有關(guān)體育運動作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有關(guān)體育運動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)體育運動作文1
我最喜愛的體育運動是踢毽子兒。我喜愛踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點兒累,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧!薄翱墒牵也粫咴趺崔k?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢!闭f著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個,該我踢了,我覺得腿有點兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個,毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時候一定要超過她。于是我每天一有時間,就開始練習(xí)踢毽兒。
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每天堅持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習(xí)地結(jié)果。 現(xiàn)在時間長了,我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓,我喜愛踢毽?
有關(guān)體育運動作文2
最近累積的課業(yè)壓力,總算能夠在今日只上半天課中,漸漸紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因而,我的腦際俄然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。盡管每次踢完足球,總是流了渾身大汗,但由于它,咱們不只運動又健身,更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球,它激烈的比照色彩,深深招引我,所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要,爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法,以及比賽場地和規(guī)矩。接著,就帶咱們上場實踐操練,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當(dāng)爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們,我和小表弟卻嚇得一起跳開來,眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第2次,爸爸便悄悄踢,當(dāng)球漸漸滾到面前時,咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心,所以又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾回下來的失利,讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的默契,所以,當(dāng)球再次飛向咱們時,我便自然而然的.向前擋下球。耶!總算阻攔成功了。
接著,攻守交換后,除了剛開始跟不上球速而跌倒之外,很快的由于團(tuán)隊協(xié)作,就稱心如意了。之后,兩邊一來一往,不分上下,最終我們?nèi)允俏帐盅院汀?/p>
運動不只能健壯身體,有利身心健康,更能夠使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學(xué)習(xí)善用時刻,專注一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有剩余時刻來從事喜歡的休閑運動喔!
有關(guān)體育運動作文3
快樂而充實的20xx即將過去,一年來,我們學(xué)校舉行了許多有意義的活動,有“六一”聯(lián)歡會、英漢雙語比賽……可是給我印象最深的還是體育運動會。
那天下午,我們?nèi)熒嶂巫觼淼搅送瑢W(xué)們?nèi)粘g聲笑語的操場,來參加學(xué)校組織的“體育運動會”經(jīng)過一個多小時的開幕式,“體育運動會終于正式開幕了,第一個體育項目是60米短跑,我們班派出的是“實力派選手”武浩宇和盛中浩別的運動員個個精力充沛,連我們班的“實力派”都有點怕了,可是他們聽到我們加油吶喊又重新鼓起了勇氣,隨著槍聲“嘣”的一聲,比賽開始了,比賽競爭的非常激烈可是這樣就能難得倒我們的實力派選手嗎?我然不出我們所料,拿了一個第一回來。
第二個體育項目是跳遠(yuǎn),這可是我們班的強項,我們班可是有跳遠(yuǎn)“皇帝”和跳遠(yuǎn)“皇后”呢!過了幾分鐘不出我們所料,都得了第一呢!
第三個體育項目是我們女生最期待的項目,那就是“女子折返接力跑”,我們女生各個精力充沛,第一個帶頭就是我們般的“兔子”趙珂,她雖然跑得非常快可是還是沒有追上一班的“黑馬”最終我們還是獲得了不理想的第二名,我們老師語重心長的對我們說:“重在參與,只要用心就可以了!甭犃死蠋熯@番話,我們女生又重新鼓起了精神!
雖然這次比賽結(jié)束了,可是體育精神還在我們心中,我們以后要加強鍛煉,爭取下一次取得更好的成績!
有關(guān)體育運動作文4
今天早晨,我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會?”同學(xué)們異口同聲地說:“運動會!”“那么運動會的最高級別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運會!”楊老師又說:“奧運會上我們國家的超人是誰?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時候,他在快到達(dá)終點的時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著,鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。
最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。
這一次演講告訴了我們多運動對我們?nèi)梭w非常有益,光說不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠為祖國爭光!
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