運(yùn)動健將作文 (集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動健將作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動健將作文 1
我們班有個運(yùn)動健將。如果我對他翻個白眼,他也會對我翻個白眼;我對他敬個禮,他也會對我回個禮。
他有著一個圓圓的小腦袋,兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴。當(dāng)然,最有特點(diǎn)的還是他的腿,雖然不長,但跑起步來怎一個“快”字了得。
有一次,學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會,整個三年級的學(xué)生都在操場上熱著身,蓄勢待發(fā)。指令槍一響,長跑比賽正式拉開序幕。只見他咬緊牙關(guān),健步如飛地沖了出去,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。他的腿就像馬達(dá),身體就像裝了發(fā)條,圍著操場一圈一圈,不知疲倦地跑著,最后以百米沖刺的速度贏得了長跑比賽冠軍。
還有一次,打足球聯(lián)賽,他和同學(xué)配合的很完美。比賽一開始,他就走上前去開球。等他把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。他們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。一個同學(xué)趁他不注意時,從他身子后面跑上來想把足球搶過去。他發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。他立刻把球踢給他們這一邊在對方禁區(qū)的同學(xué)。同學(xué)截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。
說到這兒,你一定覺得很奇怪:“他”究竟是誰呀?其實(shí)聰明人已經(jīng)猜到了,“他”就是“我”,鏡子里的“我”呀!
運(yùn)動健將作文 2
一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力,似乎每一個角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發(fā)與滿面紅光的面頰,仿佛戰(zhàn)勝了歲月的無情,仍然精神無比——這就是我的姥姥。
這樣“精神抖擻”的外貌,得益于姥姥酷愛運(yùn)動的喜好。姥姥不但熱愛運(yùn)動,更是一個運(yùn)動健將,對各項(xiàng)運(yùn)動都略知一二,她跳起繩來輕松自在;抖起空竹,運(yùn)用自如;抽起冰嘎嘎兒,令人贊服……不管刮風(fēng)下雨,姥姥都堅(jiān)持運(yùn)動。記得那是一個隆冬的早晨,北風(fēng)呼嘯,猶如一老虎怒吼著,聽著聲音就不禁瑟瑟發(fā)抖。樹在寒風(fēng)中搖曳著,窗戶也擋不住寒冷的漫延,世界似乎都被寒風(fēng)籠罩了。巨大的風(fēng)聲把我從夢中吵醒,怎么也睡不著了,窗外瓦上也結(jié)了一層霜,在房間里的我也感到了一絲寒意。這時,突然從風(fēng)聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的響聲,我不禁產(chǎn)生了疑問:這么冷的天,怎么還會有人在運(yùn)動呢?!強(qiáng)烈的好奇心讓我坐了起來,從窗戶往外看,。∵@不是姥姥嗎!只見姥姥手緊握劍,在寒風(fēng)中舞動著,那動作干脆灑脫,鮮紅的劍穗飛舞著,猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅(jiān)定的意志,好像把寒風(fēng)也擊垮了,變得力不從心。望著隆冬中那個舞動的身影,我不禁贊嘆姥姥的運(yùn)動精神。
性格開朗的姥姥,學(xué)歷也很高,可以說是“文武雙全”。有一次,我被一道復(fù)雜的難題所困擾,絞盡腦汗也不濟(jì)于事,這時姥姥走了過來,很快幫我解決了難題。
姥姥性格開朗,熱愛運(yùn)動,是一個名副其實(shí)的運(yùn)動健將
運(yùn)動健將作文 3
蔣嘯,身材不高但很結(jié)實(shí),腦袋是方方正正,講話速度很快,你可別小看他噢,他不僅是我們班的藍(lán)球高手,而且是我們班名符其實(shí)的運(yùn)動健將呢!
他體育愛好非常廣泛,不僅跑步快,而且能翻單杠、打羽毛球,他最拿手的還是籃球。
去年的一節(jié)體育課,我們做完了運(yùn)動前準(zhǔn)備,老師讓就我們自由活動了,我們幾個男生高高興興地跑到藍(lán)球場,開始了一場生死較量。打到最精彩時,我們?nèi)嗄猩团荚跒槲覀兗佑停瑘雒嬲媸菈延^極了。那天是我先發(fā)球,球給了孔慶陽后,他對著籃筐就是奮力一投,進(jìn)了。這個球給了我們隊(duì)很大的信心,在后來的比賽中是你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,球賽是越打越漂亮,但我們始終遙遙領(lǐng)先,保持著球場的主動,雖然落后但蔣嘯一直在鼓勵隊(duì)友,努力堅(jiān)守著,后來我們因?yàn)榍懊嫣u力,個個是氣喘吁吁,在這最后關(guān)頭,蔣嘯他們開始反攻了,邊上的啦啦隊(duì)也開始轉(zhuǎn)向他們那一邊,雖然我們個個努力拼搶,但他們越戰(zhàn)越勇,蔣嘯更是發(fā)揮他個人技巧,連連得分,最后我們倒輸了一分,但我們那天雖然輸了但大家還是很高興。
你說,蔣嘯是不是一個很有頭腦的運(yùn)動健將呢?
我認(rèn)為蔣嘯應(yīng)該當(dāng)上“運(yùn)動章”的人選,相信同學(xué)們也會有同感吧。
運(yùn)動健將作文 4
當(dāng)我成長時,他的頭發(fā)已經(jīng)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;當(dāng)我學(xué)習(xí)時,他的臉頰已經(jīng)布滿皺紋……他,就是我的爺爺。
你別看他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的了,可他的身板可挺筆直的,想當(dāng)年,我爺爺可是抗戰(zhàn)殺敵的戰(zhàn)士,專打侵略我們國家的洋鬼子,現(xiàn)在的他還不失往日風(fēng)采。
我爺爺可是我家的'運(yùn)動健將。別說是老爸了,就連活潑的我,也跟不上爺爺矯健的步伐。他走起路來可算是健步如飛,每次和他散步,都要在后面一路小跑才跟得上他,而且每次都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的。這可不是我騙你的,不信,你接著往下看看!
今年四月,可是我爺爺?shù)钠呤髩,我們(nèi)乙恢峦馊バ聦帲縹山旅游。瞧,要上一個較高的梯子了,只見他一只腳放在梯子上,另一只腳輕松的一蹬便上來了。爬山時,他總是遙遙領(lǐng)先,既便不扶旁邊的圍欄,他的速度也絲毫不減。這座山可真高呀!當(dāng)我們爬到半山腰時,我們個個都累癱了,只有爺爺還精力充沛,當(dāng)我們還只爬了三分之二點(diǎn)五時,他就已經(jīng)爬完全程了。怎么樣,厲害吧!
我爺爺不僅爬山厲害,游泳也是一等一的高手。瞧,只見他在水中自如的游著,一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒又自由泳……像極了一只自由自在的小魚,哦,不對,應(yīng)該是老魚……
這就是我家的運(yùn)動健將,一位健康、快樂的老人!
運(yùn)動健將作文 5
要選出“運(yùn)動健將”,那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”,這個稱號我覺得很適合他的,因?yàn)椤度龂尽愤@本書里有句話叫“人中呂布,馬中赤兔”,為什么呢?快往下看!
呂布是三國時期武功第一的猛將,而李卓銘在一、二年級時進(jìn)入武術(shù)隊(duì),在武術(shù)隊(duì)里表現(xiàn)突出,刀、槍、劍、戟他都用過,而且打得猶如“來如雷霆收震怒,大如江海凝金光”,我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”,一二年級是何澤嶙跑得最快,在三年級的一節(jié)體育課上,“鬼神呂布”竟然破了記錄,那次我們跑步比賽,輪到“鬼神呂布”時,譚老師口哨一響,大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,尤其是“鬼神呂布”,真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞,眼看對手何澤嶙快到終點(diǎn)了,在這千鈞一發(fā)之際,“鬼神呂布”加快了速度,一口氣沖過了終點(diǎn)線,贏得了大家的陣陣掌聲。
怎樣?“鬼神呂布”的運(yùn)動成績很不錯吧!這個稱號是不是當(dāng)之無愧啊。
運(yùn)動健將作文 6
我們班的運(yùn)動健將是翟。
他有一雙大眼睛,還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次,陳老師要測試800米跑,以便選出800米跑得比賽人員。當(dāng)陳老師的口哨聲吹響時,翟立刻沖了出去,如一支離玄的箭一樣快。
當(dāng)我們跑完一圈的時候,翟已經(jīng)跑完了一圈半了,而且還保持著極快的速度,并沒有減速,也沒有停下來歇一歇,而我們一再的減速,并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過,并保持著極快的速度,從來沒有減速,可見他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽,他剛跑完800米跑的比賽,便來到休息處為接力而做準(zhǔn)備。這時,陳老師來了,只見陳老師走到她的面前,對他說:翟,你還能跑下面的接力賽嗎?如果你真的不能跑下面的接力賽了,我可以讓別人去跑。當(dāng)陳老師說完,翟毫不猶豫的說:沒關(guān)系,我不累,我還能跑下面的接力的。陳老師聽后,說:好!一定要加油呀。
那時的翟是多么累啊,汗水浸濕了他的后背,他的雙腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他為了為班級爭光,毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。
這就是我們班的運(yùn)動健將,他叫翟!
運(yùn)動健將作文 7
我們班每次上體育課的時候,他都把眼睛睜得大大的,并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子,因?yàn)樗矚g上體育課。他,就是我們班的運(yùn)動健將姚瑞。
體育老師帶我們來到操場上,然后讓我們繞著操場跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜,有的很驚訝,有的覺著很無奈?墒撬麉s表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問他:“我很奇怪,老師說跑圈,你為什么會很開心呢?”他卻一副興奮的樣子回答說:“三圈太少了,因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動!卑!我也真是無語啦!老師叫我們跑的時候,他就像離弦的箭一樣,第一個沖了出去,讓我們望塵莫及。
三圈跑完,有的同學(xué)躺在地上,有的坐在地上喝水,而他卻滿臉帶笑地站在那里,不喝水不休息,而且面不改色,真是運(yùn)動健將!
上足球課的時候,他帶著球左一腳右一腳躲過了對方的防守人員。他最后一腳,踢過了守門員,進(jìn)球啦!“我們進(jìn)球啦!”我們的隊(duì)員興奮地尖叫著。我的心里也有說不出的高興,但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動著雙手,霸氣地走在足球場上。他也在為球隊(duì)贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運(yùn)動健將姚瑞,我喜歡這個愛運(yùn)動的陽光同學(xué)。
運(yùn)動健將作文 8
小剛是我們班的一名運(yùn)動健將。他長著一雙小巧玲瓏的小眼睛,動腦筋是眼珠總會轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長著一張大嘴巴,愛接下茬,被譽(yù)為“大嘴”。
每次上體育課時,小剛都一馬當(dāng)先,沖在最前面。有一次體育課上,老師正在測試400米,小剛又跑了第一,居然還比第二名快10秒!
這還不算,還有更令人驚奇的事。
有一次學(xué)習(xí)組織運(yùn)動會,每個班都派出一名同學(xué)參加,我們班當(dāng)然選小剛了。全年級共有四個班,也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑,這可是小剛的強(qiáng)項(xiàng)!
“砰”的一聲,比賽開始了。剛開始,小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右,可他卻遲遲沒超過他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后,小剛還是第二,只不過離第一名同學(xué)只有3米了,只見他倆距離越來越近:2米了、1米了、超過了!我們的心終于落下來了,因?yàn)殡x終點(diǎn)只有20米了!可意想不到的事情發(fā)生了。那個人又再次超過了小剛!小剛當(dāng)然不甘心,也向終點(diǎn)沖刺過去。二人像閃電般的速度沖過去。最后的2米,小剛以1秒的優(yōu)勢勝利了!
小剛真是我們班的運(yùn)動健將呀!
運(yùn)動健將作文 9
說起我們班的運(yùn)動健將,那可是多得不能再多了,但是有一位同學(xué)在去年的運(yùn)動會上打破了紀(jì)錄,那就是戴浩楊。
戴浩楊個子不高,但你別小看他,如果比跑步的話,你一定比不過他。
有一次,體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米,正常人跑了300米就累壞了?伤芰400米氣都不喘一下,而且他只用了一分三十二秒,可是我們班的第一名呢!就連稱“飛毛腿”的胡浩軒,也沒他跑得快。
去年的運(yùn)動會上,他再一次“大展身手”,只見他兩只腳一前一后,雙手按在跑道上,好像隨時都要跑似的。“三,二,一!”只聽裁判開了一槍,“準(zhǔn)備,跑!”他就像一支離弦的箭沖了出去,眼看四零三班的同學(xué)要超過他了,于是他拼盡全力,邁著大步,手也飛快地跟著擺了起來,一加速就沖向了終點(diǎn),贏了,我們臉上露出了滿意的笑容。
他不但跑步好,跳繩、跳遠(yuǎn)、扔沙包樣樣都好,他一分鐘可以跳一百五十三個呢!如果比跳遠(yuǎn),他照樣會贏,所以其他班就給我們班取了一個綽號:運(yùn)動一班,我們班有了他,每年運(yùn)動會都是我們贏。
這就是我們班的運(yùn)動健將,打破過學(xué)校紀(jì)錄的戴XX。
運(yùn)動健將作文 10
我爸爸是一名特警,工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空,要么在球館里打球;要么在操場上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動就是打籃球了。上大學(xué)時,他還是;@球隊(duì)隊(duì)長呢!
前幾天,我剛看了一場我爸的籃球比賽。他手里拿著球,對方迅速建起幾層防線,目光死死地盯著球,時刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱,一邊做著“三威脅”的動作,一邊尋找突圍的機(jī)會,一雙炯炯有神的眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于,我爸看到了一個突破口,他猛地一蹬腿,像一支脫弦的箭,射了出去。左右手交替運(yùn)球,一個快速變向,突破層層防線,眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍,鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂,籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去,只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過。“唰”的一聲,球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐,那么悅耳,那么動聽!不一會兒,我爸又一次搶到了球,他右手運(yùn)球,余光一掃,出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守,趕緊出手,球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐!昂们!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了,看到我爸大汗淋漓地走下場,我也不禁地感到非常“爽”。像這樣的比賽還有好多,可謂舉不勝舉。
運(yùn)動健將作文 11
太陽烤著大地,他汗流浹背,彎著腰,拿起水杯,打開蓋子,“咕咚,咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后,他滿“血”復(fù)活,又開始跑步了。
在我們班,有個“運(yùn)動健將,”其實(shí)也算是個“運(yùn)動全才,”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運(yùn)動都會,在體育上,堪稱“完美!钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且?yàn)檫@個,而是——他的毅力。
有一次,前幾天他剛剛?cè)プ鍪中g(shù),修復(fù)完幾天,他就回來上課了,最讓他心里惦記的還是——體育課,沒回學(xué)校幾天,本來是不能上體育課的,可他那跟牛一樣倔的脾氣,誰能勸得住他?
上體育課,他跟猴子似的活蹦亂跳,可開心了!體育老師要比賽400米跑,體育老師也聽說了他前幾天剛動手術(shù),不讓他跑,可是老師哪里知道,他早就“計(jì)劃”好了。
同學(xué)們個個摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數(shù),發(fā)現(xiàn),正好和他一起跑,他走過來,拍拍胸脯,笑嘻嘻的對我說:
“林詩語,你可不要看我前幾天剛動手術(shù),然后讓我。我告訴你,可別這樣!
我笑了笑,并沒有說什么。
經(jīng)過大家的激烈接力,轉(zhuǎn)眼我比他更先拿到了接力棒,“比賽”才剛剛開始,我精力旺盛,馬上就要跑完了,我剛想回頭給他露出個得意的笑容?墒侵灰娝е,抿著嘴,臉色發(fā)白,向前努力跑。我被他給驚住了,他明明知道自己受傷跑不過我,可他還是跟我比……回想那一個場景,我瞬間明白了,也了解了,他那顆愛運(yùn)動的心。
這就是我們班的“運(yùn)動健將,”猜猜他是誰?
運(yùn)動健將作文 12
說起我們班的運(yùn)動健將,一定非她莫屬,你看那雙細(xì)長細(xì)長的腿,就知道是跑步的能手一一孫錦文。
她平時很喜歡運(yùn)動,我經(jīng)?匆娝粫䞍候T著自行車飛跑,一會兒又穿著溜冰鞋到處亂竄,一會兒拿出跳繩和鄰家小妹花樣翻跳。
記得有一次在秋季運(yùn)動會上,她參加了女生200米的賽跑。只見她站在起點(diǎn)線上,兩腿成弓步,兩手摸地,眼睛聚精會神的看著前方,做好預(yù)備。發(fā)令槍“砰”一響,她就像離弦的箭一樣,直奔前方,此時的她像一陣風(fēng)從我身邊一閃而過。她的那個長長馬尾辮,似乎也在奔跑。跑道上的啦啦隊(duì),都異口同聲地為她吶喊:“孫錦文加油!孫錦文加油!”當(dāng)她離終點(diǎn)只剩下最后50米時,其他的選手都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,最后她以58秒的速度最先到達(dá)終點(diǎn)。我們趕緊跑過去擁抱她。
接下來她又參加了立定跳遠(yuǎn)、跳繩等項(xiàng)目,也都捷報頻傳,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她歡呼,為她喝彩,老師也在全班表揚(yáng)她,為班級爭得了榮譽(yù)!
這就是我們班的運(yùn)動健將,如果你想和她比試一下,就來我們班找她吧!
運(yùn)動健將作文 13
要提起我們班的“運(yùn)動大王”,那非屬胡浩軒莫屬了。
他中等的個子,烏黑亮麗的頭發(fā);他那柔嫩的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼神;尤為突出的是他那雙飛毛腿,一個健步誰也不能超過他。他有一個綽號叫“運(yùn)動王子”,那可不是吹的。
上體育課,我們總是會先跑兩圈,可同學(xué)們還沒跑到一圈腿就軟了,跑不動了。可胡浩軒他嫌我們跑得太慢,自己邁著大步子跑完了兩圈。看看,他都沒喘什么氣,那么的輕松,就跟沒跑似的,我們一個個同學(xué)都打從心底里佩服他。我也一樣,經(jīng)常想著:要是我也有個這樣健康的體魄就好了。
在上次運(yùn)動會上,“噓”一聲哨響,胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去,其他幾個人也不甘落后,但都被他一個個遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。已經(jīng)跑了一圈了,他和第二名相差了半圈的距離,他還不善罷甘休,向第一名沖了過去。胡浩軒離終點(diǎn)還有一步之遙,啦啦隊(duì)看見了都高喊:“加油,胡浩軒,還有幾步就到終點(diǎn)了,”他全速跑起來。最后,他得了第一名,全場都沸騰起來,歡呼聲響徹運(yùn)動場上空……
這就是我們班上的“運(yùn)動健將”——胡浩軒。
運(yùn)動健將作文 14
你是我們班的運(yùn)動健將,在運(yùn)動會上屢建奇功,曾多次奪下第一名的稱號,在校里,你是功夫達(dá)人,跆拳道你已經(jīng)晉升到紅黑帶。在六一兒童節(jié)那天,你在舞臺上大顯身手,讓觀眾的喝彩響徹云霄,在班上,你是一個開心果,每天都笑瞇瞇的,讓不愉快的人變得愉快起來。
記得有一次你參加了學(xué)校里的800米長跑比賽。以信心十足的說:“放心吧!我一定不會輸給其他人的!暗搅吮荣惖哪且惶,你信心十足地站在起跑線后面過來準(zhǔn)備運(yùn)動,我在賽道旁觀賽,想:你一定會奪得這次的冠軍,比賽開始了,所有的運(yùn)動員都已緊張的日子準(zhǔn)備的,裁判一吹口哨,所有的運(yùn)動員都像離弦的箭一樣跑了出去。而你只是從容的跟在后面,從那副樣子可以看出來出來,你根本沒費(fèi)多少力氣,跑著跑著,別的運(yùn)動員已經(jīng)筋疲力盡了,但你還是精神飽滿的,當(dāng)終點(diǎn)的距離只有半圈時,你開始加速,一會兒,那些毫無體力的運(yùn)動員被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。當(dāng)然也順利的奪得的第一名為我們班,增添了光彩,得到了第一名之后,你激動得手舞足蹈。
彭榆軒,如果這個班上沒有你,那將會變得枯燥乏味。
運(yùn)動健將作文 15
我們班有個運(yùn)動健將,他瘦瘦高高的,圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛,笑起來的時候眼睛總會瞇成一條縫,再加上他那與眾不同的大耳朵,顯得他特別帥氣。
半個月前,我們學(xué)校又舉行了一年一度的運(yùn)動會。這個少不了我們班的運(yùn)動健將,他幾乎報名了所有項(xiàng)目,跳繩、仰臥起坐、跑步……各個項(xiàng)目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當(dāng)天,他信心十足。跑步比賽開始了,他早已做好了起跑姿勢, “ 預(yù)備,跑! ” 隨著老師一聲令下,我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一,可過了一會兒,快到終點(diǎn)的時候,讓我意想不到的是,他也不甘示弱,居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼!澳阏姘簦阌值玫搅艘荒暌欢冗\(yùn)動會的第一名!”其中一位同學(xué)說到。還有同學(xué)投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了,老師在場上喊著: “三四班,某某人得到了本次跑步比賽的一等獎! 聽到這個消息,我們都為他驕傲!
這就是我們班的運(yùn)動健將,你們覺得他表現(xiàn)如何?
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