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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文600字

        時(shí)間:2022-09-10 12:05:42 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【精選】運(yùn)動(dòng)的作文600字集錦5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】運(yùn)動(dòng)的作文600字集錦5篇

        運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1

          經(jīng)過(guò)整整兩天的拼搏,我們班以138的高分穩(wěn)坐全校第一名的位置。

          要知道,這個(gè)第一名包含了我們多少汗水,多少努力。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)與老師都卯足了勁兒練習(xí)。從比賽項(xiàng)目跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球到跳大繩、接力賽跑再到入場(chǎng)方隊(duì)都反反復(fù)復(fù)練了N遍。

          當(dāng)然,我們的辛苦不會(huì)白費(fèi)!耙环指,一分收獲!钡拇_,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們奮力拼搏,為我們班贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。

          “飛毛腿”馬志瑋在跑道上的颯爽英姿、飛一般的速度使人驚嘆;宋芙蓉在跳遠(yuǎn)比賽中一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)落下的完美動(dòng)作大快人心;陳逾在400米比賽中后來(lái)居上全力沖刺的勁兒令人佩服;賴(lài)少芹、洪寧寧、楊昕雨和柴俊在800米長(zhǎng)跑中堅(jiān)持到底的毅力讓人贊嘆;陳泳沖、范君然為班爭(zhēng)光的信念值得學(xué)習(xí);李達(dá)誠(chéng)、許澤隆奮力奔跑、永爭(zhēng)第一的精神令人折腰……要把大家的“英雄事跡”都說(shuō)完,真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呢。

          更令人感動(dòng)的是集體項(xiàng)目中,同學(xué)們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的品格令我們班奪得了一個(gè)又一個(gè)的第一名。拔河比賽中,大家的手都磨破了,卻還是滿(mǎn)臉笑容迎接我們的第一;跳大繩時(shí),男生一個(gè)接一個(gè)的瀟灑動(dòng)作給人美的享受……

          最感人的是800米長(zhǎng)跑中,大家都堅(jiān)持下來(lái)了?粗\(yùn)動(dòng)員嘴唇發(fā)白、臉色發(fā)青的樣子,心靈深處仿佛被一種無(wú)形的力量擊中了。我們所能做的只有用我們的聲音為他們加油,給他們堅(jiān)持的動(dòng)力。

          堅(jiān)持到底,就是強(qiáng)者;要贏別人,先贏自己;相信自己能做到!事實(shí)證明,他們做到了,他們是最大的贏家!!

          烏云后面的一定是陽(yáng)光,付出的回報(bào)一定是勝利。跑道上有我們揮灑的汗水,坐席上曾有我們高聲的吶喊。夕陽(yáng)映照著我們的身影,擁抱、歡呼、擊掌都無(wú)法表達(dá)我們心中那份欣喜。勝利屬于我們!

          在青春的跑道上,我們同樣奔跑著……

        運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2

          星期五的早上,我早早地起了床,吃過(guò)美味的早餐就來(lái)到學(xué)校里。!學(xué)校里真熱鬧呀!有的學(xué)生在跑道上與其他同學(xué)一比高低,有的同學(xué)拿著跳繩在跳各種各樣的跳法,同學(xué)們做著比賽準(zhǔn)備……

          我走進(jìn)教室看見(jiàn)許多同學(xué)的的臉上、鼻子上都貼了幾張不干膠,上面寫(xiě)著:四(2)班加油!必勝!全世界都在為“你”加油,四(2)班打遍天下無(wú)敵手……我慌慌張張的把不干膠貼在臉上。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,我高興地要跳起來(lái)。

          “哇!”接力賽開(kāi)始了。王江文先跑,我們班的同學(xué)都大聲喊:王江文加油!在同學(xué)們的鼓勵(lì)下終于領(lǐng)先了。“咚”一聲,胡一童掉棒了,同學(xué)們的心情開(kāi)始緊張起來(lái),胡一童幾乎用了全身的`力氣也沒(méi)趕上。我窮追不舍的奔跑,但還是落后了。同學(xué)和老師的臉上不再露出笑容,有的同學(xué)還抱怨起來(lái)。我們班的“飛毛腿”—— 石津豪終于出馬了,他那干凈的手緊緊的握住接力棒,像離弦的箭沖向了終點(diǎn),真是“老將出馬,一個(gè)頂倆。”同學(xué)們高興地蹦起來(lái),大聲呼喊:耶!第一名!哦耶!第一名。老師的臉上也露出了微笑。

          50米賽跑開(kāi)始了。同學(xué)們扯著嗓門(mén)喊:周航,加油!加油!辛紀(jì)沅加油!這五名隊(duì)員跑完了,50米賽跑比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班兩名隊(duì)員得了小組第二名,三名隊(duì)員得了小組第一名。同學(xué)們對(duì)取得的成績(jī)很滿(mǎn)意。

          讓人觸目驚心的跳繩比賽終于開(kāi)始了。后面還沒(méi)比賽的同學(xué)又喊起了:石津豪加油!田園加油!只見(jiàn)石津豪緊握跳繩的把兒,跳繩“嗖嗖”,石津豪的腳也“咚咚”。他一分鐘跳的數(shù)讓人震驚:210下。我只跳了110下。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班獲得接力賽第一名,達(dá)標(biāo)成績(jī)也很出色。同學(xué)們蹦呀,跳呀,開(kāi)心極了!

        運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3

          在這秋高氣爽的季節(jié)里,伴隨著一場(chǎng)秋雨,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們都躍躍欲試,都希望得到獎(jiǎng)次,為班爭(zhēng)光。

          我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我們卻沒(méi)有打傘,開(kāi)幕式一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行著,在宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候,天刷的晴了。難道說(shuō)連老天都為我們高興嗎?我的好友是個(gè)長(zhǎng)跑健兒,報(bào)了個(gè)800米和1000米,而我個(gè)人并不擅長(zhǎng)于體育,所以就只有加油助威的份了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)一共三天,天氣也晴了三天,在這個(gè)火熱的賽場(chǎng)上,有運(yùn)動(dòng)健兒們比賽過(guò)的痕跡,也有他們流下的汗水和在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)喜悅的淚水。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們始終本著友誼第一,比賽第二的態(tài)度去比賽。在這里,還留下了友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的朋友是個(gè)十分優(yōu)秀的女孩,在跑1500米之前,她告訴我她例假來(lái)了,我當(dāng)時(shí)傻了,我剛要去找老師,她卻拉住我,說(shuō):“葉玲,你要知道1500米多么難跑,沒(méi)有人會(huì)愿意代替我的,所以與其這樣,我寧愿你陪著我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,各位運(yùn)動(dòng)健兒各就各位時(shí)她朝我會(huì)心的一笑,我已經(jīng)做好了開(kāi)始跑的準(zhǔn)備,在這時(shí),我必須跑得比她塊才能不讓她擔(dān)心,她跑向了里圈,我一邊跑一邊對(duì)她說(shuō):“姚沁希,加油!”在最后一百米沖刺時(shí),我知道她塊撐不住了,而我也已經(jīng)快倒下了,但是我不能停,我拉著她沖向了終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī),她的臉很蒼白,快要脫水了的樣子,我趕緊拿出熱水給她,說(shuō):“休息下吧,比完了!彼齾s暈倒在我的面前了,找另外一個(gè)同學(xué)扶起她,她醒了,喝了點(diǎn)水后,她說(shuō)了句謝謝,我拍了她一下說(shuō)道:“謝什么啊,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,你又不是第一天認(rèn)識(shí)我了!比缓笏α。其實(shí)有的時(shí)候友誼只是陪伴著她就好了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了,開(kāi)始了我們的國(guó)慶七天長(zhǎng)假,我們高興地扔出了手上的背包,歡笑著……

          在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我學(xué)到了很多東西,也懂得了給予和收獲是雙向的意義。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)在是完美到一種境界了。

        運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4

          一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月

          ——題記

          伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

          不久,比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多,但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。(1)班,我,也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。

          站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng),是誰(shuí),在為我加油、喝彩?哦,原來(lái)是我班同學(xué)呀!

          隨著“砰”的一聲,比賽開(kāi)始。我昂首挺胸,專(zhuān)心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍?煲浇K點(diǎn)時(shí),(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺(jué)身體輕飄飄的,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

          最后成績(jī)顯示,我得了第三名,為班級(jí)的集體分加了5分。

          一聲聲的安慰,只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場(chǎng)……

          但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

        運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5

          “不論是最后一名的堅(jiān)持,還是業(yè)余選手的執(zhí)著;不論是受傷隊(duì)員的頑強(qiáng),還是‘六朝老將’的拼搏,都詮釋著體育的真諦,都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄!堅(jiān)持是一種自信、自強(qiáng),也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒(méi)有奪冠,但同樣是英雄,同樣贏得尊嚴(yán)、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺(tái)致剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體運(yùn)動(dòng)健兒的評(píng)論。

          今天,要把這段飽含深情的評(píng)論送給這次參加第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)五(2)班最可愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)檫@是一次令人感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),是頑強(qiáng)的同學(xué)們讓老師為之震撼;叵肫鹨荒荒粍(dòng)情的瞬間,不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水:雖然少了五分之一的同學(xué),但留下的28位同學(xué)勇敢地承擔(dān)起了所有比賽的重任,拼搏在賽場(chǎng)上,賣(mài)力地撰寫(xiě)著光榮稿;13位女生積極、主動(dòng)地報(bào)名,每人都承擔(dān)了兩項(xiàng)以上的比賽任務(wù);有的同學(xué)剛剛跑完了800米,馬上投入了60米的比賽,毫無(wú)怨言;有的同學(xué)雖然在跑步的途中掉了鞋子,但仍然頑強(qiáng)地赤著腳跑完了全程,不輕言放棄;雖然有好幾位同學(xué)都是臨時(shí)上陣,第一次參加新項(xiàng)目,但仍取得了驕人的戰(zhàn)績(jī);有的同學(xué)為了能為班級(jí)多爭(zhēng)分,超強(qiáng)發(fā)揮,甚至打破了年級(jí)的記錄;當(dāng)有些項(xiàng)目失利時(shí),有的同學(xué)自責(zé)地流淚、難過(guò);雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張、勞累,但輪到本周學(xué)校值周的同學(xué)仍一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位;當(dāng)值日生缺少人手時(shí),熱心的同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)積極地打掃著教室和包干區(qū)的衛(wèi)生;還有熱心的家長(zhǎng)朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導(dǎo)孩子比賽,忙前忙后;施媽還在運(yùn)動(dòng)會(huì)前就買(mǎi)好了入場(chǎng)式的道具,還要求不照顧生病在家的孩子,來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫忙……在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們所有的同學(xué)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)之心永遠(yuǎn)縈繞在運(yùn)動(dòng)員身邊。

          成績(jī)不是最重要的,同學(xué)們的付出是最寶貴的!親愛(ài)的同學(xué)們,步入五年級(jí)的你們,長(zhǎng)大了,更加勇敢堅(jiān)強(qiáng);五(2)班更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。在我們眼里,你們才是!

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