印地跑到了終點,跑完后我們才知道:原來她腳疼。她多么勇敢啊,腳疼還跑到了終點。我們個個為她翹起了大拇指,甚至有一個同學,還流下了淚水。

          到了最后一場800米的比賽了,我們紛紛站了起來,只聽一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣“嗖”的一聲沖了出去,我們一直為他們加油,喊得我耳朵都快聽不見聲音了,運動員們聽到吶喊,個個精神十足,你追我趕,好多同學跑得氣踹吁吁,可他們卻一個不落地跑到了終點。

          運動會結(jié)束了,可我們的心還在那里呢。 通過今天的運動會,我們知道了友誼第一、名次第二,在學習和生活中都要學習運動員們不屈不撓,堅持到底,不到最后關頭,決不放棄的精神。

        描寫運動的作文 篇4

          今天早上,我們學校的年級都來參加運動會了,我今天的心情非常好早上來的`時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,。『脽狒[呀!

          今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會,明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好,而且運動會應該是鍛煉身體的。

        描寫運動的作文 篇5

          早上我們整隊去體育場,參加第48屆田徑運動會的開幕式。下午比賽正式開始了!

          “預備!開始!”站在跑道上的運動員像離弦的箭一樣沖了出去,這是在1500米的賽道上,我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊員得兒勁地喊,我把嗓子都喊啞了,一板西瓜霜也吃完了,可袁亮只是第三名,因為有兩個校級運動員在其中。在袁亮跑地時候,李崢巖常常送去葡萄糖,1500米眨眼就過去了,袁亮能爭取到季軍,已經(jīng)很不錯了。不一會,廣播里通知200米預決賽馬上就要開始,李凱和董豆豆肩負著重大使命,我們相信:有志者事竟成!再說,只要盡到努力就行,友誼第一,比賽第二。走,為他們加油去!隨著裁判的發(fā)令槍“叭”地一響,我們的英雄--董豆豆出發(fā)了!本來她排在第三,后來經(jīng)過一場激烈地角逐,漸漸地她逼進了第二、第一,她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場比賽又要開始了,哥兒、姐兒幾個堅守自己崗位為李凱加油!李凱同學果然不負眾望,如一輛風火輪跑車風馳電掣般沖向終點,又得了第一名!哎?陳通哪去了?這時廣播里響起了這小子的聲音,原來他搶先一步“占領”的居然是廣播!

          耶!我們真開心產(chǎn),用一個十分恰當?shù)某烧Z:笑容可掬。

        描寫運動的作文 篇6

          運動會上最激動人心的是800米長跑了,因為它是耐力與速度的較量。

          這天一大早,女子800米比賽就要開始了,運動員們在比賽場地上認真地做著準備工作。她們個個摩拳擦掌,精神抖擻,一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令,運動員們走上起跑線,她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備,她們目光如炬,像一只只獵豹一樣準備進發(fā)。“預備———”此時,運動員們屏氣凝神,側(cè)耳靜聽著發(fā)令槍響,都打算第一個起跑成功沖出起跑線。

          “啪”的一聲槍響,運動員們?nèi)缂x弦,飛一般地沖向終點,向著“更快、更高、更強”的體育精神發(fā)起沖擊。看臺上的觀眾們歡聲雷動,吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏,不絕于耳,這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動員進行曲》的伴奏聲中,我們的健兒更是使出渾身解數(shù),狠勁猛跑,奮力沖刺。近了、近了,終點線就在眼前了,看臺上更是山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪,大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負眾望,一路領先,第一個沖向了終點。同學們尖叫著一擁而上將她拋向空中,這一刻真是激動人心啊!

          著名歌手田震有一首贊美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》,“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多的苦難,永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動員不正是如此嗎?

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