實用的親子運動的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親子運動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子運動的作文 篇1
今天天氣非常好,暖洋洋的陽光照在身上很舒服。我們學校舉行親子運動會,家長們都來參加了,我的媽媽和外婆也來了,我和媽媽報的是大腳拖小腳。
終于輪到了我們,媽媽緊緊地抱著我,我的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,但是看起來容易,做起來難,我們倆還是走的比較慢。媽媽說:“我們以后要加強鍛煉!蔽蚁胍彩堑摹
親子運動的作文 篇2
今天下午是我們三年級的親子運動會,從三、一班到三、六班,全年級的同學和家長都齊聚在操場上,運動會的主題是:“我們運動 我們攜手 我們相愛”。
當吳主任宣布運動會開始后,我們每個班依次表演了“籃球操”。我在領操,很多家長都在給我們拍照呢!
我和爸爸報了:踏石過河、運球接力、趕豬和拔河。在比賽過程中,我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契,快速的到達成功的彼岸。
最有意思的是我們三、六班的家長和三、四班的家長進行的拔河比賽,我和另外三個同學舉著:“三、六班的爸爸媽媽是最棒的!”橫幅地為他們加油再加油,爸爸臉都憋紅了,“一 二 三、一 二 三”,連續(xù)兩次都贏了,得了拔河比賽的第一名,但因為我們班在“踏石過河”比賽中被判犯規(guī)多次,因此我們才得了年級組的總分第二名,我明白了一個道理:只要勁往一處使,心往一處想,就一定會成功的。我相信三年級所有同學都明白了這個道理。
這真是一場難忘的親子運動會啊!
親子運動的作文 篇3
星期三下午,同學們都在討論一件事,當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動的心情來到指定位置坐下,隨著《運動員進行曲》的音樂響起,親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學,他們的項目是“抱球接力賽”,你瞧,運動員們正你追我趕,但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠,漸漸的`,他們之間來開了距離,獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了,我們的項目是“雙人接力跑”,場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔,我們場下的同學也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號聲此起彼伏,有些同學激動的都跳了起來,恨不得親自上場;有的同學嗓子都喊啞了!盎侍觳回撚行娜恕保(jīng)過短暫而激烈的競爭之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會,當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個班派五個家長,所有人豎列并左右共持一根長棍,跑到終點再繞回來,考驗的是大家的集體協(xié)調能力。經(jīng)過激烈的競爭后,我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯,還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?
這樣的親子運動會有趣極了!