關(guān)于快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 1
跑步者與非跑步者最大的區(qū)別，就是能否在跑步中感受到樂(lè)趣。跑步者覺(jué)得有無(wú)限的樂(lè)趣讓他留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂(lè)趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂(lè)趣對(duì)于有些人，也許他不屑一顧，但有些樂(lè)趣來(lái)自生活之源。如果忽視它，只能說(shuō)你對(duì)生活太麻木了。
多數(shù)人對(duì)跑步敬而遠(yuǎn)之，是因?yàn)榕懿讲坏珕握{(diào)乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認(rèn)為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂(lè)趣。
跑步樂(lè)趣很多，只要你有足夠的細(xì)心，就可以在跑步中找到樂(lè)趣。
跑步的樂(lè)趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長(zhǎng)期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的樂(lè)趣，所以才對(duì)在旁人看來(lái)索然無(wú)味的跑步興趣盎然，樂(lè)在其中。
我最開(kāi)使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣，后來(lái)我慢慢適應(yīng)，最后愛(ài)上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都堅(jiān)持跑一會(huì)兒。我跑步的地點(diǎn)不限，可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；可以是馬路邊；也可以是任何一個(gè)地方。每當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，路上的行人紛紛被我超過(guò)；路邊的花草樹(shù)木從我眼前掠過(guò)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺(jué)，就是自己一個(gè)人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂(lè)呀！
我跑步快的法寶就是堅(jiān)持。一開(kāi)始我還跑不很快，突然加速的.時(shí)候有時(shí)還會(huì)摔跤呢。后來(lái)因?yàn)樘焯靾?jiān)持跑，法寶越來(lái)越精，我漸漸地知道了怎么協(xié)調(diào)身體；怎么呼吸；怎么省力；怎么“爆發(fā)”……現(xiàn)在，我跑得越來(lái)越快，而摔跤的機(jī)率卻是越來(lái)越少了。通常我圍著操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時(shí)與自行車“爭(zhēng)霸”。
當(dāng)你體能提高了，而對(duì)速度無(wú)所求，對(duì)距離不再勉強(qiáng)時(shí)，一些跑步帶來(lái)的想法會(huì)從你的腦海中源源不斷地涌出，你會(huì)感受到思維的樂(lè)趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂(lè)趣。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 2
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，來(lái)到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛(ài)的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開(kāi)始了，站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計(jì)策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任，他們往往摘下帽子，看見(jiàn)球來(lái)了，就跳起來(lái)，想把球接住，但是沒(méi)有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過(guò)去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過(guò)去，沒(méi)等“瓜”反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候，同學(xué)們?nèi)拥锰昧�，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛(ài)的游戲。運(yùn)動(dòng)生活中的`游戲真好玩��！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 3
自從出現(xiàn)人類的那一刻起，人類就不停的運(yùn)動(dòng)。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類的祖先——古猿為了獲取食物，為了生存下去不得不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，人們的確也很重視運(yùn)動(dòng)，只不過(guò)目的卻不再是為了生存。許多女士運(yùn)動(dòng)的目的是為了減肥，許多男士運(yùn)動(dòng)的目的是為了強(qiáng)身健體，而我們這些學(xué)生運(yùn)動(dòng)的目的更多則是為了獲得快樂(lè)，獲得健康。
我可以在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快；亦可以在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到做人的道理：一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校舉行了年級(jí)之間的籃球比賽，看著場(chǎng)上同學(xué)們追逐籃球、叩擊籃板的時(shí)候，那互相之間完美的配合，
我明白了團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的，當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí)，所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰(zhàn)勝一切??
運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂(lè)：我因?qū)W會(huì)了游泳，體會(huì)到成功的'喜悅而感到快樂(lè)；我因運(yùn)動(dòng)使自己越來(lái)越健康，越來(lái)越強(qiáng)壯而感到快樂(lè)；我因在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂(lè)……
而除了快樂(lè)我們想到最多的，就是——健康
自己一個(gè)人坐在窗前，看著手心的汗滴時(shí)，突然覺(jué)得人好脆弱；風(fēng)大點(diǎn)兒就凍得要命，太陽(yáng)辣點(diǎn)就熱得要死，就像一條小船，要小心翼翼的，不然一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)，小船就會(huì)被打翻，沉入海底。一個(gè)人就這樣靜靜想著??
“鍛煉”這兩個(gè)字這么寫，意思不就是多走走才能獲得力量，那又有幾人照做了呢？就拿我們中學(xué)生說(shuō)，有幾個(gè)人一天下來(lái)，走的路有2、3公里長(zhǎng)？多運(yùn)動(dòng)總沒(méi)壞處，但現(xiàn)在，我們不是以學(xué)習(xí)忙的理由，就是以作業(yè)多的理由來(lái)“欺騙”、來(lái)“麻痹”自己，有的甚至直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“有那閑工夫鍛煉，不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級(jí)。”但卻不知道，在這過(guò)程中，我們不僅僅只是傷害了眼睛，還傷害了生命活動(dòng)的器官。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不僅能幫我們鍛煉體質(zhì)，還能預(yù)防近視，增強(qiáng)我們的免疫力。
運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)的好處太多了，我們心中的總理想是一個(gè)繞一個(gè)，一個(gè)圍一個(gè)，始終解不開(kāi)，無(wú)法到達(dá)中心處，但唯一能夠解開(kāi)一切纏繞資本的只有一句：健康是
生命的本錢，沒(méi)有健康和快樂(lè)，這個(gè)“1”，后面有再多的“0”也是白搭，而運(yùn)動(dòng)就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來(lái)就是一句名言，一句經(jīng)典：生命在于運(yùn)動(dòng)！我健康，我快樂(lè)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 4
一早起來(lái)，風(fēng)和日麗的天氣勾起了我快樂(lè)的心情。今天就是令人期待的“嘉年華運(yùn)動(dòng)會(huì)”，一走進(jìn)校園，會(huì)場(chǎng)布置得熱鬧又活潑，看著每個(gè)人臉上迎著笑容，大家都蓄勢(shì)待發(fā)！
展現(xiàn)我們努力的成果來(lái)臨了，大家換上了可愛(ài)的服裝，露出迷人的笑容，衣服上的亮片彷彿耀眼的光芒，帶給大家無(wú)限希望；戴上了手套，更顯得活力十足，身上的配件都是大家同心協(xié)力一起完成的，所以，我們更有信心展現(xiàn)自己的特色！老師為大家打了一劑強(qiáng)心針：“大家都是最棒的，所以，加油喔！”
精采的出場(chǎng)秀終于到了！每一班都盡其所能的表現(xiàn)，有的如仙女下凡般，展現(xiàn)出柔美優(yōu)雅的姿態(tài)，有的如紳士淑女般，保持著笑容，和大家揮手、打招呼，本班呢？我們的風(fēng)格與別班迥然有別，全班戴著自制的'“小手套”，不時(shí)讓“它”跳舞、玩耍，在司令臺(tái)前，和校長(zhǎng)、貴賓盡情的揮舞，大家看了不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲覀冇行判牡恼宫F(xiàn)自我，帶給大家快樂(lè)的一天�？粗麄兊男θ荨⒙�(tīng)著他們的笑聲、揣測(cè)著他們的心情，讓我們的心情更亢奮，也許……這些家長(zhǎng)就是我表演時(shí)最大的鼓勵(lì)者！
赤炎炎的太陽(yáng)下，不禁感到口渴、燥熱，但是，就在此時(shí)，出場(chǎng)秀結(jié)束了！
大家做在陰涼的看臺(tái)上，喝下一口清涼的水，頓時(shí)感到清爽不已。哇！緊張、有趣、刺激、精采的趣味競(jìng)賽就要開(kāi)始了，看完了低年級(jí)的比賽，現(xiàn)在就要進(jìn)行中年級(jí)的“拔河大賽—冠亞軍之爭(zhēng)”，一聲槍響后，大家已就位，第二次槍聲響起，大家?jiàn)^力的拉，眼看對(duì)方就要贏了，這時(shí)，爸爸叫我們?nèi)唷爸匦姆诺汀薄５玫桨职值闹笇?dǎo)后，果然，大家又再次看見(jiàn)希望，靠著團(tuán)體合作，終于得到了最后的勝利！雖然大家以筋疲力盡，但依然非常開(kāi)心。再來(lái)，大受歡迎的高年級(jí)“接力賽”就要開(kāi)場(chǎng)了！看著他們矯健的體魄，不禁覺(jué)得羨慕�。≌媸蔷捎执碳�。
這些美好的回憶仍不時(shí)浮在腦海哩，雖然，上場(chǎng)的節(jié)目不多，卻意外獲得“無(wú)價(jià)之寶”，那就是：團(tuán)結(jié)、合作、快樂(lè)、幸福、堅(jiān)持、友誼、歡樂(lè)、知識(shí)、智慧。
參加完活動(dòng)后，雖然很累，但是，卻很充實(shí)、很有成就感，因?yàn)樽约旱呐�，所以能有好成果。希望，還有機(jī)會(huì)參與嘉年華運(yùn)動(dòng)會(huì)！熱切期待快樂(lè)的一天再次到來(lái)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 5
在秋風(fēng)送爽、天高云淡的星期四，我們學(xué)校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著雄壯的音樂(lè)響起，比賽正式開(kāi)始了。
首先是跑步，只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們就像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上擠滿了人，同學(xué)們都拿著加油棒大聲喊著“加油！加油！”我們?nèi)昙?jí)的劉旭洋是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，有好幾個(gè)項(xiàng)目他都得了第一名，為我們?nèi)昙?jí)爭(zhēng)了不少光，大家都很佩服他。輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳。我的'項(xiàng)目是“射門”。我小心翼翼地用腳把球中踢向球門，沒(méi)料到三次都踢進(jìn)了，結(jié)果得了第一名。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一條漂亮的毛巾，我高興極了。
放學(xué)回家的路上，我的腳步格外的輕快。我要把這個(gè)好消息告訴媽媽，以后我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再拿第一。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 6
我們“超級(jí)男生”假日小隊(duì)舉行了一次以運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上，單奕超成了場(chǎng)上的王子，姿勢(shì)瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”；王逸哲是運(yùn)動(dòng)全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會(huì)溜的我，像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去，拿起球拍分好隊(duì)就開(kāi)始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的對(duì)手是陳卓和吳雨晨。比賽開(kāi)始，我方發(fā)球，對(duì)方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地?fù)]了下拍子。耶！對(duì)方?jīng)]接住我的“力量級(jí)球”。不過(guò)，全靠有扎實(shí)羽毛球基礎(chǔ)的.王逸哲，連著來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的扣殺，對(duì)方使出渾身解術(shù)都沒(méi)能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢(shì)”也隨之爆發(fā)出來(lái)了，越來(lái)越順手，越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見(jiàn)他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動(dòng)作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來(lái)了許多快樂(lè)！我們一直開(kāi)懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動(dòng)，帶著愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵(lì)我們快樂(lè)地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿腔的愛(ài)、辛苦的付出是我們快樂(lè)的源泉！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 7
星期四和星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了第21屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項(xiàng)目都是在星期五的，所以，星期四上午就沒(méi)有比賽。然而，下午就不同了，本來(lái)我是沒(méi)有比賽項(xiàng)目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時(shí)比賽，我不得不去參加了，開(kāi)始的演練我發(fā)揮的非常好，可比賽時(shí)，不知怎么了，我把接力棒傳錯(cuò)了，所以耽誤了時(shí)間，最后，我們班得了倒數(shù)第二，沒(méi)關(guān)系，再接再厲，以后取得更好的成績(jī)！
星期五，我比了立定跳遠(yuǎn)，立定跳遠(yuǎn)是我的'長(zhǎng)項(xiàng)，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的時(shí)候，已經(jīng)很盡力了，但還沒(méi)有超過(guò)3道女生，我和她都進(jìn)入了決賽。跑決賽時(shí)，我比跑預(yù)賽更加賣力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！
體育鍛煉能帶給我們健康、強(qiáng)健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭(zhēng)取為來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 8
今天的校園特別干凈，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊亩具\(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
起跑線上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，做著各種準(zhǔn)備活動(dòng)。我們班的王亮同學(xué)也在里面，他穿著一套整潔的校服。
隨著“砰”的`一聲槍響，一百米決賽就開(kāi)始了。王亮和其他運(yùn)動(dòng)員像離玄 的箭一樣沖了出去，人群立即喧鬧起來(lái)。我們五二班的同學(xué)急忙喊著：“王亮加油，王亮加油！”
我們焦急的等候著，幾秒鐘過(guò)去了，我們看見(jiàn)王亮跑在最后面，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，額上汗珠滾滾，他大步大步地向終點(diǎn)跑去，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。離終點(diǎn)只有十幾米了，王亮開(kāi)始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著他的腳步移動(dòng)。只有五米了，三米了......王亮終于第一個(gè)撞了線，奪得了冠軍。
同學(xué)給他披上了外衣，我們望著他笑了。我有一個(gè)得冠軍的同學(xué)，多么值得驕傲，多么值得自豪�。�
這真是快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 9
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運(yùn)動(dòng)。在這些運(yùn)動(dòng)之中，我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動(dòng)最令我喜愛(ài)之處，是運(yùn)動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè)事，是一種沒(méi)有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運(yùn)動(dòng)之中，我們感到非常快樂(lè)。籃球是我們男生的主要活動(dòng)，我們打籃球時(shí)，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中，我們每個(gè)人都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地飛奔吧！
我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一種規(guī)則很寬的游戲，任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的'人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運(yùn)動(dòng)也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)這種游戲，是益處多多的。
運(yùn)動(dòng)也能使我們的身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道，運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是對(duì)人體大有好處的。
運(yùn)動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)為至交，運(yùn)動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運(yùn)動(dòng)中得到了健康；我健康，令我快樂(lè)。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)分享我們的快樂(lè)。一起來(lái)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 10
運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑，老師的法寶。這不，一節(jié)體育課又開(kāi)始了。
“老師好！”
“同學(xué)們好！這節(jié)課先跑步，女生800米，男生1000米�！�
說(shuō)歸說(shuō)，鬧歸鬧，我們還是上了起跑線。前400米感覺(jué)特別好，東看西看，還與同學(xué)嬉戲打鬧。過(guò)了400米，呼吸急促起來(lái)，兩邊的東西緩緩的向后移去，地上塵土飛揚(yáng)，憋得我喘不過(guò)氣。跑完500米時(shí)，我望望那似乎不長(zhǎng)的跑道，咬緊了牙，向前沖去。前面的人漸漸變少，一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯摹Ｎ矣X(jué)得自己快堅(jiān)持不住了，雙腿似乎不聽(tīng)使喚了。過(guò)于熱情的'太陽(yáng)大把大把地拋灑陽(yáng)光，惹得滿頭汗珠也出來(lái)觀光。那時(shí)的自己還一心想著：向前沖！
在600米彎道處，地面上坑坑洼洼，有許多小石頭，我雙腿一軟，不小心摔倒了，我忍著疼痛站了起來(lái)，繼續(xù)向前跑。650米，700米，750米，還剩最后50米，這是沖刺階段。那時(shí)我只覺(jué)熱血沸騰，揮汗如雨，只覺(jué)驕陽(yáng)似火，微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點(diǎn)，10米，9米，8米…1米。啊！我通過(guò)終點(diǎn)了，跑完800米，我共用了3分31秒！
直起身，再望望那由彎和直組成的跑道，不禁想，人生亦如長(zhǎng)跑，只有付出艱辛和努力，才會(huì)在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)獲得喜悅，這喜悅是永恒的
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 11
9月29日，我們帶著激動(dòng)、快樂(lè)的心情開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一上來(lái)，我們先開(kāi)始了廣播操匯演，然后，最令人振奮的比賽終于開(kāi)始了。首先是60米男子和女子，我們班派出了很多人，特別是吳荊路，跑到終點(diǎn)時(shí)，對(duì)手還在跑；郭漢西、朗晴都是第一，接下來(lái)就是我的一百米了。我看了看對(duì)手，哇塞！有一個(gè)大個(gè)頭——他應(yīng)該有1米75高吧！我想：我現(xiàn)在絕對(duì)不能小看眼前的對(duì)手。
果然，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，我緊隨其后。那高個(gè)子很厲害，很快，我和他就有了一段距離，我不打算就這么退縮，反而加快腳步，盡量跟上他，可他早已跑過(guò)了終點(diǎn)，我比他多花了1秒鐘的時(shí)間才到終點(diǎn)，小組第二，不錯(cuò)了！
最激動(dòng)人心的——接力賽開(kāi)始了，朗晴一馬當(dāng)先，交給了郭漢西，郭漢西給黃佳琦，但是黃佳琦速度很慢，當(dāng)陳諾跑出去的時(shí)候，我們已經(jīng)第3名了，他交給了劉懿，可劉懿更慢，交給我的'時(shí)候，已經(jīng)第4了，我迫不及待的沖了出去，奪回了第三的位置。沒(méi)想到，接棒的是樂(lè)曉敏！
但樂(lè)曉敏沒(méi)有我想象的那么慢，她跑得很快，交給了最后一棒——吳荊路。他沖過(guò)了終點(diǎn)，我們得了第三名。第一不是我需要的，因?yàn)橹灰_(kāi)心，什么事情都會(huì)好的，哪怕是最后一名、沒(méi)有拿到獎(jiǎng)也不怕！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 12
快樂(lè)是一個(gè)人保持好心情的關(guān)鍵，快樂(lè)是一個(gè)人獲得幸福的關(guān)鍵，快樂(lè)是一個(gè)人保持開(kāi)心的關(guān)鍵�？鞓�(lè)非常重要，快樂(lè)可以讓人從煩惱中解脫，從痛苦中解脫。獲得快樂(lè)的方法有很多，游戲可以獲得快樂(lè)，讀書可以獲得快樂(lè)，助人可以獲得快樂(lè)，而我認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)也是快樂(lè)的源泉。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì)去打籃球，打籃球時(shí)，扣籃的那一瞬間，仿佛所有的煩惱都會(huì)跟隨著籃球一起拋到天空中去。在籃球比賽中，原來(lái)是很煩惱的，但是，一但贏了比賽，就會(huì)有一股莫名的喜悅滋潤(rùn)在我的心里，讓我興奮不已。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì)去踢足球在踢足球的時(shí)候，我在綠茵場(chǎng)上飛奔著，在這時(shí)，所有的煩惱都會(huì)被拋到腦后，在球場(chǎng)上大步飛奔著。當(dāng)射門的時(shí)候，把守門員當(dāng)做煩惱，把足球當(dāng)做快樂(lè)，把球門當(dāng)做自己的`心。當(dāng)把球射進(jìn)球門時(shí)，快樂(lè)就灌入了我的心里。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì)去打羽毛球，羽毛球就是快樂(lè)，快樂(lè)在兩個(gè)人的心里來(lái)回徘徊著，屬于你，也屬于我。當(dāng)我把羽毛球打得太高，對(duì)方接不住球時(shí)，快樂(lè)在那時(shí)就變成只有我的個(gè)人專屬。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì)去打兵乓球，打乒乓球也能獲得快樂(lè)，在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’，就像快樂(lè)在心情在彈跳著。當(dāng)對(duì)方把球過(guò)來(lái)，我接住了球，那么快樂(lè)無(wú)法形容。
運(yùn)動(dòng)，不僅能夠強(qiáng)身健體，還可以獲得快樂(lè)，所以，在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 13
這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天，是一個(gè)值得我們歡呼慶祝，喝彩的一天。早上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，我們歡呼著走進(jìn)校園。要問(wèn)今天是什么日子？這一天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨。我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，因?yàn)槲覀冎牢覀円o六年級(jí)增光。我們是第一個(gè)走進(jìn)評(píng)為眼中的同學(xué)們，用吃奶的勁喊出我們的口號(hào)，開(kāi)幕式很快結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目，但是最令我難忘的是有兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是三明治運(yùn)球，第二個(gè)是雙人跳繩，三明治運(yùn)秋，我們走是第三個(gè)。老師告訴我們，三明治運(yùn)秋就是一個(gè)拍上放一個(gè)球，然后另一個(gè)拍壓上，以次往上放。我們組商量好要個(gè)高的在面，個(gè)低的在下面，還有就是要慢慢的走到終點(diǎn)。如果好的話，有的'人跑的快，有的人跑的慢，這樣就會(huì)把球給弄掉，如果再重新弄的話就會(huì)更慢，這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)一心的。我們班誰(shuí)是第三名，但我們不氣餒，希望下一個(gè)項(xiàng)目能取得好成績(jī)。
雙人跳繩，我是和張子墨的。我們很默契，比賽開(kāi)始了，我們同17條同時(shí)著地，就像雙胞胎似的，配合默契，聲子喲，離得選了著我們努力的跳著，等跳到30個(gè)是我們的頭上冒出了汗。當(dāng)跳到了60個(gè)，是我們開(kāi)心的對(duì)視一下。我們一共跳了80個(gè)，我們高興的想，只有努力才能成功。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們懷著友誼第一，比賽第二的想法，圓滿的結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 14
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！薄鞍l(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)�！薄@些名言警句都說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的好處與樂(lè)趣，在各種愛(ài)好中，我最喜歡的就是體育運(yùn)動(dòng)了。
體育的項(xiàng)目有很多種，有排球、有籃球、有跑步……其中，足球被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，具有很強(qiáng)的對(duì)抗性和觀賞性，因此，我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去，小伙伴們你追我趕。我們那一隊(duì)先起球，我想了想，把球傳給了張麗，張麗帶球?qū)⑺鼈鹘o王好，對(duì)手好像知道我們的套路，一個(gè)不留神，她就丟了球，被對(duì)方搶走了。我們不甘示弱，要將球奪回來(lái)，可是對(duì)方配合度很高，讓我們沒(méi)有可乘之機(jī)。不好，球已經(jīng)傳到球門那里，幸好守門員王剛同學(xué)反應(yīng)敏捷，一下子把球捕入懷中……
“國(guó)球”——乒乓球，我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后，來(lái)到乒乓球桌邊，我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球，對(duì)方毫不猶豫地打了個(gè)“快門”過(guò)來(lái)，我又打了個(gè)慢球，對(duì)方好像在逗我玩似的，也學(xué)我“笨拙”的.姿勢(shì)打了一個(gè)慢球。好！時(shí)機(jī)已成熟，我用準(zhǔn)力量，快速一擊，球落到了桌子邊緣處，接著，飛快地跳了出去。對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就輸了，我高興地笑了。
運(yùn)動(dòng)是多么有趣��！我運(yùn)動(dòng)，我健康；我時(shí)尚，我快樂(lè)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是整個(gè)三年級(jí)，我非常緊張，三年級(jí)的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二，努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌，給力給力，三年級(jí)最給力。我們一邊揮舞著金條，一邊喊著口號(hào)。
第一項(xiàng)舉行的是三年級(jí)60米男子女子預(yù)賽，我們班的女生好像是兩個(gè)我們班的女生只有一個(gè)人進(jìn)了決賽，第二項(xiàng)是200米初賽，我們班的孫雅詩(shī)進(jìn)了決賽，下午的項(xiàng)目有三年級(jí)女子男子200米決賽三年級(jí)女子男子跳遠(yuǎn)預(yù)決賽，我們班的韓蘊(yùn)陽(yáng)，也就是我們班有名的大人大王，跳了3米65，這時(shí)我們班最長(zhǎng)的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄，決賽的冠軍非我們班的.韓蘊(yùn)陽(yáng)，三年級(jí)男子400米預(yù)賽明天早上的項(xiàng)目有：三年級(jí)女子男子100米預(yù)賽、三年級(jí)女子男子400米預(yù)賽、三年級(jí)女子男子胯下傳球決賽。我們班的兩三個(gè)男生和女生都進(jìn)了決賽。400米跑步有我，我和朱振鵬都跑了第一，我們跑得是第一道，朱振鵬的成績(jī)是1.30.1，我的成績(jī)是1.26.99，我比他快0.03.1。我們班的女子快向傳球，得了第三名，而我們男生的了第一名，下午的項(xiàng)目有：三年級(jí)女子男子100米決賽。
明天的上午的項(xiàng)目有：三年級(jí)女子男子400米決賽、拔河。這次，我要和朱振鵬一較高下了，我得了第一，朱振鵬得了第二，我果然比朱振鵬快。下午的項(xiàng)目有：三年級(jí)女子男子4×100米接力米預(yù)決賽。
終于結(jié)束了，這個(gè)校運(yùn)會(huì)，朱振鵬，我比你快哦。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 16
今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，還是一個(gè)特殊的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這一天里，我們?nèi)Ｒ磺Ф嗝麑W(xué)生都是非常興奮地，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫娜兆咏K于到來(lái)了，哦！你們看！運(yùn)動(dòng)員們從哪里走了出來(lái)，他們看每個(gè)人都像戰(zhàn)士一樣走著，然后他們圍成了一個(gè)圈，人山人海的，就像趕集似的聚攏到了操場(chǎng)的正中間。同學(xué)們穿著整齊的校服，一個(gè)個(gè)神采奕奕，又不拿到第一名不罷休的樣子。
現(xiàn)在終于開(kāi)始比賽了，首先進(jìn)行的是一年級(jí)的跳繩比賽，一年級(jí)的同學(xué)雖然小，但是他們跳的都很好，接下來(lái)是一年級(jí)的田徑，不看不知道，一看嚇一跳，他們跑的如此之快，真是出乎我的預(yù)料之外了。過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我們班比賽了，我們班運(yùn)動(dòng)員果然是節(jié)節(jié)勝出，我真是好高興呀！哦！你看我們班的.房冠廷開(kāi)始比賽了，他跑的好快呀！別的同學(xué)都沒(méi)有到終點(diǎn)，他竟然早就已經(jīng)到了。在他跑的時(shí)候我們?nèi)喽荚跒樗佑停憧赐瑢W(xué)們興奮地樣子，就像自己在比賽一樣，我也大聲的喊著；“加油、加油”他果然不負(fù)眾望，跑了一個(gè)第一名，果然是我們班跑得最快的人之一呀！接下來(lái)我們班又進(jìn)行了別的項(xiàng)目的比賽，在比賽中同學(xué)們都很盡力，好幾個(gè)同學(xué)都拿到了第一名，給我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，沒(méi)有拿上獎(jiǎng)的人也很盡力。
今天真是一個(gè)快活的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 17
一天，我們班開(kāi)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上本來(lái)沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)器材，現(xiàn)在都擺起來(lái)了，我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會(huì)兒，樓梯上就沒(méi)人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊(duì)都不肯退讓，都過(guò)去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負(fù)。快看那邊！籃球運(yùn)動(dòng)員正打得入迷了呢！有個(gè)人正在運(yùn)球快要被搶過(guò)球的時(shí)候，他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友，隊(duì)友接過(guò)球，只見(jiàn)他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的是2VS2，她們正在對(duì)打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒(méi)有見(jiàn)到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個(gè)人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經(jīng)拍好幾下，就是沒(méi)有輸?shù)?人。
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友，可是去被對(duì)方截?cái)嗔�，那位足球�?duì)員一踢，別人一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里，也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 18
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份，不過(guò)卻意外制造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳，就當(dāng)日行一善吧！
跳完舞，接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽，個(gè)個(gè)選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小，“矮冬瓜”是我的代號(hào)，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會(huì)當(dāng)選手，那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場(chǎng)了，雖是艷陽(yáng)高照，我卻四肢發(fā)抖，“�。 钡囊宦暤谝话舻娜讼褚黄ラL(zhǎng)了翅膀的.黑馬，拼命的往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時(shí)，我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點(diǎn)力，同學(xué)們急得又叫又跳，我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧？當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈，是自責(zé)？
不錯(cuò)！勝不驕，敗不餒，是運(yùn)動(dòng)家的精神！我沒(méi)得名，不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)��！讓我這短小精干的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 19
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步�，F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手，但以前可不是這樣，這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易��！
在2010年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中，我還是原來(lái)的低水平，呼呼地喘著粗氣不說(shuō)，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個(gè)！先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想，用達(dá)爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個(gè)個(gè)地超吧！
到了第三節(jié)課，我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，�。∫粋�(gè)個(gè)超，我首先超過(guò)了四分之一的人，這時(shí)，我想到了一個(gè)跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來(lái)，我還是想到了阻力的問(wèn)題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風(fēng)，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”�，F(xiàn)在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：一定要超過(guò)他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個(gè)籃球架，太好了！數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線更近嗎？那兒正好是個(gè)拐彎處，是個(gè)超越的好地方，機(jī)不可失！我立即使盡了全身的'氣力跑直線，終于在拐彎處超過(guò)了他，得了第一。
在后來(lái)的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過(guò)，最重要的是要有好的心態(tài)，只要“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”就足夠了。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 20
從昨天，我們開(kāi)始開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，跑步比賽留給我的印象最深：
比賽要開(kāi)始了，我從包里拿出兩個(gè)毽子，準(zhǔn)備當(dāng)加油的工具。第一個(gè)代表我們班出戰(zhàn)的是外號(hào)“飛毛腿”的潘躍，他蹲著準(zhǔn)備起跑，隨著彭東老師的一聲槍響，潘躍像脫了繮的`野馬飛奔出去，我們班同學(xué)都跳躍著，揮舞著毽子，使出吃奶的勁為潘躍大喊：“加油！加油！”最終，潘躍奪得了冠軍，我們?yōu)樗麣g呼，喝彩！
第二位代表我們班出戰(zhàn)的是號(hào)稱“數(shù)學(xué)才子”的許子涵，他挽起褲腳，擺出要奪得冠軍的架勢(shì)�！班�！”一聲槍響，許子涵奮力往前跑，我大喊道：“許子涵，你最棒！加油�。 辈灰粫�(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，他拿了第二名，我很高興他不負(fù)眾望，取得了好成績(jī)。
第三位出場(chǎng)的是我們班的“辣妹子”班長(zhǎng)劉樂(lè)姝，她很緊張，生怕自己拖了班級(jí)的后腿。發(fā)令槍一響，她就像離弦的箭跑出去，我們大喊：“劉樂(lè)姝！爭(zhēng)口氣，爭(zhēng)口氣！”最后，劉樂(lè)姝拿了亞軍，我們?yōu)樗恼疲?/p>
我們班最后一個(gè)出場(chǎng)的是誰(shuí)呢？哦！是我們班的厲害角色，優(yōu)秀女生代表——張心怡。她信心十足地上了跑道，老師一聲令下，她瘋了似的往前跑。最終，她取得了第一名的佳績(jī)。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很激烈，也很開(kāi)心，真盼著下次校運(yùn)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，那樣，我也可以參與其中，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 21
星期四，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們都很沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了三個(gè)運(yùn)動(dòng)工程，分別是60米、200米和接力賽。
這三項(xiàng)比賽留給我印象最深的是200米決賽時(shí)的情景。比賽前，我既緊張又興奮，緊張的是面對(duì)的`對(duì)手都是強(qiáng)手，我怕自己跑不過(guò)她們，興奮的是我又可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。媽媽鼓勵(lì)我，讓我別緊張，只要努力就好。慢慢的，我就不那么緊張了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲槍響，我像踩著風(fēng)一樣向前沖去。我的耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，我跑得更有勁了�？墒牵嫦駤寢屨f(shuō)的那樣：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，有一個(gè)同學(xué)像閃電一樣超過(guò)了我。媽媽和奶奶在大聲喊：“賈一諾，再跑快點(diǎn)兒！”劉老師也在喊：“賈一諾，加油啊！”我多想再超過(guò)她呀，可她跑得實(shí)在太快，直到?jīng)_刺時(shí)我也沒(méi)追上她，獲得了這一組的第二名，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲冶M力了，也為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師和媽媽都說(shuō)我很棒！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是很多快樂(lè)的場(chǎng)面卻深深地留在了我的心里。我又開(kāi)始盼望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在我的大腦里珍藏著許多記憶，這些記憶就像許多小星星閃閃發(fā)亮。在這些星星里有一顆最大最亮的星星，那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 22
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。我參加的項(xiàng)目——拔河，就此舉行，拔河是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要手腳并用，手握著繩子，腳鉤著地，重心在后，不然一拔就被對(duì)手拽過(guò)去了，也是一項(xiàng)體力活�。�
拔河比賽開(kāi)始了，我在前面準(zhǔn)備著，腳一定，手一穩(wěn)，就差裁判吹哨子了，1.2.3裁判吹哨了，我嘶聲力竭的喊著，同學(xué)們助威：“加油！加油！”那聲音好像震破了天。“嗚呼！”隨著輕松的叫聲，我們勝利了，變換了位置，我調(diào)換了地方，我又開(kāi)始拔了，可這回命運(yùn)之神沒(méi)有光顧我們，我們輸了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了憂愁，吹來(lái)了遺憾�？蛇�有第三回合，這一次，我們士氣大振，太陽(yáng)為我們加油，大樹(shù)向我們招手，樹(shù)葉在風(fēng)中鼓掌，仿佛在為我們即將的勝利跳起了舞蹈，又像為勝利者獻(xiàn)花一樣從空中飄下來(lái)落了下去。這一次，我和大家共同使出了全身的力氣，力氣在一身，精神集中于一點(diǎn)，事實(shí)正是我們想的.那樣——我們勝利了。我們歡呼著，喜悅著，但是，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，之后的比賽我們有敗有勝。直到最后一次，我們輸給了四（4）班，以第三名的成績(jī)告終。我很失望，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是冠軍的寶座，但我知道了一個(gè)道理，取得勝利是不容易的，要在艱苦中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)中拼搏，自強(qiáng)不息！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂(lè)無(wú)窮，收獲無(wú)窮。下一屆我要繼續(xù)加油，不論輸贏，重要的是在于拼搏！友誼第一，比賽第二！愿我們努力鍛煉好身體，為將來(lái)的宏遠(yuǎn)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 23
人的一生中，有兩種人，一是好吃懶做，整天無(wú)所事事，用睡覺(jué) 來(lái)打發(fā)時(shí)間的人。二是每天都勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，用這些來(lái)填充自己的時(shí)間的人。像我吧，就是那種比較不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來(lái)，使很容易生病，所以家里也為我花了大量的`錢買藥，而且還為我提心吊膽的。自從上次看了那本，它說(shuō)明了經(jīng)常生病，容易落下后遺癥，對(duì)自己本身也不好。我就下定決心，每天都要鍛煉，把自己變得更加強(qiáng)壯，更加快樂(lè)。 我要合理安排自己的作息時(shí)間，讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次，我堅(jiān)持鍛煉竟長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，自己都不敢相信。一天清晨，下起了鵝毛大雪，我和爺爺很早就起來(lái)了，我們站在屋內(nèi)，正在商量要不要去鍛煉。爺爺說(shuō)：“要不別去了，雪太大了�！辈恍�，鍛煉就得堅(jiān)持不懈。不然，有了第1次偷懶，就會(huì)有第2次，第3次······會(huì)接連不斷的�！弊詈螅瑺敔斅�(tīng)了我的話，去鍛煉了。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奮斗，果然1個(gè)月內(nèi)我都沒(méi)有生病，也沒(méi)讓家人替我擔(dān)心，這使我很高興，很快樂(lè)。 那么，那些好吃懶惰的人呢，每天都把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，把自己變成一種低級(jí),軟弱的動(dòng)物。最后，他們就會(huì)進(jìn)入到亞健康的人群中。你說(shuō)，他們這時(shí)還會(huì)快樂(lè)嗎？他們只會(huì)因?yàn)樾枰罅康腻X財(cái)去治病，反而治不了本而苦惱，只會(huì)日見(jiàn)衰弱。而每天堅(jiān)持鍛煉的人就不一樣了，他們把自己變得更加強(qiáng)壯了，就不容易生病，也就自然快樂(lè)起來(lái)了。
總之一句話：只要堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有健康，才會(huì)得到快樂(lè)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 24
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔；在那里，我擁有屬于自己的一片天地；在那里，我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等；在那里……
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)奔跑、熱愛(ài)跳躍……你若不相信，從這一件件小事中就可以體現(xiàn)出來(lái)。
有一次，在上田徑隊(duì)之前，我在一次跳躍中把膝蓋傷了，流了很多血，傷口面積很大。我還是咬著牙沒(méi)吭聲。這時(shí)集合了，體育胡老師說(shuō)：“今天天氣冷，多跑幾圈，就跑15圈吧！”雖然我的腿很疼但是我依然堅(jiān)持了下來(lái)，我可不想當(dāng)傷員，這15圈很漫長(zhǎng)，每一刻我的腿都在疼痛著。我知道，如果傷口不及時(shí)處理，就會(huì)化膿、感染，到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。在最后一圈時(shí)，我感覺(jué)腿疼得更厲害了，似乎每一次呼吸都會(huì)奪走我的一部分生命。最終，我咬緊牙關(guān)忍住疼痛，努力沖過(guò)了終點(diǎn)線。
在每一次的'訓(xùn)練，每一次的運(yùn)動(dòng)中我都在成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的體育對(duì)手。我感覺(jué)自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂(lè)窩。
我感嘆，運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得那么快，有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì)兒，就將成為過(guò)去，一切都會(huì)成為過(guò)去，美好的回憶，悲傷的事情都會(huì)過(guò)去，我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著、享受著、成長(zhǎng)著。
希望在時(shí)間的陪伴下，我會(huì)越跑越塊，越長(zhǎng)越成熟，越長(zhǎng)越老練。為我祝福吧，我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我成長(zhǎng)！
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