【精華】運動作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動作文7篇，歡迎大家分享。
運動作文 篇1
一年一度的運動會要開始了，所以我們五、六年級就要開始練習(xí)接力、拔河等，說到拔河就會想到我們班去年被別班殺個片甲不留、慘不忍睹，然而我們?nèi)馨喈斎灰⿶u啰！不然怎么會叫全能班呢！
這次的拔河讓我印象深刻的，是跟史上無敵的6班對決，我一聽到就嘴唇發(fā)紫、臉變綠，雖然他們班真的很強，但是老天都這樣決定了，那也沒辦法，只好硬著頭皮 奮戰(zhàn)啰，到了那天要開始拔的時候，我蹲著抓緊繩子，看著裁判慢慢的提起槍往天空中發(fā)射，大家一起同心協(xié)力的往后拉，那一瞬間讓我永生難忘，雖然那次輸6班 了，但是我也沒留下遺憾。
我終于了解什么叫做難忘的瞬間了，那種感覺很棒，那一刻大家都有同樣的念頭一心想贏，那一瞬間真的是令人難忘，因為6班很強，而我們?nèi)ツ暧帜玫箶?shù)第一名， 大家想要一起創(chuàng)造奇跡，那時候其實我們勢均力敵，非常有可能會贏，不過我覺得這樣就夠了，只要我們盡力就好，而且讓我得到一個永生難忘的美麗回憶，其實輸 贏不算什么，重要的是大家同心協(xié)力，共同擁有開心值得回味的回憶。
運動作文 篇2
今天我開開心心的來到了“蝦語文”上課，早上的這節(jié)課很特殊，老師對我們說：“今天我們開一次”啞巴運動會“，同學(xué)們一聽熱鬧了起來，有的交頭接耳，有的質(zhì)疑老師，有的議論著不可能開運動會……隨著老師的一聲”安靜“，同學(xué)們都靜了下來。老師接下去說：”在比賽開始之前，我在這里立兩條規(guī)則，一是不能說話，二是用肢體語言交流“。同學(xué)們特別興奮，都想知道到底有什么運動項目。
這時，老師隨手按了下大屏幕，出現(xiàn)了幾個大字——花樣踢毽子。
老師又不說話，做了一個舉手的動作，老師先來到第一組，第一組一個胖胖的男生來參賽，第二組沒有人舉手，這時候第三組第三排的男生興奮的舉起手來，老師就讓他上來了，因為第二組沒人舉手，老師就讓一個女生上來了，老師讓參賽選手看了一下大屏幕，又讓他們轉(zhuǎn)過來，老師又比了OK的手勢，選手們也用手勢來給老師回應(yīng)。老師隨即用手勢開始倒計時：3、2、1……然后把手重重的滑了下去，比賽正式開始啦！
請把鏡頭轉(zhuǎn)向第一組的小胖子，看那靈活的四肢，那上下轉(zhuǎn)動的眼神。那內(nèi)外雙的速度令大家佩服不已！真是一個靈活的小胖子；第二組的小女生呆呆地站在那里，仿佛在說：”我是誰？我在哪兒？我在干什么？“第二組的隊員在座位上一直給他擺著加油的姿勢，第三組的選手則快速踢，第三組隊員覺得他們穩(wěn)了，有勝算了，最終第三組選手成勝利。
第二場是砸沙包，老師選了三個人，因為沒有沙包，只能用抹布代替，老師比劃手勢：三、二、一、開始，二組選手扔到了三組選手那里。哎喲，不小心扔到了三組同學(xué)的頭上，還好只是抹布，可是到一組選手那兒卻散了，我露出了開心的表情，可一組選手包起抹布朝二組選手扔去，第一場第二場比賽結(jié)束。我們組得到了敏捷獎！
第三場——拔河，一隊三人，有兩隊，開始了！上來了六人，開始使勁呀，下面的人也做手勢加油，結(jié)束了一隊成功了！
時間過得真快，在大家無聲的歡樂中下課了，今天真是一堂有趣的作文課。
運動作文 篇3
永福小學(xué)為了建新校舍，所以將近八年沒辦運動會， 這次將盛大舉辦，并慶祝新校舍和操場的啟用，全校師生都很期待。
運動會之前，有各種預(yù)賽，其中團體接力，競爭激烈，本班原本跑第二名，但是有人掉鞋子，所以變成第四名，無法進入決賽。 當時很多人怪他，但是透過老師觀功念恩的引導(dǎo)，我們都不怪他，因為掉鞋子不是他愿意的，而且他穿好鞋子還是一直跑，并非掉鞋子就不跑； 老師也自己反省到，我們并沒有把
過程中會發(fā)生的狀況提出來模擬，到底發(fā)生某狀況該如何處理，所以就沒提到” 鞋子掉應(yīng)該繼續(xù)跑，結(jié)束再回來撿” 的應(yīng)變措施。 因此大家就不再怪他，重要的是我們都學(xué)到” 接力賽中，掉鞋子” 該如何應(yīng)變。
我第一次聽到槍聲，是一百米的預(yù)賽，當時我嚇了一大跳，因為我沒有這種經(jīng)驗。 當時本班郁庭正是女子一百米預(yù)賽的主角之一，她一開始跑第四名，我被槍聲嚇得忘記幫她加油，幸好其他的人大聲幫她加油打氣，她也努力直追，終于逆轉(zhuǎn)敗勢到第一名，我們欣喜若狂得為她喝采。 接下來的槍聲，就沒嚇到我，因為我已學(xué)會用力壓著耳朵，聰明吧!
運動會當天，本班以花仙子的裝扮繞場，我做的面具上有著：紫色的下巴，下巴旁邊又有一片綠色美麗的葉子，筆直高挑的鼻子，頭上還有五彩亮麗的皇冠，外頭還有四朵橙色的小花呢！ 手上的仙女棒，在行經(jīng)司令臺時，輕輕優(yōu)雅的揮著，散播真善美在人間，使社會一片祥和。
當天的活動還有一百、六十米和團體接力的決賽，觀眾拚命的嘶吼，為自己的隊伍加油。 各年級的趣味競賽，更是有看頭，我們四年級的”鋪橋過河”兩人一組合作，一位賣力的鋪，一為奮力的跳，趣味橫生，精彩極了！
讓我印象最深刻的是中午登場的園游會，當天我和好朋友去買了爆米花，做了棉花糖；中午過后，又和同學(xué)去一樓玩套圈圈，有人拚命丟，我奮不顧身的撿，圈圈如 雨般紛紛扎到我身上，猶入箭陣中，驚險萬分。 今天在園游會上，感受到學(xué)校用心的策劃，也看到很多志工媽媽的付出，在此深深一鞠躬。
這次運動會，我看到本班有由優(yōu)勢變成劣勢的團體接力，學(xué)到：經(jīng)驗除了要自己累積之外，更要有人教； 也看到有人逆轉(zhuǎn)敗勢到勝利的女子一百米預(yù)賽，我學(xué)到”遇到困難，不要輕言放棄”。 我們要盡情享受運動會過程中的樂趣，要有”勝不驕，敗不餒”運動風(fēng)范 。
運動作文 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云，我校舉行32屆田徑運動會。
上午，我們早早的來到學(xué)校，心情既激動又緊張。到了比賽場，全校先舉行了升國旗儀式，各班級運動員分別到場列隊，開始準備激烈的比賽，緊接著是精彩的神舟武館跆拳道表演，拉開了比賽的序目。
我們?nèi)昙壗M的首場比賽是女子60米預(yù)賽，只見選手們一個個神勇向前、風(fēng)馳電掣。接下來分別又舉行了女子壘球、男子100米等各類比賽項目，其中給我印象最深刻的是女子60米決賽，選手們的心情是緊張而又激動，發(fā)令槍開始，一個個如離弦之箭，在各自跑道的起點奮勇向前，一個個腳步飛快，身影在我眼前一晃而過，她們在各自的跑道上向著自己的目標奔跑、沖刺，在到達終點的那一刻，她們有的露出興奮的笑臉，有的大聲的喘氣，五月的陽光下，一個個滿頭大汗，閃爍著快樂、自信的笑容。
看著運動員們一個個錨足了勁，我為三（2）班加油！！
運動作文 篇5
我們八字門小學(xué)兩年一度的運動會終于開始了，大家懷著緊張而又激動的.心情入了場。
我去臺上交了一篇廣播稿后，正準備回操場時，忽然，從跑道上跑出了一些人，原來是參加1500米長跑的運動員。
當我看見我們班的運動員跑在最后面的時候，我真恨不得跑上去拉著他們跑一段路。突然，我又一想：這是1500米長跑，現(xiàn)在才第一圈，所以慢跑是最好的方法，在后面的路再超過別人。
果然，我們班的萬凱韜和馬乾加快了速度，最后，萬凱韜以第三名結(jié)束了比曬賽，而馬乾也獲得了第六名。
第二天，我們舉行了接力賽。盡管我們班的運動員奮力的跑，但還是沒能戰(zhàn)勝五（4）班。
但運動最大的享受在于過程而不在于結(jié)果。
運動作文 篇6
星期四，我們盼望已久的運動會終于開始了。同學(xué)們都很激動，因為這是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次運動會。我參加了三個運動項目，分別是60米、200米和接力賽。
這三項比賽留給我印象最深的是200米決賽時的情景。比賽前，我既緊張又興奮，緊張的是面對的對手都是強手，我怕自己跑不過她們，興奮的是我又可以為班級爭光了。媽媽鼓勵我，讓我別緊張，只要努力就好。慢慢的，我就不那么緊張了。
比賽開始了，只聽見“嘭”的一聲槍響，我像踩著風(fēng)一樣向前沖去。我的耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，我跑得更有勁了�？墒�，真像媽媽說的那樣：強中更有強中手，有一個同學(xué)像閃電一樣超過了我。媽媽和奶奶在大聲喊：“賈一諾，再跑快點兒！”劉老師也在喊：“賈一諾，加油��！”我多想再超過她呀，可她跑得實在太快，直到?jīng)_刺時我也沒追上她，獲得了這一組的第二名，我還是很開心，因為我盡力了，也為班級爭了光，老師和媽媽都說我很棒！
運動會結(jié)束了，但是很多快樂的場面卻深深地留在了我的心里。我又開始盼望下一次運動會了。
運動作文 篇7
彩旗飄飄，鼓號陣陣。4月29號上午8時，實驗小學(xué)春季運動會在學(xué)校操場如期舉行。
比賽開始前舉行了簡單隆重的開幕式。國旗隊、鼓號隊、花環(huán)隊、彩旗隊率先入場，十三支代表隊分別組成方陣列，隊員們踏著矯健的步伐，閃耀著少年兒童的活力從主席臺前走過。任荔校長致開幕辭，鼓勵運動員們努力發(fā)揚“拼搏進取 友愛 互助”的精神，賽出風(fēng)格和水平，充分展示班級風(fēng)采，為班級增光，為校園添彩。運動員代表和裁判員代表隨后分別宣誓。學(xué)�；ü年牨硌莸幕ü牟侔颜麍鲩_幕式推向高潮。
開幕式后，各項比賽有序開始。本屆運動會共設(shè)八個小項和趣味游戲三個集體項目。運動場上，健兒們你追我趕，奮勇拼搏，高潮迭起；運動場外，歡呼吶喊、搖旗助威，熱鬧非凡。整個校園變成了充滿活力激情洋溢的海洋！
閉幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還向各年級總分前三名的班級和獲得“精神文明班級”稱號的班級頒發(fā)了獎狀。
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