關(guān)于熱愛運(yùn)動的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的熱愛運(yùn)動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛運(yùn)動的作文 篇1
我是活潑開朗熱愛運(yùn)動的孩子,我的身材高高瘦瘦,有一雙圓圓大大的眼睛,有一個(gè)高高直直的鼻子,彎彎的眉毛,嘴巴小小的,飯量不多,因此保持身材苗條,反應(yīng)靈敏。
我有許多愛好,例如:賽車,踩單車,跆拳道等…我的強(qiáng)項(xiàng)就是游泳,因?yàn)橛斡具發(fā)生過許多有趣的事呢!
一天,我和爸爸媽媽一起去游泳,我蹦蹦跳跳地跑去更衣室,換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來,幸好我身手敏捷,要不然就差點(diǎn)兒滑倒了,我在泳池邊擺了一個(gè)帥帥的姿勢,然后縱身一躍地跳進(jìn)水里。幸好我泳技高超,要不然我就差點(diǎn)喝到水了。我把頭探出水面,呼了一大口氣。接著,我與爸爸進(jìn)行了一個(gè)比賽,我跟爸爸一起在泳池里準(zhǔn)備著,“預(yù)備!開始!”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后,我到了泳池的另一邊,我還以為我比爸爸快,但是原來爸爸早就到了,我又輸給了爸爸,我相信以后我一定能比爸爸更厲害!我是一個(gè)熱愛運(yùn)動的孩子。
熱愛運(yùn)動的作文 篇2
輕松松地完成了四公里的奔跑,沖掉一身的汗,心情十分明朗,從來沒想過跑步會成為我那么熱愛的運(yùn)動!
初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的,大概初中住校生活開始,每天早上天沒亮就會被一陣陣的驚魂電鈴叫醒,被迫開始晨練,而所謂的晨練就是跑步了,記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場游魂似的蠕動,同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動員進(jìn)行曲!
印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕,當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來告訴我們體育老師有事所以請他(們)來代課,不過對我,倒更喜歡這一點(diǎn),絕不是愛學(xué)習(xí),而是害怕,因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目,比如體育老師常常會瀟灑地笑著道:今天的課咱們先來個(gè)八百米熱熱身吧!或者目露兇光地道,罰,圍著操場跑3、4、5、6圈.......
更有甚者,上課看小說被抓住,我的老師們就從來不體罰罵人什么的,他們都會默契地道:xxx,起來,操場跑十圈去,醒醒神!
本來以為大學(xué)肯定是自由了,不知道有多少人經(jīng)歷過早鍛煉打卡,體能八百米這種項(xiàng)目......
綜上所訴,我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動!
工作以后,胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑!當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著!每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著!繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋,嗯,指標(biāo)高可能是吃的油膩了,運(yùn)動少了,嗯心態(tài)不好了......
現(xiàn)如今想來,那段時(shí)間簡直是放出籠的豬一般養(yǎng)著!
回頭一想,是因?yàn)槭裁撮_始運(yùn)動的?最初的原因已經(jīng)忘了,最開始選擇了簡單又方便的跑步,堅(jiān)持了兩三個(gè)月,放棄了,過了許久組織人員籃球打了一年多,球友流失,然后羽毛球,這個(gè)隊(duì)友更不靠譜,堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失,哈,索性也不邀約了,簡簡單單一個(gè)人吧,于是再度回歸跑步。
開始二百米的小圈四五圈后就累的狗似的,步伐不穩(wěn),呼吸不勻,下來小腿直躥躥,慢慢堅(jiān)持每天加一圈,再加一圈,再加一圈直至突破一公里,兩公里......
跑步成為習(xí)慣以前,真正很久沒有嘗試過堅(jiān)持自律的感覺,即使在之前的各種運(yùn)動中都沒體會到過這種感受,那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了,那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮!而之后的一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺更讓人上癮!而一次次的堅(jiān)持后那種滿足和自信更更讓人上癮!而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......
現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人,享受著夕陽迎風(fēng)奔跑,十二分的熱愛汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺;熱愛路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺;熱愛在跑道上與人擦肩過身的感覺;熱愛奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺;熱愛沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺......
最后,文不達(dá)意,不過奔跑,確實(shí)能堅(jiān)定一顆心,能改變一個(gè)人!
熱愛運(yùn)動的作文 篇3
我是一個(gè)愛運(yùn)動的孩子 我,是一個(gè)活潑愛好動的女孩子。雖然長得瘦,但我非常喜歡運(yùn)動,我的體育成績在班級里總是名列前茅。
在這么多運(yùn)動項(xiàng)目中,我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí),我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣,累得不行了。輪到我時(shí),我就像獵豹一樣沖了出去,100米后,我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí),小腿像灌了鉛一樣沉重,步伐明顯緩慢。此時(shí),我為自己打氣!斑有最后100米,加油,勝利就眼前。”我咬牙竭盡全力往前跑。最終,取得了最一名的好成績。
除了跑步,我最喜歡打羽毛球了。因?yàn)橛鹈蚴侨?/p>
運(yùn)動,不但能讓身體健康靈活,而且對視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球,爸爸特地為我請了教練。教練特別認(rèn)真,為此我可吃了不少苦頭。剛開始時(shí),我根本接不到球。教練就讓我不斷重復(fù)練習(xí)接球的步伐和手上動作,還要跳繩200下,訓(xùn)練30分鐘后才允許喝水。每次訓(xùn)練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此,我很不理解。為什么每次都是重復(fù)同樣的動作,不教新動作,太枯燥了。教練看出我的情緒,語重心長地對我說“萬丈高樓平地高,基本功一定要
扎實(shí)!边B續(xù)幾周后,慢慢我能接到球了,但教練還是不滿意,說“不但要接到球,動作還要標(biāo)準(zhǔn)”。就這樣又是幾周訓(xùn)練,我不但能接到多個(gè)球,而且動作穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn),得到教練的首肯。汗水沒有白流,教練的認(rèn)同讓我更加刻苦認(rèn)真訓(xùn)練。說起來你可能都不敢相信,我現(xiàn)在都可以連續(xù)接十多個(gè)球了。
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動的女孩。你愿意和我一起運(yùn)動嗎?讓我們運(yùn)動起來,保持身體健康,遠(yuǎn)離疾!
熱愛運(yùn)動的作文 篇4
我們班,有這樣一位同學(xué),她從小就熱愛單杠,迷戀單杠。有著和單杠分不開的密切關(guān)系。
自打一年起,她就有著超常的臂力和驚人的膽量。什么危險(xiǎn)地事情都敢做。在中午的時(shí)候,她經(jīng)常一個(gè)人去健身器材那里獨(dú)立苦練單杠。就這樣苦練了幾年,她終于有了收獲的果實(shí)——有了一手絕活。
記得那一天不知是誰對我說:“快下去看某某某表演單杠!”我便急匆匆地下去看,只見一個(gè)人在單杠上翻來翻去、龍飛鳳舞,最后竟在單杠上倒掛下來。我看得目瞪口呆,兩眼發(fā)直,光想想也覺得害怕,萬一哪只手沒抓住,摔了下來怎么辦?
課后,許多同學(xué)去問她玩單杠有沒有什么訣竅?怎么玩的單杠?她倒也很大度,把訣竅、方法都教給我們。我現(xiàn)在雖然也會玩單杠了,但還是沒有她好。
這就是我們班一位熱愛單杠的人,她現(xiàn)在是我的同桌,也是我的好朋友,你們猜猜她是誰?
熱愛運(yùn)動的作文 篇5
那個(gè)邁著雙腿,跑在江濱大道上,汗流浹背,充滿自信的小男孩是誰?哦,原來是我啊!
大家有大家的愛好,我有我的愛好,生活中有的人愛跳遠(yuǎn),有的人愛跳繩,還有的人愛扔壘球,我卻對跑步情有獨(dú)鐘。小草總有一天會出土,雛鷹總有一天會展翅高飛,筍芽總有一天會發(fā)芽,當(dāng)然,得讓自己的一項(xiàng)技能練精,還得經(jīng)過很多努力,“臺上一分鐘,臺下十年功”。∥蚁嘈,跑步一定能給我?guī)硎斋@!
“快快快,加快速度,再跑快些!”爸爸指揮道,這是我在訓(xùn)練跑步,我才剛跑了一段路,就已經(jīng)開始喘氣了,“好累!”我稍稍放慢了速度,爸爸又催了起來:“快點(diǎn)跑!”汗水不停的往臉兩側(cè)流,像下了場大雨一樣,我似乎變成了一只落湯雞,感覺全身都濕透了,每次跑步,爸爸都這樣訓(xùn)練我我也習(xí)慣了那汗流浹背的樣子,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)歷了“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我,跑步已經(jīng)對我說是小菜一碟,四年級時(shí),我終于爆發(fā)了全力,顯示出我最好的狀態(tài),四百米和兩百米分別得了第一和第二。
“4407!”到!我正在檢錄處檢錄四百米。我四處張望,心里想:“這次我能跑到第一嗎?會被吃冷菜冷飯嗎?還是……”
各個(gè)班的運(yùn)動員站在起跑線上,身體半蹲,做出準(zhǔn)備的樣子。槍聲響各個(gè)班的運(yùn)動員站在起跑線上,身體半蹲,做出準(zhǔn)備的樣子。槍聲響了,我奔了出去,邊跑邊回頭望對手跑了離我多遠(yuǎn)了,這是一個(gè)戰(zhàn)術(shù):如果這時(shí)你回頭望發(fā)現(xiàn)對手離你很遠(yuǎn),說明你可以稍減速度,留一半體力送給下一個(gè)比賽項(xiàng)目,對手一般離你很遠(yuǎn)時(shí)是沒有力氣超上來的,所以你可以放心的慢跑,如果對手離你很近,那就趕緊加快速度吧。第二圈了,我還是領(lǐng)先,對手們現(xiàn)在幾乎只有一兩名在與我進(jìn)行斗爭,其他人都落后了,五米、四米、三米、二米、一米……
第二場比賽又開始了,這回是兩百米,我緊張起來:“四百米剛跑完,我休息也沒休息,便又開始了,這下怎么辦?”
我又站在了起跑線上,正如我所擔(dān)心的,比賽結(jié)果在我意料范圍之內(nèi)——我得了第二名,比賽的場景的印在了我的腦海中:我奔了出去,咬牙切齒,眼睛瞪大,像一頭瘋了的狂牛,直奔終點(diǎn),但是,這回合我遇到了強(qiáng)大的對手,“鄢珩?”我滿腦子疑惑,“友誼戰(zhàn)”?鄢珩可是“跑步王中王!”我本想超過他的,可是我已經(jīng)累的筋疲力盡了,而我想超過他也不行了,因?yàn)樗缫殉^了終點(diǎn)。
雖然兩百米沒得第一,但是我為我的努力感到自豪!
熱愛運(yùn)動的作文 篇6
我們班有一位體育能手,足球、籃球樣樣精通。他身高一米六,十一歲,身強(qiáng)體健,肌肉飽滿,由于他是我們校隊(duì)的隊(duì)員,所以天天穿著隊(duì)服。他不僅學(xué)習(xí)好,而且踢得一腳好足球。
每天早上他們都要訓(xùn)練,而我便會站在樓上觀戰(zhàn)。記得有一次,我看到了一種罕見的奇景;那位體育能手竟然帶球越過對手,在離球門五米遠(yuǎn)的地方,一腳,把球踢‘飛’了,‘飛’到球門跟前,守門員一下?lián)淇眨蜻M(jìn)了!我的嘴張得比象還大。
還有一次,在足球課上,老師教我們運(yùn)球,叫了多個(gè)同學(xué)來做示范,可是沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。這時(shí),我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來做示范,結(jié)果,這一節(jié)課下來,全班都會運(yùn)球了,而他,也變成了班里的“萬人迷,”每次足球課老師都會叫他來給大家做示范,動作很標(biāo)準(zhǔn),簡直是一位技術(shù)高超的足球隊(duì)員。
他是我們班的萬人迷,也是我的同桌——王祉皓。
熱愛運(yùn)動的作文 篇7
上一年暑假,我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會了,是爸爸教會我的。今年暑假,媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。
第一次去的時(shí)候,教練問我會游嗎,我說我會蛙泳,教練讓我先試著游一下,看看我的水平,我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會游泳了,于是我信心滿滿地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后,教練說;“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了,得重新糾正。”我一聽,有點(diǎn)沮喪,怎么還要再學(xué)一遍啊,但是,為了能夠?qū)W會標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳,我決心認(rèn)真糾正,雖然這很麻煩。
訓(xùn)練開始了,每次一個(gè)小時(shí),我非常認(rèn)真地聽教練指揮,然后再刻苦練習(xí),每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí),中間從不休息,連教練最后都表揚(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力,終于,經(jīng)過了七八節(jié)課的訓(xùn)練,我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了,比起以前像狗刨似的吃力拔水,如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多,泳姿也很漂亮,速度也很快,游起來簡直是一種享受,在岸邊觀看的家長們只要看到我游泳,都會稱贊我,我聽到心里很高興,游得更加出色。
接著,我又開始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我,自由泳比蛙泳難,需要手腳共用,同時(shí)劃水。我一聽,天啊,這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽教練的指揮,教練先讓我手上拿著浮板,漂在水面上,雙腿不停地打水,打沒多久,我就覺得很累,之后,教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手,這些基本動作我練了好幾節(jié)課總算掌握了,最后,我要過最難的一關(guān)——不用浮板,手腳并用。剛開始,教練讓我兩次劃手,一次換氣,我還可以,心想:這有什么難的!結(jié)果,難度一下又增加了,三次劃手,一次換氣。我右邊換氣可以,左邊卻總是失誤,不知嗆了多少次水,感覺好難受。兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練后,我終于學(xué)會左右熟練地?fù)Q氣了,加上手腳的協(xié)調(diào)并用,最終,我把自由泳也學(xué)會了,我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底,就是勝利。
我愛游泳。當(dāng)我學(xué)會的那一瞬間,在水里真是一種享受啊,讓我的身心都很舒服,愉快。
熱愛運(yùn)動的作文 篇8
“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”這一口號在街頭巷尾隨處可見,傳得是家喻戶曉,人人皆知?梢姡藗儗W運(yùn)的.熱情是多么高漲!下面,就來談一談我這個(gè)丫頭的行動吧!
我,身高1米57,體重37公斤,體育成績那是——veryverygood!可是這么好的身體條件卻美背選為“奧運(yùn)火炬手”,真是遺憾。∵z憾歸遺憾,身為21世紀(jì)的小主人,我還得練下去。
這不,我這位優(yōu)秀的跳繩選手被體育老師敲定了,參加每天的校級訓(xùn)練。剛進(jìn)校隊(duì),感覺蠻好的,下勁兒也大,常常是汗流滿面。由于太用心,常常上“火”。聽說老師要我們參加“六一校園藝術(shù)節(jié)”的展演,我可來勁了,便開始按自己制定的“魔鬼訓(xùn)練法”展開系統(tǒng)的操練。早上六點(diǎn)起床,到樓下先做200個(gè)彈跳,再出去跑步。六點(diǎn)半再到學(xué)校參加集體訓(xùn)練,我的“跳繩雙搖”不太過關(guān),就主抓“雙搖”,即使老師喊讓休息時(shí),我也要再多跳幾下才肯罷休。課間十分鐘也尤為重要,我要練習(xí)花樣掄繩。下午放學(xué)做完作業(yè),下樓與幾個(gè)小伙伴練習(xí)“挽花兒”。
不料,一個(gè)星期下來,我這個(gè)好“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的家伙早已堅(jiān)持不住,怪不得老爸說我是“三分鐘熱度”,還真說對了。我暗自打算開小差,準(zhǔn)備偷懶不練了,可是想一想要在舞臺上表演呢,如果不用心,在臺上出丑了,我肯定會被體育老師批評的。沒辦法,咬咬牙,堅(jiān)持就是勝利,橫下心——拼了……
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的跳繩技巧有了明顯的提高,我一定要在屬于自己的舞臺上一展風(fēng)采,讓別人向我投來羨慕的眼光。我相信我一定能行!
怎么樣,這就是我,一個(gè)熱愛體育又不服輸?shù)呐。我要用自己的?shí)際行動為奧運(yùn)加油,為祖國添彩。
熱愛運(yùn)動的作文 篇9
我的爺爺,他個(gè)頭不高,微胖,但是看上去特別有精神。小小的眼睛上架著一副大大的老花鏡,臉上總是面帶著親切的笑容。
爺爺熱愛運(yùn)動,尤其喜歡抖空竹,每天都到廣場上去練習(xí)。哦,對了,他還參加過許多比賽呢!每次比賽上他都有著精彩的表演。
有一次,我去看爺爺比賽,輪到爺爺上場了,我興奮極了。只見爺爺將空竹往上一提,空竹就像一個(gè)乖寶寶,開始在線上轉(zhuǎn)動起來。爺爺?shù)氖衷谀,它就在哪跳圓圈舞。爺爺時(shí)而把空竹往上一彈,空竹蹦了個(gè)老高,在空中劃出了一道美麗的弧線,然后把它穩(wěn)穩(wěn)地接住了;時(shí)而他又把空竹在自己的腰間轉(zhuǎn)圈圈,一圈、兩圈、三圈……直看得人眼花繚亂。比賽結(jié)束了,我滿懷信心地對爺爺說:“爺爺你真棒,相信大獎(jiǎng)非你莫屬了!”
爺爺還是個(gè)新潮的老人,他用智能手機(jī),還用上了平板電腦。QQ、微信一樣都不落下,發(fā)圖片、發(fā)語音,遇到不明白的地方還會問我的爸爸媽媽呢!平時(shí),他上網(wǎng)看看新聞,了解國家大事。不過,他最愛做的事就是找空竹表演視頻看,跟別人學(xué)習(xí)抖空竹的各種技巧。
這就是我的爺爺——一個(gè)新潮又熱愛運(yùn)動的老人!
熱愛運(yùn)動的作文 篇10
我的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說會道的嘴巴。他非常聰明也非常友好,因此,我和他成了好朋友,他就是我的同桌周靖樂。
他的記憶力非常好,記得有一次,默寫二十多個(gè)成語,他居然全對了,還沒有修改,說明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了,錯(cuò)了好多個(gè)字,他見我掌握得不好,就教給我記住這二十多個(gè)成語的方法,可以說他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好,我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長的表,他既快又正確的寫完了。他的字也寫得很好看,每次學(xué);虬嗉壵故镜氖殖瓐(bào)都有他的作品。你們說我的同桌周靖樂同學(xué)是不是很棒!
他不僅學(xué)習(xí)成績好,也是一個(gè)熱愛運(yùn)動的陽光男孩,每次樓下操場有人大聲喊:“誰要踢足球?誰要打籃球?誰要玩抓人的游戲?……”他總會大聲說:“我!我!我!……”
有時(shí),他也會坐在教室里看書,跟我聊天。我們的話題無所不有,歷史、運(yùn)動、美術(shù)、游戲……通過聊天,大大增進(jìn)了我們之間的友誼,也開闊了我的視野,我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級的學(xué)習(xí)了,希望在新的學(xué)期里,我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法,使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂,即使我們不能再次成為同桌,我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。
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