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      2. 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2023-03-31 09:43:25 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        精選趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總五篇

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          星期二下午,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì),聽(tīng)了廣播后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,蓄以待發(fā)。

          比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)廣播里說(shuō)“請(qǐng)各班同學(xué)排隊(duì)”。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)一下子從教室里面“涌”了出來(lái),有的同學(xué)昂首挺胸,好像被訓(xùn)練過(guò)的士兵,而有的則像“小老頭”一樣,駝著背躲在后面,真好笑啊!

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,比如做早操、跳繩,其中跳短繩、十人接力跑是最最令我印象深刻的比賽。

          比賽完做早操后,就開(kāi)始了跳短繩比賽,咱們班出場(chǎng)的是黃紫鶴和李億恒,看到別的班的同學(xué)在跳繩,而我們班的這兩個(gè)同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷,我感到十分奇怪,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這些同學(xué)是在試?yán)K,我那心潮起伏的心情才安定了下來(lái)!绊殹币宦暽陧憚澾^(guò)了天空,留下了余音裊裊。各班的跳繩隊(duì)員就好像被上了發(fā)條似的,而我的心也被揪得緊緊的,好像馬上就要停止跳動(dòng)了似的。只見(jiàn)咱們班的兩員“老將”動(dòng)作嫻熟,繩子在他們的甩動(dòng)中好像變成了一匹時(shí)而溫順,時(shí)而調(diào)皮的小馬駒,由于有些失誤,我們班沒(méi)有得第一,但是這些跳繩隊(duì)員已經(jīng)盡自己最大的努力了。

          哈!接力比賽開(kāi)始了,我、葛伊文、劉西檬都陸續(xù)上場(chǎng)了,只見(jiàn)別的'班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都虎背熊腰,再看看咱們班呢?不是高的就是矮的,不是胖的就是瘦的。這支高矮不齊,胖瘦不一的隊(duì)伍,讓人看了就能捧腹大笑。我心里暗暗在想:我們這次一定要贏。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)咱們班同學(xué)奔跑的速度越來(lái)越快,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我的脖子就像被提起來(lái)的鵝一樣,伸得老高老高的,哦!原來(lái)是竇義鴻一不小心把接力棒掉在了地上,此時(shí)的我已經(jīng)憋紅了臉,大喊:“快點(diǎn)啊,加油!”經(jīng)過(guò)了好一番折騰,我們班才獲得了第二名。

          就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了,真是讓我回味無(wú)窮啊!

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          口哨聲一響,戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的事項(xiàng),之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來(lái)到比賽的場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習(xí)跳繩;有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢(shì);還有的在舒活手腳的筋骨,個(gè)個(gè)都生龍活虎。

          瞧!比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手接住飛來(lái)的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。

          其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的.箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級(jí)的榮譽(yù)努力沖刺著。

          最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫(huà)圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見(jiàn)繩了!

          最后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿收幕。我們班級(jí)榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因?yàn)榇蠹叶寂α、付出了,汗水已?jiàn)證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          這天,在濃霧的籠罩下,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

          這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

          這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)潛力和群眾榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)搞笑的比賽中,我選取了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準(zhǔn)備,就等待時(shí)機(jī)的到來(lái)了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準(zhǔn)備,隨時(shí)上場(chǎng)。我們?cè)谂赃呌^看著其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員比賽,只聽(tīng)一聲槍響,激烈的比賽就開(kāi)始了,做好準(zhǔn)備的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始跳了,而提前沒(méi)做好準(zhǔn)備的班級(jí),開(kāi)始束手無(wú)措,不明白該從哪兒開(kāi)始,調(diào)整了半天才好,但時(shí)間也用的差不多了,同學(xué)們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學(xué)們,個(gè)個(gè)身手矯健,節(jié)奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當(dāng)默契,無(wú)不讓人驚嘆這是一個(gè)多么優(yōu)秀的班群眾,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn),使自我盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過(guò)去了……可輪到我們班上場(chǎng)比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自我緊張的情緒放下,在規(guī)定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學(xué)就開(kāi)始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節(jié)奏,我們賣(mài)力的跳了起來(lái),老師在旁邊幫我們數(shù)著,樂(lè)得笑開(kāi)了花,到了50、60左右的時(shí)候,大部分同學(xué)堅(jiān)持不住了,有點(diǎn)想放下,我是看到

          我們泄氣的表情,急忙鼓勵(lì)我們,不要放下,堅(jiān)持就是勝利,成功就在彼岸。聽(tīng)著老師熱血澎拜的鼓勵(lì),我們又重新鼓起勇氣,努力使自我往上跳,但終究還是有同學(xué)絆了,我們最后以80的成績(jī)退場(chǎng),當(dāng)宣布名次的時(shí)候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環(huán)境,還能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音……“14班,第6名”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼雀躍,這的確是一個(gè)令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個(gè),卻并沒(méi)有很高興,其實(shí),我們?cè)偌影褎,還能把名次向前調(diào)一調(diào),我們并沒(méi)有把自我發(fā)揮到極限,我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。

          跳繩比賽結(jié)束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學(xué)們奮不顧身的奔跑著,此時(shí),她們心里只有一個(gè)目標(biāo),那就是贏得第一,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們?cè)缫雅艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,真的是猶如一支箭。〗恿Π粼谒齻兊氖种袀鬟f,她們像一只只雄鷹,那操場(chǎng)就是她們的天地,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不曾看到她們的`身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰(shuí)能知曉?呵呵,就當(dāng)做我們這天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!

          一上午,就在各種歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,下午的項(xiàng)目更加精彩了,十人綁腿走,同學(xué)們齊心協(xié)力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號(hào),場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^!袋鼠跳接力,就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個(gè)來(lái)回,然后再把袋子交給另外一名同學(xué),就這樣,交換過(guò)來(lái)交換過(guò)去,玩的不亦樂(lè)乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個(gè)個(gè)身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風(fēng),如閃電,如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),但是,此時(shí),成績(jī)已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂(lè),是自我的優(yōu)缺點(diǎn),還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。

          我有一個(gè)想法,我期望每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都這么的搞笑,少一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng),多一份友誼。這不是很好嗎?

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          今天,我們學(xué)校舉行了一次趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己加油。

          趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)是全校廣播操比賽,先是小學(xué)部的比賽,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,精神抖擻地向主席臺(tái)走去,體現(xiàn)了我們學(xué)校的校貌。他們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,動(dòng)作優(yōu)美,我們班還獲得三等獎(jiǎng)。接著,同學(xué)們各自參加自己喜愛(ài)的.運(yùn)動(dòng),有跳繩、踢毽子、拍皮球、壘球……最有趣的是立地跳遠(yuǎn)了,我們班有幾個(gè)同學(xué)在比賽,他們神氣十足的樣子,我猜一定能獲得冠軍,尤其是楊甜甜同學(xué),他第一次跳了1.66米,到了第三次跳了2.99米戰(zhàn)勝對(duì)方,贏得了冠軍。

          接著,頂球和接力賽,我們?nèi)暌话嘧畎舻氖橇州x,因?yàn)樗綍r(shí)跑步最快,誰(shuí)也比不過(guò)他?此赜谐芍、精神抖擻的樣子,我想冠軍離他不遠(yuǎn),果然,他奪得了冠軍。大家都為他喝彩!

          時(shí)光飛逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束了,看著參加比賽的同學(xué)們都拿到獎(jiǎng)品,我心里甭提有多高興啊!

          原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么的有趣,下一次我得參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,拿更多的獎(jiǎng)品,為班級(jí)爭(zhēng)光,也為自己爭(zhēng)光。

          今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          在上個(gè)星期一,我們學(xué)校舉行了”我是十運(yùn)小金麟“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),高淳電視臺(tái)還來(lái)采訪了我們(沒(méi)采訪我哦。覠o(wú)比高興。!

          一個(gè)年級(jí)一個(gè)比賽項(xiàng)目,我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是“運(yùn)地雷”,運(yùn)地雷是由一個(gè)隊(duì)員吹氣球,兩個(gè)隊(duì)員把氣球扎緊,一個(gè)隊(duì)員用兩把被掏空的羽毛球拍把氣球運(yùn)到對(duì)面去,而對(duì)面則是我們的班主任在那兒把氣球固定在欄桿上,怎么樣?好玩吧?

          “比賽開(kāi)始”隨著裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我隊(duì)吹氣球的'隊(duì)員陳愷楓,從小桶中拿出了一個(gè)氣球,開(kāi)始吹。吹完后,把氣球塞給了我,我又把氣球給了李怡萍,讓她用膠帶固定住。固定住以后,李怡萍把氣球傳給了傅強(qiáng),讓他運(yùn)到對(duì)面去。第一個(gè)氣球運(yùn)過(guò)去啦!比賽熱烈的進(jìn)行著。在吹氣球時(shí),陳愷楓口中的氣球爆炸了,“疼死了。。 标悙饤髡f(shuō)。

          我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,我們竟然得了第二名!

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