【推薦】運動場上作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的運動場上作文，希望對大家有所幫助。
運動場上作文1
“加油，加油！”“我們班贏了！”同學們在操場上盤旋著，歡呼著……原來是學校舉行了運動會。
“學校要舉行運動會了�！碑斃蠋煿歼@個消息時全班沸騰了，同學們馬上選出了心目中的運動員，最后徐嘉琪和馬小玉榮當了我們班的運動員。以后的每一天，她們都起早貪黑地訓練。有一天，風在呼呼地吹，好像在說：“看你們來不來，嘿嘿！”但她們沒有向狂風屈服，依然下去訓練。
終于，比賽的一天到了。操場上熱鬧極了。她們懷著緊張的心情來到了操場，做完熱身運動，比賽開始了。隨著教練的哨聲響起，運動員們像正要撞向月球的隕石，徐嘉琪的雙手勻速地擺動著，四腳生風，目不轉睛地盯著前方�！俺^啦！”同學們拍著手興奮地喊道。第二圈了，運動員們漸漸地慢了下來，豆大的汗珠從她額頭上滾下來，但她渾然不顧，同學們的“加油”聲響徹天空。她看著我們，瞳仁里閃射著金燦燦的光芒，第四圈了，運動員們也一個個筋疲力歇，她們喘著粗氣，邁著沉重的腳步，到最后20米了，徐嘉琪雖然氣喘吁吁，此時她排在第五，但仍然很賣力。瞧！她盡力地奔跑，不一會兒，她便超過了一個人，第四嘍，接著她沖向了終點。果然，她不負眾望獲得了第四名。我們開心極了， 她卻哭喪著臉，遺憾地說：“唉，還是沒發(fā)揮真水平！”怎么樣，她很“稱職”吧！
哦，我們的陽關體育很有意思吧？
運動場上作文2
前些天，我們學校舉行了半年一度的校運會。
那天下午，驕陽似火……我們在學校操場上舉行了運動會開幕式，我們搬著板凳坐在了操場上，高興的欣賞著開幕式。
其實，老師在教室就告訴了我們今天的比賽項目，有男女五十米、男女跳繩。我們班跑五十米的運動員，表現突出，獲得了第三名。跳繩的運動員，有兩名獲得了第四名，還有兩名獲得了第三名。第二天的比賽項目是：男女一百米、跳高、跳遠……一位跳高運動員為我們班奪得第一個第一名。雖然有許多運動員沒有拿到名次，但是我知道他們都盡了自己最大的努力。第三天，一早上我就對同學們說：“哈哈……終于到我表演了！”為什么呢？是因為今天舉行男女五十米接力賽跑。到了中午，開始舉行三年級男女五十米接力賽跑。排隊時，因為先鋒去喝水了所以我說：“哈哈，先鋒位置不要！”先鋒馬上跑過來站在了我的前面。比賽開始了，先鋒使出吃奶的勁，飛快的跑了過去。快到我了，我心里緊張起來。這時，我的左右兩邊出現了兩個小人兒，一個說：“竟然累了就慢點跑�！绷硪粋�說：“別聽他的，不要為班上拖后腿�！苯涍^了一番折騰，我下定決心堅決不能落后。就如餓虎撲食般沖了過去，順利地把接力棒傳了過去。過了一會兒，一個同學拿著棒沖了過去，不料，竟然沒剎住車，沖過了。最后沖鋒時刻到了，因為那個同學失誤的緣故，我們獲得了第二名。
這三天，我很高興：運動員們表現了狹路相逢勇者勝的精神。我為他們感到自豪。
運動場上作文3
一年一度的春季運動會在我們的期盼聲中開始了，運動場上。今天，比賽場上人山人海，對旗飄飄，處處洋溢著喜慶的氣氛。
上午9時，運動會在雄壯的國歌聲中來拉開了序幕。這時，廣播喇叭聲響起來了：“下面是四年級男子組400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名。”只見我們班的郭永亮從人群中站了起來，走到比賽場地，迅速作好參賽準備。他雙手撐地，背往上弓著，腳作出不規(guī)則的“人”字形狀。隨著裁判員老師的一聲哨響，運動員們就像離弦的箭一樣沖了出去。你看我們班的郭永亮雙手握緊拳頭，一前一后地有力擺動，腳不停地往前飛奔，。這時，我們這些拉拉隊員們開始為他吶喊起來：“郭永亮，加油！郭永亮，加油！”喊聲此起彼伏，聲音一浪高過一浪。郭永亮聽到同學們的吶喊聲，步子拉得更大了，速度也越來愈快，腳下塵埃飛起，很快就把其它班級的運動員甩在老后。其它班級的同學們見了開始慌了起來，他們紛紛為自己的隊員搖旗吶喊：“劉相加油！”“汪洋加油！”……比賽到了白熱化程度，場地上熱火朝天，參賽的運動員們你追我趕，個個不甘落后。他們眼見自己要被其他隊員追上了時，于是紛紛加快了腳步。眼看終點就在咫尺，我們又開始大喊起來：“郭永亮，加油！”郭永亮聽著同學們的鼓勵，就像一匹正在被獵人追趕的豹子，他使出了全身的力氣向前沖刺。臨近終點還差1米的時候，他突然來了個跳躍式沖刺，最后越過了終點線，取得了本次比賽的第一名。這時，比賽場上響起了一片熱烈的歡呼聲。我們蹦啊，跳啊，心里多么歡暢。
比賽結束后，郭永亮回到了我們中間。同學們都圍著他問這問那。郭永亮就像凱旋的將軍，被同學們捧起，高舉著，歡呼聲再一次響起。
運動場上作文4
伴隨著喜慶的音樂和摩肩接踵的人群，我們迎來了一年一度的春季運動會。在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們師生歡聚一堂，懷著無比激動的心情，熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會。
早上8時，運動場上的歡呼聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。師生入場，領導、代表講完話后。期盼已久的比賽終于開始了。賽手們的激烈比賽與同學們的吶喊助威將比賽推進到男子接力賽。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們班男生象離弦的箭一般沖向終點，他們接力的順序井井有條，配合默契得近乎完美，把對手遠遠地甩在了后面。“勝利了！”同學們迫不及待地歡呼起來，歡呼聲響徹云霄。這個精彩的瞬間點燃了我們取勝的希望之火。
“努力，加油！”那邊又響起了我們班同學的助威聲。走進一看，原來是我們班趙宏偉在推鉛球。只見他向后側彎著身子，右手五指托住重重的鉛球，頂在下巴頜下的脖頸中，屏住呼吸，腮幫子憋得通紅，隨著一聲大吼“走”，只見6斤重的鐵球楞是被他像扔石子似的輕松推了出去，鉛球在滑過很長的一段拋物線后落在了10米線外。在球落地的一剎那，我們歡呼了起來——遙遙領先。啊，這個精彩的瞬間讓我們的`心插上了飛翔的翅膀。
在一陣陣歡笑聲與嘆息聲中運動會結束了。同學們有的很興奮，有的很傷心。但是無論成功與否，重要的是你是否敢于參與，敢于面對挑戰(zhàn)�！叭松苡袔谆夭看藭r不搏何時搏？”同學們，只要你努力過！付出過！拼搏過！你就是勝利者！這是運動場上精彩瞬間留給我的美好感悟。
運動場上如此，生活中、學習中也同樣：只要我們?yōu)槲覀兊哪繕瞬恍傅嘏�、付出、拼搏，那我們就是強者！同學們讓我們一起做主宰自己的強者吧！
運動場上作文5
我們校園的運動場有著格外吸引我的景色。
運動場是橢圓形的，兩邊種著一排排高大的樹木，像一個個在站崗的士兵一樣。運動場的跑道是紅色的，中間有一條條白色的跑道劃分線，紅白互相輝映，映出運動場的生機無限。運動場的中央是一大片最讓我們喜歡的綠油油的草地。
運動場上景色可是變化多種哦，不信，跟我來瞧瞧吧：
當晴天時，運動場兩邊的“衛(wèi)士”——那些翠綠的小樹便熱鬧起來，一只只小鳥在上面放聲歌唱；
當傾盆大雨來臨時，兩邊的樹木被沖洗得干干凈凈，葉子都發(fā)亮了；小草貪婪地吸取著從天而降的精華，痛快地喝了個飽。
春天到來時，運動場上的樹木換上了格外鮮亮的綠裝，草地上的小草兒們也分外生機盎然了。
炎熱的夏天來了，運動場上便如同一個大蒸爐，火紅的太陽照射下，將在運動場上上體育課的我們熱得要倒下來了。樹上的知了叫個不停，似乎都在為我們叫著辛苦，那時我們真想有一大桶冰給我們就好了！
秋高氣爽時，運動場便又換上了一身黃裝，樹葉一片片地落下來，給人們帶來秋的氣息。
冬天時，同學們可不想到運動場上去啦，因為一站在運動場上，那冰冷的風像刀子一樣刺過來，此時的運動場，可真是一位酷極了的冰冷帥哥了。
瞧，運動場上的景色就是這么讓我喜歡！
運動場上作文6
前幾天，我們學校在開運動會。同學們可高興了。都在期待運動員的精彩表現。當然了，他，是同學們極為關注的焦點，同學們對他抱了很大的希望。
果然，他不負眾望：200米比賽即將開始。參賽的運動員們都精神抖擻地站在起跑線上，準備大顯身手�！芭椤币宦晿岉�，運動員們個個生龍活虎，像離弦的箭一樣，向前沖�！翱窗�！哇！...”我們班許多同學歡呼起來。運動場上的他如虎如豹，奮力向前沖，超越了其他運動員十幾米，激動的同學們大聲呼喊，為他加油。雖然他學習成績不大好，但他在運動場上毫不遜色。他勇敢的奪得了第一名。
不只這樣，他還為我們班爭得了不少榮譽。不少比賽都都他，例如400米.200米....他出色的表現和運動會上優(yōu)異的成績，引得大家為他歡呼，為他鼓掌。大家似乎都忘記了他學習上的不好現象，但都記得他為班級爭得的每一次特殊的榮譽。
他的速度非常之快，身體有如燕子一樣輕盈。他跑的時候雙手自然向前后擺動，他的每一個動作同學們都看在眼里。我想：小時候的劉翔應該是和他的速度差不多吧，也許，等他長大了，可以參加大型運動會時，就可以成為第二個劉翔呢！說不定，他還會為中國爭得不少榮譽吧。
我這樣說，一點兒也不夸張，因為他在我們班上是數一數二的快，當然了，這還不足以證明，他在年級上，也沒有兩個人是他的對手。
你們知道他是誰嗎？他就是張康全。
運動場上作文7
一年一度的運動會比賽開始了！項目分別是：跑步、跳高和扔鉛球。
首先開始跑步，距離是400米。跑步的選手正是我，我不高，但我跑得很快。
哨聲響起來，我們幾位運動員都像離了弦的箭向終點沖去，唯獨一位選手不慌不忙地跑，神情很輕松，我們其他人都繃緊了臉，向終點沖去。
大約跑了350米，勝利就在眼前，可我給其它同學都累得不行了，慢慢地向終點小跑去。這時，那位不慌不忙的運動員離終點還剩150米，他突然發(fā)力，像一匹脫韁的野馬，使出全力向終點跑去，我們見他追上來了，也使出全力朝終點跑去，但我們的力氣沒有完全恢復，所以不是很快，見那個運動員已經超過了我。同學立即給我加油打氣，可是已經遲了，他離終點只有五六米，而我還有十米，五米、四米……就這樣，他到達終點線，獲得了第一名，而我獲得了第二名。
跳遠的要求是“一米一分米”。這次，我們班上陣的是一位女生，因為她練過瑜伽，所以我們很信任她。她上場了，我們大喊：“加油”！她往后退了幾步，然后進行沖刺，快到欄桿的時縱身一躍，完美地跳過了1米1分米的高度，見她跳了過去，我們全班都沸騰起來，因為，我們班得了第一名。
最后就是扔鉛球了，我們上來的是一個大個子，經過我們的鼓勵，我們班又榮獲第一。
一個人的力量是有限的，但如果受到鼓勵，他的力量就可以是無限的。
運動場上作文8
我們五（1）班可是個“藏龍臥虎”的班級哦，每位同學都有自己的特長，你要是問我誰是我們班的小能人，那我十天十夜也說不完。你瞧，智多星薛楓、飛毛腿鄒承霖、舞蹈家姚琳怡……但最讓我佩服的人不是他們，而是“黑馬”殷鴻杰。
從四年級開始，殷鴻杰就成為校田徑隊的一員。兩年如一日，他每天早上六點五十開始訓練一小時，傍晚三點又開始訓練兩小時，而且周六和暑假都要到校參加訓練。面對這種高強度的訓練，殷鴻杰從來沒有喊苦叫累。今天一大早，我來到訓練場地，現在還是春寒料峭，我們還穿著厚厚的棉襖，可是，運動員們個個只穿了棉毛褲，頭發(fā)上的汗滴不時地掉下來。我看到殷鴻杰正在做高抬腿的訓練，頻率越來越快，他的臉也越來越紅，頭上的汗越來越多，還沒顧得上擦汗，他們又開始了弓步壓腿、仰臥起坐……許多運動員都累倒在地，但殷鴻杰仍然堅持訓練。訓練完后，殷鴻杰還主動幫助老師整理器材，趁著這段空余時間，我去采訪了殷鴻杰的教練廖老師。廖老師一提起他的得意門生，便贊不絕口，說殷鴻杰雖然出去比賽常常得獎，可他一點也不驕傲，回來訓練仍然很吃苦，有一次他崴了腳還讓我重新幫他安排訓練項目呢，真是個出色的訓動員。
正在這時，殷鴻杰走了過來，我問他：“你覺得訓練累嗎？”他很平靜地說：“習慣了，沒什么�！倍嗝礃闼氐脑捳Z啊！我不禁對殷鴻杰的堅強，勇于克服困難的敬佩之情油然而生。
功夫不負有心人，現在的殷鴻杰已經成為校田徑隊的主力隊員，過一陣他又要代表學校去參加區(qū)級運動會了，讓我預祝這位“黑馬”在運動場上勇奪桂冠，為我們班，為我們學校增光添彩
運動場上作文9
前幾天，我們學校舉行了秋季運動會，當然我也是參賽的一名運動員，我非常激動，運動場上的一幕幕我不會忘記。
我比賽的項目是200米接力賽，開始比賽之前的時候，我根本就不知道什么叫接力賽，但是在姐姐和同學們的鼓勵和支持下，我才知道了接力賽是怎么一回事，跑的時候不能掉棒，萬一掉了就會浪費很多時間。我看到男生們正在緊張地比賽著，我心想：我一定不能輸給男生。于是，我開始跟殷雅潔演示起來接力的過程，在她的精心指導下，我終于順利地演示完了。
比賽開始了，我非常緊張，姐姐說：“你千萬別緊張，一緊張就掉棒了�！薄拔抑��！蔽艺f。我們班的同學說：“加油，相信你是最棒的，加油了！一定要為我們的班級爭光呀！”“知道了，謝謝鼓勵！”我說。
正當我們把手放在一起準備說加油的時候，槍聲響起了。“不好了，比賽開始了�！蔽倚那檫�是非常緊張地說。只見選手們快速地奔跑著，一個個選手接過棒，又把棒傳給了另外的選手，她們也想給自己的班級爭光。不一會兒，就輪到我了，我右手在前，只見田思邈把棒快速地傳給了我，我又穩(wěn)又準地接過了棒，開始跑起來。啊，不好了，正當我跑得正提勁的時候，鞋子突然要掉下來了，我和姐姐穿的鞋都大，我馬上用腳摁著鞋，勉強地以最快的速度把棒傳給了另一個人。哎呀！要不是我的鞋快掉了，我會跑得更快的！
比賽完之后，我緊張的心情終于可以放松了，我們回到了教室。蘇老師表揚了我們參加接力棒的女同學，因為我們得了第一名,我高興的心情難以用語言表達出來。
小朋友們，舉辦這樣的運動會真是有意義呀，既強身健體，又從小讓我們認識到團隊合作的重要性和自己的責任感。我喜愛這活動，你呢？
運動場上作文10
我早上六點就起了床，因為今天我要隨著老師和運動員去觀看整個西湖區(qū)中小學校的運動會！但后來我才知道我們還不算早，前一批運動員更早，他們由朱校長、葉校長帶隊已經過去了。
體育老師帶著運動員們走下看臺準備比賽，天公不作美，毛毛小雨下了好長時間，風也呼呼跟著，挺冷的。我用來記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用，可是運動員們全然不顧這些，此時正準備接力賽呢！瞧，他們脫下了厚厚的外套，穿著背心在原地踏步熱身，為比賽做準備呢！
過了一會兒，輪到小學５０×３０米接力了，比賽分為東跑道和西跑道，看臺靠著西跑道，每邊四隊，也就是說一次有八個學校參加，我們嘉綠苑的運動員在東跑道，離我很遠，看不清，只能看見他們身著黃色運動服。
隨著一聲哨響，４×１００米接力賽開始了，運動員像箭一樣，從弦上飛出，我努力想看清他們的臉，然而不能，他們跑得是那樣快，頭也因為運動，而不停地抖動，他們那彩色的鞋連著腿，猶如一個大轉盤，鞋就是圓心，而腿，則是一根指針，在飛快的轉動�？斓浇K點了，突然，一支藍色的“箭”超越了別人，第一個沖過了那道白線。這時，歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。
回來的路上，我想，我們不僅要為運動員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運動員們平時訓練默默付出的汗水和努力而鼓掌！他們就是嘉綠苑小學最可愛的人！
運動場上作文11
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運動的舞臺，展現自我風采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個冷冰冰的操場，燃燒了運動員們力爭第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細水長流，飛蛾撲火，執(zhí)著于成功，執(zhí)著于勝利，執(zhí)著于終點。不愿放棄，因為我們還沒有輸，我們依然有機會，站起來向前沖！
這一瞬間有關愛，在孤獨無助時，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因為這一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻，因為我們畢竟努力過，奮斗過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創(chuàng)造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個驛站，有著無限遐想，這是自己的舞臺，讓我盡情發(fā)揮！
人生就如一場接力賽，目標仿佛就在眼前卻遙遠，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
運動場上作文12
走進校園，彩旗飄飄，主席臺上擺上了一個長桌椅，大屏幕上則貼上了一個橫幅：預祝我校春季運動會圓滿成功！
我與大部隊一起，背著雙肩包，拿著小馬扎，在指定的位置好坐好。
過了十分鐘左右，班級幾乎全到了，到處都是“X班必勝！”；“加油努力”；“友誼第一，比賽第二”等等橫幅，每個人的臉上都掛著笑臉。
校長的開幕式講話結束，在音樂中，我們拿著鮮花，踩著節(jié)奏，帶著笑容出了場，熟練的做著練了無數遍的舞步，儀仗隊則拿著個大旗子變化著隊形，令人不知道看哪里。
然后，我作為運動員代表光榮的上臺發(fā)言，發(fā)言完畢后，運動會正式開始了！旁邊，為他（她）端茶送水，開始跑后，場上洋溢著“六班加油！六班加油！”的叫喊聲，可結果卻不盡人意。
接下來是50X8的女子組比賽，由我們班的種子選手葛香怡出戰(zhàn)，她已經連續(xù)兩年在這個項目上取得冠軍了，她云淡風清地走到跑道上，隨著發(fā)號槍的響起，她如一道閃電般沖了出去，不一會兒就將別人遠遠甩在身后，在跑第三圈時，就將別的班級跑得慢的同學落下一圈，她大步大步地往前跑，兩手前后擺動著。有的人已經因為前面跑得太快，而沒有力氣了，氣喘吁吁的大口呼著氣，突然一個人突然摔倒了，葛香怡看到了，加速地向她跑去，雙手扶起她后，對她笑了笑，繼續(xù)向前跑著，還剩50米！她咬緊牙關，拼盡全力的向前沖刺，“呼，呼”她沖到了終點！第一名！１：３６：７３！她幫助了別人，自己還拿了第一并破了賽會紀錄！我們歡呼著，她呢，臉色蒼白的倒在地，用手扶著肚子，嘴邊還留著一絲笑意。
太陽落山了，操場上的吵鬧聲也漸漸沒有了，恢復了寧靜，期待著明天的到來。
運動場上作文13
“加油啊！四、一，加油�。∷�、一”口中不段的“噴出”這幾個字，因為接下來是我們班男、女生的接力。
“嘭”一聲槍響了，男生們努力的跑著。第一棒我們稍落后一點，看的出來我們班第一棒已經很努力了，他雙手使勁搖擺，腿也用力擺動著�！凹印佑桶�！”第二棒使勁跑著，沒過一會，已經變成了前四名�！笆箘排馨。∈箘排馨。 蔽覀児膭钪@些勇士。第三棒的選手已經開始沖了，他是我們班較強的選手，我們班人扯著嗓子大喊：“加油，加油��！使勁跑，使勁跑��！”別的班都盯著我們，覺得我們沒必要這么喊，第四棒的選手已經開始跑了，他為我們班的了一個冠軍。
槍聲再次打響，石佳旋不顧一切的沖了出去，可惜的是跑到了最后，“第……第二棒了，”陳小姐（陳心如）努力的跑起來，我們齊刷刷地喊著：“陳心如加油，陳心如加油，”接力棒到了張舒怡手里，張舒怡居然奪得了第二名的位置，接著我們的坐區(qū)連連發(fā)出了“哇，哇！”的聲音，跑著跑著，接力棒又到了鮑文琪的手里，這位小姐跑步可不是一般的快，是很快。使勁跑著就到了終點，取得了第二名的好成績。
通過這此運動會，看出了我們應有的團結，得到了我們應有的勝利，我感覺我們班的人都長大了好多好多。懂得了許多！
運動場上作文14
今天，陽光明媚，樹兒抖動著雙手，桂花散發(fā)著醉人的香味，風兒也吹著哨子趕來參加秋季運動會。運動場上的氣氛十分高昂，你看每一層樓的走道上的欄桿邊都貼滿了標語，有的寫著“全力以赴，我們是最棒的！”有的寫著是“某某班加油，勇奪第一”……它們無一不是為自己班上的同學助威、吶喊的。
我記得最清楚的一場比賽是迎面接力賽，參賽隊員有男生也有女生。接力賽主要比的是：協作能力與團隊精神。賽場上只見裁判紅旗一搖，我們班上的女生，一個個精神抖擻，她們猶如出征的女戰(zhàn)士，真是巾幗不讓須眉。女戰(zhàn)士以迅雷不及掩耳之勢沖向對面。樓上的我們吶喊著，吶喊聲如獅吼般地傳遞給賽場上的同學們，好像只有這樣才能給隊員們注入一股股強大而神秘的力量，使他們能夠輕輕松松取得比賽的勝利。我看見男生隊員手里緊握著接力棒，眼睛直盯著遠方，像一匹野馬飛奔在草原上。此時廣播里響起：“迎面接力的同學們，你們就像雄鷹，在天空中翱翔，加油！加油！你們是最棒的！”緊張的氛圍在高漲著，彌漫著，它像潮水般撞擊著每個同學的心。最終，我們班上的同學經過鍥而不舍的努力，取得了這一組比賽的第一名。此時，賽場上熱鬧極了，同學們都在議論著比賽成績，你聽，歡呼聲在整個校園中傳遞著，連操場上的彩色氣球都高興得飛了起來，它們好像為這場運動會而歡舞著。
這就是學校舉行的運動會，它是一場讓人難忘的運動會，它里面好像蘊藏有一股神奇的力量，鼓勵著我們，激勵著我們。
運動場上作文15
金秋十月，丹桂飄香，校園中彌漫著桂花芬芳清香�！凹佑�！加油！”“一班一班，永遠第一！”“三班，必勝！”咦？這是在干什么，原來是在舉行足球比賽呀！
這次是我們班對戰(zhàn)六三班，這次是三班發(fā)球，裁判的哨聲一響，我們班足球小將像離弦的箭一般沖過去搶球，只見他左腳一勾，讓球滾到他的腳下，可是對方也不是好惹的，右腳擋住了球的去路，沒想到他用右腳橫著一鏟，傳給了另一個隊員，那個隊員左沖右撞，眼看就要被對方搶走了，又傳給了那位足球小健將�？欤�！射門！他猛地抬起來右腳，大力一踢，眼看就要進球了，誰知，來了一只攔路虎。對方的后衛(wèi)用膝蓋擋住了球�！鞍�，太可惜了�！薄耙驔]進。”觀眾席上傳來了兩種聲音。
比賽繼續(xù)，只見足球小將帶著球，像帶著一只聽話的狗似的，他說左就左，他說右就右，他巧妙的避開了“敵人，”一路“劈荊斬刺�！蓖瑢W們的加油越喊越響，他的步伐越來越快，俗話說：“不拍一萬，就怕萬一�！边@是他被地上的石子絆倒了，對方的后衛(wèi)司機搶走了球，場外的啦啦隊投來關切的目光，沒想到他馬上站了起來，連臉上的灰也沒顧，就跑到了球的位置，用右腳把球向上一踢，失球離開了對手的控球范圍，這時他臉上露出了痛苦的神情，可能是球打中了他剛摔到的某個地方吧！他眉毛微微皺起，汗水沿著臉頰流了下來，他馬上控住了球，馬上來到了對方球門前，只見他右腳后抬起，用力向上一鉤，球像脫韁的野馬，從守門員的頭上飛馳而過，進了球門�！耙�！我們進球了！”足球小將射進了關鍵的球，10：0，比賽勝利！
那位技藝精湛的足球小將，那位不顧疼痛的足球小將，是我們的榜樣，我們的驕傲！
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