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      2. 運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-11-25 14:36:37 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文(合集4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文(合集4篇)

        運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文1

          文化如彼岸花,即使無(wú)法摘取,也一直存在于心。

          其實(shí)它只是運(yùn)動(dòng),沒(méi)有想象中的疏遠(yuǎn)而不可親切。只是,在渡河的時(shí)候,被我們無(wú)聲地遺留在另一個(gè)時(shí)代,當(dāng)再次被我們尋回,也就變成了盛會(huì)。

          第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行了,它以“激情盛會(huì),和諧亞運(yùn)”為理念,在28屆奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上添加了武術(shù)、龍舟、圍棋、藝術(shù)體操等14項(xiàng)非奧運(yùn)比賽項(xiàng)目,更融合了我國(guó)深邃的文化,濃濃的藝術(shù)……

          童趣·“棋”趣

          我從小喜歡看三國(guó),喜歡那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役、群雄爭(zhēng)霸、斗智斗勇,所以我喜歡下象棋。象棋是我國(guó)古人所喜歡的娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng),同時(shí)也是我國(guó)歷史上最早的一種棋戲:它將科學(xué),藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體,有著發(fā)展智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)的特點(diǎn)。

          象棋,一個(gè)多么熟悉的詞,早已在我心中留下不可磨滅的烙印。

          還記得小時(shí)候,我常常到門(mén)前的大榕樹(shù)下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了,我竟然忘記了回家吃飯。想起“晉人王質(zhì)上山砍柴,看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋,就停下觀看了一百年”還有幾分相似呢?從此,我便與這些“和平”的戰(zhàn)役結(jié)下了深深的情緣?聪笃逡渤闪宋颐刻毂仨毻瓿傻娜蝿(wù)。

          一“棋”成長(zhǎng)

          我愛(ài)上了中國(guó)象棋,不只是因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心,還因?yàn)橄笃宓镊攘?shí)在太大了。隨著我的成長(zhǎng),我每天的任務(wù)也“成長(zhǎng)”了。我學(xué)會(huì)了宋代理學(xué)家程顥的吟象棋詩(shī):大都博弈皆戲劇象戲翻能學(xué)用兵。車(chē)馬尚有周戲法,偏神兼?zhèn)錆h宮名。中軍八面將軍重,河外尖斜步卒輕。卻憑紋愁聊自笑,雄如劉項(xiàng)亦閑爭(zhēng)。我每天不僅要去看棋,還要自己下棋。我終于有機(jī)會(huì)可以充當(dāng)霸王或是將軍。我常常一個(gè)人充當(dāng)兩個(gè)角色,甚至可以隨心所欲地讓三國(guó)的“智絕”諸葛亮大戰(zhàn)周朝將軍孫武,讓周瑜大戰(zhàn)韓信,那種感覺(jué)實(shí)在是太奇妙了。

          象棋陶治了我的身心,象棋陪伴著我成長(zhǎng)。

          我的“棋”望

          象棋承載著中華文化,陪伴著龍舟、藤球、板球、體育舞蹈……一同出現(xiàn)在亞運(yùn)的篇章。傳承中華厚厚的歷史奇跡。將更多的文化融入運(yùn)動(dòng),這將是更宏偉的盛會(huì),廣州的亞運(yùn)會(huì)一定是一幅完美的中國(guó)畫(huà)。

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)亞運(yùn)。

          我愛(ài)亞運(yùn),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

        運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文2

          “孩子,過(guò)來(lái)幫媽媽揉一揉腿!眿寢専o(wú)力的躺在床上。我輕快的躍上床,給媽媽按摩!皨,您怎么沒(méi)勁了呢?身體素質(zhì)又下降了吧!”媽媽很享受地閉上了眼睛,緩緩道:“最近工作那么忙,都快累死了!薄皨,你的‘小燕飛’又沒(méi)做啊!”媽媽突然醒悟:“是啊,幾天不鍛煉,身體就抱怨我了。孩子,你們學(xué)校天天‘陽(yáng)光體育’,你可要好好鍛煉啊!”“那當(dāng)然!”我氣宇軒昂地說(shuō)。

          說(shuō)也是,自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”,我的身體就逐漸硬朗起來(lái)。中午,陽(yáng)光明媚,暖洋洋的灑進(jìn)校園的每一個(gè)角落,溫暖的氣息在湛藍(lán)的天空中飄蕩。同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽,來(lái)接受陽(yáng)光的沐浴。自編操、武術(shù)操、眼保健操,無(wú)一不為我們提高了自身免疫力,為我們抵抗病菌入侵做了一層很好的盾牌。最后的跑步訓(xùn)練當(dāng)然也必可少,一聲聲響亮的口號(hào),一聲聲沉穩(wěn)的步伐,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)著、鍛煉著,為我們健康的身體“努力奮斗”著!

          生命在于運(yùn)動(dòng),學(xué)校努力著,我們六五班也不甘示弱。弓老師十分費(fèi)心負(fù)責(zé),她經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間,為我們班舉行各種各樣的體育比賽。跳繩、籃球、跑步、大繩……花樣百出。讓我們?cè)跉g樂(lè)中收獲了健康,在健康中收獲了活力。使我們班的每一位同學(xué)都成為了“陽(yáng)光活力”少年。

          萬(wàn)事開(kāi)頭難,起初我的體育并不好。讓我感觸最深的是跳小繩比賽。大家都知道小繩是女生的強(qiáng)項(xiàng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不是。我最多連跳三個(gè),可弓老師不甘讓每一位同學(xué)落后,她還專(zhuān)門(mén)讓跳得好的同學(xué)來(lái)示范,經(jīng)過(guò)我苦苦鉆研和練習(xí),我現(xiàn)在一分鐘能跳一百四十多個(gè)。我的身體素質(zhì)越來(lái)越好,以前愛(ài)得個(gè)頭痛腦熱,現(xiàn)在也很少生病了。

          娛樂(lè)是花,實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強(qiáng)根的牢固。陽(yáng)光體育,為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng),我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們釋放朝氣與蓬勃,我們充滿活力與激情。陽(yáng)光體育,給予我們綻放著的活力之花!

        運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文3

          運(yùn)動(dòng),它打響了強(qiáng)身健體的集結(jié)號(hào),磨練了人的心志與意志力,使人在成長(zhǎng)的過(guò)程中陶冶情操,在暴風(fēng)雨中開(kāi)出屬于自己的燦爛之花。運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)字看起來(lái)再也平凡不過(guò),然而,當(dāng)你真正沉浸在運(yùn)動(dòng)的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生到處充滿色彩。

          我喜歡看那些運(yùn)動(dòng)健兒們奔馳中瀟灑的背影,奧運(yùn)會(huì)上,他們拼盡全力,為祖國(guó)風(fēng)光再添風(fēng)采,當(dāng)看到他們獲得榮譽(yù)的時(shí)候,我的心中無(wú)比為他們所自豪。他們的體育精神更讓我所欽佩,風(fēng)光無(wú)限的背后,有著他們不為人知的心酸,臺(tái)上一分鐘的成功,有著他們不為人知的滄桑,他們用微笑來(lái)面對(duì)生活,然而,他們艱辛,又有多少人能理解呢?

          他們?yōu)轶w育事業(yè)而刻苦訓(xùn)練,努力為祖國(guó)爭(zhēng)光,他們不屈不撓,運(yùn)動(dòng)熱情激勵(lì)著他們一次又一次的蛻變,是百折不撓、是堅(jiān)強(qiáng)不屈、是刻骨銘心、鑄造了一個(gè)個(gè)這么完美的'他們,體育、運(yùn)動(dòng)是他們的信仰,是他們?yōu)橹ι踔疗幢M全力的目標(biāo),我欣賞并敬佩他們的

          勇氣,記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目,傅園慧是一位世界游泳冠軍,為了游泳,她將自己的身體抓傷,逼自己刻苦訓(xùn)練,為了游泳事業(yè),為了為祖國(guó)爭(zhēng)光,她付出了許多鮮為人知的努力,我們不能夠體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)員們一日如一日刻苦般的訓(xùn)練但我們確真心為他們所驕傲。

          這種百折不撓,頑強(qiáng)不缺的精神難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推崇嗎?在運(yùn)動(dòng)的世界里,我們是何其渺小!是運(yùn)動(dòng),讓我們的身體更加強(qiáng)壯、健康;是運(yùn)動(dòng),一次又一次地磨合我們的意志力;是運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诤顾袚]灑青春。在運(yùn)動(dòng)的世界里徜徉,我們將會(huì)不斷的歷練,展示出那個(gè)不一樣的我們。

          我們要以運(yùn)動(dòng)健兒為榜樣,積極傳播運(yùn)動(dòng)正能量,用運(yùn)動(dòng)來(lái)激勵(lì)鼓勵(lì)自己,不要在潛意識(shí)里認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是如何艱辛與困苦,想想那些刻苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)健兒,我們將會(huì)更有動(dòng)力與力量,不是嗎?

          “生命在于運(yùn)動(dòng)”,就讓我們來(lái)用熱情來(lái)綻放我們的燦爛之花,用激情來(lái)?yè)]霍汗水,讓我們那運(yùn)動(dòng)的人生充滿色彩與光芒!

        運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文4

          運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),操場(chǎng)上也彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們五年級(jí)的方隊(duì)呼喊著口號(hào)緊跟在六年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),同學(xué)們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。運(yùn)動(dòng)員的代表們走出了會(huì)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)的兩旁出現(xiàn)了一些小士兵,小士兵們整整齊齊的站著,原來(lái)那是橡筋繩表演隊(duì)的。他們的指揮員跑了出來(lái),十分氣派著口號(hào):“121……121……”士兵們隨著口號(hào)跑進(jìn)了場(chǎng)地。音樂(lè)開(kāi)始了,我的心情十分的緊張,因?yàn)槲覍⒁谌M瑢W(xué)們的面前表演,做完了動(dòng)作,該跳繩!鞍!我怎么沒(méi)勾起繩,不緊張,不緊張!蔽亦哉Z(yǔ)著。該換下一個(gè)圖形了,我手忙腳亂,跟鄧潔心交換了繩,鄧潔心滿臉堆笑的跳著。

          結(jié)尾了,我們學(xué)著警察叔叔的樣子敬了個(gè)禮。橡筋繩表演完了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、100米跑,400跑。我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了五年級(jí)三班的李文思就想舉起雙手投降了,但為了不躲避,于是我下定決心,決不放棄。李文思往前一跳,我一看,啊…… 1.75米,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安!我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后再弓身彈腿往前用力一跳1.73米,我真不敢相信我竟能跳得這么遠(yuǎn)!第三回合又要開(kāi)始了,我十分得意,李文思瞟了我一眼,好像在說(shuō)不要得意了。她慢慢的走到了原地,好似一個(gè)沒(méi)氣的老太婆往前跳了一步,1.7米,我看了看,成績(jī)也不怎么樣!

          我也跳了上去,1.72,我比她多2厘米!我高興的把這個(gè)消息告訴我的好朋友,她們也為我高興。 100米的跑步開(kāi)始了,同學(xué)們都呼叫著:“加油,加油!蔽覀儼嗟摹帮w毛腿”像離玄的箭幾次沖過(guò)了他們,我們班的張老師比同學(xué)們還激動(dòng),也像同學(xué)們那樣大聲呼喊著:“加油!加油,加油。”眼看要到終點(diǎn)的時(shí)候被別的班超過(guò)了,“飛毛腿”沖向了終點(diǎn),獲得了第一的好成績(jī)。我希望我將可以站在以后奧的運(yùn)會(huì)上。做一個(gè)我陽(yáng)光,我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng)的好孩子。不久,緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

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