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      2. 運(yùn)動(dòng)作文600字

        時(shí)間:2021-12-05 17:14:15 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【精華】運(yùn)動(dòng)作文600字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】運(yùn)動(dòng)作文600字4篇

        運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

          今天,陽光明媚、萬物吐翠,我校開展了一次有意義的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),操場(chǎng)上已是人山人海,我們站到了自己的“領(lǐng)域”。只聽見喇叭里傳來洪亮的聲音:“各個(gè)立定跳遠(yuǎn)參賽選手就位,各個(gè)立定跳遠(yuǎn)參賽選手就位……”我們班的八位“小將”出動(dòng)了,男生分到了五區(qū),女生分到了六區(qū)。真巧,我和王琳是聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)六區(qū)的參賽同學(xué)。

          立定跳遠(yuǎn)比賽開始了,首先是五年級(jí)的同學(xué),一個(gè)個(gè)參賽選手都使出了最大的力量,取得了較好的成績(jī)。“下面是六年級(jí)組,劉珍雨!辈门欣蠋熀暗。只見劉珍雨走到跳遠(yuǎn)分界線外,雙臂前后擺動(dòng)著,目不斜視,注視著前方,只聽“嗨”一聲,劉珍雨跳了一米九二!巴郏姘!”緊接著,參賽選手陸續(xù)“登場(chǎng)”都跳出了自己的最佳成績(jī)。我向南看了看,男子八百米跑步正在進(jìn)行:每個(gè)選手都累得滿頭大汗、氣喘吁吁。但是他們一個(gè)個(gè)都不怕累,堅(jiān)持跑完全程,我被深深地打動(dòng)了。六區(qū)立定跳遠(yuǎn)結(jié)束后,我與王琳跑到二樓打印室打印獎(jiǎng)狀,我們把名單交與老師,就急忙跑到二樓陽臺(tái),看到比賽場(chǎng)上,正在進(jìn)行的仰臥起坐比賽,我班的王曉露同學(xué)正在進(jìn)行著,我看她做的很吃力,總是努力坐起身子,然后迅速躺下,再吃力的坐起,躺下……雖然我沒有在她身邊為她加油,但我在心中為她加油。不知什么時(shí)候,我的眼睛落下了幾顆晶瑩的淚珠。我飛一般下樓,跑到樓下,我從同學(xué)的嘴里得知了好消息:我班王曉露一分鐘作了56個(gè)仰臥起坐;張帆六百米跑第二名;鮑魚跳繩獲得第一名……我激動(dòng)萬分,差點(diǎn)蹦起來。我想對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員說聲:“你們辛苦了!”

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我明白了:信心就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

        運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

          這個(gè)星期五,在我們學(xué)校,一千名學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          這天早晨,我吃完早飯,懷著無比激動(dòng)的心情,興致勃勃地來到學(xué)校,參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          到了學(xué)校,六位同學(xué)舉著鮮艷的國(guó)旗神采奕奕地走在最前面,接著是哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬,后面跟著得是排成方?duì)的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過來,真是鑼鼓陣陣,彩旗飄飄!只見在最后面緊跟著的詩(shī)句牌子的同學(xué)帶著一個(gè)個(gè)精神抖擻的秋季運(yùn)動(dòng)員。在敲鑼打鼓地歡送下退場(chǎng)了。

          接下來是三四年級(jí)的女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演,他們表演得很精彩。

          最緊張的時(shí)刻到了,比賽開始了。只見大隊(duì)長(zhǎng)在臺(tái)上說:“六年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào),六年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào)。”老師馬上告訴我,讓我去比賽的.長(zhǎng)地。我飛快地跑到了比賽的場(chǎng)地,裁判員很快吹響了哨,我和其余的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像一支離弦的箭猛沖出去,當(dāng)我們跑了三十米,已經(jīng)把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在我還是第一名,當(dāng)我想加速的時(shí)候,已經(jīng)被一個(gè)運(yùn)動(dòng)員給超了許多,我想泄氣,可是正好經(jīng)過我們班,聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我頓時(shí)有了自信,猛沖過去。

          離終點(diǎn)還有四十米,三十五米,三十米……那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)離終點(diǎn)有了二十米,我開始沖刺,拼命地跑起來,比以前跑得更快,還差兩米就到終點(diǎn)了,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)贏了,我想:一定要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住。

          這時(shí)候,我一躍而起,到了終點(diǎn),比那個(gè)運(yùn)動(dòng)員快了一分米,好懸!操場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

        運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

          今天下午,一個(gè)下午都在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。先是舉行跳遠(yuǎn)跳高,我很自豪。因?yàn)樘h(yuǎn)我們班的艷婷跳得超遠(yuǎn)的。跳高我們班都跳過去了,四年級(jí)跳都不敢跳。

          接下來到跑步60米了,看我們班的艷婷,那只能用一句話來形容,那就是風(fēng)一般的女子。因此,她榮獲了女子60米第一名。真的好羨慕她哦!如果我也能跑那么快,那么我做夢(mèng)也會(huì)笑了。

          光羨慕別人,終于輪到我了。老師等四年級(jí)的同學(xué)扔完壘球,就輪到我們了。我卯足了勁兒,用力一扔,可是,我沒有扔得很高很遠(yuǎn),我失望極了!好在,還有第二次機(jī)會(huì)。正當(dāng)我滿希望地等待時(shí),老師念到夏曉婷,我站在她面前,可能是我太矮了,老師沒看見我,我輕輕地喊了聲到,也可能是我聲音太小了,那個(gè)老師沒聽見。于是,好心的同學(xué)便幫我叫了一聲。老師急忙用力捏我,把我推過去,我太著急了,加上肩膀傳來的一陣陣隱約疼痛,我扔得比第一次還要不好。我徹底失望了。原本,信心滿滿的我瞬間失落到極點(diǎn),看看別人,那么厲害,參加三項(xiàng),每項(xiàng)都是第一,與別人相比,我實(shí)在太笨拙了!

          我傷心地走了,看著別人獲得名次的喜悅,眼眶里的淚終于再也憋不住了,不爭(zhēng)氣地落了下來。不久,壘球比完了,鉛球比賽也開始了,我拿了一下鉛球,原本參加過鉛球比賽的我,今天拿起鉛球,卻有點(diǎn)使不上勁,也不知是心理負(fù)擔(dān)重,還是鉛球重。比賽開始了,兩輪我比完了,成績(jī)都很差?墒强纯带P琳,她那么瘦,那么輕,你認(rèn)為一個(gè)胖子和一個(gè)瘦的人比,應(yīng)該胖子力氣大。可是,可是,結(jié)果卻讓人難以置信。我輸了,而且是最后一名,可鳳琳卻得了第一名!我不相信,明明我占有優(yōu)勢(shì),可為什么是鳳琳贏了,我不甘心啊!

          今天好失望!

        運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。

          我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的,但一次也沒有得過獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。

          每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來,但是我們沒有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。

          為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

          隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。

          一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說:數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來,“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來跳,我們已沒有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。

          考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!

          比賽那天我們頂著火熱的秋陽,心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!

          隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來,我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀,考?yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!

          漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過去了!埃保常秱(gè)!碑(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來之不易啊!這是我們付出了那么努力才得到的!

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