【熱門(mén)】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
5月5日，我們南郊小學(xué)如期舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次是第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)好消息，各班踴躍報(bào)名。比賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、300米……我平時(shí)就愛(ài)好體育，又是學(xué)校足球隊(duì)員，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)然少不了我。老師和同學(xué)都對(duì)我抱有很大的希望，我對(duì)自己也充滿(mǎn)信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧極了。有的同學(xué)正在跳遠(yuǎn)，只見(jiàn)他大步流星，用百米跑的速度沖到黃線(xiàn)前，奮力一跳，跳出一米多遠(yuǎn)；有的同學(xué)正在參加男子60米短跑，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭似的飛奔出去。瞧，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，誰(shuí)也不甘落后；還有的同學(xué)參加了男子300米長(zhǎng)跑，四1班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)如泰山，不快不慢地跟在其他人后面，在最后半圈的時(shí)候，他就瞬間爆發(fā)，沖在最前面，拿到了冠軍……
我是參加跳高的，我的對(duì)手有：陶正義、周毅博、尤張亮。第一回合60厘米高，我飛奔到竹竿邊一躍，便輕輕松松跳了過(guò)來(lái)，其他人也相繼過(guò)來(lái)了。
……
第N回合，只剩下我和周毅博開(kāi)展了激烈的角逐。我們?cè)趪L試跳過(guò)一根120厘米高的竹竿，這是多么驚人的高度！因?yàn)槠綍r(shí)我也沒(méi)有練習(xí)過(guò)，要想跳過(guò)去，還是有點(diǎn)難度的。我在心里鼓勵(lì)自己：“不要怕，我能行�！比欢�，我失敗了，我的左腳抬得還是不夠高，一下子就把竹竿撞倒了。我不服氣，我勸對(duì)手：“你不要試了，我會(huì)幫你贏(yíng)的。”他也不服，又試了第2次。接著，我又沒(méi)能跳過(guò)去。裁判老師對(duì)我們說(shuō)：“加油，你們只有最后一次機(jī)會(huì)了�！蔽液蛯�(duì)手稍稍喘了一口氣，對(duì)手沖了出去，可惜，竹竿飛了下來(lái)。我暗暗下定決心：“不跳過(guò)去我就不姓潘！”最后的信仰之躍，我的心像鹿一樣亂撞，我忐忑不安地跑到竿前，學(xué)著袋鼠的樣子一蹦，過(guò)了！“哦哦哦哦哦！我~我跳過(guò)去了！”我瘋了似的吶喊：“我為班級(jí)爭(zhēng)光啦！“同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)抱住我，向我祝賀，歡呼聲響徹在校園上空……
在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我跳高第一，跳遠(yuǎn)第三。班上還有許多同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)了光，像杜酉銘短跑第二、羅薇壘球第三……雖然快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是我們會(huì)把團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏的精神永遠(yuǎn)傳承！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步。現(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手，但以前可不是這樣，這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易啊！
在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中，我還是原來(lái)的低水平，呼呼地喘著粗氣不說(shuō)，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個(gè)！先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想，用達(dá)爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個(gè)個(gè)地超吧！
到了第三節(jié)課，我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，��！要一個(gè)個(gè)超，我首先超過(guò)了四分之一的人，這時(shí)，我想到了一個(gè)跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來(lái)，我還是想到了阻力的問(wèn)題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風(fēng)，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”�，F(xiàn)在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：一定要超過(guò)他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個(gè)籃球架，太好了！數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線(xiàn)更近嗎？那兒正好是個(gè)拐彎處，是個(gè)超越的好地方，機(jī)不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線(xiàn)，終于在拐彎處超過(guò)了他，得了第一。
在后來(lái)的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過(guò)，最重要的是要有好的心態(tài)，只要“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”就足夠了。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天早上我很高興，因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)今天還有一場(chǎng)小型比賽呢！
一到操場(chǎng)我就手舞足蹈地對(duì)教練說(shuō)：“教練，今天早上打比賽，可以讓我參加嗎？”我懷著期待的心情等著教練回話(huà)，教練嚴(yán)肅地回答：“只要你今天早上好好練，就能參加足球賽�！�
聽(tīng)完教練的一番話(huà)后，我的心就要跳了出來(lái)，我把心動(dòng)化為了行動(dòng)，精益求精地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字，每一句話(huà)，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師的任務(wù)……功夫不負(fù)有心人，老師選我上戰(zhàn)場(chǎng)了，這時(shí)我感覺(jué)自己都要飛上天啦，真是太激動(dòng)了！老師封我和王磊為后衛(wèi)，這是很重要的防守位，我對(duì)王磊說(shuō)：“我們要配合好，不能讓這個(gè)位置失守！”“沒(méi)錯(cuò)，我們必須要守好，不能讓老師失望！”王磊說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，是對(duì)方發(fā)球，他們一踢，我們隊(duì)長(zhǎng)一腳就給斷了，另一個(gè)人大聲喊道：隊(duì)長(zhǎng)，傳球！說(shuō)完隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)左晃右過(guò)，把一個(gè)人給擺脫了，后來(lái)又用了一個(gè)馬賽回旋，漂亮地又過(guò)了一個(gè)人。此時(shí)隊(duì)長(zhǎng)面臨的是門(mén)將，門(mén)將嚇得腿都軟了，隊(duì)長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō)一個(gè)大腳把球射了進(jìn)去，我們連忙贊嘆隊(duì)長(zhǎng)：“好樣的，你真棒！”
只有努力才有回報(bào)，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利！這場(chǎng)足球賽的勝利，讓我再次明白了這個(gè)道理！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
從小，我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次周末，都愛(ài)和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂(lè)，可能每個(gè)小孩的天性就是愛(ài)和大人玩，特別是父母。
在我11歲時(shí)，父親為我買(mǎi)了輛自行車(chē)作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車(chē)，每次放學(xué)，我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車(chē)，可能父親不放心我一個(gè)人騎，他便也買(mǎi)了一輛。周末，父親領(lǐng)我去郊外，我總是吃力地騎著車(chē)，尾隨父親。一天下來(lái)，腳非常地痛，但我并沒(méi)有叫苦，反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。
上了初中，接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多，可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑，也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺(jué)累得不行了，感覺(jué)心臟跳動(dòng)得十分劇烈，以至于停止，也感覺(jué)周?chē)囊磺卸汲闪烁≡�，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線(xiàn)，腳步沉重地踏在操場(chǎng)上，我的全身也隨之震動(dòng)。終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，瞬間感覺(jué)全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽(tīng)到了心跳聲，回頭看看終點(diǎn)線(xiàn)，再看看自己跑過(guò)的操場(chǎng)，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會(huì)十分快樂(lè)，因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己，并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)，可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí)，我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去，獨(dú)自一人在跑道上跑著，使我忘記時(shí)間，忘記煩憂(yōu)，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄，它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的`同時(shí)，也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是星期四，學(xué)校舉行春季校運(yùn)會(huì)。一大早，我就醒了，因?yàn)檫@是我上小學(xué)后的第一次校運(yùn)會(huì)，而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。
同學(xué)們穿著校服早早來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著高昂的國(guó)歌，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)項(xiàng)目就是我們一年級(jí)的接力賽。“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在跑道的另一端，接棒的同學(xué)身子向前傾，拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了，雖然我很緊張，但還是順利地接住了棒子跑到了對(duì)面。場(chǎng)上的加油聲、喝彩聲一浪高過(guò)一浪，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)接著一個(gè)飛速地跑著。最后，我們班得了接力賽第三名。接下來(lái)，又進(jìn)行了二百米賽跑、壘球等比賽項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快啊，經(jīng)過(guò)一天激勵(lì)的比賽，最終我們班得了年級(jí)段的第一名，同學(xué)們高興地跳了起來(lái)。多么快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)啊！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
哇！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，一早，我?guī)е扰d奮又期待的心情來(lái)到學(xué)校，看到了操場(chǎng)上空布置得這么光彩耀眼，使我的心情更愉快，好想知道下一刻會(huì)發(fā)生哪些趣事。
最令大家期待的莫過(guò)于一百米個(gè)人賽跑，好期待這次可以得到第一名。在不知不覺(jué)中就輪到我比賽了，我緊張得心都快跳出來(lái)了，聽(tīng)到耳邊傳來(lái)老師用槍“砰！”的一聲，我就用力的向前沖，跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都還在后面，這時(shí)，我心想：“第一名到手了！”一到了終點(diǎn)，果然得了金牌，當(dāng)時(shí)的心情，就像天使般的快樂(lè)。
接下來(lái)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)今年新加入的“四百米接力決賽”，我是女子組的第二棒，本來(lái)我已經(jīng)奮力的沖到了第一名，可是，卻在交棒給下一位的時(shí)候，那同學(xué)似乎還活在睡夢(mèng)中，一點(diǎn)向前沖的動(dòng)力都沒(méi)有，結(jié)果我們就從第一掉到第三，沒(méi)想到在第四棒的時(shí)候，一不留神，竟然又被第四名給追了過(guò)去，此刻的心情真如從高山跌落谷底，遭透了！
最后，就是四年級(jí)組的團(tuán)體接力，一開(kāi)始雖然有些落后，但經(jīng)過(guò)大家將自己化身成超強(qiáng)馬力的賽車(chē)后，我們班終于奮力的沖到第一名，到了接近槍響的時(shí)刻，幾乎差了半圈，不知情的人還以為我們已經(jīng)輸了。當(dāng)最后一棒到了，聽(tīng)到第一名是四年丁班的時(shí)候，大家的心情，就像中了大獎(jiǎng)般的快樂(lè)。
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了凡事要用心，堅(jiān)持到最后，這樣才能成功。今天，我的心情有起有落，但還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊呐�，終于得到好成績(jī)——“精神總錦標(biāo)”。
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