關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文（精選57篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
人們常說(shuō)：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”意思是在說(shuō)：只要肯下功夫，不論干什么，都可以成功。的確，這句話在我身上得到了證實(shí)，并且使我愛上了一種體育運(yùn)動(dòng)-羽毛球。
成績(jī)一直平平的我，自然一直對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不敢興趣。但是突然有一天，我在電視中看到幾位大姐姐在打羽毛球，覺得很有趣，便請(qǐng)爸爸媽媽做我的‘教練’教我打羽毛球。
人們經(jīng)常說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”也許和我本身體育就不優(yōu)秀有關(guān)吧，我竟然學(xué)習(xí)了好久，球也發(fā)不過(guò)網(wǎng)子。
“不玩了，不玩了！這個(gè)太難，累死我了！”
“怎么？放棄了？那就回家吧！”
聽到這里，我反而不樂(lè)意了。放棄？我可不是輕易放棄的人！我不論怎么樣，也要學(xué)會(huì)。我一定可以的！一定可以！
真是功夫不負(fù)有心人呀！經(jīng)過(guò)我不斷的努力和進(jìn)步，我不但學(xué)會(huì)了發(fā)球，還學(xué)會(huì)了打球、接球……今天的我，終于可以驕傲的說(shuō)：“我學(xué)會(huì)羽毛球了，我喜歡羽毛球！”
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易，只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過(guò)去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩，拼命的學(xué)，開始我沒有抓好時(shí)機(jī)，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說(shuō)的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過(guò)缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假，我終于學(xué)會(huì)跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說(shuō)：“其實(shí)跳繩比你想象的還容易。”聽了她的話，我想了一下，跳了一會(huì)，嘿，別說(shuō)還真容易，抓好技巧后我給自己定目標(biāo)，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后，我更喜歡跳繩了，因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o(wú)難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
國(guó)不可以一日無(wú)君，家不可一日無(wú)主，我們不可一天無(wú)運(yùn)動(dòng)。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)，多做運(yùn)動(dòng)，能強(qiáng)身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步，它是體育運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶，而不會(huì)擦肩而過(guò)。每天早晨，太陽(yáng)初升的時(shí)候，當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運(yùn)動(dòng)的無(wú)限快樂(lè)。套樣辛苦了一天，正準(zhǔn)備下山時(shí)，當(dāng)樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時(shí)候，我愛慢跑。一邊看著太陽(yáng)公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^，看著看著同學(xué)門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里，也算是緣分，我不想錯(cuò)過(guò)這么美好的記憶。
今年是奧運(yùn)年，是體育運(yùn)動(dòng)的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
說(shuō)起體育運(yùn)動(dòng)，我最喜歡游泳了。游泳是分種類的：他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。游泳運(yùn)動(dòng)員們靠?jī)杀酆屯炔縿?dòng)作產(chǎn)生推進(jìn)力，使人體向前游動(dòng)。現(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會(huì)上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢(shì)，就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中，還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快，還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。
奧運(yùn)正向我們走來(lái)，我們也正在走向奧運(yùn)。每一個(gè)中國(guó)人都是九十九屆奧運(yùn)會(huì)的主人。第二十二屆奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是：
同一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)想。我們希望有一個(gè)和諧的世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國(guó)，和諧的家鄉(xiāng)，和諧的校園，和諧的家庭。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。
星期六的早晨，打開窗戶，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，在和食品做過(guò)“斗爭(zhēng)”后，便走向了去往公園的林蔭小道上。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來(lái)，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側(cè)面一接，就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢，一會(huì)兒用腳后跟踢，一會(huì)兒左“炸”毛毽，一會(huì)兒右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快樂(lè)的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛！只見那毽子上竄下跳，像個(gè)孩子似的，調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去，只是踢了沒有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成泄了氣的皮球了，可正當(dāng)這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那個(gè)調(diào)皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個(gè)，并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀！同學(xué)們，你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀？
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以在春天百花盛開時(shí)而做，在夏日彩霞滿天時(shí)而做，在秋天涼風(fēng)徐徐時(shí)而做，在冬天陽(yáng)光溫暖時(shí)而做。我可以在河濱公園里和這個(gè)運(yùn)動(dòng)去各地的觀光景點(diǎn)旅游。這個(gè)運(yùn)動(dòng)不管是男女老少都很適合。
當(dāng)你與它共游時(shí)，沿途的風(fēng)景十分美麗，紅花綠葉、青山綠水、藍(lán)天白云、五顏六色的花朵綻放整個(gè)路徑，清澈見底的河川、翠綠的山丘加上五光十色的水岸邊，這樣的景色就像一幅五彩繽紛的水彩風(fēng)景畫。做完這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后，你也可以躺在綠油油的草地上休息或在綠葉茂密的大樹下乘涼。
每當(dāng)假日來(lái)臨時(shí)，我寫完功課，都喜歡和家人一起到河濱公園享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，當(dāng)我做完這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以后，我會(huì)流得滿頭大汗，雖然覺得全身有點(diǎn)酸痛、有點(diǎn)勞累，嘴巴也會(huì)感到口干舌燥，肚子 也會(huì)感到饑腸轆轆，但是此時(shí)的我全身通體舒暢，也消除我一整天的煩腦，真是快樂(lè)無(wú)比啊!
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有許多人參與，也是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我們可以從中獲得許多樂(lè)趣。你們猜到我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么嗎?答對(duì)了!我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是騎單車。當(dāng)你騎單車時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)迎面而來(lái)，這時(shí)候的我會(huì)覺得興高采烈，勇往直前，所有的煩惱都拋到九霄云外了!
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
人生中我們會(huì)遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫助時(shí)，也折射出他們的不平凡。
初三剛開學(xué)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，找到了自己的教室并找了個(gè)座位坐了下來(lái)，他是全班最后一個(gè)到的，正好我身邊也沒有人坐，就這樣，我們兩的友誼就從這里開始了。
老師點(diǎn)完名字，我發(fā)現(xiàn)他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會(huì)不會(huì)影響我學(xué)習(xí)呢，雖然處于中等，但我是很怕他會(huì)影響到我的呀。相處了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他上課也算認(rèn)真，有時(shí)會(huì)玩玩小動(dòng)作，我馬上提醒他，在一次體育課中，他的體育成績(jī)?cè)瓉?lái)那么好，到后面我才知道，他得過(guò)全縣一千米比賽的亞軍，原來(lái)是個(gè)體育特長(zhǎng)生，而我的體育可就不咋地，跑個(gè)一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面非常的幫助我，而我又在學(xué)習(xí)上幫助他。就這樣，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的各方面都有很大進(jìn)步，他從二十五名一路上升到了班級(jí)前十名，我的體育也有所進(jìn)步，以前一千米不是跑不下來(lái)，就是跑一半開始肚子疼，現(xiàn)在都不帶喘氣的能勻速跑完這一千米了。真幸運(yùn)，能遇到一個(gè)互補(bǔ)的同桌。
在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運(yùn)啊，但是終有一天我們會(huì)分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一起拼搏過(guò)，流淚過(guò)……
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我根本不擅長(zhǎng)體育，也不是怎么喜歡體育。在上一次的體育考試中我連20分都沒有，這周已經(jīng)考過(guò)跳遠(yuǎn)和跳繩了，下一周考400米跑步。跳遠(yuǎn)和跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，跑步也是如此。
經(jīng)過(guò)每天風(fēng)雨無(wú)阻的訓(xùn)練，我從原來(lái)的兩分40多秒到了一分之內(nèi)。昨天跳繩考試結(jié)束后大家都很累，在小組內(nèi)議論后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻�(gè)都比我的成績(jī)好。張家宇還把我“訓(xùn)”了一番：“你就不能多跳幾個(gè)？我們都比你跳的多�！蔽译m然沒有你們的成績(jī)好，但是我也在努力，我也在進(jìn)步啊，我的心里很難受，因?yàn)槲业呐�，我的進(jìn)步，別人連看都不看一眼，為什么？
跳繩我的胳膊特別酸；跳遠(yuǎn)時(shí)我的手都擦破了；有一次模擬400米，最后100米，腿跑的超級(jí)酸才獲得了一個(gè)好成績(jī)。
好友和明澤告訴我一個(gè)秘訣，開始的時(shí)候盡量跟上隊(duì)伍，中間勻速跑，最后一段兒一定一定要拼命跑，這時(shí)候你不跑，你不沖刺，你就沒希望了。我按這個(gè)方法果然快了許多，不知道為什么在最后一段，腿就莫名其妙的自己快起來(lái)了，感覺身上特別有力量。這時(shí)就是你搶名次搶分?jǐn)?shù)的好機(jī)會(huì)了。
苦思了好久，終于知道為什么最后一段超有力量了，因?yàn)檫@時(shí)候你想取得好成績(jī)，忍受不了別人在你前面，其實(shí)很累也得拼命去沖。
因?yàn)槲以絹?lái)越進(jìn)步，所以課上的模擬測(cè)試就從恐懼到了愿意去挑戰(zhàn)了，甚至有一點(diǎn)兒喜歡跑步。
加油，沖吧！你一定可以！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
古希臘的格言：如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！
沒有健康的身體，就沒有生活的保障和快樂(lè)的源泉。所以保障身體的健康，是每個(gè)人不懈的追求。清華有句話：為祖國(guó)健康工作50年！還有“無(wú)體育不清華”，都在激勵(lì)著學(xué)子們認(rèn)真工作，健康生活。
看看華爾街的精英們，每一個(gè)都是肌肉發(fā)達(dá)，身體健壯，甚至是五項(xiàng)全能的冠軍。
所以自從我參加體育運(yùn)動(dòng)以來(lái)，不斷的自我加壓，突破自我的身體低谷，我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉是快樂(lè)的，當(dāng)你大汗淋漓地跑完1000米，在頭暈和喘息的時(shí)刻，心情格外的舒暢。當(dāng)你一次次的俯臥撐和一次次的障礙跑，當(dāng)你一次一次的跌倒，又一次一次的爬起來(lái)，心是快樂(lè)的。因?yàn)槟銘?zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己，你離成功越來(lái)越近！這不僅僅是身體分泌了多巴胺而感到快樂(lè)，而且是心充滿了甜蜜感。體育讓青年身材越來(lái)越健壯，讓老年人身體越來(lái)越年輕。女人身材越來(lái)越妙曼，小孩體質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)壯。
這是體育鍛煉的魅力，如果你不親身去體會(huì)，你很難就發(fā)現(xiàn)他。虛弱的身體，永遠(yuǎn)不能培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。愛因斯坦說(shuō)：我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)讓給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
所以讓我們跑起來(lái)，跳起來(lái)吧！向更高、更快、更強(qiáng)進(jìn)軍！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
從小我就很喜歡體育，因?yàn)轶w育是我的最愛。
從上小學(xué)開始，我的體育成績(jī)就非常好。上3年級(jí)開始我就從學(xué)校練跑步，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目都少不了我，5年級(jí)時(shí)我在年級(jí)跑400米跑了全年級(jí)第一，我很高興，從那開始體育老師每次區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)讓代表學(xué)校去參加。
就在3月份的時(shí)候我們歷下區(qū)舉行了中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽到這個(gè)消息，從心里就對(duì)自己沒有信心，更何況臨比賽還有3天時(shí)間只有2天練習(xí)的時(shí)間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒關(guān)系，還有下次啊——于是，在這2天練習(xí)時(shí)間里，我穿著釘子鞋先練習(xí)加速，然后在試著去跨著試試。第二天練習(xí)，我看著76公分高的欄，心里有些害怕，我做好起跑的姿勢(shì)，我跨完第二個(gè)欄的時(shí)候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來(lái)，問(wèn)我明天還能夠參加比賽嗎？我說(shuō)：“行！”我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練。
第三天，我來(lái)到比賽的跑道上，心里有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來(lái)參加比賽的同學(xué)在為我加油！終于，我跨完了6個(gè)欄，我沒有摔倒，我成功了，在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但對(duì)于沒有練過(guò)的我已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因?yàn)槲沂求w育的守護(hù)神！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇11
從小我就非常喜歡體育，因?yàn)轶w育是我的最愛。
從上小學(xué)開始，我的體育成績(jī)就非常好。
上3年級(jí)開始我就從學(xué)校練跑步，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目都少不了我，5年級(jí)時(shí)我在年級(jí)跑400米跑了全年級(jí)第一，我很高興，從那開始體育老師每次區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)讓代表學(xué)校去參加。
就在3月份的時(shí)候我們歷下區(qū)舉行了中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽到這個(gè)消息，從心里就對(duì)自己沒有信心，更何況臨比賽還有3天時(shí)間只有2天練習(xí)的時(shí)間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒關(guān)系，還有下次啊~于是，在這2天練習(xí)時(shí)間里，我穿著釘子鞋先練習(xí)加速，然后在試著去跨著試試。
第二天練習(xí)，我看著76公分高的欄，心里有些害怕，我做好起跑的姿勢(shì)，我跨完第二個(gè)欄的時(shí)候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來(lái)，問(wèn)我明天還能參加比賽嗎？我說(shuō)：“行！”我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練。
第三天，我來(lái)到比賽的跑道上，心里有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來(lái)參加比賽的同學(xué)在為我加油！終于，我跨完了6個(gè)欄，我沒有摔倒，我成功了，在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但是對(duì)于沒有練過(guò)的我已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因?yàn)槲沂求w育的守護(hù)神！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇12
去年，我們學(xué)校開展了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目有很多：跳繩、踢毽子、400米跑、接力跑、100米賽跑……我報(bào)的項(xiàng)目是踢毽子和女子接力跑。 運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始的時(shí)候，操場(chǎng)上十分熱鬧，大家都期待運(yùn)動(dòng)會(huì)早一點(diǎn)開始�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”校長(zhǎng)宣布道，“第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，請(qǐng)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)！”
比賽踢毽子的時(shí)候我的心像端了一只小兔子似的，怦怦直跳。老師一下令，我就快速的跳起來(lái)“一、二、三、四……”“停！”老師喊道。我只踢了58下，方馨第一，她踢了68下。
老師把一、二、三名的名字報(bào)了出來(lái)，沒有我的，我十分傷心。正在這時(shí)候，（）一位六年級(jí)的大姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你別灰心了，得不得名次并不重要，重要的是你參與了，志在參與嘛！再說(shuō)你下午還有接力跑呢，下午在努力也可以�。 蔽衣犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，破涕為笑。
下午，女子接力賽開始了，我們班的啦啦隊(duì)在旁邊為我們加油。我們班的“飛毛腿”鄧藝林像劍離了玄一樣飛了出去，她跑的真快啊，不一會(huì)兒就把其他班的同學(xué)甩在了后邊。經(jīng)過(guò)我們大家齊心協(xié)力，獲得了年級(jí)第三名，我們大家高興的歡呼起來(lái)。
自從我聽到大姐姐那句意味深涵的話以后，我就明白了，比賽并不是那么重要，重要的是重在參與。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇13
一說(shuō)到體育運(yùn)動(dòng)，我就立馬想到我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。通過(guò)鍛煉，它讓我身體更加健康，還得到了許多榮譽(yù)呢！
我的游泳課被安排在每周日的下午兩點(diǎn)整，所以周日吃完午飯我就要準(zhǔn)備游泳用具了。我的教練是一個(gè)高高個(gè)子的大帥哥，他對(duì)我的訓(xùn)練目標(biāo)定的不是很高，不過(guò)一旦要求了，就一定要達(dá)到目標(biāo)。教練還會(huì)用各種辦法激勵(lì)我的學(xué)習(xí)熱情。
記得有一次，教練帶著一個(gè)和我年齡相仿的男孩和我一起游。他先讓我們游一個(gè)兩百米的自由泳。我心想：反正教練又沒規(guī)定要游多少時(shí)間，那我就偷個(gè)懶慢慢游唄！于是我雙腿一蹬，慢悠悠地游了出去。這時(shí)，只見那個(gè)男孩從我身后快速的趕了上來(lái)，還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他，只聽見教練在岸上喊：“陸思翰，你在干嘛呀？快點(diǎn)，擺臂！”頓時(shí)我一下子振作了起來(lái)，開始加速擺臂、蹬腿，很快就趕超了那個(gè)男孩。同時(shí)我還超過(guò)了其他在泳池里游泳的大人們，一下子游完了兩百米�；氐匠乇冢覛獯跤醯胤鲋鴻跅U，教練笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“小懶蟲，蠻有爆發(fā)力的嘛！”看著教練的笑容，我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)教練是利用競(jìng)爭(zhēng)來(lái)激發(fā)我的動(dòng)力。
我的陽(yáng)光體育就是游泳，因?yàn)樗坏屛医Y(jié)識(shí)了新朋友，還強(qiáng)健了我的體質(zhì)。我還要謝謝我的教練，他用極具親和力的方式，讓我更加喜愛了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇14
我們的學(xué)校既雄偉又整潔，是一個(gè)大家庭。
我們的學(xué)校在下午的第三節(jié)課或第四節(jié)課安排了陽(yáng)光體育活動(dòng)，內(nèi)容豐富，常見的有滾輪胎、跳長(zhǎng)繩、接力跑、陽(yáng)光伙伴等等。用黃校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
有一次，陽(yáng)光體育又開始了，我們站在操場(chǎng)上，體育老師宣布這一周的活動(dòng)項(xiàng)目是“跳袋袋鼠”。頓時(shí)人群開始發(fā)出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲，通通從人群中傳了出來(lái)，體育老師接著說(shuō)了游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)袋子里往前跳，跳到對(duì)面，另一個(gè)同學(xué)再跳回來(lái)�！班蕖蔽覀兓腥淮笪�。
比賽開始了，別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)難度是非常大的。在跳的過(guò)程中，雙手必須拉著袋子邊緣，否則就會(huì)摔倒。如果跳得過(guò)遠(yuǎn)，也會(huì)跌倒，于是班里有些同學(xué)就想用一只手拉著袋子前面的邊緣跳，雖然跳的距離和速度都大大提高了，可是樣子卻非�；�，比如像宋晨陽(yáng)，他十分賣力地跳著，樣子卻像一個(gè)行人一邊跳著，一邊拉著行李，惹得不少同學(xué)笑起來(lái)。
還有一次，“木板過(guò)河”，即一人用三塊木板，一步一步過(guò)河，只能踩在木板，不能踩塑膠跑道，否則就會(huì)被淹死，待在原地等別人來(lái)救。玩這個(gè)游戲許多人都腰酸背痛，我也不例外。
陽(yáng)光體育活動(dòng)真是太有趣了！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇15
相信大家都有自己喜歡的體育項(xiàng)目！我最喜歡的項(xiàng)目是足球，足球是一個(gè)既要有個(gè)人技術(shù)又要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目。在球場(chǎng)上，大家互相配合，當(dāng)將球射進(jìn)球門的一剎那。這是一種多么美妙的感覺！
在我們明強(qiáng)小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，舉行了全年級(jí)十個(gè)班，組成的足球聯(lián)賽。先是小組賽，后來(lái)決賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，決賽是在我們八班與七班之間進(jìn)行的。
那是一場(chǎng)難忘的比賽。上半場(chǎng)，我是守門員，七班的好幾個(gè)有危險(xiǎn)的射門，都被我擋住了。上半場(chǎng)我們隊(duì)也沒有進(jìn)球。雖然沒有進(jìn)球，我們的大塊頭，已經(jīng)累得氣喘吁吁，在離球門5米的地方，用腳尖一頂，球飛出了場(chǎng)地。又一次爭(zhēng)球時(shí)，他被對(duì)方一腳撥空，重重地摔了，四腳朝天。我們另一名，前鋒隊(duì)員的速度，一級(jí)棒，不過(guò)每次他搶到了球，就一下被對(duì)方重點(diǎn)防控，而失去了很多機(jī)會(huì)。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們幾個(gè)進(jìn)行了總結(jié)。下半場(chǎng)，我被換成了前鋒，和我的隊(duì)友小褚，默契配合，積極跑動(dòng)進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力，抓住了2次機(jī)會(huì)，打進(jìn)了2個(gè)進(jìn)球。最后，我們以2比0，取得了聯(lián)賽的冠軍。全班同學(xué)，都為我們高喊加油，大家都非常開心。尤其是進(jìn)球時(shí)，很多女同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。
我喜愛足球，我喜歡團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論是我們?cè)谇驁?chǎng)上的隊(duì)員，還是我們的啦啦隊(duì)員，都享受足球帶來(lái)的快樂(lè)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇16
甘屯明德小學(xué) 四年級(jí)二班 岳貝凡 迎著春天的微風(fēng)，懷著快樂(lè)的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進(jìn)教室看見同學(xué)們綻開著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來(lái)是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑停@也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn)，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著�？炝�，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來(lái)。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運(yùn)動(dòng)，然后團(tuán)結(jié)起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)壯我們的身體，將來(lái)還能壯大我們的家園！動(dòng)起來(lái)吧，親愛的朋友們。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇17
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。
星期六的早晨，打開窗戶，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，在和食品做過(guò)“斗爭(zhēng)”后，便走向了去往公園的林蔭小道上。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來(lái)，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側(cè)面一接，就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢，一會(huì)兒用腳后跟踢，一會(huì)兒左“炸”毛毽，一會(huì)兒右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快樂(lè)的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛！只見那毽子上竄下跳，像個(gè)孩子似的，調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去，只是踢了沒有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成泄了氣的皮球了，可正當(dāng)這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那個(gè)調(diào)皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個(gè)，并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀！同學(xué)們，你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀？
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇18
“�。 薄鞍��！薄疤炷翘炷�，今天有50*8往返跑！”聽到這幾聲聲音，你一定會(huì)“驚呆了”的。為什么會(huì)這樣，聽我的分析吧。
今天，是50*8往返跑，全班都感覺不好了。就連跑步1分36的我，也不由得為自己捏了一把汗。當(dāng)上課跑步時(shí)我比之前慢了，同學(xué)們會(huì)怎么笑話我呀！
“鈴---”一陣“悅耳”的鈴聲響起，同學(xué)們極不情愿地走向了跑道。“魔王”也總算出場(chǎng)了。她一開始就公布其他班的速度�！芭羁欤�1分33……”這句話像一支鋒利的箭，直射我的心窩。怎么辦？想要跑上1分35，已經(jīng)夠難了，還要1分33，這是神速啊好！
總算開跑了，可是第一次出師不利，同學(xué)們沒聽清口號(hào)就向前沖，到了一半時(shí)又減速了，召來(lái)“魔王”一頓批，又得重頭再來(lái)�！叭�、二、一，跑！”隨著這句話，我們就如同離弦的箭一般沖了出去，只為在二班的女生手下?lián)屜履莻�(gè)第一名的名次。第一圈：好輕松。第二圈：加速，沖上去！第三圈：先小爆發(fā)加速一下！第四圈：用夠所有的力，沖�。∨芡曛�，“魔王”本性顯露：報(bào)成績(jī)了！我還不錯(cuò)，又進(jìn)步了0.01秒。全班女生第1耶！
這次的50*8讓我記住了，雖然我這次沒有跑到全年級(jí)女生第1，但我認(rèn)為50*8不可怕，可怕的是你心里沒有勇氣。有勇氣，要奮力去拼，拼一拼才會(huì)知道自己的實(shí)力多大，真正地認(rèn)識(shí)我的另一面，才可以拼出自己的天地！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇19
要上體育課了，原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們像潮水一樣從四面八方涌向操場(chǎng)的各個(gè)角落。
在離教室最近的地方，有八個(gè)孩子分為兩組，正在使勁地拔河，他們似乎勢(shì)均力敵，難分上下。這時(shí)候，左邊這支隊(duì)伍里最后面的大個(gè)兒身體重心往下，使出吃奶勁兒，憋足了氣，漲紅了臉，用力一拉，終于把繩子拉到他們自己這邊。他們頓時(shí)高興得跳了起來(lái)，笑容像桃花一樣在他們臉上盛開。
旁邊的籃球場(chǎng)，有三個(gè)孩子正在激烈地打籃球，你拍一下，我拍一下，籃球像被施了魔法似的，在他們的手里傳來(lái)傳去。
突然，旁邊的羽毛球場(chǎng)上傳來(lái)了一陣好球的歡呼聲，原來(lái)一個(gè)男生打了一個(gè)高球，別看對(duì)面的女孩子個(gè)子小，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。一下子跳起來(lái)，把飛過(guò)來(lái)的高球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，然后狠狠地把球打給了對(duì)方，殺得他措手不及。女孩得意地說(shuō)：不要瞧不起女生哦！
再往操場(chǎng)的跑道上一看，四個(gè)小孩子正在跑步，其中一個(gè)男生你別看他弱不禁風(fēng)，但他的速度可快了。別的小孩子跑了第一圈，他已經(jīng)跑了第二圈，可以稱他為飛毛腿和小獵豹了。后面的女生邊跑邊喊：等等我，我快跑不動(dòng)了！
操場(chǎng)內(nèi)有個(gè)足球場(chǎng)，不到幾分鐘的功夫幾個(gè)男孩子已經(jīng)滿頭大汗，可是他們各個(gè)還是使出渾身解數(shù)，想要一腳射入球門，可惜不斷地被對(duì)手截住。
兵乓球桌上，兵乓球正在乒乒乓乓地唱著悅耳的歌聲。
還有幾個(gè)在跳高的同學(xué)也不甘示弱，挑戰(zhàn)自我。
體育課結(jié)束了，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇20
今天的體育課是和六年級(jí)一班一起上的，我們先跑了兩圈，然后體育老師才告訴我們今天兩個(gè)班一起上課，比賽短跑，我們很驚訝，雖然我們班的實(shí)力很強(qiáng)，可二班的實(shí)力也不弱，老師接著說(shuō)：＂比賽規(guī)則每班男女生各２０名，男生先比，然后是女生，這次哪個(gè)班贏了勝利就屬于哪個(gè)班，哪個(gè)班輸了，就一人十個(gè)俯臥撐，如果１比１平，那就再來(lái)個(gè)加時(shí)賽！＂
不一會(huì)，我們二班的人就準(zhǔn)備好了，隨著哨聲，比賽開始，開頭不錯(cuò)，可不一會(huì)就被他們班超過(guò)去了，最后男生輸了，就看女生啦，女生劉夢(mèng)打頭，頭開的不錯(cuò)，后來(lái)，漸漸的與她們拉開了距離：10米、20、30、半圈我是最后一個(gè)跑的，當(dāng)我跑回來(lái)時(shí)，他們班最后一個(gè)才跑出去，毫無(wú)疑問(wèn)，女生贏了！
1比1平，加時(shí)賽。
“每班出十個(gè)人，男女各5名接著跑！”老師笑著說(shuō)。啊又是跑，太簡(jiǎn)單了！“劉夢(mèng)、任臻、劉寶琪，咱們上吧！”數(shù)了數(shù)還差一個(gè)人，誰(shuí)比較好呢？對(duì)段美佳，就她了，男生也都是大將：王凱、梁廣振、李鈺、姜業(yè)森、任德華，啊好了，這會(huì)穩(wěn)贏，王凱打頭，接著是劉夢(mèng)，然后是梁廣振，后面是段美佳，任臻就在她后面，然后就是劉寶琪，下面是我、姜業(yè)森、李鈺我們仨墊底，劉寶琪剛跑到我面前，我就像箭一樣飛奔了出去，兩邊的人飛快的往后閃，我跑完了是姜業(yè)森，然后是李鈺�！摆A了”剎時(shí)歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，我們歡呼著上了樓。
我真的還想上一次這樣的體育課！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇21
“上體育課去了！”那歡呼聲如同一條線，將我的心思牽引到體育課上來(lái)。
我們的體育老師沙偉石老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年，但童心未泯的他，仍然是我們的好伙伴。所以，當(dāng)沙老師說(shuō)過(guò)關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時(shí)，我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油：“哎喲，我們風(fēng)流瀟灑帥氣的沙老師，你太太太仁慈了！”
秦小小借來(lái)排球，教我們?cè)鯓哟�。她先�?lái)做示范。只見她先伸出手臂，手里拿著球。隨后，她將球往空中一拋，迅速將右手疊在左手上，兩只大拇指靠在一起，標(biāo)準(zhǔn)的打排球姿勢(shì)！她微微曲著左腿，兩眼專注地盯著球，當(dāng)排球往下落時(shí)，她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落，她的腿也一曲一直，她額前的劉海也一動(dòng)一動(dòng)�！耙�，二，三，四……十一，十二！”我在一旁數(shù)著，心中十分驚訝，也有一絲忐忑，想著我打排球時(shí)會(huì)不會(huì)出洋相……
“成子穎，到你了！”秦小小的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋，球在空中劃出一道白色的弧線，真像一只展翅的大白鴿！我伸出手，接住了球。
“記住，一定要像我那樣去做哦！”秦“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢，學(xué)著她的樣將球往空中一拋，手忙腳亂地?cái)[好姿勢(shì)，想接住球。可是，球不但沒打起來(lái)，反而直直得砸在腳背上！我不太好意思，只好漲紅了臉，直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，躲開她們善意的笑。
“丁零零”！下課鈴響了，我們依依不舍地告別排球，隨著擁擠的人流，走進(jìn)教室。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇22
今天我們考試了體育第二項(xiàng)——跳繩，這下我并不害怕，因?yàn)槲抑熬毩?xí)的時(shí)候，已經(jīng)達(dá)到159個(gè)，過(guò)了滿分的157個(gè)了。
我們這一豎列是第一個(gè)，雖然我不害怕它，但還是有一些緊張，老師吹了一聲口哨，我們飛快地跳了起來(lái)，到處都是繩子甩在地上的聲音，我低著頭，看著繩子，把手甩到最快，腳也努力跟上。我忽然想起要不要換成跑步式可能快一些，但是太容易斷，算了吧。正想著，腳沒跟上，繩打在腿上，我向前一步，手直接甩起來(lái)，這樣可以快一些，當(dāng)老師宣布剩十秒鐘時(shí)，我才跳了134個(gè)，就換成跑步式，手越來(lái)越快，腳也跟著快，一分鐘到了，我像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，算過(guò)來(lái)，我足足跳了153個(gè)，我挺高興，覺得自己很厲害，比上一次的65個(gè)強(qiáng)太多了。
很快，換別人跳了，李光家跳的非�？�，有172個(gè)，我暗暗吃驚，竟然跳這么多，不過(guò)我自己安慰一下，他個(gè)子高，體育好，自然比比得過(guò)我，但是接下來(lái)的程華，宋浩銘等人都跳了160多個(gè)，就連上一次沒有我多的呂佳明也跳了168個(gè)，我的心情降到了低谷，
我雖然付出了努力，但是我忘了：在我努力時(shí)，別人也在努力，甚至比我更努力。我們不能因?yàn)檫M(jìn)步就沾沾自喜，因?yàn)樘焱庥刑�，人外有人，�?yīng)該繼續(xù)默默無(wú)聞地努力，去奮斗！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇23
星期四早上，我們上了一節(jié)特別的體育課，而且老師也很特別，他就是名威我校的18老師了。
聽起18這個(gè)名字，恐怕大家都感到心驚肉跳，誰(shuí)知，今天他來(lái)上我們的課了。一開始，本來(lái)是由16老師老師來(lái)控制我們的，但是，不知道怎么一回事，被18來(lái)教了。他一拉操控我們的第一件事就是給20秒鐘從操場(chǎng)那邊跑道第三個(gè)籃球場(chǎng)，我們拼命往同一個(gè)方向飛跑而去。到了那里，真正的地獄式訓(xùn)練才開始，首先，他教我們立正和稍息，我們還被他罵了一頓，他叫：“稍息”。我們便齊聲喊道：“1”。誰(shuí)知他說(shuō)我們的聲音不夠洪亮，接著說(shuō)：”俯臥撐開始�！拔覀儽愫懿环䴕獾呐吭诘叵拢�；”1.2..起來(lái)�！弊鰞蓚�(gè)就做死你們了，他再一次叫喊稍息，我們又一次失敗，又要做俯臥撐，我們便面容改色，誰(shuí)叫他是老師啊，學(xué)生就是要聽老師的話，便做起俯臥撐來(lái)，做著做著，他突然教導(dǎo)：”4.5，4.6，4.9…。.“這一時(shí)，我頓時(shí)扶靠在地上，差一點(diǎn)就和地上擁吻了，幸好沒有給18看見了，如果是的話，我就完蛋了，兔子跳，青蛙跳，俯臥撐…。他樣樣都想得出來(lái)的，這樣就可以看出他是多么惡毒餓，最后我們終于完成了”稍息“的使命了……
我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)了9樣?xùn)|西，被他折磨得要死，現(xiàn)在我還記不起學(xué)過(guò)了什么，下個(gè)星期，他又來(lái)教我們了，他說(shuō)玩一個(gè)游戲，我們的同學(xué)都說(shuō)，如果和他玩游戲沒好事發(fā)生的，我們寧愿玩“死亡游戲”了，死了就不會(huì)給他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了…。.
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇24
回想起前天的體育課，我是受傷慘重，真是一段不堪回首的時(shí)光啊!
這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課，對(duì)我來(lái)說(shuō)盼望已久，也許衰神看不慣我的快樂(lè)心情，而來(lái)眷顧我，并特地給我請(qǐng)安。跑步時(shí)預(yù)兆就來(lái)了，我悲劇的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋帶，我的身體便微微傾斜，差點(diǎn)撞到了球門上，同學(xué)及時(shí)伸出援助之手，我才幸免于難。
災(zāi)難應(yīng)該就過(guò)去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我，“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動(dòng)”，我一聽如飛奔的兔子拉著姐妹們一起跳皮筋，就在我玩的盡興的時(shí)候，一個(gè)排球急速?zèng)_向我，我敏捷一閃，差點(diǎn)兒一個(gè)狗啃泥，我驚魂未定的站在那兒，以為萬(wàn)事大吉了�？墒侨说姑沟臅r(shí)候連喝涼水都塞牙縫，這時(shí)又是一個(gè)飛來(lái)橫禍——籃球，擦著我的頭掠過(guò)，頭上一陣火燒般的熱，我的頭發(fā)還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋，幸虧毫發(fā)無(wú)損，就是這次，那籃球就想與我結(jié)了仇一般!
多次對(duì)我下毒手，我也不甘示弱，次次幸免于難，最后一次籃球狠狠的報(bào)復(fù)了我!一個(gè)籃球又一次沖了過(guò)來(lái)，我本可以躲開他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)攤上的我柔弱的嘴唇，剎那間，一股血腥味蔓延在我的嘴邊，幸虧大門牙英勇的替我擋了一下，可是可憐的他也身受重傷，流淌的鮮血!
這樣之后，球再也沒有找過(guò)我的麻煩，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要腫，大門牙更是別畸形啊!
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇25
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡教語(yǔ)文的譚老師。
譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。
譚老師講課娓娓動(dòng)聽，語(yǔ)言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課。聽著她讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到那里，我便游到哪里。接著，譚老師開始分析課文了，這時(shí)，我眼前的景色更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”字右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師看到后立刻給我指出來(lái)，并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更仔細(xì)了。
譚老師不僅工作認(rèn)真，而且還很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘吁吁，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來(lái)冰棍解渴。還有一次，早上上學(xué)的路上突然下起了暴雨，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師怕我們生病，連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧，譚老師多好！
多年來(lái)，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開、一頁(yè)頁(yè)合上的書。譚老師給予我們無(wú)限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇26
在這學(xué)期，我們的體育老師換成了一個(gè)嚴(yán)厲愛罰跑圈的老師，他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。
星期二，我們剛好有一節(jié)體育課在早上。上課鈴響了，我們拿起跳繩準(zhǔn)備排隊(duì)去操場(chǎng)，等待體育老師的到來(lái)。老師來(lái)到操場(chǎng)讓我們練了一下左右轉(zhuǎn)，又把我們分成了1號(hào)和2號(hào)，老師說(shuō)2號(hào)同學(xué)向后轉(zhuǎn)，有許多同學(xué)都變成了面對(duì)面，有男的和女的相對(duì)，也有男的和男的相對(duì)，我班中有兩位很愛玩的同學(xué)笑得很大聲，老師聽到了，叫這兩位同學(xué)跑大操場(chǎng)五圈，我們的班主任說(shuō)，沒了這兩位同學(xué)班里會(huì)安靜許多，這句話說(shuō)得真對(duì)，果然沒了這兩個(gè)人，我這支隊(duì)伍里沒有那么吵了，老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好，就讓我們跑大操場(chǎng)一圈。
那兩位同學(xué)跑了五圈氣喘吁吁，有一位同學(xué)體力好沒事，有一位體力差的同學(xué)就趴在地上起不來(lái)了，他還非常想吐。跑好后老師說(shuō)我們要練一練手臂力量，有很多男同學(xué)說(shuō)是不是練拳能？老師回答：“no！”他給我們做了一下示范，同學(xué)們馬上回答是平板支撐，我們準(zhǔn)備好，老師說(shuō)“一”我們就下去，老師說(shuō)“二”我們就起來(lái)，我們煎熬地等著老師叫，有些同學(xué)力氣小支撐不住就被老師罰跑步，我們可真累��！我們來(lái)回做了8次，就已經(jīng)不行了。
做好后有很多同學(xué)都累得精疲力盡，過(guò)了幾天有一些同學(xué)手還很痛，那節(jié)體育課真是艱苦時(shí)刻。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇27
今天是要體考的，體考的七十分十分重要，它可比一個(gè)副科的分?jǐn)?shù)還要高二十分。這次體考提前了一節(jié)課，來(lái)的有些突然，但絲毫不影響。
來(lái)到操場(chǎng)，做好熱身運(yùn)動(dòng)，開始考試了，第一項(xiàng)是跳繩，跳繩還是比較簡(jiǎn)單的了，只要平日下點(diǎn)功夫，就可以滿分了。”預(yù)備，開始！”隨著體育老師一聲令下，我們跳了起來(lái)，“一、二、三、四……”我在心里默數(shù)著，這次我可是有信心，”停！”時(shí)間到了，我問(wèn)了幫我數(shù)的人，因?yàn)槲业阶詈鬀]數(shù)清，“一百八十二�！碧炷�，我竟然跳了這么多，我不敢相信。這時(shí)，體育老師說(shuō)沒計(jì)上時(shí)間，要再跳一次，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們叫苦連天，等第二組跳完，我們又跳了一次，還好，我跳了一百七十多個(gè)。
下面就是四白來(lái)了，我在跑前給自己定了個(gè)目標(biāo)，跑的時(shí)候超過(guò)一位同學(xué)，老師一聲令下，我們跑了起來(lái)，一開始，我緊緊跟在那位同學(xué)后面，同學(xué)們跑的是真快，我被甩在了后面，最后一個(gè)彎道我超過(guò)那位同學(xué)。最后一百米是最煎熬的時(shí)間，又要用最后的點(diǎn)力氣加速，前面跑時(shí)又花費(fèi)了大量體力，但我還是加速了，十米、九米、八米……我終于跑完了。結(jié)束后，堅(jiān)持走了幾步就一下倒在地上，四百米跑的不行，一分三十四，還沒有平時(shí)跑的好。
立定跳遠(yuǎn)沒時(shí)間考了，這幾天找機(jī)會(huì)多練練，爭(zhēng)取多考幾分。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇28
“叮�！鄙险n了，這節(jié)課是上體育課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，把操場(chǎng)的安寧打破了，變得熱鬧極了！“叮叮……”上課了，這節(jié)課是上體育課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，把操場(chǎng)的安寧打破了，變得熱鬧極了！
看，操場(chǎng)邊上的小花和小紅，在比賽玩花式跳繩呢！小紅先來(lái)一個(gè)單腳跳繩，一下子跳了一百多下，真厲害。小花想了想，她來(lái)一個(gè)跑步跳繩。小花一邊跳繩，一邊跑。她跑得快，跳得也快。我們看起來(lái)，小花就像一個(gè)車輪在轉(zhuǎn)�！疤^了！太絕了！”不但是小紅在叫，連周圍圍觀的同學(xué)都叫起來(lái)。
小東前幾天病了，沒有參加跳遠(yuǎn)練習(xí)�，F(xiàn)在，小東病好了，他要補(bǔ)償前幾天的損失。小東先在操場(chǎng)上來(lái)回跑幾圈，然后在離沙地幾米遠(yuǎn)，再費(fèi)出九牛二虎之力向沙池沖去，來(lái)到橫線上，使勁地向前一跳。�。」Ψ虿回�(fù)有心人，跳得真遠(yuǎn)�！把剑≌媸莻�(gè)體育健將！”幾個(gè)正在散步的女同學(xué)異口同聲贊嘆著。
最精彩的當(dāng)然是足球賽啦！小明一踢足球，把足球傳給小光。小光一個(gè)勁兒跳起，用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T�！疤袅�！太棒了！”正在觀戰(zhàn)的同學(xué)手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢！小神一踢足球，唉！不中。小力馬上搶到球，可前面的小明和小神守著。但小力不怕，用腳踢著球，左沖右突，令小明和小神無(wú)法下手。小力看機(jī)會(huì)來(lái)了，他用力一踢，把足球從小明和小神之間穿過(guò)去鉆進(jìn)了球門…
有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著，同學(xué)沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇29
如果你給我一個(gè)詞——幽默，并問(wèn)我會(huì)想到誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地大聲告訴你——我們新來(lái)的體育老師王永剛。為什么呢？聽了下面這兩個(gè)小插曲，你一定會(huì)和我感同身受。
一次上間操，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地做著踏板操。而我呢，一邊跳著踏板操，一邊想著數(shù)學(xué)問(wèn)題，跳得好才怪呢。這時(shí)，站在我身后的體育老師像看出我心思似的向我走來(lái)，慢慢的彎下腰輕輕對(duì)我說(shuō)：“主人操跳得不好，踏板也跟著傷心！”這句話可真幽默啊，我一下子明白了老師說(shuō)話的意圖，少了批評(píng)，多份鼓勵(lì)。這一句幽默的話語(yǔ)像一記警鐘敲響了我，又像一股清泉流進(jìn)了我的干涸的心窩。于是，我便全身心地投入進(jìn)去，規(guī)范地做著各式動(dòng)作，好美！體育老師看到后，會(huì)心的笑了。
還有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個(gè)名副其實(shí)的小胖，跑一圈都累得上氣不接下氣，體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐啊！于是，我慢悠悠的退到排尾。才堅(jiān)持了一圈，累極了，我便開始走了。老師看到我“跑”的跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來(lái)。他拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我又飛快地向前跑去。
聽了上面兩個(gè)插曲，你該和我有一樣的想法了吧。體育老師的幽默，給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，給我們帶來(lái)勇氣和力量，更給我們帶來(lái)了希望！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇30
“啊呀，累死了�！薄拔遗懿粍�(dòng)了�！薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫，你就知道我們又上了體育課。
剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來(lái)。老師真是鐵石心腸，對(duì)我們痛苦的表情無(wú)動(dòng)于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來(lái)，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐��；一圈半，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場(chǎng)再也沒有一絲歡聲笑語(yǔ)，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。
此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場(chǎng)上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過(guò)后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來(lái)的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲�？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會(huì)不會(huì)是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡(jiǎn)直不敢再往下想了。過(guò)了一會(huì)兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇31
最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，咱們不只運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)矩。接著，就帶咱們上場(chǎng)實(shí)踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳開來(lái)，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第2次，爸爸便悄悄踢，當(dāng)球漸漸滾到面前時(shí)，咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾回下來(lái)的失利，讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的默契，所以，當(dāng)球再次飛向咱們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著，攻守交換后，除了剛開始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就稱心如意了。之后，兩邊一來(lái)一往，不分上下，最終我們?nèi)允俏帐盅院汀?/p>
運(yùn)動(dòng)不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè)而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)刻，專注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有剩余時(shí)刻來(lái)從事喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)喔！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇32
我最喜歡的一位老師就是我的體育老師——高老師。
高老師長(zhǎng)著較高的個(gè)子，胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山，他在體育各方面都很好，最好的就是足球啦！他踢起球來(lái)的時(shí)候，動(dòng)作靈活，不像某一些人一樣，笨笨的。
從一年級(jí)開始，我最喜歡上的課就是體育課，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候同學(xué)們很自由，而我們喜歡足球的就讓高老師來(lái)指導(dǎo)我們。不過(guò)，他們大部分都是踢比賽。有時(shí)我也摻進(jìn)去玩玩，然后高老師把我叫出來(lái)，去辦公室拿一個(gè)球，就開始訓(xùn)練我了。唉，可惜��！上了三年級(jí)，我們換了一位體育老師，他可兇了，站隊(duì)站不好，站一節(jié)課。做操做不好，重做。在三年級(jí)的時(shí)候還會(huì)給我們留下10分鐘的時(shí)間玩一會(huì)，可是到了現(xiàn)在，5分鐘都不到，更甭說(shuō)踢足球了！同學(xué)們紛紛起意見。我現(xiàn)在寧愿沒有體育課！
不過(guò)，我還是每天下午都能見到高老師。高老師組建了一個(gè)足球興趣班，當(dāng)時(shí)我聽到高老師說(shuō)這件事的時(shí)候，我二話沒說(shuō)，就報(bào)名了。只可惜啊，班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒有報(bào)，這是可惜啊！
我非常喜歡每天下午的放學(xué)，因?yàn)槲铱梢匀プ鑫乙惶熳類圩龅氖虑椤咦闱颉?/p>
我的高老師，在我的心里，有一種很好的印象，很完美，足球也好，教起我們足球來(lái)的時(shí)候說(shuō)話清楚，我們?cè)趫?chǎng)上踢比賽的時(shí)候總是不住的著急，有時(shí)太著急了，就把我們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)一些話，然后拍拍我們的后背，讓我們繼續(xù)比賽。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇33
我是一個(gè)體質(zhì)較弱的女孩子，而且個(gè)子也不高，不過(guò)學(xué)習(xí)卻是數(shù)一數(shù)二的。在同學(xué)們的心目中，學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定會(huì)被人瞧得起，而且所有的代課老師都會(huì)喜歡優(yōu)秀生，我就是其中的姣姣者。
現(xiàn)在，我在班上當(dāng)著學(xué)習(xí)委員，而且數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文，美術(shù)，音樂(lè)老師都非常喜歡我，每節(jié)課都會(huì)第一個(gè)提問(wèn)我，我感到好幸福。不過(guò)，在這么多的代課老師中，有一個(gè)老師不喜歡我，他就是體育老師，每次打分都是倒數(shù)三名，唯有體育課我不喜歡。
只要有體育課，我總是逃課。大部分時(shí)間裝病請(qǐng)假，有時(shí)候還會(huì)躲在最后面的桌子下面，甚至躲在廁所里，只要不上體育也不覺得廁所難聞。通常，也總是恨體育老師了，不想見他。覺得他一直給我出難題，明明知道我跑不過(guò)別人，還讓我跟在后面跑，我向來(lái)不服輸，可是在這個(gè)時(shí)候卻給我難堪，不恨他才怪呢！
不過(guò)，上個(gè)星期的體育課上，我對(duì)體育老師有了新的看法，因?yàn)槲以隗w育課上摔倒了，老師直接讓我去教室休息。等他將其他學(xué)生都安排好后，體育老師還記著我，他迅速來(lái)到教室問(wèn)我的傷情，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“王晶晶，你是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，你的身體不好，就要多多鍛煉，只有身體好了，才能更好地學(xué)習(xí)，身體是學(xué)習(xí)的本錢，懂嗎？而且，你以后在體育課上要多加小心��！”聽了體育老師的話，我感動(dòng)地流下了眼淚，這就是我們和藹可親的體育老師。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇34
今天下午第二節(jié)體育課，也是我們開學(xué)的第一堂體育課。我們做好眼保健操之后，興致勃勃地來(lái)到下操場(chǎng)集合了。
洪老師叫游層整隊(duì)。隊(duì)伍整理好之后，洪老師教我們練習(xí)“向左傳”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”和“向右看齊”。洪老師還說(shuō)，把這些練習(xí)內(nèi)容練好后，休息五分鐘，最后是玩游戲。于是，我們專心致志地訓(xùn)練，似乎想馬上結(jié)束練習(xí)，盡情地玩游戲。
我們練了很長(zhǎng)的時(shí)間，汗水濕透了衣褲。由于幾個(gè)“害群之馬”悟性低，加上態(tài)度不端正，所以我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，幾乎用了半堂課的光陰。正當(dāng)我擔(dān)心游戲都要沒的玩了，不知什么原因讓洪老師發(fā)了善心：“休息五分鐘�！痹捯袈湎�，大伙就爭(zhēng)先恐后地向涼水桶跑去，爭(zhēng)先恐后的�！伴L(zhǎng)腿王”王文杰一馬當(dāng)先地跑，果真他捷足先登，喝到了頭口水。喝過(guò)了茶水，大家又聚攏在一起了。
洪老師講起了游戲規(guī)則，這個(gè)游戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的。是呀，誰(shuí)叫洪老師講的是游戲規(guī)則?
游戲開始，我們?nèi)σ愿暗刈咄炅艘蝗�，只覺得腿酸發(fā)麻，四肢無(wú)力。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。洪老師笑瞇瞇地說(shuō)：“感覺累么?這個(gè)游戲如果喜歡，明天的體育課繼續(xù)進(jìn)行�！蔽覀兇舐暬卮稹安焕郏芟矚g。謝謝洪老師!”洪老師也樂(lè)滋滋的。
體育課，讓我很快樂(lè)。所以，今天也是我最難忘的日子。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇35
那是劉翔的最后一次跨欄比賽。
那天，天空中萬(wàn)里無(wú)云，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的每一個(gè)人的目光都聚集在“飛毛腿”劉翔上。他蹲在起跑架上，仿佛一頭隨時(shí)都要爆發(fā)的猛獸，又如弦上之箭，一觸即發(fā)。他已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只等槍聲了。
“碰”——一聲槍響，響徹云霄，把全場(chǎng)觀眾的注意力都轉(zhuǎn)移到了跑道上。劉翔快得如一道閃電，雙腿仿佛是一個(gè)風(fēng)火輪，快得讓人看不清！他緊盯著前方的每一個(gè)欄架，沖過(guò)終點(diǎn)，就是勝利。
很快，劉翔就來(lái)到了欄架前，他左腿一點(diǎn)地，“噌”地一下縱身一躍，飛在空中，前后兩腳叉開，手向前一揮，從欄架的上空如一匹飛馬跳了過(guò)去，又輕盈地落到了地上，隨即又把身子向前傾，朝著下一個(gè)欄架電光火石般地跑去。他奮力地?cái)[動(dòng)著雙臂，連那一塊一塊的肌肉都在不住地顫抖。
一個(gè)個(gè)欄架跨過(guò)去，劉翔與對(duì)手們的距離越來(lái)越大，越來(lái)越領(lǐng)先。他越跑越快，簡(jiǎn)直成了對(duì)手眼中的噩夢(mèng)！
“唰——”劉翔沖過(guò)終點(diǎn)了，那條在終點(diǎn)的紅帶子仿佛在為他吶喊助威，接風(fēng)洗塵，迎接他朝勝利方向的歸來(lái)�？磁_(tái)上，滾動(dòng)的吶喊聲一陣又一陣，仿佛要把看臺(tái)轟塌，觀眾們高舉國(guó)旗，朝那“飛毛腿”揮手示意。
劉翔揮著國(guó)旗，帶著勝利的喜悅，帶著激情奔跑著。他給他的最后一場(chǎng)比賽畫上了圓滿的句號(hào)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇36
同學(xué)們都有自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。
記得有一次，學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽到這個(gè)消息后，歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑，自打聽到這個(gè)消息以后，我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了，我高興地在整齊的隊(duì)伍里不斷地踮起腳，我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，老師，還要多久��！”老師說(shuō)：“現(xiàn)在就可以下去了。”我在操場(chǎng)上緊張極了，老師見我那么緊張，就說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！蔽衣犃死蠋煹脑挘樌赝瓿闪速愂�，還得了第二名。我不服氣，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō)：“張雅潔同學(xué)，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個(gè)第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力，相信你最終會(huì)拿到第一名。”我聽了老師的話，被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。
從那以后，我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我很輕松地跑完了200米，得了一個(gè)第一名，可是，我覺得這次跑第一名的不是我，而是教導(dǎo)我的體育老師，要不是他的那一番話，我是不會(huì)得第一名的。于是，我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái)，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人。
打那以后，我更喜歡跑步了。同學(xué)們，這就是我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇37
我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會(huì)去打籃球。
今天下午，我又去了，教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球，頂在手中。球聽話的很，怎么也不會(huì)掉，就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌心，你說(shuō)神奇不神奇！
項(xiàng)老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著，把球向上一扔，我們看著空中的球，眼睛發(fā)光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我?guī)驔_了上去，糟糕，前頭來(lái)了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個(gè)急剎車，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著球，往球架投去，”好�！拔液蛦戊魇娲蠼校骸�1：0，我們贏了一分�！�
第二個(gè)球時(shí)，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒進(jìn)，掉了下來(lái)，這時(shí)，小胖以最快的速度把球搶了回來(lái)，自己向上一投，進(jìn)了，1比1平。我想：”下一個(gè)球我一定要進(jìn)�！�
第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過(guò)去，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)完美的傳球，傳給了我，這時(shí)，我邊上沒有人，我看準(zhǔn)球架，一投，”進(jìn)了，我們贏了�！拔覀兇舐暤卣f(shuō)，開心的一蹦三尺高。
回家的路上，我還想著今天的籃球賽。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇38
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。
周末，我打開窗戶，放眼望去，蔚藍(lán)的天空晶瑩剔透，好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，在和食品做過(guò)“斗爭(zhēng)”后，便走向了去往公園的林蔭小道上。
心急便走得快，轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的`空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來(lái)，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側(cè)面一接，就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢，一會(huì)兒用腳后跟踢，
一會(huì)兒左“炸”毛毽，一會(huì)兒右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快樂(lè)的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛!只見那毽子上竄下跳，像個(gè)孩子似的，調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去，只是踢了沒有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成泄了氣的皮球了，可正當(dāng)這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那個(gè)調(diào)皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個(gè)，并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
這是一次多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀!同學(xué)們，你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀?
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇39
我學(xué)過(guò)《體育頌》這篇課文，了解到了體育能給人們帶來(lái)美麗，體育是正義的代表，體育是勇氣的體現(xiàn)，體育是榮譽(yù)的象征，體育是樂(lè)趣的源泉……而我，喜歡體育運(yùn)動(dòng)中的“挽花”。
其實(shí)，挽花就是跳繩中的一種花式。跳挽花時(shí)，將雙手交叉再拉開，使繩子在頭頂上形成一個(gè)“八”字形。如果跳得快，繩子就會(huì)像一朵盛開的花兒一樣，十分富有活力。當(dāng)我煩惱時(shí)，我就會(huì)拿出繩子跳一會(huì)挽花，只要一想到連花都來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，那些不愉快的事便被我拋到九霄云外去了。挽花可以強(qiáng)身健體。上小學(xué)時(shí)，我每天都在院子里練挽花，這使我的身體十分健康，一年之中，基本上沒有得過(guò)什么大病。所以我喜歡挽花。
挽花使我為班級(jí)爭(zhēng)了光，也為我的人生道路添加了一道美麗的風(fēng)景。
記得四年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我憑借自己優(yōu)異的成績(jī)參加了挽花比賽。比賽馬上就要開始了，我胸有成竹的走向比賽場(chǎng)地。隨著裁判員的一聲哨響，我和其他人龍騰虎躍地跳了起來(lái)。雙手交叉，迅速拉開，交叉，拉開……這一連串令人眼花繚亂的動(dòng)作呈現(xiàn)在人們眼前，仿佛我在指揮一個(gè)合唱團(tuán)。場(chǎng)外，同學(xué)們扯破了嗓子為我加油。一分鐘過(guò)去了，比賽結(jié)束了。當(dāng)我筋疲力盡地走出去后，同學(xué)們紛紛給我遞食物和水。比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第一名，當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀后，被勝利沖昏了頭腦的我高興地只是笑，話都說(shuō)不出來(lái)。
練習(xí)挽花給我?guī)?lái)樂(lè)趣，不但使我收獲了榮譽(yù)，還讓我收獲了健康�？偠灾�，我就是喜歡挽花。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇40
最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨開始了。學(xué)生們興高采烈地來(lái)看比賽，場(chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地吶喊助威。
跑步是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我代表我們班參加了60米短跑比賽。在大家的關(guān)注下，我踏入了賽場(chǎng)。這一刻，我的心怦怦直跳！嘿！”又跳了起來(lái)。提醒自己不要緊張，于是深吸了一口氣，緊張的心平靜了許多。我精心準(zhǔn)備。壓腿和彎腰是必不可少的，以免在比賽中受傷。這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)進(jìn)入體育場(chǎng)，比賽馬上開始�！拔易叩狡鹋芫�上，雙腿蹲下，右腿彎曲，左腿跪下。雙手撐地，形成八字形，微微前傾，眼睛盯著前方，仔細(xì)聽起發(fā)球局。
在激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)令槍“咯噔”一下，響徹云霄。我看到運(yùn)動(dòng)員們相互追逐，像箭一樣沖出起跑線，然后我向前邁了一大步，雙腳踩在地上。他的雙手像一只靈巧的燕子伸展著輕盈的翅膀一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，眼睛聚精會(huì)神地盯著前方，沒有一絲放松的感覺。我感覺我的頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)，我的衣服迎風(fēng)飄起來(lái)，像舉著一個(gè)大降落傘。跑道兩邊的學(xué)生齊聲喊道：“加油！加油！”這時(shí)，我挺胸，咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲.
我贏了！我為班里拿了60米短跑冠軍！同學(xué)們興奮地祝賀我。有的跑過(guò)來(lái)抱著我，有的給我豎起大拇指，有的夸我小劉翔！這時(shí)，我自己也激動(dòng)得不敢相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為班級(jí)英雄，也讓我為集體做貢獻(xiàn)！我愛運(yùn)動(dòng)游戲，更愛運(yùn)動(dòng)。下次我會(huì)參加的！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇41
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以使我減輕學(xué)習(xí)的壓力，使我擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體，鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多，其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我還在一小的分校區(qū)就讀。當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我很幸運(yùn)地被選上，成為一名跳繩運(yùn)動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳繩，所以我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當(dāng)練習(xí)遇到了挫折，我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵(lì)，媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。
比賽那天，我來(lái)到賽場(chǎng)，心里就像懷揣著一只小兔子，咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了，我首先穩(wěn)定好情緒，然后做了幾次深呼吸，雙手緊緊握住繩子。“砰”，隨著發(fā)令槍一聲令下，我的雙手一上一下飛快地?cái)[動(dòng)，雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動(dòng)，頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢！一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束，我出色地發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng)，周圍的同學(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于，我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。
一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī)。今天我為班級(jí)增添榮譽(yù)，明天我更要為一小增添光彩。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇42
體育項(xiàng)目有很多，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩跳繩，還有的人喜歡跑步，而我最喜歡打羽球。
我家有一副羽球，非常漂亮，我也非常喜歡他。
羽球很美麗，一個(gè)花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛，分別有粉，綠，黃三種顏色組成，它的羽毛骨架非常硬，像魚刺一樣，而羽毛呢，卻恰恰相反，它非常軟。他倆結(jié)合起來(lái)，像一個(gè)精致的花瓶上插著三朵美麗的花朵。
接下來(lái)看看球拍吧，它的材質(zhì)是用木頭做成的，雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時(shí)，你會(huì)感到它像棉花一樣輕，他的手柄是黃里透藍(lán)的，前面的圖案是海綿寶寶，后面是一只熱得冒汗的企鵝，可愛極了。
星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6：00打羽球，終于等到六點(diǎn)，我和朋友開始比賽了。
比賽開始，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，一開始我總是接不到球，心情非常低落，感覺快要輸了，可是聽到觀眾的呼喊聲：“加油！加油，必勝必勝！”
我開始更加努力了，終于我贏了一局！(共三局，對(duì)方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了，我開始認(rèn)真對(duì)待比賽，對(duì)方一發(fā)球，我接住了，我把球一打飛到他的面前，可他失手了。最終我贏了，歡快的眼淚不停的流下來(lái)，感覺好像贏了全世界。
雖然我這幅羽球很舊了，但是我仍然愛著他。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了美好的童年。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇43
我記得那天上午第二節(jié)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
剛下課，老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng)，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉�？�，大高個(gè)子的同學(xué)，身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì)，蹦著喊：“三三班加油!三三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫�，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶!我們贏了!
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布一直往對(duì)方移去，我們?cè)趺从昧σ膊恍�，我們輸了。但我們不灰心，因�(yàn)橹淮蛄藗�(gè)平手。誰(shuí)知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。
我們班大個(gè)的少，能勝一次，已經(jīng)不錯(cuò)了，老師說(shuō)我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事，只要盡力就無(wú)悔!
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇44
快樂(lè)而充實(shí)的2021即將過(guò)去，一年來(lái)，我們學(xué)校舉行了許多有意義的活動(dòng)，有“六一”聯(lián)歡會(huì)、英漢雙語(yǔ)比賽……可是給我印象最深的還是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天下午，我們?nèi)熒嶂巫觼?lái)到了同學(xué)們?nèi)粘g聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，來(lái)參加學(xué)校組織的“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的開幕式，“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開幕了，第一個(gè)體育項(xiàng)目是60米短跑，我們班派出的是“實(shí)力派選手”武浩宇和盛中浩別的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精力充沛，連我們班的“實(shí)力派”都有點(diǎn)怕了，可是他們聽到我們加油吶喊又重新鼓起了勇氣，隨著槍聲“嘣”的一聲，比賽開始了，比賽競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈可是這樣就能難得倒我們的實(shí)力派選手嗎？我然不出我們所料，拿了一個(gè)第一回來(lái)。
第二個(gè)體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，我們班可是有跳遠(yuǎn)“皇帝”和跳遠(yuǎn)“皇后”呢！過(guò)了幾分鐘不出我們所料，都得了第一呢！
第三個(gè)體育項(xiàng)目是我們女生最期待的項(xiàng)目，那就是“女子折返接力跑”，我們女生各個(gè)精力充沛，第一個(gè)帶頭就是我們般的“兔子”趙珂，她雖然跑得非常快可是還是沒有追上一班的“黑馬”最終我們還是獲得了不理想的第二名，我們老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“重在參與，只要用心就可以了�！甭犃死蠋熯@番話，我們女生又重新鼓起了精神！
雖然這次比賽結(jié)束了，可是體育精神還在我們心中，我們以后要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇45
生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜要計(jì)算價(jià)錢，貨比三家；乘車出行要計(jì)算距離，選最優(yōu)路線；同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù)，以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦，對(duì)了，大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎？
首先，我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的，有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡(jiǎn)單，你不用計(jì)算角度，直接讓母球撞擊目標(biāo)球的中心，目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如，當(dāng)母球的運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí)，就需要打直角球。直角球非常難打，打直角球時(shí)，母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以優(yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。
角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如，在投籃的時(shí)候，球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率，出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低，也就是大約為30°~50°，這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高，那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些，大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問(wèn)題都再清楚不過(guò)了吧！
可見，認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要，運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度，才能在比賽中獲得更好的成績(jī)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇46
日子過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)就來(lái)臨了。
今天中午，學(xué)校要舉行籃球比賽，我們聽了這個(gè)振奮人心的消息，教室里像爆炸了似的，同學(xué)們蹦三尺高，快樂(lè)得像神仙一樣。
馬上該我們出馬了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，急不可待地跑下樓，一陣陣腳步聲像打雷了似的，歡呼聲、歡笑聲匯成歡樂(lè)的海洋。
隨著哨聲，比賽開始了，我們對(duì)四二班，兩邊的拉拉隊(duì)像長(zhǎng)龍似的，不停地喊著、吼著：“四三班加油！”“四二班加油！”兩隊(duì)的喊聲震耳欲聾，就像狂風(fēng)暴雨。
張賢拍著球，四二班隊(duì)員的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，張賢左閃右躲，突然，一個(gè)大個(gè)子攔著他，張賢靈機(jī)一動(dòng)，他把球一丟，劉豪眼疾手快，他一跳，就抱住了球，他沖向籃框，快得像一陣疾風(fēng)，忽然，他全身一跳，眼睛瞄準(zhǔn)籃框，“球進(jìn)啦！”我們歡呼著，雀躍著，欣喜若狂。
比賽繼續(xù)，四二班沖著我們來(lái)了，楊柯、劉豪都站上去攔住四二班，那人眼珠一轉(zhuǎn)，他故意沖著劉豪來(lái)，忽然，他改變了方向，他沖著楊坷來(lái)啦！他趁楊坷不注意，輕輕一跳，手一甩，那個(gè)球就像他的寵物一樣，乖乖地跳進(jìn)球籃，“太好啦！”“我們進(jìn)球啦”四二班的喊起來(lái)，得意洋洋。
最后，我們只得了4分，他們得了8分，我們垂頭喪氣地回到教室，不過(guò)我相信，下次我們一定能勝利！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇47
說(shuō)起我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢，或許是老天給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。
話說(shuō)一次400米比賽，剛聽老師說(shuō)完，我腿就開始發(fā)軟，一想到氣喘吁吁的場(chǎng)面我就打顫！可是一切總的發(fā)生，隨著老師的哨聲，我們站到了起跑線的位置，“上帝啊救救我吧，我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個(gè)啊”，我在內(nèi)心求救者，可是上帝也聽不到我的求救聲！只聽一聲哨響，我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開始，我跑的入蝸牛一樣漫，為的是節(jié)省體力，以便來(lái)個(gè)最后沖刺。果然，天助我也，只見前三名同學(xué)因?yàn)榍?圈的飛奔而消耗了大量體力，腳步變得愈來(lái)愈慢，汗珠像斷了線的珠子一個(gè)勁地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想著，“第一非我莫屬�！闭�(dāng)我得意忘形之際，后邊一個(gè)選手突然像駿馬一樣飛馳而來(lái)。“完了，快點(diǎn)趕上，千萬(wàn)不能被追上呀。”我焦急的想。我腳下像踩風(fēng)一樣快速的跑著，“快了，加油，堅(jiān)持��！”我為自己鼓勁，同時(shí)也把最后的力氣都用到了沖刺上，兩米、一米、半米...,愈來(lái)愈近，忽然震耳欲聾的掌聲一同想起，“第一”我歡呼著，臉上豆大的汗珠往下掉，但心里美滋滋的！
就是因?yàn)檫@件事，我愛上了跑步，與跑步接上了不解之緣。正是因?yàn)檫@件事，每次跑步時(shí)，總能想到那震耳欲聾的掌聲，這就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)--跑步，它不但讓我獲得了榮譽(yù)，而且使我鍛煉了身體，我很喜歡它！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇48
我天生就缺少體育細(xì)胞。體育課時(shí)，常常是一個(gè)人在跑道上艱難移動(dòng)，卻看著別人絕塵而去。雖說(shuō)我與體育基本無(wú)緣，但自行車卻是我生活中必不可少的一環(huán)。
對(duì)自行車的喜愛要追溯到童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。
小時(shí)候，外公經(jīng)常騎著他那輛高大的黑色自行車帶著我到處游玩。四月的風(fēng)已褪去料峭，帶著風(fēng)信子淡淡地微香拂面而來(lái)。我晃蕩著小腳，頑皮的掠過(guò)一片片開的爛漫的油菜花，聽著車鈴歡快的響聲。那輛破舊的自行車曾帶給我多少快樂(lè)，以至于現(xiàn)在當(dāng)我獨(dú)自騎車時(shí)，似乎還能聞到淡淡的花香，似乎還能看到金燦燦的油菜花地，似乎還能聽見歡快的鈴響。
于是，我就這樣喜歡上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。不是為了參與體育競(jìng)技，也不是為了感受飚車的一份風(fēng)馳電掣，騎自行車只是我生活中的調(diào)劑與放松。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)頗感疲勞時(shí)，媽媽便會(huì)推出我的自行車，為我擦拭一新。我?guī)е加蔚暮眯那楸懵䶮o(wú)目的的出發(fā)了。穿過(guò)一排排琳瑯滿目的店鋪，駛過(guò)一條條大大小小的馬路，所有難題與煩惱便暫時(shí)拋到了腦后。有時(shí)，一份任未消失的童心讓我故意騎著車從公園山坡頂端的石子路開始俯沖，盡管有摔成栽倒蔥的危險(xiǎn)，但我仍是樂(lè)此不疲。
廣州亞運(yùn)會(huì)已隆重召開，我作為自行車運(yùn)動(dòng)的小小愛好者之一也衷心的希望祖國(guó)運(yùn)動(dòng)員能收獲成功。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇49
上一年級(jí)時(shí)，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，每天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現(xiàn)在，我都十分喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)查資料，我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創(chuàng)。他是一個(gè)學(xué)校的體育訓(xùn)練師，在他們那個(gè)地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運(yùn)動(dòng)，學(xué)員們無(wú)精打采，校長(zhǎng)讓詹姆斯。奈史密斯像一個(gè)可以讓學(xué)生們有精神的體育運(yùn)動(dòng)，該校所在地是一個(gè)生產(chǎn)桃子的地方，工人們運(yùn)輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以后，有所啟發(fā)，他以裝水密桃的籃子釘在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由于懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規(guī)則，擬定了游戲規(guī)則共十三條。此時(shí)就在圣誕節(jié)假期前夕，也就是籃球運(yùn)動(dòng)是在一八九一年圣誕節(jié)假期前夕發(fā)明的。
這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強(qiáng)體質(zhì)，如果感冒了，打一會(huì)籃球一出汗，病就好了，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的精神。
我喜歡打籃球，有一次，我心情不好，就到籃球場(chǎng)打了一會(huì)兒籃球，把火氣釋放出來(lái)，我就把籃球看做我的敵人，使勁地拍球，使勁地投球，打了一會(huì)兒，我的心情好多了，火氣沒了，還更加開心了。所以，我愛打籃球，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇50
我這個(gè)人哪，從小就熱愛運(yùn)動(dòng)，即便是不會(huì)，我也喜歡。但是有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是我最喜歡的，那就是—羽毛球。
羽毛球有許多好處，它可以幫助小孩子長(zhǎng)個(gè)子，動(dòng)腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的，這個(gè)是真的，不信你可以去看看中國(guó)羽毛球隊(duì)的選手們，都是威風(fēng)凜凜的。
羽毛球也是有一定的爆發(fā)力的。爆發(fā)力主要輸手臂的前臂和小腿。因?yàn)橛鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網(wǎng)等動(dòng)作都需要一定的爆發(fā)力。
我在玩羽毛球的時(shí)候，先把羽毛球扔起來(lái)，然后用自己的臂力進(jìn)行扣殺。媽媽說(shuō)打羽毛球最主要的是快、準(zhǔn)、狠。媽媽就是做到了這幾點(diǎn)，所以和爸爸打羽毛球的時(shí)候最多能打20多下呢。
一次，媽媽給我介紹羽毛球，并且要帶我一起玩，可是對(duì)于樣樣精通的我當(dāng)然難不倒了，我想給媽媽見識(shí)見識(shí)我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有多好。我們一起在小區(qū)打羽毛球，媽媽首先給了我一個(gè)下馬威，我跟媽媽打了10局都是我輸，我生氣之下，決定不玩了。看了媽媽和爸爸打的熱血沸騰。我問(wèn)媽媽竅門是什么。媽媽說(shuō)竅門就是快、準(zhǔn)、狠。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于我可以答應(yīng)媽媽機(jī)場(chǎng)了。
總之，我認(rèn)為打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，他有許多好處和優(yōu)點(diǎn)。如果你們有興趣的話，可以常常練練哦！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇51
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，當(dāng)廣播中聽到“請(qǐng)三到六年級(jí)的同學(xué)馬上整隊(duì)進(jìn)行方陣跑步”時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)地十分消極，裝病的裝病;不理睬的不理睬;愁眉苦臉的愁眉苦臉。個(gè)個(gè)都像是一只病貓。每天都要跑步，這么累，這么辛苦……惹得我們都怒氣沖沖，火冒三丈。要是上午下雨，但天公不作美——雨過(guò)天晴，地上的雨珠被太陽(yáng)公公炙熱的身體給燙的蒸發(fā)掉了。這更火，本來(lái)可以不跑步的，現(xiàn)在又要~!說(shuō)了我就氣!
但隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，慢慢地懂事……一場(chǎng)軍訓(xùn)，改變了我們對(duì)方陣跑步的態(tài)度。這是一次艱苦中飽含著酸、甜、苦、辣的軍訓(xùn)旅程;這是一趟我們?nèi)松械谝淮坞x開我們依靠的家、離開爸媽懷抱中的自我生存活動(dòng)。然而這一次，我們學(xué)會(huì)了站軍姿、煮餃子、疊被子……懂得了軍人的辛苦，教會(huì)了我們吃苦耐勞的好習(xí)慣、也就在這次，我們下定了決心要把方陣跑步給跑好!!
回到學(xué)校的日子，方陣跑步仍然在繼續(xù)進(jìn)行著。但我們不會(huì)再抱怨，不會(huì)再埋怨……因?yàn)�，我們心目中有一顆堅(jiān)持的心在跳動(dòng)�，F(xiàn)在的腳步格外整齊，現(xiàn)在的口號(hào)格外響亮，現(xiàn)在的國(guó)旗格外的鮮艷，現(xiàn)在的我們永不放棄!!!
方陣跑步，一項(xiàng)增強(qiáng)我們體魄的好幫手。是方陣跑步這把金鑰匙打開了我們堅(jiān)持不懈的大門;是方陣跑步這位醫(yī)生治好了我們懶惰的壞毛病;更是方陣跑步這位保養(yǎng)師保養(yǎng)著我們健康的身體。光體育運(yùn)動(dòng)，伴我幸福成長(zhǎng)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇52
在二年級(jí)時(shí)，我第一次接觸到了它，那時(shí)，有三種棋等待著選擇，也許是冥冥之中什么感覺，讓我毫不猶豫地選擇了它——。
在學(xué)習(xí)的日子里，每天都要面對(duì)著黑白相間的棋盤、黑白交錯(cuò)的棋子。由于是周末上課，許多好約我出去游山玩水，我總是一咬牙、一狠心，拒絕了。
終于，第一次比賽來(lái)臨了�；蛟S是緊張，或許是技不如人，越輸越多，越差，最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績(jī)，我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來(lái)。
第二次，更加天意弄人，只差半分就可以進(jìn)入前二十名，獲得等級(jí)。面對(duì)著失望的成績(jī)，我實(shí)在不想再學(xué)下去了，放棄吧。安慰我，也尊重我的選擇，但希望我能去參加最后一次比賽，順便看看外面的。這我倒同意，比賽、旅游兩不誤。
我毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地下棋，贏了自然高興，輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵沖象擋，竟然獲得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了個(gè)大餡餅。自信重新占據(jù)了我的心房。
盡管從老家到、從溫州到，、、朋友都在變，唯一不變的，是我對(duì)國(guó)際象棋的喜愛、熱愛。
盡管國(guó)際象棋沒有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的成績(jī)，卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦，對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化，前途怎樣迷茫，我都會(huì)與我的伙伴、好友、親人——國(guó)際象棋在一起！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇53
“痛并快樂(lè)著”。當(dāng)問(wèn)到她平時(shí)的訓(xùn)練是不是很辛苦時(shí)，這樣的回答給我留下了深刻的印象，這個(gè)女孩有著運(yùn)動(dòng)員特有的氣質(zhì)。這是對(duì)盤縣二中第58屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高二女子組3000米冠軍的采訪。3000米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻很近，比不上她們平時(shí)訓(xùn)練的路程。她是一個(gè)很樂(lè)觀的運(yùn)動(dòng)員。
她告訴我，在賽場(chǎng)上獲得成功，內(nèi)心是真的很高興，畢竟自己付出的努力得到了回報(bào)。這一席話云淡風(fēng)輕地說(shuō)出，我仿佛看到訓(xùn)練場(chǎng)上她揮汗如雨的樣子。如今，她是笑著的，笑得美麗而陽(yáng)光。她說(shuō)：“對(duì)自己的表現(xiàn)感覺還不錯(cuò)，挺滿意的�！彼酝@個(gè)項(xiàng)目的最高記錄是12分27秒，在第二年省運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，榮獲冠軍。面對(duì)我油然而生的敬佩，她淡淡的笑了笑。提到平時(shí)的訓(xùn)練，她告訴我：“訓(xùn)練雖然辛苦，但自己會(huì)真心喜歡，所以雖然痛但同時(shí)快樂(lè)著�！薄澳悄惝�(dāng)時(shí)的想法是什么呢？有想過(guò)放棄嗎？”“沒有，”她毫不猶豫的說(shuō)，“當(dāng)時(shí)想著才剛剛開始，要慢慢來(lái)，只要努力了，就一定會(huì)獲得回報(bào)的�！弊詈�，她說(shuō)她要感謝那些一直為她加油的同學(xué)，謝謝她們的支持和鼓勵(lì)。
采訪雖然結(jié)束了，但是她的話還在我腦海里回蕩。是��！體育運(yùn)動(dòng)不正是需要這種精神嗎？而賽場(chǎng)上的她也完美的體現(xiàn)了這種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神，正如玉鳳騰空，驚起風(fēng)云萬(wàn)丈。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇54
當(dāng)提到陽(yáng)光少年，就會(huì)讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。
有句話說(shuō)得好：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！鄙倌晔亲鎳�(guó)的未來(lái)，只要國(guó)家的少年一代有智慧，則國(guó)家就會(huì)有智慧；如果國(guó)家的少年一代強(qiáng)壯，則國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。所以說(shuō)，國(guó)家的富強(qiáng)在于我們有著一個(gè)健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節(jié)體育課，老師說(shuō)要跳山羊，男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候，男同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳，我擔(dān)心跳不起來(lái)，踢到下邊的同學(xué)，于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去，讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課，我看到有一些男同學(xué)，一個(gè)勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，并且成功了。后來(lái)我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個(gè)飛躍，我居然跳過(guò)去了，然而我發(fā)現(xiàn)跳山羊并沒有那么可怕，只要掌握技巧多練習(xí)，很容易就跳過(guò)去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。
因?yàn)樘窖�，讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠(yuǎn)跳不過(guò)，那是因?yàn)槟悴桓覈L試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過(guò)去的。
這就是一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康；一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇55
有人喜歡爬山，有人喜歡游泳；有人喜歡跑步，有人喜歡打球。而我，卻對(duì)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。
每天清晨，伴著天邊的啟明星，呼吸著新鮮的空氣，來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一片草地上。站在這里， 先舒活舒活筋骨，再做幾次深呼吸，然后輕揮雙臂，白色的棉線繩便上下翻飛。一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì)兒雙腿跳，腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的跳躍，身子輕盈如同靈活的燕子．
最初，我每次只能連續(xù)跳五六十下，還會(huì)累的氣喘吁吁，臂酸了，腿也軟了．經(jīng)過(guò)一年多堅(jiān)持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流．連續(xù)２００個(gè)雙腿跳，是我每天必練的基本功．翻花，跳飛繩是我的絕活．現(xiàn)在，我的職業(yè)病－－－肩周炎再?zèng)]犯過(guò)，感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無(wú)緣．在鍛煉中，我體會(huì)到了＂生命在于運(yùn)動(dòng)＂的含義．
在跳繩的過(guò)程中，我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理．人的一生，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有逆水行舟的艱難；欣喜也好，悲傷也罷，起起落落之間，希望是不能破滅的．就如手中的跳繩，如果你不抓緊它，它就會(huì)從你手中飛出去．我們跳累了，可以歇歇再來(lái)．事業(yè)不順了，心情煩了，不都可以重新調(diào)整再來(lái)一次嗎？就把這一次的下落看作是為了從低點(diǎn)再次上揚(yáng)的準(zhǔn)備吧！
抓緊手中的這根跳繩，感覺就象握住了心中的希望．只要我們不放棄，它就會(huì)再揚(yáng)起來(lái)！
如果讓我向大家推薦一種體育項(xiàng)目的話，我會(huì)說(shuō)：跳繩，不但是一種簡(jiǎn)單有效的健身方法，還是一劑催人振奮的良藥！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇56
運(yùn)動(dòng)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚臇|西，它可以保證我們有個(gè)健康的身體，充實(shí)的度過(guò)每一天。
最近我們學(xué)校開展了一個(gè)以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng)，同學(xué)們都在積級(jí)踴躍的參加。每次下課，你總能看到校園里有許許多多的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在夾沙包，還有的同學(xué)在打羽毛球······校園里到處都有運(yùn)動(dòng)的痕跡�？吹竭@里，有的人可能會(huì)說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)這么累，干嘛還要那么拼命的去練習(xí)，不僅費(fèi)時(shí)又費(fèi)力�！比绻氵@么說(shuō)，就錯(cuò)了。運(yùn)動(dòng)可以讓我們有個(gè)健康的身體，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)使人的血液流速加快，肺臟擴(kuò)張收縮加快，長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)能增加肺活量，提高心臟機(jī)能，大腦供氧充足，從而使免疫力提高，精力充沛的人就會(huì)很健康�？晌覀冞�是要注意一個(gè)問(wèn)題，運(yùn)動(dòng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，每天鍛煉一小時(shí)就可以了。
同學(xué)們，讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧！運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)健康的身體，充實(shí)的度過(guò)每一天。運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)好心情，快樂(lè)的度過(guò)每一天！
最近我也在家里運(yùn)動(dòng)，總是踢毽子，和家人打羽毛球，與弟弟玩沙包，讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺中，我身體的健康也提高了。家里人看到后，不禁說(shuō)：“這運(yùn)動(dòng)可真好��！我以前的腰酸背痛也沒了，看來(lái)今后還要堅(jiān)持下去，保證有個(gè)好身體，可是比有什么都強(qiáng)�！�
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇57
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣個(gè)關(guān)子，你們來(lái)猜猜看�；@球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國(guó)，十八世紀(jì)傳到法國(guó)，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動(dòng)。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競(jìng)技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競(jìng)技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來(lái)，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)呀?”我說(shuō)：“那當(dāng)然······不會(huì)啦。”“我來(lái)教你吧，”爸爸說(shuō)，“首先要吸氣，然后手掌和起來(lái)，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會(huì)冒上來(lái)。”一開始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來(lái)時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來(lái)得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對(duì)游泳更是熟能生巧，還學(xué)會(huì)了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng)，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
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