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      2. 描寫運動的作文

        時間:2021-07-31 20:05:14 運動 我要投稿

        有關(guān)描寫運動的作文3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫運動的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)描寫運動的作文3篇

        描寫運動的作文 篇1

          奧運會在北京畫上了一個圓滿的句號。在奧運會十六天的比賽中,有許多運動員值得我敬佩,但是,最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。

          納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會的殘疾運動員。納塔利少了一條左腿,但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說,馬拉松游泳也是非常恐怖的事情,不僅要連續(xù)游上兩個多小時,而且,還要和其他選手游在一起,磕磕碰碰是最常見的。在奧運會比賽中,沒有人會特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏,終于游到了終點。當(dāng)納塔利到達終點時,全場觀眾給他以熱烈的掌聲,電視機前的我留下了激動的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸,休息后,她沒有像其他運動員那樣翻身起來,而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢,他排在了第十六位,與領(lǐng)獎臺相差很遠。納塔利雖然沒有拿到金牌,但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。

          這就是我最敬佩的`人--納塔利·杜托伊特。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她頑強拼搏的精神?朔约旱娜秉c,努力學(xué)習(xí),長大后,我也要為祖國爭光。

        描寫運動的作文 篇2

          奧運賽場上運動員們的表現(xiàn)非常不錯,作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中,也有許多“運動員”,他們的表演也很特別。我們一起來看看吧!

          “跨欄運動員”

          馬路中間有一到長排隔離欄桿?,主角來了,只見他想四周張望了一會兒,沒見“觀眾”和“裁判員”,便以最快美的姿勢速度做好起跑的準(zhǔn)備,然后用最快的速從空中畫過一條美麗的弧線,從欄桿中飛躍而過,但無人為他鼓掌。

          “籃球運動員”

          一顆大樹旁,有一個清潔桶,朝天的口子就像“籃筐”,一位少女,穿著很漂亮、很時尚,手里除了小包包,還拿著一個可樂瓶,喝完了飲料,就擺好姿勢,朝“籃筐”投去,哎,還差一點,沒進。少女垂頭喪氣地走了。

          “搶跑運動員”

          在大馬路上,有一輛跑車排在后面等紅燈,19、18、17、16、15、14、…….還沒到3,跑車慌了,駕駛員猛地一踩油門,嘩,就過去了。我想那速度,至少有100碼左右,幾乎把交警撞倒在地了,咱們可千萬不要“搶跑”。

          “沖刺運動員”

          馬路上斑馬線旁,“沖刺”這個運動總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍,Look!那兒在比賽呢!一位健壯的小伙子,正在過馬路,人行道紅燈閃閃,只見遠處幾輛車正飛快向他奔來,小伙子就好像受驚的羚羊,一路狂奔起來,箭一般的穿過了馬路。那嚇人的速度,可以去奧運會和劉翔一比高下了。

          “搶道運動員”

          在人行道上,類似這樣的事情時常發(fā)生。見前面堵車了,一輛摩托車突突突突等了幾秒鐘,耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過。因此有不少人在人行道上被撞傷,看見這中情形,不禁讓我們心寒啊……

          這樣的運動員還有許許多多,比賽一個

          比一個精彩,但你會為他們鼓掌嗎?

        描寫運動的作文 篇3

          我們班是一個快樂的班級,大家都有各自的特長;比如;唱歌小百靈智佩利,被體育老師稱為國寶的粱彤,她是跑步好手,語數(shù)英每次考試上九十分的王妤,還有小畫家等等。

          我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤,他是體育老師的學(xué)中寶,大家一定想了解更多吧,和我一起走進下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才,便每天陪她鍛煉,讓她的成績更上一層。

          還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運動會,粱彤參加了,但是她的腳扭傷了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑時一直是勻速的,但在最后沖刺的時候,她加把勁用百米的速度跑向終點,雖然腳十分痛,但她還是超過了比她快的人,拿到了第一名。

          我們大家擁上去為她擦汗水,為她拿衣服,三三兩兩過來攙扶她,大家十分開心,她的腳扭了,依然為班級爭光,她是好樣的,在大家的關(guān)心下她很快會恢復(fù)的。

          我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪,我祝愿她能成為國家的運動員,能跑出自己的水平,跑出自己的成績。

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