我的運(yùn)動(dòng)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的運(yùn)動(dòng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
升入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有遺憾，也收獲了很多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在高中體育場(chǎng)舉行，我們所有的同學(xué)都特別期待，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)肯定很好玩�？墒亲屛覔�(dān)心的，是那一千五百米的長(zhǎng)跑。說實(shí)話，我真的不擅長(zhǎng)跑步，可是，老師同學(xué)們這么信任我，我只能盡力而為了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式特別隆重，有鼓樂隊(duì)和彩旗隊(duì)，還有裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。接下來比賽，我們看得也特別過癮。等著我的，是那極需毅力的一千五百米比賽。車到山前必有路，比賽前，不知道艱難的我一直這樣想。到了比賽的時(shí)候，我卻有些膽怯了。
“初一女子一千五百米運(yùn)動(dòng)員，請(qǐng)到檢錄處點(diǎn)名。”聽到喇叭里傳出這句話，我心頭不禁微微一顫，我的兩個(gè)好朋友陪著我去了，盡管她們一直在鼓勵(lì)我、安慰我，可我心里還是沒底。終于，我站在了紅色的跑道上，槍聲一響，我飛快地跑了出去，忐忑不安的心情，也慢慢散去。一圈、兩圈……慢慢地，我開始體力不支，意識(shí)越來越模糊，步伐也越來越慢。班里的同學(xué)給我加油，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕在跑道內(nèi)部的草坪里跟著我，給我鼓勁。當(dāng)我累得只能大口喘氣，全身乏力，恨不得趴在地上時(shí)，她們的加油聲使我腦中猛一清醒，便又充滿了力量，繼續(xù)向前跑去。在她們的鼓勵(lì)中，我慢慢完成了比賽。雖然我累得上氣不接下氣，可成績(jī)不太理想，我很沮喪。這時(shí)，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕過來安慰我，她們對(duì)我說：“成績(jī)不理想沒關(guān)系，我們都知道你盡力了，難道這還不夠嗎？下次繼續(xù)努力唄！”說完了，我看看她們，她們看看我，我又看看觀眾席上的老師和同學(xué)們，我們不約而同地笑了。是啊，我盡力了，難道這還不夠嗎？
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不但得到了快樂，而且我們?nèi)齻�(gè)也更加珍惜我們的友誼，這是我最大的收獲！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
大家一定很想知道我班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰吧！他叫陸XX，他跟我從幼兒園開始到現(xiàn)在都是同班，而且三年級(jí)時(shí)還是同桌，我們倆既是同學(xué)，又是好朋友，還都是小記者。
他瘦瘦的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大眼睛，一張如女孩子般的櫻桃小嘴，還有一對(duì)甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。
他喜歡大海般的藍(lán)色，興趣非常廣泛，喜歡唱歌、畫畫、下棋、體育運(yùn)動(dòng)……
說到體育運(yùn)動(dòng)，每次學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)踴躍報(bào)名參加，為班級(jí)爭(zhēng)光。他最大的特長(zhǎng)是跑步，你可別看他瘦，他跑起來就如離弦之箭，又快又靈活。記得去年學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了跑步比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)了決賽，經(jīng)過最后拼搏還獲得了第二名，為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們?nèi)喽紴樗械阶院�。他不但跑步好，門球也打得棒棒的，參加過吳江區(qū)的門球比賽，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)了光。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，我就不再一一列舉，但有一點(diǎn)重中之重要說，就是他是個(gè)有愛心、樂于助人的人。
當(dāng)然，俗話說“人無完人”，他也有缺點(diǎn)。他比較固執(zhí)，說好聽點(diǎn)就是比較有個(gè)性、有主見、執(zhí)著。有時(shí)哪怕事實(shí)是錯(cuò)了，他還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。
這就是我的朋友，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的小學(xué)四年級(jí)男生——陸XX。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會(huì)問，什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象，涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí)，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí)，補(bǔ)充和更新新知識(shí)，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物，了解這個(gè)大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè)，教師長(zhǎng)期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時(shí)候工作，該休息的時(shí)候休息，是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉，對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會(huì)好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候，我慷慨激昂，我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的，各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí)，著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng)；校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛，我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻�，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我愛那浩瀚的大海，也愛那一望無際的草原，但我最愛那綠水青山，青山綠水。為什么我愛山呢？因?yàn)槲蚁矚g爬山。
早晨，金色的陽光灑在我和媽媽的身上，我們相約去爬山。風(fēng)輕輕的撫摸我的臉，山上的空氣很清新，這里有一大片竹林，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌，好聽極了！
“看！有山泉！”忽然，我驚喜的叫了起來。離我們不遠(yuǎn)處有一股山泉正在源源不斷地從石洞中流出來。我連忙喝了一口，涼涼的甜甜的，口感格外好！山泉是大自然給我們的恩賜。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們離開了東門山，但是我的心一直留在那，因?yàn)槟抢锏拿谰白屓颂兆怼Ｅ郎接性S多好處，可以增加人的.體質(zhì)和抵抗力，還對(duì)眼睛有好處，真是“一舉三得”呀！
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡爬山了嗎？因?yàn)榕郎揭彩且环N運(yùn)動(dòng)。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我，總愛扎著短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上，淺淺的柳眉，小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分漂亮，卻多了幾分可愛。
別看我表面很文靜，說起運(yùn)動(dòng)來，我可樣樣不差：游泳、自行車、乒乓球，羽毛球&&記得爸爸剛給我買回自行車的時(shí)候，我興奮不已。剛開始我一上去就想騎，結(jié)果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去，可剛歪歪扭扭的騎出一米多，我就敗在了自行車手下。但功夫不負(fù)有心人，我反反復(fù)復(fù)了多次以后，就能繞院子騎幾圈了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)非常熟練，可以單手騎，下臺(tái)階和站著騎了。
乒乓球現(xiàn)在我雖然打得很好，但學(xué)的日子卻很苦。整節(jié)課基本上都在做動(dòng)作，墊球總之是一些無趣，乏味的事情。但我從來不叫苦，因?yàn)槲蚁矚g乒乓球，想學(xué)好乒乓球，要打得跟高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣好。換來現(xiàn)在的成績(jī)，還是沒有白辛苦。
回想起來，我明白了一個(gè)道理：原來是你把事情想的太難了，只要你把事情想的很簡(jiǎn)單，學(xué)起來也會(huì)很簡(jiǎn)單。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，也自然會(huì)喜歡戶外活動(dòng)。春天，我去放風(fēng)箏，讓希望在天空翱翔。夏天，我去郊游，把快樂埋在土里，長(zhǎng)出更多的快樂。秋天我去爬山，讓歌聲在山上回蕩。冬天，我去滑雪，把煩惱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我快樂，開朗，愛運(yùn)動(dòng)的我。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
姚明哥哥：
你好呀！你的傷勢(shì)好了嗎？希望你能早日康復(fù)，08年的奧運(yùn)在等著你呢！
說到08年的奧運(yùn)會(huì)，相信你已迫不及待了吧！你的最愛——籃球，也正是我最最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)�；@球，我視它為知己，不管刮風(fēng)下魚，暴日酷曬，它都會(huì)陪著我在籃球場(chǎng)上奔跑，跳躍，雖然它與我才相伴了兩年多，但在這期間，我便毫不猶豫地戀上了它，沒有它，我的生命就像失去了一份色彩一樣，找不著笑的源頭。
我是個(gè)鄉(xiāng)下女孩子，重男輕女的現(xiàn)象無處不見，常常會(huì)被人認(rèn)為，男生可以做到的，女生就做不到，所以，每當(dāng)上籃球場(chǎng)打球時(shí)，不知會(huì)受到多少人的歧視，冷落，嘲笑，但我沒有退縮，沒有因此而退縮，還是堅(jiān)決上籃球場(chǎng)展示我女孩子的體育才能。因?yàn)橄嘈�，世界是最公平的，奧運(yùn)也是公平的。男生可以做到的，我們女生也可以！
奧運(yùn)會(huì)就快到了，好緊張，好期待��！光是看NBA，就已興奮不已�？粗蹅凅w育健兒愈來愈緊張地排練，也證實(shí)了奧運(yùn)會(huì)的一步步逼近。
姚明哥哥，看到你那健壯高大的身軀，輕輕踮腳一跳，雙手一投，正中籃心，你那縱身一躍，輕而易舉地扣上了那對(duì)于我來說很高很高的籃框。于是，我就下定決心，將來一定要像你一樣，成為籃球高手。
你的最愛——籃球，正如我的最愛，就讓我們一起帶著自己的最愛，去迎接奧運(yùn)會(huì)的到來吧！就讓我們一起為奧運(yùn)喝彩，為中國(guó)加油！
中國(guó)加油！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
在四年級(jí)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我有幸成為一名運(yùn)動(dòng)員。
我一直都想成為一名運(yùn)動(dòng)員，這是我夢(mèng)寐以求的事情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí)，田童鞋過來對(duì)我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的事情呀，說不定只有一次機(jī)會(huì)。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時(shí)候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過來，一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級(jí)作了貢獻(xiàn)，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了，在國(guó)內(nèi)各級(jí)比賽中，屢獲佳績(jī)，我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊(duì)的一員，與有榮焉。
軟網(wǎng)選拔賽中，我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運(yùn)中，校友奪得女子單打金牌，是首面亞運(yùn)金牌，捷報(bào)傳回，舉校歡騰。
這學(xué)年，師長(zhǎng)用心經(jīng)營(yíng)軟網(wǎng)，爭(zhēng)取優(yōu)秀教練來教導(dǎo)我們，由江老師擔(dān)任運(yùn)動(dòng)教練，希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)佳績(jī)。
除了江教練，網(wǎng)球隊(duì)還有個(gè)精神支柱——吳義松老師，他是國(guó)家級(jí)的網(wǎng)球選手，指導(dǎo)過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了，但是我們練球的時(shí)刻，還會(huì)看見吳老師的身影，可見他對(duì)網(wǎng)球有無限的執(zhí)著和熱愛。
學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營(yíng)”，讓對(duì)網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機(jī)會(huì)，期盼有朝一日，我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒來，邵老師也沒有過問；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對(duì)主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說：“還行，4：4，踢了一場(chǎng)平局�！�
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問。
“和實(shí)小比的，他們大多是六年級(jí)的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的�！�
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王�！鄙劾蠋熑滩蛔”頁P(yáng)了顏安。
吃過午飯，足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場(chǎng)比賽等著他們。
直到放學(xué)，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報(bào)頻傳！
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