精選運動的作文600字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的運動的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動的作文600字 篇1
在多姿多彩的校園生活里,讓我印象最深刻的是四年級秋季運動會。
聽,《運動員進行曲》放起來了;
聽,操場上同學們的腳步聲響起來了;
聽,體育老師正在講解比賽的規(guī)則。
瞧!這是一百米跑步比賽的場地,我班運動員朱宏明正在做沖刺的準備:只見他雙手撐地,兩腳一前一后蹬著地面,眼睛虎視眈眈地盯著終點線。
“砰”的一聲,裁判打響了發(fā)令槍,四個班的選手都像踩著風火輪一般飛速沖向終點線。我班朱宏明目前第一,稍占優(yōu)勢;突然,二班的裴子言猛地一發(fā)力,就像是踩了加速器一樣,瞬間超過了朱宏明。局勢不妙!我班的啦啦隊拼了命地喊:“加油朱宏明!加油朱宏明!”這時朱宏明憋紅了臉,死命地揮動雙臂向前加速,1秒,2秒,“哇!”隨著人群里的一陣歡呼聲,朱宏明終于再次超過了裴子言。
然而落后的裴子言并不認輸,他再次猛地踩下了“加速器”,現(xiàn)在的他和朱宏明并列第一!
到最緊急的時候了,距離終點線只有最后10多米了!此時的朱宏明滿頭大汗,陽光照射在他的頭發(fā)上折射出彩色的光芒,他的嘴唇已經(jīng)微微有些發(fā)白,但是他緊緊地咬著雙唇,眼睛都發(fā)紅了。“!”朱宏明喉嚨爆發(fā)出一聲怒吼,他再次加速了!
“耶!”我班啦啦隊爆發(fā)出一陣山崩海嘯般的歡呼聲,一起涌向正扶著單杠喘著粗氣的朱宏明。“我們是冠軍”,“朱宏明真棒!”……在同學們的夸贊聲中,幾個力氣大的男生將朱宏明“抬”了回去。
是的,我們是冠軍;但更為重要的是,我們是一個集體!集體的榮耀感,讓我們?nèi)珕T都珍惜這個來之不易的冠軍。雖然過去兩年了,但那一份激情,時時在我心底蕩漾;那一聲聲“加油”,時常在我耳畔回響。
運動的作文600字 篇2
我盼星星,盼月亮,終于盼來了運動會。
星期三,運動會開始前,校長首先講了比賽項目:趕豬接力、螃蟹接力、運球接力……然后宣布運動會開始。
一項又一項的比賽在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
讓我最難忘的是袋鼠跳比賽開始了。操場上響起了一陣陣吶喊助威聲:“加油!加油……”
比賽激烈的進行著,我們班現(xiàn)在排第三,我非常高興?删驮谶@時,小曹突然摔了一跤,我想:沒事兒,趕緊爬起來,還來得及。果然,小曹手撐著地,一下子就爬了起來?墒菦]跳多久,他又往前一撲,又摔倒了。這時,其他班已經(jīng)超過了我們班,我心急如焚,恨不得在他腳下安一個彈簧,直接彈過來。袁老師也看不下去了,跑過來幫小曹提袋子,在袁老師的幫助下,他艱難地來到了對面。不知不覺,這一場比賽就在加油聲中和遺憾聲中結(jié)束了。
從那時起,遺憾就仿佛與我們班結(jié)緣了。
在緊張的運球接力賽中,本來唐北俊燦拍著籃球以最快的速度向陳思詩迎面沖來,我們班也沒落后多少,可是,陳思詩運球到半路時,竟然把球拍到了別人的道上,但她往斜面一拍,球就回到了自己的道上,一不小心,她的腳踢到了球,球一下子就滾到了別人的道上,就這樣,我們又輸了。哎……
最后一天,是令人期待的接力賽跑。全班同學躍躍欲試,都希望能在這次比賽中一雪前恥。蔣老師一說:“開始!”第一名同學就像離弦的箭一樣射了出去。輪到我了,我拿著接力棒,擺動著手臂,跨著有力的步子,眼睛盯著前方,風一般地跑了出去,拼盡全力超越其他班同學。然而,因為我們平時不鍛煉,跑不快,所以我們還是沒得獎。
這次比賽真是又有趣又遺憾呀!
運動的作文600字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的學生冬季運動會。12月15日,冬日的暖陽普照著大地,同學們一大早就來到了學校,個個臉上都洋溢著激動和興奮。
早上08:30,運動會在雄壯的國歌聲中拉開序幕,操場上一下子就熱鬧了起來。運動會的項目分別是:一分鐘跳繩、五十米迎面接力、拔河、體操比賽,其中最讓我難忘的'項目是五十米迎面接力和拔河。
我在五十米迎面接力中是最后一棒,有著前所未有的壓力和緊張,可是看著場外那些加油助威的拉拉隊員,心想:我可不能丟臉!哨身一響,比賽開始了。我們班第一棒的女生稍稍落后,到了第六棒時更慢了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心都提到嗓子眼了。到了第七棒,是楊芷淳同學,奇跡在這時發(fā)生了,她像脫韁的野馬一樣沖上前去,我們班暫時領(lǐng)先了。拉拉隊員的歡呼聲震耳欲聾,我也興奮得跳了起來。輪到我了,我竭盡全力把自己的速度提到了極限,把接力棒傳給了對面的楊金弋,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的背影,揮舞著拳頭不停的喊著:“加油!加油!”最終他第一個沖過了終點,全班同學激動地歡呼者、擁抱著,都紛紛上前去夸贊楊芷淳同學:“你太棒了,你太帥了……”
“加油!加油!”排球場上一陣陣吶喊聲直沖云霄,原來拔河比賽開始了。雙方隊員們使勁的拽緊又粗又長的繩子,繩子中間系了根紅布條。只聽一聲哨響,雙方的隊員都用盡洪荒之力,咬緊牙關(guān)拼命向后拽,他們互不相讓,難解難分。紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多力氣,可是仍然死死地拽緊繩子,恨不得把兩腳扎進地里,眼睛瞪得滾圓,小臉憋得通紅。突然一方隊員一松勁,對方的隊員猛地一拉,把紅布條拉了過來,這時歡呼聲響徹校園。
快樂的時光總是那樣短暫,運動會在團體體操比賽中慢慢的拉下了帷幕。我運動,我快樂,我們一定會把運動會的精神延續(xù)下去,戰(zhàn)嚴寒斗霜凍,強身健體迎期末。
運動的作文600字 篇4
在這個涼爽中略帶寒意的十一月,我們迎來了一年一度的學校運動會。這是我們?nèi)w同學期盼已久的事。
早上,同學們都穿著校服,早早地來到學校,排著整齊的隊伍,準備在老師的帶領(lǐng)下去體育場參加比賽。來到體育場,各班同學都來到了屬于自己班級的場地,我們叫它為“大本營”。我也和幾個好朋友組成一組。就在各班都準備好后,雷副校長宣布比賽開始了。
最熱鬧的要數(shù)賽跑了,你瞧,跑道上,一個個運動健兒們聽到發(fā)令槍響后,都爭先恐后地往終點方向跑,兩旁的拉拉隊員也不閑著,一個勁兒地喊著:“加油,**班,加油,**班……”,加油聲,一浪高過一浪,直到跑第一的那個同學沖到終點那一刻,勝利的那個班的同學就會大叫一聲“耶”,而得最后一名的那個班級的同學就會深深地嘆一口氣。
再看看立定跳遠比賽那邊的情況,有的同學不小心踩到了起跳線,有的同學雖然跳得很遠,可是沒站穩(wěn),人往后倒,手撐在沙地上,太可惜了。終于輪到我們班的運動健將雷丹彤同學跳了,只見她雙腳半蹲,雙手臂一前一后地擺動了幾下,然后憋足了一股勁,使出渾身力氣往前跳,跳出了2米多的好成績?nèi)〉昧斯谲,并破了學校的紀錄,真是大快人心。
我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向跳繩賽場吧!快看!運動員們雙手飛快地甩著繩子,雙腳隨著繩子的起落快速地跳著,一個個都跳得上氣不接下氣的。隨著裁判老師的一聲“!保粓鎏K比賽結(jié)束了,運動員們大汗淋淋,不停地喘著粗氣,可見,他們多累呀!
經(jīng)過兩天的比賽,運動會圓滿地結(jié)束了,我們班取得了全校第三名的好成績,我想:這個成績離不開運動員們平時的刻苦鍛煉,離不開運動員們頑強拼搏的精神。我暗暗下定決心:今后,我也要加強鍛煉,爭取明年也能在運動會的賽場上為班級爭奪榮譽。
運動的作文600字 篇5
星期六上午,我們學校四、五六年級進行了第一屆運動會。
運動會開始了,同學們邁著整齊的腳步走進了運動場。短短的時間,整個學校頓時熱鬧起來。“100米賽跑的同學請集中到北面的運動場”。體育老師說著,不一會兒,比賽就開始了,同學們奮力向前跑,一名同學從中突圍而出,和其它同學的矩離拉遠了。最后得到了勝利。第二場是我們班的張杰霖同學比賽,快開跑時,我們早就站起來!伴_始了”!一位同學脫口而出。其它同學聽到這句話,都把頭伸了出去,全神貫注地觀察著比賽。不一會兒,他們開跑了,張杰霖名副其實,在比賽中一路領(lǐng)先,雖然另外的選手也不甘落后,努力向前沖去,畢竟是實力太懸殊,最后張杰霖眾望所歸得到了第一名。
正當大家注視在北面的運動場時,其實在南面的運動場比賽還進行更加激烈。我們班的唐美婷和林穎同學也正在進行跳遠比賽,她們在班里的成績是數(shù)一數(shù)二的,希望她們在全級也能保持這個成績,在比賽中,林穎發(fā)揮正常,得到了第一名,而唐美婷卻有點失準,只遺憾地得到了第四名,但她并沒有氣餒,而是繼續(xù)努力,爭取下次取得更好成績。
有了這些運動員的頑強拼搏,我們班在本屆運動會取得了較好的成績。
下午,很多的比賽正在進行,我們班其它同學也最得了較好成績,最后校運會結(jié)束,我們班總分得了77分,壓倒了其它班級別,得到了全級第一名。
運動員默默地為班爭光,他們那頑強拼搏的精神值得我們學習。我也要好好訓練,成為一個優(yōu)秀的運動員。
運動的作文600字 篇6
這天,“雞王國”舉行了一場賽跑大賽。讓我們一起去參觀一下“雞王國”運動員的風采吧!
瞧!開始跑步了!只見發(fā)令槍“砰”的一響,小雞們都飛快的沖了出去,它們你追我趕誰也不讓誰!啦啦隊的雞幾乎要把嗓子喊啞了,場面的氣氛如此沸騰,熱烈,有兩只雞卻毫不在乎的坐在一旁,心想:它們的輸贏和我有什么關(guān)系啊!我要是把嗓子喊啞了,就太吃虧了,我還是就坐在一邊吧……。這時,有一只雞走過來,看它們?nèi)魺o其事的坐著,感到很奇怪:“你們怎么不為伙伴加油?”它們基本上異口同聲的說:“我們干嘛要為它們加油啊,它們得獎和我們一點關(guān)系都沒有”。你們怎么一點集體榮譽感都沒有!”這只雞說。“我們不要集體榮譽感,要它有什么用啊”一只雞回答說,“就是就是”另一只雞表示贊同!“唉”,那只雞無可奈何地搖搖頭走了。
比賽仍然很熱烈,有一只雞落后了,它看其它雞都超過它了,它沒有放棄,奮力的向前沖,眼看就要追上了,忽然它摔了一跤,它忍著疼痛趕忙爬起來,不顧一切向前沖……啊!有些雞已經(jīng)過了終點線了,因為摔了一跤的緣故,耽誤了一些時間,它沒有拿到它渴望的名次。
得到冠軍的雞,興高采烈的走上了領(lǐng)獎臺,臉上露出燦爛的笑容,沒能拿到名次的那只雞傷心的哭了起來。
啦啦隊的隊員有的為自己的朋友取得了好的名次而高興,有的為自己的朋友沒有取得好成績而遺憾難過……唯獨那兩只雞面無表情,不傷心也不快樂。
唉!你們難道不懂得世界因為我們共同參與才會變得如此美麗嗎?你們這樣會快樂嗎?我們都對這兩只雞感到失望!
運動的作文600字 篇7
今天,我們舉行了一年一度的春季運動會,校園四周彩旗飄飄,大家的口號“震耳欲聾”,迎著和煦的春風,同學們個個面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們3.1班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自己哪里做錯了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對自己說:“一定要做好!碑斘覀儼啻┲R的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時,我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵的目光下,我們動作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們平時經(jīng)?炭嗟挠柧,今天終于派上了用場,你瞧,同學們做的多好呀!我做的時候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點,拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢一起使勁往后倒,同學們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復重復著一句話:“打死我也不松手!”過了一會兒,雙方還在做最后的垂死爭斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時,我班的同學急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,3.2班的隊伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!
其實我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因為比賽的目的不是論輸贏!
運動的作文600字 篇8
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”,我們呼著響亮的口號,踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們,這是我們學校正在舉行一年一度的趣味運動會呢!你看,操場四周彩旗飄揚,熱鬧非凡,長繩比賽馬上就開始了。
各年級的同學都做好了的充分的準備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后,終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條長龍來到足球場,只聽裁判老師一聲令下,我們都迅速起跑、跳躍,大家不約而同地數(shù)著:“1、2、3……34、35、36”開始還很順利,可越跳我們越緊張,繩子一次次“死”掉,我們的心都快跳出來了,加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂曲,最后我們3分鐘跳了145個,輸?shù)袅吮荣悺!靶男南嘤 焙汀疤R”兩項比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳,調(diào)皮的球差點就從我們的屁股下溜掉了,還好我及時用手扶住才化險為夷。我們班其余幾組可好笑了,有的在中途摔倒,有的球從頭上蹦出來……“都怪調(diào)皮的籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲,我十幾秒鐘就順利到達終點,再看看其他同學,有的一跳就來個倒栽蔥,有的摔得都分不清方向,往回跳了幾步,又在同學們的指揮下掉頭跳去……逗得全場哈哈大笑,我也情不自禁大笑起來。
運動會在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了,我們才依依不舍地離開運動場回家去,我們多么盼望下一次趣味運動會早點到來呀!
運動的作文600字 篇9
運動會瞧,今天的操場上非同一般的熱鬧,每個人的臉上都掩飾不住心中的喜悅,吶喊聲,助威聲,歡笑聲響徹云霄,原來,我校正舉行“冬季運動會”。聽,跳高場地的上空不時的傳來拉拉隊員們高昂的“加油!加油!”聲。我不禁被吸引了過去,看到她們正在進行激烈的跳高比賽呢!現(xiàn)在出場的是我們班的選手袁麗莉,只見她一陣快跑,身體猛地向上一蹦,整個身子就如同一只海燕輕盈地落在底上,整個動作配合地自然協(xié)調(diào)。輪到別的運動員出場了,她們有的輕松地跳過了0。85米的橫桿,有的橫著身子,越了過去,還有的也許由于心里太緊張了,一次試跳沒有跳過,跳了兩次……總之,第一輪的比賽都順利地過了。隨著橫桿的提高,難度加大了,五(3)班的一名選手不幸被淘汰了,氣氛開始緊張起來。有輪到了袁麗莉,這一次是0。95的橫桿,我的新懸了起來,不知袁麗莉是否能輕松地跳過。因此,我的目光就像追光燈一樣,跟隨著袁麗莉快跑,起跳。隨著“唉”的嘆息聲,橫桿落地了,袁麗莉失誤了。還好,她還有兩次重跳的機會,我真希望袁麗莉能順利地跳過,為我班爭光。在我默默祝愿時,袁麗莉已重新跑到起點,開始第二次的跳躍,她加快了跑的速度,找準了起跳點,右腿用力一蹬,猛地向上一躍。“耶”我那懸著心總算落地了。頓時,我們一齊為袁麗莉喝彩,鼓掌。經(jīng)過一輪又一輪的比賽,袁麗莉終于奪得了第一。我們的臉上洋溢著笑容,歡笑聲久久回蕩在上空。 簡評:能用細膩的筆觸抓住動態(tài)場景的細節(jié)展開描寫,把熱烈的賽場氣氛生動地呈現(xiàn)在我們面前。
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