【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，晴空萬(wàn)里。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，全校同學(xué)邁著整齊的步伐，精神抖擻地繞著操場(chǎng)走了一圈。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，紅旗招展，掌聲雷動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示了努力創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)的決心。大家興奮極了。
比賽開(kāi)始了，裁判老師和運(yùn)動(dòng)員們投入了緊張的戰(zhàn)斗�？炻�(tīng)，裁判員手中的發(fā)令槍聲、運(yùn)動(dòng)員們的跑步聲、啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲組成了一首豐富多彩的“合奏曲”。你看，扔壘球的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)毫不示弱，一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員像青蛙一樣“噗通”一聲跳進(jìn)沙坑里。由于我們班坐在操場(chǎng)門(mén)口，而跑60米的地方卻在我們的對(duì)面，隨著“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一只只小老虎似地向終點(diǎn)跑去。我們情不自禁地為運(yùn)動(dòng)員鼓掌，不停地喊“加油!加油!”，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)我們的喊聲，但我們依舊喊著，我被運(yùn)動(dòng)員你追我趕的頑強(qiáng)拼搏精神深深感動(dòng)。
第二天，我們班的徐舒陽(yáng)、金則陳、徐暉去參加跳高比賽。第一關(guān)大家都輕輕松松跳過(guò)了。第二關(guān)徐暉和金則陳都跳過(guò)了，由于徐舒陽(yáng)心里緊張沒(méi)有跳過(guò)，第二次試跳還是沒(méi)有跳過(guò)，但是他沒(méi)有灰心，沒(méi)有氣餒，抓住最后一次機(jī)會(huì)，終于跳過(guò)去了。第三關(guān)的高度增加了許多，我班金則陳和徐暉都淘汰了，徐舒陽(yáng)越過(guò)了第三關(guān)，我們高興得拍手跳啊、喊啊!“徐舒陽(yáng)加油!”“徐舒陽(yáng)加油!”他經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了四年級(jí)跳高比賽第二名。我懷著欽佩的心情望著他的身影，暗暗下決心：“今后，我也要像他那樣堅(jiān)持不懈地努力鍛煉，爭(zhēng)取參加下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得好成績(jī)�！�
太陽(yáng)偏西了，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地結(jié)束了。校長(zhǎng)報(bào)了分?jǐn)?shù)，各班派了一名代表去領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，我看著運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀，我真羨慕他們，也為他們高興。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，大家都十分興奮。我呢，也很興奮，因?yàn)槲矣忠淮萎?dāng)上運(yùn)動(dòng)員了。我已經(jīng)是三年的運(yùn)動(dòng)員了，可以算是運(yùn)動(dòng)員中的老將了吧！
我這一次報(bào)的是：實(shí)心球、二百米跑。一開(kāi)始舉行的是實(shí)心球，我被分到的第二組。到我扔實(shí)心球了，第一次我沒(méi)扔多遠(yuǎn)，第二次扔得就遠(yuǎn)多了，我一直在邊上看著，一直沒(méi)有人超過(guò)我，到最后有一個(gè)人，他可比我扔得遠(yuǎn)多了，我就對(duì)實(shí)心球沒(méi)多少信心了。
到了下午，到了二百米跑，我信心十足地去起跑點(diǎn)，槍聲一響，我就沖了出去，沒(méi)想到才得了個(gè)小組第三，我覺(jué)得還不錯(cuò)�？勺詈笠豢�，連前十名都沒(méi)進(jìn)，我可真是太驕傲了。
從我跑下來(lái)之后，我又勝任了拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職，去給運(yùn)動(dòng)員們加油，我們?cè)谂_(tái)下盡情的吶喊，我看到李昊奇跑得非�？欤疫�有很大的耐力，最后終于得出個(gè)小組第一，還進(jìn)了決賽，又在決賽中拿了個(gè)年級(jí)第二名。
這一次比賽我跑得不好，是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉，以后我一定要加強(qiáng)鍛煉，下次一定要跑出好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今年秋，我非常榮幸的參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在城東小學(xué)舉行，里面的體育場(chǎng)能容納三千多人，這個(gè)體育場(chǎng)風(fēng)外圈和內(nèi)圈，內(nèi)圈可以舉行拋物運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈則是跑步的天地。
8點(diǎn)鐘左右，我沒(méi)開(kāi)始路隊(duì)：城東最強(qiáng)的六年幾段；荷花三年極端的性隊(duì)員、、、、、、 輪到我們了，我內(nèi)心非常激動(dòng)，這雖然是第三次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我有無(wú)與倫比與第一次無(wú)法相比的自豪感，伴隨著音樂(lè)，我們邁著整齊的步子，走到了指定的地點(diǎn)，接著，響起了我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌——義勇軍進(jìn)行曲，我們紛紛舉起手向國(guó)旗敬禮。
總校長(zhǎng)出現(xiàn)在評(píng)委（解釋?zhuān)┡_(tái)上，拿起話(huà)筒，說(shuō)了一個(gè)故事：一個(gè)外國(guó)人，腳殘疾了，可他卻不放棄在地上盡情奔跑的夢(mèng)想，他不聽(tīng)親人的勸告，不怕路上的困難，遇到了一次又一次的暈倒、骨折和傷口，可他的堅(jiān)持不懈的精神使他創(chuàng)造了一個(gè)歷史上最長(zhǎng)的馬拉松，所以，我想告訴你們，堅(jiān)持——就是勝利！話(huà)音剛落，便響起了雷鳴般的掌聲。
直到將近10碟中，我還記得堅(jiān)持就是勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
5月4日上午三至六年級(jí)同學(xué)在橫林高中舉行了林南小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
火烈的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，就如同同學(xué)們激動(dòng)的心情。8點(diǎn)比賽開(kāi)始了，跑道兩邊的觀眾聚精會(huì)神關(guān)注這比賽，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，聲音在操場(chǎng)的上空回蕩。
跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱，摔倒了，爬起來(lái)，落后了，追上去。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛到了終點(diǎn)。“贏了，我們贏了�！眳群奥暟l(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的高興、激動(dòng)。
我們班表現(xiàn)最突出的是周心怡了。
400米比賽開(kāi)始了，周心怡跟隨著“砰”的一聲槍響，向終點(diǎn)飛奔過(guò)去。她人高，步子大，一路領(lǐng)先。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖舶粗撇蛔∽约旱那榫w，喊道：“快了，快到了！加油��！”大概由于周心怡加速過(guò)猛，腳扭了。“加油！周心怡，加油！”同學(xué)們見(jiàn)此情景，都激動(dòng)得站了起來(lái)，大聲為她吶喊助威。周心怡同學(xué)最終不負(fù)重望，獲得第二名。后勤人員張雨婷發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，便趕快跑上去扶住周心怡。詢(xún)問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)怎么，只是抽筋，休息一下就沒(méi)事了�！敝苄拟鶊�(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。
說(shuō)完，周心怡又去跳高了。她雖然扭了腳，但還是奪得了六年級(jí)組的第一名。
比賽的激烈，運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)，都給我留下了難以忘懷的印象。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期四下午，我們學(xué)校一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了帷幕。在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，各班秩序井然地排隊(duì)入場(chǎng)。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表分別上臺(tái)宣誓，劉校長(zhǎng)激勵(lì)全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)“的奧運(yùn)精神，以飽滿(mǎn)的激情、昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神去取得好的成績(jī)。聽(tīng)了劉校長(zhǎng)激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，都想在綠茵場(chǎng)上大顯身手。
這次校運(yùn)會(huì)，我接到一個(gè)光榮又重要的任務(wù)——擔(dān)任校運(yùn)會(huì)廣播員。平常我和爸爸經(jīng)常在家有聲有色地解說(shuō)足球賽，今天我要當(dāng)上一名真正的播音員了，站上廣播臺(tái)我又激動(dòng)又高興。激動(dòng)的是自己的聲音能傳播到每個(gè)人的耳朵里，高興的是從這兒看比賽那叫一個(gè)爽啊，可謂眼觀六路啊！
放眼望去，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試；拉拉隊(duì)員們遞水送茶，舉旗助威；老師們不放過(guò)最后的`一點(diǎn)時(shí)間，把運(yùn)動(dòng)員拉到一旁，悄悄地傳授贏得比賽的訣竅�！芭尽�，隨著第一聲發(fā)鈴聲的響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)開(kāi)始自己的工作，桌子上已經(jīng)堆滿(mǎn)了稿件，我拿起話(huà)筒大聲讀起來(lái)：“你是我們班的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶园粒 薄凹佑桶�，我們等著你的好消息！”“�?qǐng)參加四年級(jí)女子50米跑的選手到國(guó)旗臺(tái)檢錄�！薄x著這些稿件，我感覺(jué)全世界的人都停止了手中的工作，在專(zhuān)注地聆聽(tīng)我美妙的聲音，我仿佛置身于奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)為大家轉(zhuǎn)播節(jié)目，那感覺(jué)真是奇妙極了。
在換班休息的時(shí)間里，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到男子400米跑的起點(diǎn)觀看比賽。我們班的李姚杰出戰(zhàn)時(shí)，清一色的女生組成的啦啦隊(duì)異口同聲地喊著口號(hào)：“李姚杰，加油；李姚杰，男中豪杰！”發(fā)令槍一響，他就像矯兔一般飛離起點(diǎn)，像脫韁的野馬一樣奔向終點(diǎn)。他的粉絲童逸塵和李婷婷緊隨其后加油鼓勁，我也用幾百分貝的聲音遙遙吶喊助威。只見(jiàn)他一路遙遙領(lǐng)先，跑得十分輕松，獲得第一名可謂勝券在握。不好！后面有一位選手開(kāi)始沖刺了，他高昂著頭，緊閉著眼，加快速度向前沖，哎呀，他超過(guò)了李姚杰。李姚杰也不甘示弱，全力全開(kāi)，拼命追趕，最終第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了亞軍，我趕緊跑向廣播臺(tái)播報(bào)這個(gè)喜訊。
經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽，校運(yùn)會(huì)就要結(jié)束了，我想：勝與負(fù)、名次都不重要，重要的是同學(xué)們?nèi)虆⑴c的快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水、老師們臉上欣慰的笑容，這才是運(yùn)動(dòng)的真諦！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我想：人人都應(yīng)該熱愛(ài)體育。大家一定會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)轶w育不僅僅能強(qiáng)身健體，而且可以鍛煉你的意志。
從小，我就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和小伙伴們比賽，跑步就是其中之一，在老家的日子里，我就隔三岔五地和他們比誰(shuí)跑得快。過(guò)年的前一天，我和朋友又比了一場(chǎng)。說(shuō)好從村頭跑到村尾，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就是勝利者。
只聽(tīng)“嘟”的一聲，哨子響了，對(duì)方一下子跑在我前面，我慢慢地跟在他后面。我想：他跑得這么快，等到?jīng)_刺時(shí)我能超過(guò)他嗎？這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，我從他眼神里看出了他的得意。“哈哈，別得意太早了，你就等著看好戲吧！”我心里暗暗嘀咕。這時(shí)，一邊觀戰(zhàn)的女同學(xué)給我加起了油“琦琪琦琪，永遠(yuǎn)第一！”聽(tīng)了她們的加油聲，我越加有信心了。眼看到了沖刺點(diǎn)我便一鼓作氣地超過(guò)了他，勝利的哨聲響了，裁判宣布：“黃琦琪，贏了�！�
雖然這次比賽我勝利了，但和別人跑我未必能贏，跑步不光要靠實(shí)力，還要靠戰(zhàn)術(shù)和運(yùn)氣，所以我要努力努力再努力地鍛煉，超越自己的成績(jī)，才能百戰(zhàn)百勝。加油！黃琦琪！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服， 排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了
方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充
滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也
想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝范文網(wǎng)通。其實(shí)
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
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