【精品】親子運(yùn)動作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的親子運(yùn)動作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動作文 篇1
今天，陽光明媚，我們學(xué)校三、四年級舉行一場親子運(yùn)動會。那兒的項目可多了，有:“南水北調(diào)”、“親子跳繩”……我參加的是“趕金豬”活動。
輪到我們了，看前面的人，簡直是一盤散沙。我心里想，讓我來表演一下好看的吧!于是，我就拿起棍子開始趕起了“豬”。本以為自己比別人強(qiáng)，就以最快的速度往“家”里趕，結(jié)果那“豬”就像長了腳一樣，不聽我指揮，跑到別人家去了。同學(xué)們都在為我加油。接下來當(dāng)然是媽媽玩了，原以為她不知道差到哪兒去了，沒想到從來沒有練習(xí)過的她居然把“豬”順利地趕回了家。
還算幸運(yùn)，呂牧懌的爸爸把我們的時間補(bǔ)回來了。
這輪比賽在大家的齊心協(xié)力下，取得了好的成績。
親子運(yùn)動作文 篇2
星期四下午，天氣晴朗，學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動會。那天我雖然身體不舒服，但還是又高興又激動，因為爸爸媽媽都要來我的學(xué)校，而且我還參加了一項比賽：抬花轎。
比賽開始了，第一場比的就是抬花轎。我有點緊張，我們班上的分全部就要靠我們了。
親子運(yùn)動作文 篇3
4月7日，我校舉行了一場別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動會。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時間與我一同參加親子運(yùn)動會。
當(dāng)天，整個體育場的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長們，歡聲笑語；藍(lán)天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場別開生面的親子運(yùn)動會。
入場儀式開始了，我們五年級的進(jìn)場儀式是滾著滾鐵環(huán)走，四年級是踢毽子……還有的家長方陣也還表演。
我班共參加了兩個項目：“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”，我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽，是由我們班15位學(xué)生和15位家長來接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲，我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長那邊，有的家長還沒走環(huán)子就掉了；還有的家長直接拿著鐵環(huán)跑來了；還有的家長是讓鐵環(huán)自己滾來的……引的周圍的人哈哈大笑。
還有一項是“布袋跳’的接力，我和媽媽沒參加，但是我們在旁邊為他們加油。我喊著加油！加油！加油！……我們終于功夫不負(fù)有心人，得了第一名。
這次親子運(yùn)動會是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的，搞的有聲有色的，這次親子運(yùn)動會不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動會。
親子運(yùn)動作文 篇4
為了慶祝亞洲運(yùn)動會在我國廣州開幕了，今天，我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動會，我們四（1）班的同學(xué)可高興了。
第一個部分：真情傳遞。參加了10個人。比賽一開始，我班同學(xué)拿著火炬（體育老師自制的）如同離了弦的箭一樣飛奔出去，快速的傳遞給自己的父母，別班的同學(xué)也毫不示弱，拿著火炬如同脫韁的野馬，直奔目的地。經(jīng)過一場角逐，各班都取得了優(yōu)異的成績。
第二個部分：趕金豬。參加了10個人。比賽一開始，我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑，別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑，一場激烈的比賽過后，各班都取得了優(yōu)異的成績。
第三個部分：親子跳繩。參加了十個人，我也參加了。哨聲一響，我和媽媽便跳起繩來。一開始，我就踩到了繩子，媽媽告訴我，倆人一定要配合好，才可以跳出好成績。媽媽叫我扶住她的腰，聽繩子甩到地上的聲音，跳到八十多下的時候我有點堅持不住了，媽媽跟我說：“穩(wěn)住，穩(wěn)住。”1分鐘后，我們以九十四個告終。各個班都取得了比較不錯的成績。
第四個部分；南水北調(diào)。參加了十個人。比賽一開始，同學(xué)們就努力的不讓水倒掉，直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了，班主任告訴我們，得了第四名的消息，我們十分傷心，但也很快樂。
親子運(yùn)動作文 篇5
今天，我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動會。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，促進(jìn)全民運(yùn)動的開展。
下午兩點半，天氣晴朗，我們?nèi)昙墤阎矏偟男那楹图议L一起來到了�；@球場。我們坐在家長的前面，家長們紛紛打開太陽傘遮太陽。
活動開始了，先是“親子雙人跳繩”我對這個沒什么興趣，就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過河”。輪到我們了，我們排在第四個。該我們玩了，媽媽拿呼啦圈的速度比我跳得還慢呢！最后我們班得了個第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開始比賽。輪到我們跑了，我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走，還有一個同學(xué)走歪了，但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”，規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒聲音了，最后我們終于得了第一名。
運(yùn)動會快要結(jié)束了，副校長吳老師宣布成績。我們只差兩分就取得了總分第一名，大家在歡呼聲中走回了教室。
今天的活動真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二。以后如果有機(jī)會，我一定還會來參加的�！段覀兊挠H子運(yùn)動會》
親子運(yùn)動作文 篇6
今天，我們班舉行了親子運(yùn)動會，我們先分小組，我們小組的人員有韓旭、林語、林雨君、胡欣徐佳琪。
第一個項目是“夾彈珠”，跟我們比拼的是顧洋小組。剛開始我們一個也夾不起，慢慢的我夾起了一顆、二顆……慢慢的我就熟練起來。最后我們的總數(shù)是6顆，宣布結(jié)果的時候我們你拿了第一。
第二個項目是“我扔你接”，我扔沙包，爸爸接。我扔出的第一個沙包被爸爸接住了，第二個、第三個也被爸爸接住了，爸爸真的是太棒了。
我最喜歡的是“搭金字塔”。爸爸背著我，我手拿易拉罐，爸爸跑起來像一頭公�？吹胶贸缘臇|西一樣，飛快的.跑起來。一個易拉罐，二個、三個，哈哈，總算搭了一個漂亮的金字塔
后面還有很多項目，我就不一一介紹了。平時爸爸媽媽工作都很忙，沒時間帶我玩，今天跟爸爸媽媽一起過了親子運(yùn)動會，感到非常的開心。
親子運(yùn)動作文 篇7
激情的吶喊聲，為運(yùn)動會吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊尾的小朋友，著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場表現(xiàn)一番呢。
第一個就是背對背夾球接力。其實很簡單，不就是兩個人背著夾球，不讓球掉下來嘛！這么簡單，我閉著眼睛都會做。但是，我卻看到了一個令我目瞪口呆的現(xiàn)象：家長竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來跑過去。還有一個更可笑的，一位家長背著孩子走，經(jīng)過標(biāo)志桶時竟然摔了一跤，好了，再爬起來，竟把孩子拖著走了�？粗粗斓浇K點了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒想到如此簡單 的游戲做起來竟然這么難。
等了許久，我上場的機(jī)會終于來了。其實它的規(guī)則也很簡單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒，各位裁判都到齊了。“嗶——嗶”，哨聲吹響，開始了！“只要進(jìn)三個就行了�！蔽壹拥叵耄瑓s不料一只“大鳥”朝我飛了過來。我心頭一緊，連忙舉起桶來接。誰知這“鳥”極不聽話，還沒進(jìn)桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應(yīng)還挺快，撿起球投向了老爸。再來一次！這次，我等著了，學(xué)乖了，生怕“大鳥”又來啄我的頭�！八选薄傍B”出發(fā)了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過來，“鳥”轉(zhuǎn)了個圈兒，最后還是跌進(jìn)了桶中。接著，其他幾個球都“狀態(tài)良好”，“鳥兒”也再沒有逃出過我的桶。
親子運(yùn)動會漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎儀式結(jié)束了。我們雖然沒獲獎，但是歡樂是帶給大家的，每次活動，都沒什么遺憾。
激情的吶喊聲，為運(yùn)動會吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺上敲響的擂鼓。
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