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      2. 運動的作文

        時間:2022-12-17 10:57:57 運動 我要投稿

        運動的作文【薦】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的運動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動的作文【薦】

        運動的作文1

          “加油!加油!”操場上傳來一陣沸騰的吶喊聲,吸引了許多大人駐足觀看。這就是統(tǒng)一路小學舉辦的春季運動會,一起來看看吧。

          在精彩的開幕式過后,我們展開了特色體育運動會。此次運動會分為六個大項,一百多個小項,除了有傳統(tǒng)項目外,還有很多趣味類項目,每個同學都躍躍欲試。

          看,操場上三千米決賽開始了,只見運動員在跑道上就緒,此時發(fā)令槍“啪”的一聲響,全場為之震動。頓時,“加油”聲此起彼伏。運動員像一匹駿馬,昂首奔馳。我們班的劉鋪瑜一路領先,就在我們認為勝利在望的時候,最后一圈殺出一匹“黑馬”五班的丁宏悅速度越來越快,同學們的心都提到了嗓子眼,裁判都瞪大了眼睛,沖刺的時候丁宏悅第一,劉鋪瑜得了第二。即使這樣,我們也高興地歡呼起來。

          相比傳統(tǒng)運動項目,趣味類的“積少成多”“履帶戰(zhàn)車”“2人3足跑”……給同學們帶來了很多笑聲。

          30人31足跑開始了,在比賽之前,我們一直商量先邁哪只腳,還沒完全演練好,綁腳的帶便傳了過來,我們戴上后,發(fā)令槍便響了,激烈的比賽開始了。我們喊著:“121,121”可腳步不一會就亂了,我左邊的同學先抬右腳,右邊的人先抬左腳,我們你快我慢的終于跑到了終點——墊子上,而有的班組卻在半路都摔倒了,惹得大家伙笑得前俯后仰,但隊員們沒有放棄比賽,相互扶起來再走,因為大家都明白必須團結,只要團結一致,一定能取得集體勝利。

          在運動員的奔跑中,在拉拉隊的吶喊中,在同學們的歡笑中,這次“體育、創(chuàng)新、科技、綜合”運動會勝利閉幕了。

          運動會不僅增強我們的體質,而且還給我們帶來了無限的樂趣,我喜歡運動會,更盼望下次的運動會來到!

        運動的作文2

          我是一個愛運動的男孩,喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。

          每當上體育課的時候,我都興奮不已,特別是老師讓跑步的時候,我像獵豹一樣沖在隊伍的最前面。在今年學校運動會上,作為運動員的我大顯身手,哨聲一響,我便以風一般的速度跑了出去,把其他運動員遠遠地落在了后面,一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看,我多厲害啊!

          我不僅跑步快,輪滑技藝也很高超。我6歲就學會了輪滑,現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行,還學會了很多高難度的輪滑技巧,什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下,我已經(jīng)成為一位名副其實的輪滑小達人啦!

          一到周末,溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著,步伐矯健,身形飄逸,輕松自如地前行、轉彎、急停,時不時還能表演一個小小的轉圈、跳躍呢!不用猜就知道,那個人就是我。

          我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上,槍聲一響,我就猛甩胳膊,使勁兒蹬地,感覺自己好像踩著風火輪,變成神通廣大的“哪吒”了,一個、兩個……好多人被我遠遠地甩在后面,觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞,我全然不顧,只是拼命往前沖沖沖,仿佛永遠沒有目的地。最終,我取得了第一名的好成績。同學們看見我的獎杯,夸贊我是“輪滑王子”,我心里樂開了花。

          運動使人健康,運動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體,還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運動的我。怎么樣?如果喜歡我,請為我點贊!

        運動的作文3

          “加油!加油!加油!”操場上響起了一片吶喊聲,你瞧!她又在跑步了!

          她個子很高,身體健壯,是我們班最喜愛運動的一位女生;她性格開朗,為人幽默,同學們都喜歡與她一起玩耍,我也不例外。

          跑步是她的最愛。對于她而言,這已經(jīng)是一天中不可缺少的事,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹一樣,已成了習慣。

          今天早上,我起床到樓下去,透過玻璃窗子,我又看見她在晨跑了,她那個子,就算我在“千里之外”看,也未必會不認識她。

          記得上一屆運動會,我們一起去比賽。等輪到她去比賽跑步時,我們都很緊張,在一旁給她加油鼓動,她卻在一旁歡快地唱著歌,若無其事,還慢悠悠地走到比賽場地去。到了半路,她停下了腳步,回過頭來沖我們笑了笑,我們也笑了笑。這時,我大聲喊了聲:“加油。∧阋欢ㄐ!”她聽見了,微微地點了點頭。比賽快開始了,她的臉也變得嚴肅了,不像剛才那樣,笑嘻嘻的。比賽正式開始了,隨著一聲槍響,運動員們爭先恐后地出發(fā)了,她也飛奔起來。由于剛下過雨,跑道上有水坑,她一不小心踩了上去,“啪”,水花四濺,還滑了一下,那畫面真嚇人,可讓我們捏了一把冷汗!我們心里都在想:幸好,幸好啊,可沒有摔跤啊!如果那樣摔倒,不但名次沒了,身體也會受傷的。雖然她滑了一下,但也沒有什么恐懼。瞧,她跑快了,追上了前面的好幾個人……比賽結束了,她垂頭喪氣地跑了過來,可把我們嚇了一跳,以為她沒有進前三名,可當我們問她時,她卻一下子跳了起來,非常開心地說:“我得了個第二名!我努力了,我好開心啊!”我們被她嚇了一跳,聽她這么一說后,也為她感到高興。我說:“你很厲害哦!”她笑著說:“那是當然的嘍!”我們都笑了,操場上響起了我們的一片歡聲笑語。

          我非常喜歡她,她時常逗我們開心,帶給了我們許多快樂。我的生活中因為有了她而更加精彩!同學們,想知道她是誰嗎?她就是我們班的數(shù)學課代表——壽逸濤。

        運動的作文4

          每當我看見墻上貼的那張值得驕傲的獎狀,總會情不自禁地想起20xx年那場春季運動會。

          一年一度的春季運動會開始了!運動會場在藍藍的天空、潔白的云彩的映襯下顯得格外耀眼,格外的引人注目。在這晴空萬里的日子里,管樂隊的奏響,為運動會拉開了帷幕!

          雖然比賽項目盡多,但最牽動人心的要數(shù)女子4×100米接力賽,我們班就有4名女生參加!在賽道上,我們8個班的運動員都在賽前活動,只有我在暗暗調整心態(tài)!

          只聽“砰—”的一聲,比賽開始了,第一棒是劉雪彬,她昂首挺胸,擺臂是那樣的有力,步伐是那樣有彈性,呼吸又是那樣的順暢,不緊不慢,正在保持第一,后面的幾位同學都追不上,我看著心里都得意!

          第二棒是杭淑偉,雖然身板小了點,但體育也蠻不錯!可她畢竟還是跑得不算快。出人意料的情況發(fā)生了,一位女選手似流星趕月般超過了一個又一個……眼看就要趕上杭淑偉,她連忙加快了速度,我心急如焚暗暗為她加油!這時,余江很快接上了第三棒,她可算是一名猛將了,一接到棒就拼命地跑了起來,顯然已經(jīng)成竹在胸,很快將其他運動員甩在后面,其他運動員也不甘示弱,緊追不舍,他們個個跑得汗流浹背,但還咬緊牙關,奮力追趕!余江顯然加快了速度,后面的運動員急紅了眼。

          終于到輪到我了,我也算一名運動健將,我不急不躁接過第四棒,正在等待最佳超越時機,隨著終點的臨近,我們班啦啦隊的聲音越來越高,喊聲一陣蓋過一陣!只剩下最后十多米的較量了,我仍保持第一,但究竟誰能贏呢?這時啦啦隊的嘴像被封住一樣,發(fā)不出助威的吶喊聲,同學們的心已經(jīng)吊到嗓子眼,裁判也個個瞪大眼睛,我使出渾身的勁開始沖刺,最終,我第一個沖出終點!

          400米的賽道,400米的角逐,400米的較量,這不僅是一種力,一種美,一種快樂,一種拼搏,更是一種榮譽,一種友誼,一種收獲,一種默契!

        運動的作文5

          “對!籃球是怎么打?”如果你8個月前問我:“籃球是怎么打的?”我琮會這樣回答,籃球這一區(qū)域性的名詞,我腦子一片空白,啥都不會,可謂是“清清白白在一身!

          可為什么后來我喜歡上籃球呢?是因為我媽媽的同事呂老師非常愛看籃球,我坐在他的位置上經(jīng)?椿@球比賽。我也深受熏陶,愛上了NBA,也喜歡上了這個隊。

          看了NBA,我立志要學會打籃球,也想成為他們的成員之一。于是,我最近參加了;@球隊,一有時間就看籃球比賽,一有時間就去練習,可謂是不疲不倦,不厭其煩。玩得不亦樂乎。別人再次問我籃球時,我已經(jīng)不像一開始一問三不知,講起來滔滔不絕,光嘴上說可不行,還得有真功夫。

          這不機會來了,暑假一天,幾個上一屆六年級的學生回到母校打籃球,我和幾個朋友也打進來了,俗話說:“不打不相識!闭,他們提議打一場小組賽,我們也順便答應了。

          一開始,不到五分鐘,一位同學一個“跑”2 ,三步上籃,命中。在我們突破他們的防線時,對方一個假摔加上一個“鯉魚打挺”像一只猛虎一樣將球從我主就此家的手中撕了下來,之后一個助攻,傳給一個“眼鏡哥”,一個三步,命中;我們暗中籌備著“復仇計劃”,過了一會兒,我一個急停投,不中,不過隊友小丁補了一籃,這次球乖乖地送進了。比分變成了4:2。隨后,“眼鏡哥”一個高炮,比分成了6:2,我們頑強反撲,不過老大就是老大。識破了我們的進攻計劃,只可惜還是擋不住,在我三步上籃時,突然傳給小家,一個高炮,命中了籃框。之后,防線節(jié)節(jié)被攻。不過似乎老天爺眷顧著我們,我們最終以9:9打成了平手。

          籃球比賽中,我的生命在律動,我的血液在奔騰,我的筋骨在拔節(jié),這一切都賦予了我生命的活力。

          老師點評:小作者用具體事例寫出了自己以籃球運動的摯愛,富有感染力。行文中語言幽默,引用俗語很多,可見你語言功底非比尋常。

        運動的作文6

          我們盼望已久的校運動會終于開始了!同學們甭提有多高興!

          “請參加女子800米決賽的同學馬上到檢錄處檢錄!甭牭綇V播后我連忙向檢錄處跑去,只見我們班的長跑女將正要上場。我走到她身邊說:“不要怕!彼昧Φ狞c點頭。槍聲一響,比賽開始了!運動員們象離弦的箭沖了出去,跑道兩側擠滿了各班的拉拉隊,我使勁的喊:“加油,你永遠是最棒的!”第二圈已經(jīng)跑完了,她仍然遙遙領先,功夫不負有心人,她得了800米的第一名!全班人高興的大叫:“耶!”又蹦又跳,到處跟別人說:“我們班又得了第一名!”

          當我們還沉浸在喜悅中時,聽說更激烈的另一場比賽又開始了——男子4x100米接力賽。只見我班的一棒xx拼命的往前跑,把棒子順利交到了xxx的手中,xxx的臉上露出了豆大的汗珠,終于把接力棒傳給了吳xx,吳xx已沖到了隊伍的最前面,而最后一棒是年級跑步冠軍——李x,不出意外,勝利就在眼前,正當我們覺得冠軍垂手可得,激動不已時,意外卻發(fā)生了:當吳xx把接力棒交給四棒李x時,棒子掉到了地上!當李x撿起接力棒再向前沖時,已經(jīng)遲了。同學們臉上露出失望的神情,無精打采地走了。

          接力賽中,男子沒拿到名次,女子卻讓我們揚眉吐氣。

          “加油,加油!”隨著同學們的呼喊,女子4x100米的接力賽正在激烈的進行中。我班的同學隨著同學們的吶喊聲奮力向前沖,尤其是盧同學帶著自己做的小旗子大喊:“五(6)班加油!”我正在人群中尋找最佳的觀看點,卻聽到同學們欣喜若狂的大叫:“耶!”就知我們班贏了,聽說還破了校的記錄!

          經(jīng)過全班同學的共同努力,我班在這次運動會上取得了年級第二名的好成績,當班長代表班級領取獎狀和獎品時,同學們的小手都拍紅了!一次小小的運動會,讓我們收獲的決不只有這些,我們知道了:勝利來自堅持、拼搏,我們還知道集體榮譽原來比個人得失更重要……

        運動的作文7

          今天,天空碧藍碧藍,萬里無云。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了秋季田徑運動會。各班的運動員在這么好的天氣里比賽,一定會信心倍增,發(fā)揮出很好的水平。

          在簡單而隆重的開幕式后,比賽在緊張而熱烈的氣氛中開始了。拉拉隊的隊員們都拉來了嗓門為運動員吶喊助威。場上的加油聲此起彼伏。我因為沒參加什么項目,所以就老老實實地在一旁觀戰(zhàn)。

          我最喜歡的比賽項目要數(shù)跳高了,況且參加跳高比賽的,我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區(qū)域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見一個個運動員都順利地“飛”過橫桿,我坐在草坪上只顧仰著頭張著嘴為同學陶孟淵助威,過了好久才無意中發(fā)現(xiàn)運動員中有我的好朋友施慶和金應成,于是我又為他們三個一起加油,祝愿他們都取得好成績。

          比賽繼續(xù)進行著,他們仨一次一次都順利地跳過去了,橫桿也在一點一點地升高,當橫桿升高到102厘米時,我真擔心他們會被淘汰出局。這時輪到金應成了,只見他臉漲得通紅,快速地向橫桿沖去,在他靠近橫桿時,只見他右腿猛蹬一下,可在他飛過橫桿時,來了個“蜻蜓點水”,左腳在橫桿上抹了一下,橫桿無情地掉在地上。盡管這次他失利了,但我相信他能穩(wěn)住自己的情緒,度過難關!可事與愿違,金應成三次試跳連連失誤,裁判毫不留情地把他給淘汰出局了,我的心頭掠過一陣隱隱的疼痛,一絲淡淡的惆悵,我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了,希望他們能扭轉敗局,沒想到他倆也被淘汰了。

          今天的跳高比賽令我大失所望,接下來的比賽我再也沒心情觀看了,我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來,以排除我心中的那份淡淡的憂傷!

        運動的作文8

          陽光照耀大地時,我們學校的運動會也就在這歡聲笑語中開始了。我這個當啦啦隊的,也是萬分激動呢!

          我們五年級的第一個項目是接力跑比賽,三列整齊的隊伍(四年級有六個班,分兩組比賽)像士兵一樣站在操場上,等待比賽開始。我們班是第一組的,所以當裁判員往槍里裝子彈的時候,我的心情就變得非常復雜,一個個問題從我的腦海里面蹦出來:掉棒了怎么辦;鞋子飛了怎么辦......啊,太可怕了,我都不敢再往下想了。突然,砰的一聲,原來比賽開始了,第一棒的同學繞過桿子,竭盡全力地往前跑,不一會兒,就超過另兩個班了。時間不停地流走,馬上就到我了,三米,兩米,一米,拿到棒啦!我繞過桿子,像一只離了弦的箭一樣地往前跑,把棒子交給下一個人。比賽正在順利的進行中,不好,掉棒了!跟棒子最近的一個人拿起棒,奮力一跑,結果,我們還是跑出一個不理想的成績第五?磥,下午要加油啦!

          下午,趣味運動會開始了,先進行60米短跑比賽,等了好一會兒,才等到我們班的人跑。砰!發(fā)令槍響了,運動員們拼搏著,爭先恐后地跑著,一個個都不肯相讓,最后,我們班的運動員沒有進入決賽。不過,有兩位女生進入了決賽。我想:是不是我們的叫喊聲鼓舞了她倆呢?

          跳沙坑也很有意思。之間一位選手跑了一會兒,然后奮力一跳,哇,她跳得真不錯。真的要說好的話,那可要請出我們班的體育健將了,他的三跳,加起來有八九米呢!結果如我所料:我們班得到了小四男子組跳沙坑金牌!

          這次運動會,讓我們吸取了很多經(jīng)驗,盼望下次運動會,我們能更上一層樓。

        運動的作文9

          伴隨著秋天的到來,我校一年一度的趣味運動會也終于開始了!叭の哆\動會”,顧名思義肯定和常規(guī)運動會有所不同。并沒有短跑、跳高等項目,有的是“袋鼠跳”、“滾輪胎”等非常好玩的集體項目。

          我們懷著激動興奮的心情,早早地來到操場上等候比賽的開始。你看,同學們有的在活動手腕、腳腕;有的在系緊鞋帶;還有的在反復練習比賽動作……

          隨著發(fā)令槍響,“滾輪胎”比賽開始了。打頭陣的是我們班的體育健將——胡芝瑋。但他卻出師不利,連連出現(xiàn)失誤,絲毫奈何不了這碩大無比的對手。另一高手——魏子翔也對著東倒西歪的龐然大物束手無策。看著這陣勢,我不禁緊張起來:“難道這大街上隨處可見的輪胎就這么難纏,我們還真降服不了它了嗎?”

          容不得我多想,輪胎已經(jīng)傳到我的手里。當手接觸到它的一剎那,我終于知道為什么高手他們連連敗陣了。那是因為這輪胎根本不像我想象的那么聽話,又重又大,想駕馭它可真沒那么輕松。

          這不,剛走出兩步,它就不耐煩了。像個醉漢晃晃悠悠,轉了兩圈,竟然躺下“酣睡”了!我急得恨不得拿起哈利波特的魔杖,把這氣死人的輪胎點化成溫順的綿羊,我也化身成為牧羊人,用手里的鞭子驅趕它沖向終點。可波特理我太遠啦,只好靠自己費盡九牛二虎之力,把沉重的輪胎扶起來。突然我想到:輪胎和籃球雖然都是圓的,可要想讓輪子前行可不能像打籃球一樣拍打。而應該用手掌向前推,另一只手要輕輕扶著輪胎邊緣,讓它不要偏離航向。這樣才能提高速度。我趕緊用這種方法完成剩下的比賽。大大的縮小了我們和其他領先班的差距。

          比賽很快結束了。在大家的共同努力下,我們取得了第三名的成績。雖然不那么盡如人意,可不是說“重在參與”嗎?

          很多事情不是像我們預想的那么簡單,只有在自己親身實踐后,才會體驗到“理想和現(xiàn)實總是有那么一點點差距”的。

        運動的作文10

          在每年春暖花開的時候,我們學校便會迎來激烈的`春季運動會。以前我從來都只是以一個拉拉隊員的身份參加的運動會。而這一次我卻換了一個不同的身份,那便是鼓號隊的一員。我將和所有的鼓號隊員一起參加運動會的開幕式。在這以前我都不知道我還有打小鼓的天分。這一次開幕式我負責的項目就是打小鼓了。開幕式前我換好老師發(fā)下來的衣服戴好帽子和白手套。神氣十足的拿著兩只鼓棒和一只鼓等待著開幕式的開始。

          開幕式開始了,當指揮員一落棒,一陣吹打立刻響起,又整齊,又響亮。大家全神貫注,都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學,啊!我驚呆了,后面人山人海,一眼望不到頭,好像是一條蜿蜒盤旋的長龍,威風凜凜。面對著主席臺站定之后,又是一陣精彩的表演,全場響起了雷鳴般的掌聲,我渾身充滿了神圣感。

          比賽開始了,首先是徑賽,運動員站在起跑線上,活動筋骨,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬。“加油,加油!”初中部的學生們一下子站起來,為自己班的同學們加油。

          終于輪到我們班的同學上場了,只見李瀟倩同學正在熱身,我們全班就靠她了,加油啊!一聲槍響,她就跑了出去。她緊咬著嘴唇,眉頭緊皺,面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當時又高興又擔心,高興的是她跑在了前面,擔心的是她體力不支。第一!他拿到了第一!大家一擁而上,又是擁抱,又是祝賀,又是端水,又是擦汗。

          后面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式,我們班的運動員用汗水換來了二等獎,看到捧回的獎狀,使我想起了同學們在投稿中的一段話:“運動員們,你們的對手就是你們的鏡子,能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來,加油吧,運動員,我們相信你能行……

        運動的作文11

          運動會當天,天氣晴朗,陽光照耀著大地,同學們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍站立著。運動員們身穿運動服,精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風”。

          來到體育場,廣播里傳出了美妙的音樂,大伙都在積極地準備著,觀眾席上啦啦隊躍躍欲試。運動會的第一個比賽項目是60米短跑。起跑線上,選手們蓄勢待發(fā),我們班的陳墨同學出現(xiàn)在賽場上,他正在摩拳擦掌。“砰”的一聲槍響,陳墨猶如一只離弦的箭,瞬間沖出起跑線,把對手遠遠地拋在了身后,那速度快如閃電,啦啦隊大聲吶喊,為陳墨加油助威。最終,陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎狀,為大伙打響了第一炮。

          時間過得真快,轉眼到了下午。在烈日的考驗下,運動員都在運動場上揮灑著汗水,為班級爭光。短跑100米比賽即將開始了,我站在5號跑道上,心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位,我做好了充分的準備,發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去,擺動雙臂,邁開大步,為自己而跑,為榮譽而戰(zhàn),風在我的耳邊呼呼作響。離終點越來越近了,我咬緊牙關,使出十八般武藝,用力向前沖刺。但是,對手十分厲害,沖刺階段,有幾個隊員超過了我,那速度讓我望塵莫及。最終,我只跑了第5名,失落的我沖過終點,沮喪寫在臉上。但是,迎面而來的同學卻熱情地擁抱我,不約而同地為我豎起了大拇指,那一刻真是讓人感動。

          這次運動會不但鍛煉了我們的身體素質,還讓我們展現(xiàn)了自我風采。運動會雖然結束了,但那精彩的畫面,卻還記在我的心中。

        運動的作文12

          身穿一套白色運動服,腳蹬一雙休閑鞋,手中的跳繩在不停地揮舞著,天空中不時出現(xiàn)一道道絢麗的弧線,嘴里還念念有詞:“1、2、3、……”。這個男孩是誰?我——一個酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok,跟我們班的“名將”比起來還有些差距,但我喜歡跳繩。

          剛進入小學時,我很安靜,總喜歡靜靜地坐在教室的角落里,從不參加任何體育活動。二年級時,學校燃起了“陽光體育活動”之火,尤其流行跳繩,班上很多女生都買了跳繩,每天一下課,就在教室外練習。聽著外面?zhèn)鱽淼年囮嚉g聲笑語,看著各種顏色的跳繩在空中飛舞,我有些羨慕,有些向往,也很想加入她們當中?墒,我從沒跳過,怎么辦呢?

          一位擅長跳繩的好友看出了我的心思,邀請我出去跳繩,我吞吞吐吐地說:“我……我不會!薄昂芎唵蔚,你試試看吧。”說著,她遞給我一根跳繩,堅定地說:“今晚我把它借給你,你一定會愛上跳繩的!”

          晚上回到家,一放下書包,我就拿出那根跳繩,走到院子里,開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸,雙手緊握跳繩,對自己說:“跳吧,你一定行的!苯又,我揮動了繩子,揮一下,跳一次;揮兩下,跳兩次;揮三下,跳三次……漸漸地,我能連續(xù)跳好幾個了,“5,6,7……”我越數(shù)越多,越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷,苦練了一個晚上,我竟能連續(xù)跳二十多個了!澳阋欢ㄐ械模 蔽野蛋档亟o自己鼓勁。

          接下來的幾天,我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后,我已能輕松地跳150個了。學會跳繩的我很是開心。于是,我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動課是我們的最愛,我們一起笑啊,跳啊,叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。

          是的,沒有人天生就體育運動細胞不發(fā)達,只要經(jīng)過嘗試,每個人都能享受到運動的快樂。我真誠地呼吁:“多運動,更健康快樂!”

        運動的作文13

          今天是星期五,我們將要舉行一年一度的小海星趣味運動會。

          到了上午八點,運動會在激昂的音樂聲中拉開了序幕!方陣的隊員們邁著整齊的步伐,走到了主席臺前。當我們班同學走過主席臺時,響起了一片熱烈的掌聲和吶喊聲,加油,四四班!加油,四四班!同學們經(jīng)過主席臺后,整齊地走到操場中央的綠茵草地上,立正!一二!同學們堅定的聲音千里外都能聽到!方陣就這樣結束了。

          現(xiàn)在開始第一項:瘋狂毛毛蟲。比賽前,老師告訴我們規(guī)則:10個同學站成一列,分別坐上毛毛蟲。雖然毛毛蟲是用氣球做成的,但特別重。同學們在比賽前演練,后面人的手搭前面人的肩:一二一,一二一,左右左,一二一。說著便用腳左右走,喊一是左,喊二是右。

          很快便開始比賽了。我們心里都很興奮,也很緊張!同學們按演練時的樣子一二一,一二一!我們每個人都提著毛毛蟲的把手,我是參賽者,也用過毛毛蟲!特別重!我心里想:馬上就到終點了!加油!為班級爭得榮譽!我不斷給自己加油!我看了眼別班的同學,他們顯然體力不支!這時,我更開心了!不停的喊口號,努力走!我不斷給自己加油。終于到終點了!我累壞了!吁,終于到了終點!我們一個個喊著耶!我們的老師去問裁判員,我們得了第二名!我們全班同學也叫了起來,太棒了!我們勝利了!我們的老師也特別開心,用手機拍下了這一瞬間!雖然得了第二名,沒有得第一名,但我們都很開心,為我們的拼搏精神而開心!

          下一項:龜兔賽跑6名同學站在像兔子、烏龜?shù)臍馇蚶,把腿露出來跑。三、二、一,跑!裁判員一聲令下,我們班的同學像兔子一樣飛奔出去,而其他班的同學們像烏龜。但是不一會,別班的同學就追上來了,我們又重新追了上去。大家你追我趕,差點兒就真的龜兔賽跑了。ㄔ斠婟斖觅惻苈嫊

          這一次運動會,讓我們知道了什么是拼搏,什么是榮耀!

        運動的作文14

          我從小就喜歡運動,經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩,運動使我變得開朗,也使我的課余生活變得豐富多彩,給我?guī)砜鞓泛徒】。打羽毛球是我最喜歡的運動。

          記得第一次學打羽毛球,是上一年級的時候,有一次,爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球,當時我看到爸爸媽媽打得很起勁,便也想學著打,一開始我只會球來了就用拍子接去,媽媽看我對打羽毛球很有興趣,便在寒假時幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請他用15天的時間教我打羽毛球。

          葉教練首先教我揮拍。剛開始學揮拍時,葉教練不厭其煩地反復提醒我們:“動作要規(guī)范,要把手抬起來,身體成一條直線,重心靠后;要把手肘貼耳朵,轉身要快;要把手抬最高點,要發(fā)力;要在左腿左側收拍!”就這樣練習了幾天后,我能把幾個動作連貫起來做了,我還學會了下壓揮拍,緊接著,葉教練教我練步法和教我發(fā)球,每天的兩個小時都安排得滿滿的,好像每分鐘我們都在和時間賽跑,在訓練的最后幾天,我又學會了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外,葉教練也用各種運動來鍛煉我們的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳。

          自那次寒假訓練過后,我便更喜歡打羽毛球這項運動。現(xiàn)在我每天都堅持打羽毛球,由于自己的刻苦訓練,去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標賽,獲得了單打第六名,雙打第四名,看著鮮紅的獎狀,我心里別提多高興了!在學習打羽毛球的過程中,我明白了許多,只要有付出,就會有收獲。同時,學會了打羽毛球之后,真是好處多多:既可以認識許多球友,又可以為集體爭光,還可以增強體質……自從開始天天都打羽毛球后,我都很少感冒了!

          幾年來,我一直堅持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實了我的課余生活,充實了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項運動,因為它給我?guī)砹私】、自信、活力和無窮無盡的快樂!我多么希望大家都喜歡運動,跟我一起分享運動帶給我們的健康與快樂!

        運動的作文15

          “兒子,去跑步!”“不!我不去,我先做完了作業(yè)再去跑步,這難道不可以嗎?”

          從星期一到星期五媽媽就為了這與我爭論不休,我也為了這常常強詞奪理地與媽媽爭辯。過去我都是一會兒就把所有的作業(yè)做完了,但是自從買了跑步機后,我做作業(yè)就比往常要寫的慢一些了。那是因為我逃避跑步,每天都要做到十點多鐘,我想,如果我做完作業(yè)已到深夜的話,那我就可以不跑步了。前幾次還騙過去了,但后來我的計謀終于被媽媽識破發(fā)現(xiàn)了。

          有一天,我還想用這招騙過去,仍舊和往常一樣寫到了深夜。

          “哎,今天的作業(yè)真多,不過我還是寫完了!蔽夜室獯舐曊f給媽媽聽,邊說,我就邊向衛(wèi)生間跑去。

          “回來,你沒跑步,還想洗洗就睡。”媽媽好像已經(jīng)識破了我的計謀,用一副嚴肅的面孔對我說。

          我見情況不妙,便立馬想了一個招:“好,我去跑步,但是我作業(yè)好像還沒有寫完呢,我去寫作業(yè)了!”我認為只要在多拖一點時間就可以了。

          “你不要認為我不知道,你其實這幾天作業(yè)都不多,只是為了不跑步而已!眿寢屢徽f完,像早有準被似的拍了兩下手 ,就有一個人把我推上了跑步機,“嚓、嚓、嚓……”跑步機起動了,我也不得不跟著跑起來。我一回頭,原來那個人是我爸爸,我原來還想在父母看電視時逃去洗澡,等生米煮成熟飯了,我想跑步也不行了;但沒想到爸爸竟然來看著我。哎!誰叫我長得這么胖。

          我身不由己地跑完后,累得我像是一只狼狽的小狗躺在地上。

          “兒子,你要跑這么遠,也不可以全怪我,誰叫你長這么胖!還不長高,讓你跑步,一是為了讓你減肥,二是為了讓你長高……”

          媽媽說了一大堆話,我也終于開竅了。自此以后,由跑步機引發(fā)的矛盾便解開了,我也不再逃避跑步了。

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