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關(guān)于運(yùn)動場作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動場作文7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動場作文 篇1
一年一度的幸福運(yùn)動會終于到來了，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了。我是個(gè)超級喜歡體育比賽的少年，所以比賽項(xiàng)目一開始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，還不停地給運(yùn)動員吶喊助威。
這次運(yùn)動會上給我印象最深的是五年級男子4×100米接力的決賽。我喜歡接力賽是因?yàn)榻恿愂菆F(tuán)隊(duì)賽，對運(yùn)動員的要求更高，不僅要運(yùn)動員跑得快，還要有交接棒時(shí)的技術(shù)，還有運(yùn)動員之間的默契配合，缺一不可。
緊張的比賽就要開始了，每個(gè)班的精英隊(duì)員都摩拳擦掌、躍躍欲試，手里握緊接力棒，做好起跑的姿勢。就在這時(shí)，只聽裁判員一聲哨響，比賽拉開了序幕，6名運(yùn)動員像離弦的箭一樣，騰的發(fā)射出去。到了交接棒的位置了，我的心懸了起來，加油吶喊聲此起彼伏，每個(gè)班的拉拉隊(duì)都情緒激昂。這一次交接棒順利，6個(gè)跑道上的運(yùn)動員你追我趕，拼盡了全力。到了第三棒了，差距越來越明顯，第二跑道的優(yōu)勢也越來越明顯，加油聲更響亮了，看臺上大家目不轉(zhuǎn)睛地看著運(yùn)動員，第四棒了，最后一棒了，勝負(fù)馬上要分曉了，忽然第二跑道的運(yùn)動員交接棒時(shí)失誤了，接棒的運(yùn)動員沒拿穩(wěn)棒掉了，第三跑道的運(yùn)動員立馬趕上，“超了！超了！”大家激動地喊著，果然第三跑道運(yùn)動員后來居上，一直跑在前面遙遙領(lǐng)先。
精彩的比賽結(jié)束了，第三跑道運(yùn)動員獲得了最終勝利。在這場比賽里，我看到了在占盡優(yōu)勢的情況下，一次小失誤也會導(dǎo)致失敗，而一直不懈努力才是成功的關(guān)鍵。就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，是需要堅(jiān)持不懈的努力的。
運(yùn)動場作文 篇2
這天，我們學(xué)校舉行了一場驚心動魄的運(yùn)動會，最令我印象深刻的是四百米跑步比賽的場景。
跳遠(yuǎn)比賽剛剛結(jié)束，跑步比賽就開始了，廣播里傳出：請各班跑步比賽的選手入場！我們班的跑步選手——任飛揚(yáng)，他可是我們班平日跑得一級快的種子選手，不知道今天表現(xiàn)如何呢？裁判員高喊一聲：“預(yù)備，開始！“跑步選手們像離弦的箭一樣向前方奔去，眼看任飛揚(yáng)就要被別的選手超越了，我的心也跟著緊張起來，耳邊不停地纏繞著：“加油、加油……”的歡呼聲。
最后一圈了！任飛揚(yáng)咬咬牙，努努嘴兒，連吃奶的勁兒都用上了，50米、40米、20米……任飛揚(yáng)的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)啦！跑出了全年級第二名的好成績！讓許多三年級選手看到了他的背影！
我們歡呼著！慶祝著！不停喊著：“任飛揚(yáng)好樣的！”，這次雖然他沒有拿到冠軍，但是他這種堅(jiān)持到底就是勝利的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
運(yùn)動場作文 篇3
11月28日，我們金都天長小學(xué)舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會最特別的地方就在于，它不是在我們學(xué)校舉行的，而是在江城中學(xué)舉行的！它分為三個(gè)階段，剛開始是入場式，接著是集體項(xiàng)目，最后是個(gè)人項(xiàng)目。
入場式開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺。他們的精彩表演博得了觀眾們的熱烈掌聲。輪到我們了，我們大喊著“一而一，一而一，1、2、3、4……似乎很有精神的樣子。演完后，我們又往前走，拿好繩子，去下一個(gè)項(xiàng)目的比賽場地了。
接著是團(tuán)體項(xiàng)目——廣播操和我們學(xué)校特色的繩操。只見每個(gè)班的小運(yùn)動員們都做好了準(zhǔn)備，一副不讓別人的樣子。音樂開始，我們手伸得筆直，全神貫注地做。廣播操和繩操做完了，我們一個(gè)個(gè)氣不喘，面不改色，準(zhǔn)備迎接后面的個(gè)人項(xiàng)目了。
個(gè)人項(xiàng)目競爭就更激烈了，每個(gè)人都掛著號碼簿，不用看清他的臉就知道是誰。我只有一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是最累的項(xiàng)目——800米跑步。我只跑過400米，已經(jīng)很累了，現(xiàn)在要跑800米，會是怎樣的感覺呢？眨眼間，別的項(xiàng)目比完了，輪到我們了！隨著“呯”的一聲巨響，我們沖了出去。呀！我前面有5個(gè)人。不錯(cuò)！這樣最好了。跑完了3圈，還剩1圈了，謝老師向我們揮動紅領(lǐng)巾示意。沖啊！袁老師朝我大喊：“加油！我看你一點(diǎn)也不累嘛！”于是我繼續(xù)大沖。近了，更近了……有一個(gè)人太累了，慢了下來，我就趕緊追上去；又一個(gè)人退后了！又超上去。第4名！真可惜！再加把勁就第三了，因?yàn)槲业那煽肆Τ栽缌耍?/p>
這次跑800米，我跑得非常累，我覺得這是我缺少鍛煉造成的。以后我一定要加強(qiáng)鍛煉，期待在下一次的運(yùn)動會上獲得名次！當(dāng)然，技術(shù)是少不了的啦。不過我們班的同學(xué)們都盡力了，有兩個(gè)第一名都是我們班的呢！這真是一場精彩的運(yùn)動會！
運(yùn)動場作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴——第二節(jié)課快要開始了，一年一度的運(yùn)動會也馬上就要開幕了。
我們一進(jìn)操場上，感覺人聲鼎沸、人山人海，我們先要進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽，我們班的人都去了，同學(xué)們也都做了充足的準(zhǔn)備，有的在旁邊看，有的是在旁邊抓子，而有的卻在議論紛紛。哨子一吹，同學(xué)們都跳得很快，可是有的同學(xué)可能由于緊張，沒跳幾下就不小心絆到腳中斷了，漲紅的臉卻依然笑盈盈。有的同學(xué)跳技特別棒，根本就打不著腿，腳都沒有沾過地，好像是練過輕功一樣，讓人眼花繚亂。有的女生一起跳，我一看就像呼啦圈一樣豎了起來。一分鐘到了，我們班的人都回來了。老師連忙問大家跳了多少下，有的說跳了145下，有的跳了135下，有的還跳了125下，老師一聽驚呆了，我們班的跳繩冠軍還真是名不虛傳�。�
操場的東邊也站滿了人，我一過去就想要迫不及待地展示自己的風(fēng)采。我首先站在線的后面活動活動，準(zhǔn)備好立定跳遠(yuǎn)的起跑姿勢，雙手一直揮動著，雙腳叉開，深吸一口氣，兩腿一彎，雙腳用力一蹬，身體向前方一抬，一個(gè)騰空飛躍向箭一樣飛出。哇，一下子跳了三米多遠(yuǎn)，打破了學(xué)校的記錄。
我們又到草坪上玩，他壓到了一個(gè)人的身上，一個(gè)人又壓到了他的身上，我也壓到了他的身上，我就是想隨便玩一玩就行，可是正當(dāng)我想要起來的時(shí)候，許志文又壓到了我的身上，像一座大山，讓我動彈不了。過一會兒他才下來了，我也跟著下來了，但已被擠的面紅耳赤。
今天這場體育運(yùn)動會真是熱鬧非凡啊，但是它也讓我喜憂參半。
運(yùn)動場作文 篇5
俗話說：生命在于運(yùn)動。因此，小主人報(bào)新聞學(xué)校為了豐富小記者們的學(xué)習(xí)生活，精心舉辦了一場別開生面的運(yùn)動會。我毫不猶豫地報(bào)名參加了。
10月26日，天氣很好。燦爛的陽光照向大地，撒下金色的光芒。小記者們相聚在師院的足球場上，開始了我們精彩的游戲。第一個(gè)游戲是大力士的強(qiáng)項(xiàng)--運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤。雖然這個(gè)項(xiàng)目是家長參加的，但是我們卻一刻也沒閑著，一直在為他們吶喊助威。最終，在我們的一片歡聲笑語中結(jié)束了這個(gè)游戲。緊接著的游戲則到了小記者們大展身手的時(shí)刻--瘋狂毛毛蟲。大家分為三小隊(duì)，我是第三小隊(duì)的成員。開始前，我們小隊(duì)還制定了一個(gè)臨時(shí)比賽計(jì)劃。我心里暗暗下決心：一定要為我們隊(duì)的勝利而努力。在傅傅老師的'一聲令下，游戲開始了。我卯足全力，一路前進(jìn)。經(jīng)過“遙遠(yuǎn)”的一段距離后我們小隊(duì)終于以第二名的成績到達(dá)終點(diǎn)。
我因?yàn)橛惺虑樗赃z憾提前結(jié)束了運(yùn)動會。雖然沒有和好伙伴們一起歡樂到底，但是我相信：所有參加運(yùn)動會的小記者和家長們都在運(yùn)動中增加了感情、感受到快樂。
運(yùn)動場作文 篇6
“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲在操場回蕩。今天放學(xué)后在學(xué)校操場展開了一場女子乒乓球賽，我們班有兩個(gè)女生參加，分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學(xué)乒乓球一年多了，劉鑫嘛……唉！學(xué)都沒學(xué)會。
第一個(gè)上場的是劉鑫，她面對的是一個(gè)很弱的對手。我覺得劉鑫這場會輸，因?yàn)樗粫词�、正手、拉球、下旋、發(fā)球……只會一些基本動作。然而沒想到第一場劉鑫竟以11：6贏了，第二場11：4，第三場11：8，大比分是3：0！劉鑫的第一個(gè)對手就這樣簡單的被解決了。
沒想到下一場比賽還沒開始，劉鑫就說她勝不了，因?yàn)樗缹κ趾軓?qiáng)。她對我說：“我這個(gè)對手的水平跟你差不多，怎么辦？”于是我好心教她發(fā)球，結(jié)果她根本不聽。比賽開始沒一會兒，對手與她的大比分就2：0了，我氣得離開了，心想：“不聽我言，吃虧在眼前！”后來劉鑫果然輸了。
我又去看黃湘涵的比賽，幸好黃湘涵遇到一個(gè)很弱的對手。恰好，盛鎮(zhèn)中也在那兒，我走過去，說：“盛鎮(zhèn)中，為什么別人打那么高，黃湘涵不用拉球？”盛鎮(zhèn)中說：“她連搓球都不會，還拉球！”結(jié)果盛鎮(zhèn)中剛說完，黃湘涵就發(fā)了一個(gè)搓球，贏了一分，盛鎮(zhèn)中驚呼：“搓球！”看來盛鎮(zhèn)中說的話一點(diǎn)也不可信。黃湘涵輕松贏了一個(gè)對手，但面對第二個(gè)對手時(shí)，很可惜她輸了。
雖然女生隊(duì)都淘汰了，但是我覺得比賽的過程依然很精彩。
運(yùn)動場作文 篇7
周四早上，在一個(gè)陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會，早上我早早氣喘起床，背起書包來到了學(xué)校！
不一會兒我們都去了操場，首先是運(yùn)動會開幕式，只看見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)是精神抖擻，昂首挺胸，展現(xiàn)了青少年用特有的朝氣和活力！這次比賽我參加200米和揮棒壘球兩個(gè)項(xiàng)目，揮棒壘球我很失望，自己沒有拿到名次，以后還要加油！當(dāng)我200米開始時(shí)，個(gè)個(gè)運(yùn)動員臉上都散發(fā)出自信的光芒，我也不例外。我在第7跑道，當(dāng)比賽的槍聲響起時(shí)，我聽見同學(xué)在為我喝彩加油的歡叫聲，我便象一支離弦的箭一樣飛了出去，快到終點(diǎn)時(shí)，我看自己還是遙遙領(lǐng)先放松了自己，結(jié)果給別人追上了，只拿了小組第二，總成績是年級第五，對這個(gè)不禁有點(diǎn)不滿意，我覺得最激動人心的是下午的4x300米和30x50米的集體比賽開始時(shí)，場上以免沸騰，同學(xué)們個(gè)個(gè)都為自己班級歡呼加油，雖然沒有拿到第一名，但也取得了不錯(cuò)的成績！
兩天運(yùn)動會很快結(jié)束了，運(yùn)動會其實(shí)名次并不重要，重要的是鍛煉自己的耐力，信心和頑強(qiáng)的的拼搏精神，我們班最終取得了年級總分第二的好成績，這和大家的努力也是分不開的，使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！
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