有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇1
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不 斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動(dòng)會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇2
盼望著,盼望著上屆運(yùn)動(dòng)會的腳步已經(jīng)離去,這屆運(yùn)動(dòng)會的腳步也隨之而來,一年一度“萬眾矚目”的趣味運(yùn)動(dòng)會就要開始了。
終于到了運(yùn)動(dòng)會開始的日子,大家的積極性空前高漲,一大早就來到了學(xué)校,我心里高興極了,好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過心頭。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始時(shí),賽場立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。
你看﹗賽場上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬來爬去的“小螞蟻”;更是把比賽的氣氛推向了高潮。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會的比賽項(xiàng)目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加,卻依然“龍爭虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。
咦﹗咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個(gè)“小螞蟻”一樣。爬到賽場中間用腳把一個(gè)呼啦圈中的球夾到另一個(gè)呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接,以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。
比賽開始了,口哨聲一響,我們班的“蟻王”打頭陣,他以靈活的身體迅速往前爬,對手也不甘示弱緊追不舍,真是棋逢對手,可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌,率先到達(dá)終點(diǎn),“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動(dòng)員加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場上的運(yùn)動(dòng)員不分高下,你追我趕……到了最后一位運(yùn)動(dòng)員上場,她與對手不分高下。最后10米依然難分勝負(fù),5米都不甘認(rèn)輸,2米難分伯仲,最后50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場,心里緊張極了,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張。就在這決勝關(guān)頭,我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)手腳齊用力,一蹬飛過終點(diǎn)線,以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時(shí)運(yùn)動(dòng)員、觀眾都跳起來,驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了!
汗水和笑容在他們臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家心中,雖然大家很累,但是都很高興。
有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇3
熱切期盼中的我校田徑運(yùn)動(dòng)會,今天終于開幕了!
踏著清晨的露珠,我們早早地來到了車輛廠體育場。這里彩旗招展,氣球懸空,大幅標(biāo)語垂天而下。紅色的塑膠跑道,綠色的場地草坪和藍(lán)天白云映襯著,全校同學(xué)和家長穿上了節(jié)日的盛裝,手持各式的氣球、花束、花環(huán)、彩帶、彩旗.....將體育場裝扮成了歡樂的海洋。
開幕式檢閱開始了。
一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的.口號,精彩多樣的表演隊(duì)伍演繹著優(yōu)美的舞姿,通過了主席臺。各個(gè)年級、不同班級各具特色,各有高招,大家豪情滿懷,意氣風(fēng)發(fā),展示著無處不在的體育精神,表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)無限精彩的美麗畫面。那激情好像是我們在參加奧運(yùn)會。
我和小白同學(xué)站在班級檢閱隊(duì)伍的最前面,緊跟班牌,身后是王老師,五位家長手持五個(gè)大花環(huán),緊跟其后,他們一會兒要組合成“奧運(yùn)會五環(huán)”標(biāo)志,所有同學(xué)手持紅黃花環(huán),46位家長衣著紅色班服,手握一束束彩色的氣球,緊隨同學(xué)的后面。就要經(jīng)過主席臺,我的心“砰砰”地跳動(dòng),真是又激動(dòng)又緊張,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們昂首挺胸走向主席臺。
“現(xiàn)在走來的是——四年三班的檢閱隊(duì)伍。整齊的步伐堅(jiān)定有力;燦爛的微笑寫滿熱情;嘹亮的口號彰顯實(shí)力;昂揚(yáng)的士氣志在必得。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、積極進(jìn)取的集體.....”在主持人的贊美之詞中,我們變換著隊(duì)形,奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志矗立中央。大家齊聲高喊:“奧運(yùn)精神,永駐我心,強(qiáng)身健體,立志成才!”隨著最后一句:“預(yù)祝大會圓滿成功!”王老師和家長手中的各色氣球騰空而起,帶著我們的希望,飛向遠(yuǎn)方。
走出檢閱場,我們又走進(jìn)了綠色的運(yùn)動(dòng)場中央。升國旗,運(yùn)動(dòng)員、裁判員、校長講話后,區(qū)教育局長宣布:“東方紅小學(xué)2018年運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)在開幕!”只見七彩禮花像一條條長龍,呼嘯著直入云霄,鑼鼓聲、歡呼聲震撼全場,體育上頓時(shí)一片沸騰。
開幕式在全校學(xué)生,精彩的廣播操表演和《少年中國說》齊聲誦誦中結(jié)束了。
賽場的各項(xiàng)比賽也拉開了序幕。希望所有的運(yùn)動(dòng)健兒懷揣夢想,奮力拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!預(yù)祝同學(xué)們在賽場上取得優(yōu)異成績……
有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇4
今天,又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會,但對我們六年級來說,卻是有著不凡的意義,是小學(xué)階段最后一次啦。同學(xué)們這幾天來都十分努力,爭分奪秒,想為這最后一次的運(yùn)動(dòng)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。
清早,我早早地到了學(xué)校,校門口擠滿了人,有的在買吃的,有的在買拉拉隊(duì)用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了,不一會兒就投入到這種氣氛中……
7:40分,我踏進(jìn)了校門,映入眼簾的是一行醒目的大字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會!苯裉斓膶W(xué)校,是一個(gè)充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個(gè)個(gè)氣球隨風(fēng)飄舞,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)。我心里又是激動(dòng),又是緊張,更有一種默默的祝愿:“但愿六(5)班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名!”身為啦啦隊(duì)的我,只能為他們加油鼓勁,更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前,黃老師又將運(yùn)動(dòng)員好好勉勵(lì)一番,經(jīng)黃老師這么一動(dòng)員,大家像吃了藥劑一樣,士氣高昂,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。8:00整,大戰(zhàn)開始了,隨著體育老師的一聲聲槍響,運(yùn)動(dòng)員只顧奮力向前沖,取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績。在操場的一角,跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時(shí),湖湖沒怎么在意,像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯(cuò)的成績?戳似渌\(yùn)動(dòng)員跳后;第二次,湖湖明顯多了幾分專注,老師示意她可以跳了,只見她先跑了幾個(gè)小碎步,到第四棵樹那里,湖湖便下意識地做了三個(gè)大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙,湖湖的身體好似一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,她眼睛睜得滴流圓,兩步……一步……,她的左腳準(zhǔn)確無誤地踩在白線的指定位置上,然后使出全身的力氣,向沙地跳去,一道半圓形的弧線,安全著地!巴!”有的同學(xué)失聲叫起來,“3米21、”“哇!”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿,取得了跳遠(yuǎn)比賽的桂冠。倩如也不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績。
她們兩個(gè)一炮打響,隊(duì)員們士氣高漲,熱火朝天的比起來,黃老師更是笑逐顏開。時(shí)間過得很快,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會在4:10分就結(jié)束了。同學(xué)們帶著金牌,證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個(gè)圓滿的句號。我相信到了初中,細(xì)細(xì)回味,它一定是每個(gè)人心中最美好的回憶!
有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的敘事類作文5篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已過了大半學(xué)期,隨著一天天過去,令人熱血沸騰的校運(yùn)會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。
打開那繽紛的畫卷,映入眼簾的便是一幅快樂的場景:一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場上得運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都伸展著身體,準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種名為激動(dòng)的氣氛,連鳥兒們也受到了感染,在樹上上躥下蹦,白云也白得不可思議,一定也是因?yàn)槠诖@次的校運(yùn)會吧!不信?你看,著令人異常興奮的場面怎不讓我們激動(dòng)?
再來看看第二幅畫,上面描繪的是一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員,她神采飛揚(yáng)地接受著眾人的掌聲與喝彩,想知道她的跑步經(jīng)歷嗎?請慢慢聽我道來:“砰!”一聲槍聲直沖云霄,這是裁判員說明比賽開始的標(biāo)志。只見那槍聲剛發(fā)出,她便如一匹脫韁的野馬,疾馳在了跑道上。一圈,兩圈,就差一圈了!她果斷地開始加速!芭椤庇质且宦曧懧,這次卻是她摔倒的聲音!頓時(shí)全場一片喧嘩,紛紛大聲地議論起來,有的無情嘲笑地幸災(zāi)樂禍:“她這下一定沒法奪第一了!”有的惋惜地說:“真是可惜。”還有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài),別的運(yùn)動(dòng)員紛紛暗自高興自己少了一個(gè)勁敵,一個(gè)不剩地從她身邊跑過?闪钊艘庀氩坏降氖牵谷宦卣酒饋砹!她重新鼓足了氣,開始追趕那些運(yùn)動(dòng)員們,不難看出她一定摔地很重——你看,她的褲子多了兩個(gè)“黑窟窿”?墒牵齾s堅(jiān)持跑著!一個(gè),兩個(gè)……她超過了一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員,最后與跑在第一個(gè)的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了!在跨越終點(diǎn)的那一瞬間,她超過了另外的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,取得了輝煌的成績——第一名!周圍響起了排山倒海般的掌聲,都在為這位堅(jiān)持不懈的女孩發(fā)自內(nèi)心的祝賀與贊揚(yáng)。
第三幅畫是跳繩比賽的素描:只見裁判員“一聲令下”,大家各個(gè)都揮舞著手中那條纖細(xì)的繩子,那一道道優(yōu)美的幅度,代表著同學(xué)們的辛苦,代表著那一個(gè)個(gè)黃昏下苦練的身影!最后大家都取得了令人驕傲的成績。
第四幅,第五幅,第六幅,第七幅……那一幅幅美麗的畫卷,那一個(gè)個(gè)活躍的身姿,我永遠(yuǎn)不會忘記!校園的運(yùn)動(dòng)會,我永恒的回憶!
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