【熱門】運(yùn)動比賽作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運(yùn)動比賽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動比賽作文 篇1
運(yùn)動會心的說是心得，不如說是對這次運(yùn)動會的檢討。首先我要向我的教練員說聲對不起！因為我感覺我讓您失望了，您對我的期望值一直很高，但是我卻沒有跑出令您滿意的成績。您曾經(jīng)多次找我談話，每一次的談話都會影響我好一段時間，讓我奔向目標(biāo)前進(jìn)，我不怕被人說我自大，高傲。我可以堅決的說：我的目標(biāo)就是第一，雖然我的能力有限，但是我會用我有限的能力，創(chuàng)造出我無限的成績。記得在我剛參加校隊的時候，我的成績一直處處不如高浩博，但是在我的勤奮努力下好多項目我已經(jīng)超越了他，已經(jīng)超越了自我。但是我卻因為超越了他而放松對自己的要求，從而導(dǎo)致我經(jīng)常不經(jīng)心的犯一些小錯誤。也因為對自己的放縱，導(dǎo)致我的成績倒退了好多。在比賽前的一個月里，我經(jīng)教練員的批準(zhǔn)來到二中進(jìn)行高中化的訓(xùn)練，一開始我挺認(rèn)真的也挺拼。但是后來我漸漸的學(xué)會了偷懶，總是不好好的訓(xùn)練。但是二中的教練，對我特別的嚴(yán)�？倳䲡r不時的督促著我，不讓我放棄，讓我堅持堅持在堅持，修正著我的跑步姿勢。就是這樣我對教練產(chǎn)生了依賴性。教練在時，就會好好訓(xùn)練，教練不在時就又變成一堆爛泥，可練可不練。我感覺二中教練很看好我。在和別的教練員談話時，時不時的也會談到我，說我怎么怎么樣。我在旁邊聽得也是美滋滋的。就這樣一個月過去了，我迎來了春季縣運(yùn)動會，賽前我信心滿滿，覺得我可以取得一個令教練員令我自己滿意的成績。隨著一聲聲槍響，運(yùn)動會結(jié)束了。1500米我跑了第六名。5000米我跑了第七。這成績給了我當(dāng)頭一棒，我差點(diǎn)連名次都沒占上。
晚上我回家后想了一晚上，為什么，為什么。為什么我的成績這么差，想了好長時間，我得出一個答案，我驕傲了，我這段時間放松了對自己的要求了。我辜負(fù)了教練員對我的肯定。我辜負(fù)了教練員對我的信任。那晚很漫長，很漫長，我一遍一遍的檢討著自己，問自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真訓(xùn)練，為什么不再堅持一下�。∠胫胫�，我掉下了淚水，也許這淚水代表著不甘心，也許代表著對教練的歉意。臨沂市大型運(yùn)動會又開始了，本來我想教練不可能讓我參加了，可今天我才得知教練要讓我參加運(yùn)動會。教練為什么要讓我參加，我的成績那么的差，不應(yīng)該讓我參加的呀！是因為想在給我一次機(jī)會，是因為教練沒有對我失去信心，還是因為別的。唉！不想了，我決定好好的利用這次來之不易的機(jī)會，取得一個好成績。從而讓教練對我重拾信任。我在這里給老師做出承諾。1我要好好的參加訓(xùn)練，做足賽前的準(zhǔn)備，賽出一個令您滿意的成績。2在努力努力，把學(xué)習(xí)成績提高。3爭取改掉壞習(xí)慣。請教練相信我，我一定會做到的。
運(yùn)動比賽作文 篇2
望著天上那蔚藍(lán)的天空，一滴汗水卻不經(jīng)意間從我的頭上流了下來。我知道這只是一滴普通的不能再普通的汗水，而對于我而言，它則是一個見證。
星期四的下午，是男子800米長跑比賽。說實(shí)話，當(dāng)時我還是對我的跑步滿懷信心的，以為自己好歹也能進(jìn)個前三，為班級爭光。
“請男子800米長跑的運(yùn)動員到檢閱處檢閱�！彪S著廣播的響起，我意識到終于能輪到我自己上。所以我懷著激動以及必勝的信心進(jìn)入了檢閱處。
等老師確認(rèn)完人數(shù)后，便帶著我們進(jìn)入了預(yù)備區(qū)。我看了看和我一起跑的選手們:每一個人的身高都跟我差不多，大約有28人一起跑，看樣子也是自信滿滿。我這時才意識到，這場比賽并不簡單。
“請各位運(yùn)動員準(zhǔn)備�！�
“預(yù)備——”
“砰！”
隨著比賽的開始，我便直接沖刺跑了過去。雖然說剛開始超過了很多人，但終究體力有限，跑完一圈后便開始了體力警報。這時，我方的拉拉隊也喊了起來:“加油！加油！加油！”
我很清楚以我現(xiàn)在的狀態(tài)來說，獲得前三是不可能的。
隨著時光的流逝，我的喉嚨已經(jīng)開始冒煙了，而我的眼睛則已經(jīng)開始冒金光了，我甚至可以感覺到我的意識已經(jīng)開始進(jìn)入迷糊狀態(tài)了。
眼看距離終點(diǎn)只有100米，想開始沖刺，卻沒有體力。眼看著后面的運(yùn)動員就快追上我了，我便使勁全身的力量跑向了終點(diǎn)。我也不知道我最后是跑到終點(diǎn)的，還是走到終點(diǎn)的。因為……我已經(jīng)倒下了。
迷迷糊糊中……可以看到身穿白衣服的老師正在給我吸氧，其他的，也就忘了。
后來聽我同學(xué)說，我只跑到了第五，但這已經(jīng)很不容易了……
醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在宿舍，腿已經(jīng)麻痹了，腦袋還嗡嗡的呢。這時，一滴汗水從我的頭上滴了下來，我知道，這是我幸苦的汗水。
希望……下次運(yùn)動會……我能……不再倒下了……而是……站在領(lǐng)獎臺上……
運(yùn)動比賽作文 篇3
這幾天，我們學(xué)校舉行了一場搞笑的.運(yùn)動會。
首先，第一場比賽是拔河。比賽即將開始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢。啪裁判一聲令下，紅旗一舉，激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學(xué)也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開，使勁兒拉。不一會兒，三輪比賽過去了，失望的是：我們班落后了。
第二場比賽是接力賽。隊員們手疊手，異口同聲地說道：加油，加油，加油!其中一個隊員說：我們已經(jīng)輸過一次了，這次我們必須要贏，不能丟五年(1)班的臉。驚心動迫的比賽開始了，裁判一吹哨，隊員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹，都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會兒，就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸，迅速地接過接力棒，飛快地跑向另一個同學(xué)，另一
個同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場比賽的結(jié)果是我們班得了第二名，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。
啊!這次的運(yùn)動會真搞笑!
運(yùn)動比賽作文 篇4
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”
那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)�，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！
繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！
結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！
運(yùn)動比賽作文 篇5
今天下午第三節(jié)課時，楊老師告訴我們到操場上做運(yùn)球比賽，聽到這個消息，同學(xué)們跳了起來，心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣，個個滿面笑容直奔操場去。
我們來到了操場，楊老師把我們分成了4個小組后，便告訴我們游戲規(guī)則：先找4個同學(xué)扮障礙物，運(yùn)球的同學(xué)必須繞過障礙物后再運(yùn)球到劃好的一根底線后，再轉(zhuǎn)身運(yùn)球回來，傳遞給下一個同學(xué)，哪一組同學(xué)先運(yùn)完就勝利。還規(guī)定走路運(yùn)球作違規(guī)處理。
隨著楊老師的一聲令下，比賽開始了。每組同學(xué)就像火箭一樣沖出去，不到幾分鐘，輪到我了，因為平時我不喜歡打球這項運(yùn)動，所以非常緊張。我一接球時，球根本不聽我的使喚，我往前，它往后，我往左，它往右，每前進(jìn)一步都很困難，眼看其他組將要完成，我心里更著急，這時我想，干脆抱球跑算了，這時我抱起球一動也不動，腳直打哆嗦。可是同組的同學(xué)和老師都在鼓勵我，喊著：“蔡伂玲，別慌，要堅持，不能犯規(guī)�！睕]有辦法，我只好使勁全身力氣，艱難地前進(jìn)，終于把球交給下一位同學(xué)。我想，不用說，我們組肯定因為我而落后了，我連喊加油的心思都沒有了，果然如我想的一樣，這一輪結(jié)束后我們輸了。
這時，楊老師說：“三戰(zhàn)兩勝，接著再比�！蔽掖竽X一閃，想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來調(diào)整組員，采用《田忌賽馬》的方法，同學(xué)們一致同意。又輪到我了，我不像剛才那樣緊張，因為戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故，我沉重地向前運(yùn)球，很快我就把球交給下一位同學(xué)，時間一分一秒地過去了，隨著楊老師一聲令下，三戰(zhàn)兩勝，運(yùn)球結(jié)束了，我們組奪取了勝利，同學(xué)們抱成一團(tuán)跳了起來……
操場上恢復(fù)了平靜，同學(xué)們一邊走一邊議論，都說我對奪取勝利起了關(guān)鍵作用。
通過比賽，我知道了運(yùn)球不光是比技巧，而且也比智慧，講協(xié)作。也體會到楊老師說的：“生活無處不有知識�！�
運(yùn)動比賽作文 篇6
10月20日，運(yùn)動會在我們嘉濱小學(xué)開始了�？�，跑五十米的人多快，像箭一樣飛向終點(diǎn)。50米X4的人，靠著耐力在賽道中穿梭。跳短繩的運(yùn)動員們，原本在我們手中的繩子不是很快，而在他們手中成了“作戰(zhàn)用品”，快得都看不見了。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們一跳仿佛可以跳十米。跳高的人們一跳好像可以跳三尺高!上午結(jié)束后，下午更是精彩。
第一個最重要的比賽，迎面接力。在第一棒的人，拔腿就跑，像子彈一樣，可四(3)的人依舊不饒，一下子就追上我們班。已經(jīng)輪了兩棒了，我們班和兩個班依舊齊頭并進(jìn)，突然，一聲巨吼打破了這局面“一班掉棒了!!”就這樣我們班和三班“搶跑了”。我們奮力追趕，可還是沒有超過。三班就像穿了超級跑鞋，怎么也趕不上!
最后，得了二等獎，跳長繩也是，拔河是最后一名。
下午的比賽最有感觸的是跑步，因為三班真的太快了!說夸張點(diǎn)，可以說是飛起來了!!但在跑步中，我們班掉了三棒，可還是沒被追上，一班真慢!!!!
運(yùn)動比賽作文 篇7
在運(yùn)動會賽場上刷了兩條白白的終點(diǎn)線第一個跑過去的一定會有很強(qiáng)烈的榮譽(yù)感澎。
隨著一聲槍響，我從幻想中醒來。短跑比賽已經(jīng)拉開帷幕。我們班的“小獵豹”呂承祖猶如火箭班飛快的沖了出去。在觀眾席上的啦啦隊員興奮不已，大聲尖叫，奮力吶喊“加油！加油！”其他班級的參賽隊員更加努力地向前沖，竭盡全力，拼命想要追上我們班的“小獵豹”，可怎么也追不上。最后終于贏得了比賽。
緊接著是我參加的長跑比賽。我站在起跑線上躍躍欲試，但又有點(diǎn)緊張，捧、“砰”，又是一聲槍響，我飛快地跑了，出去將其他人遙遙甩在后面，正在我洋洋得意時突然肚子一陣劇疼，同時我意識到我岔氣了，難以忍受這般疼痛速度便漸漸慢了下來。很快，我從第一變成倒數(shù)第一，望著前方對手遠(yuǎn)去的身影，我猶豫了，肯定拿不到第一了，估計連前五名都難了，這樣跑下去還有意義嗎？啦啦隊員好像猜透了我的心思，便大聲吶喊“王寧遠(yuǎn)加油！王寧遠(yuǎn)加油！頓時我又有了一絲斗志。決定一定要盡全力跑下去。我加快速度閉上眼睛向前方奔去，耳邊傳來了腳步聲、奔跑聲、吶喊聲、助威聲。我知道，馬上要到終點(diǎn)了，睜開眼盯著那條白白的終點(diǎn)線_10米！5米！1。0米！我沖過了終點(diǎn)，竟然贏了第一名！
其實(shí)，人生就是一場長跑比賽。有困難更有挑戰(zhàn)，我們要有一顆好心態(tài)，堅持不懈克服重重困難，才有可能獲得成功，但我們跨過終點(diǎn)線的時刻，將是人生最燦爛的時刻。
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