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      2. 難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2023-05-15 19:42:01 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【熱門】難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          伴隨著春姑娘輕盈的舞步,同學(xué)們迎來了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲,同學(xué)們齊聲高歌,操場(chǎng)上升起鮮艷的五星紅旗。校長(zhǎng)致開幕辭,運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表先后發(fā)言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。

          環(huán)繞操場(chǎng)四周坐滿了各班的同學(xué),我們要共同欣賞運(yùn)動(dòng)員們之間的競(jìng)爭(zhēng)、共同見證每一位運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的奇跡。伴隨著同學(xué)們的歡呼和吶喊結(jié)束了一項(xiàng)項(xiàng)預(yù)賽,接下來就是扣人心弦、激動(dòng)人心的決賽,F(xiàn)在進(jìn)行的是200米決賽,每位運(yùn)動(dòng)員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道,它們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌做著賽前準(zhǔn)備活動(dòng),這時(shí)場(chǎng)上鴉雀無聲,同學(xué)們憑住呼吸,生怕錯(cuò)過見證奇跡的一刻。接著一聲“各就各位,預(yù)備”,運(yùn)動(dòng)員雙手按地,前腿彎曲,后腿蹬地,此時(shí)的我心提到了嗓子眼。只聽“呯”的一聲發(fā)令槍一響,每位賽跑運(yùn)動(dòng)員動(dòng)如脫兔,一躍而起,就如同離弦的箭一般從起點(diǎn)飛了出去,而看臺(tái)上的同學(xué)們就在這一刻內(nèi)心的緊張就像潮水一樣釋放出來,為自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發(fā)了運(yùn)動(dòng)員們產(chǎn)生更大的干勁與“欲與天公試比高”的激情,漸漸地運(yùn)動(dòng)員拉開了距離,眼看就要到終點(diǎn),可天有不測(cè)風(fēng)云,遙遙領(lǐng)先的那位運(yùn)動(dòng)員不知被什么絆了一下,一下趴在了跑道上,這時(shí)全場(chǎng)都屏息凝視著那位運(yùn)動(dòng)員、剛才的喧鬧聲被拋到了九霄云外,突然地變故惹得我呆在那兒。后面的運(yùn)動(dòng)員們把握住這次機(jī)會(huì)用盡力氣超了前者,緊接著后面的也一一超越,這時(shí)那位運(yùn)動(dòng)員自己勉強(qiáng)從塑膠跑道上艱難的爬起來,邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點(diǎn)。此時(shí)其他運(yùn)動(dòng)員已結(jié)束了賽程,而那位運(yùn)動(dòng)員依然搖晃著身體艱難的走向終點(diǎn),搖晃中透著堅(jiān)毅,搖晃中透著不屈,搖晃中透著對(duì)終點(diǎn)的美好憧憬。全場(chǎng)爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,在人們看來這不僅僅是一場(chǎng)比賽,而是人生大舞臺(tái),我們要走好每一步,哪里跌倒就在哪里爬起來,繼續(xù)前行!

          光陰似箭,不一會(huì)兒就輪到了我的項(xiàng)目——跳高,我懷著忐忑不安的心情來到比賽場(chǎng)地。先做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),又做幾個(gè)深呼吸,才使緊張情緒得以緩解?吹絼偛磐瑢W(xué)們不俗的表現(xiàn),我內(nèi)心激動(dòng)不已,此時(shí)早已按耐不住躍躍欲試,輪到我跳時(shí),我深吸一口氣,壓低身體重心,跨出中等步伐,并不斷加大奔跑速度,借助奔跑來加大我的爆發(fā)力,離橫桿不遠(yuǎn)時(shí),我先抬起左腿此時(shí)在慣性作用下右腿也不斷升高,此時(shí)的我如同神仙騰云駕霧一般順利越過橫桿。空中飛舞的我,感覺身體異常輕盈,就這樣一次次過五關(guān)斬六將,殺到了決賽。同學(xué)們也為我的表現(xiàn)感到欣慰,一邊搖著五彩繽紛的氣球,一邊呼喚著我的名字為我加油,我被同學(xué)們真誠的心所感動(dòng),最大限度發(fā)揮自己的`潛能,取得了跳高第五名的好成績(jī)……

          不知不覺運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲,閉幕式上,同學(xué)們各顯神通,有的用流利的語言來贊頌各位運(yùn)動(dòng)員高尚品質(zhì);有的用優(yōu)美的舞姿來跟運(yùn)動(dòng)會(huì)訴說對(duì)它的流連忘返;有的用動(dòng)聽的歌聲來訴說運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情四溢…… 而我要用手中的筆記住這次難忘的校運(yùn)會(huì)。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          金秋十月,我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也隆重召開了。同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏。我的心早就癢癢了。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我終于盼來了自己最拿手的比賽項(xiàng)目——兩人三足。這項(xiàng)比賽非常受同學(xué)們的歡迎,大家都聚集在比賽場(chǎng)地四周,為各自班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。

          站在起跑線上的我又緊張又激動(dòng),心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。我看看身邊的搭檔——閆大偉,他也是一臉緊張的樣子。范老師安慰我們說:“沒關(guān)系,別緊張。發(fā)揮出你們的水平就行!蔽覀儌z點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這時(shí)裁判員喊:“預(yù)備!”我們集中精神,擺好姿勢(shì)。只聽“砰”的一聲槍響,我們飛快地沖出跑道,向前奔去。雖然我們的一條腿捆在一起,但我跑起來一點(diǎn)也不覺得受限制。離終點(diǎn)還有七、八米時(shí),我用余光看見另一個(gè)跑道上的.對(duì)手加速了。我對(duì)閆大偉說:“沖刺!”我們一鼓勁,兩三步跨過了終點(diǎn)……歡呼聲一陣陣傳來……

          “吳浩天”,媽媽一臉興奮地跑過來,“你們倆得了乙組第一名!”“太棒了!”我和閆大偉互相擊掌,大聲歡呼。同學(xué)們也紛紛圍上來,向我們表示祝賀。

          激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,要知道這可是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的第一個(gè)第一名,多么自豪呀!

          我一定要加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          秋天在詩人作者的筆下,大多數(shù)是凄涼蕭索的秋天,是豐收的季節(jié),也是分別的季節(jié)。

          步入高中你是秋天,在我們這地區(qū)秋天不像北方的秋天那么寒冷那么美麗,這里不會(huì)有杏樹,落葉沒有那么的美麗,在我的記憶深刻,秋天是充滿歡樂和繁華的。

          那個(gè)秋天與以往不同,與今天不同,他是美好而又溫馨的,在這樣的季節(jié)我會(huì)想到那些曾經(jīng)秋天,在這個(gè)豐收的季節(jié),人們開始忙碌了起來,那時(shí)候這里的橘子滿天下,這里到處都是種滿了橘子,到了秋天這里的橘子要進(jìn)行采摘裝箱,還要進(jìn)行采購,有些橘子在山頂我們雇傭勞動(dòng)者幫我們采摘橘子,然后進(jìn)行挑果稱重浸泡藥水,防止腐爛,橘子賣掉之后要發(fā)工資給農(nóng)民工,然后那些被買家稱為次果的就自己帶回家自己慢慢吃掉,把那些踩鼓的工作人員,午飯是我們要給他們做或者買的,一般情況下我們都會(huì)統(tǒng)一購買盒飯給他們,爸爸爸爸媽媽在勞累了一天。他們會(huì)把許多賣的盒飯給我們吃,那時(shí)候年齡小,覺得盒飯很好吃,就嘻嘻哈哈的感到很開心,此時(shí)的氛圍是溫馨的,我們一大家子人圍在餐桌上歡聲笑語的談?wù),其樂融融?/p>

          但今不如昔,這里爆發(fā)了黃龍病。在秋天再也看不見滿山黃奕的橘子了,只有白茫茫的果棚那時(shí)候還小,不需要上學(xué),但是現(xiàn)在的秋天都是在校園里度過,校園生活鳥語花香,同學(xué)們的歡聲笑語,我將迎來了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的朋友,校園里的秋天是繁華的,我們沉重學(xué)習(xí)壓迫著我們的'天性不能釋放,這是笑話,我們同學(xué)們喜歡互相開玩笑,而把任何事情夸大化是校園也有那么一個(gè)秋天令我念念不忘的。那是一個(gè)初中的秋天,我和小伙伴一如既往的學(xué)習(xí)生活著,突然有一天我們前所未有的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生了,同學(xué)們積極參與報(bào)名,而我并不想?yún)⒓尤魏雾?xiàng)目,老師發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)項(xiàng)目也沒有參加,充滿活力和同學(xué)們參與,所以老師把我叫到辦公室。開始和我談話,問我為什么不參加呢?如果我回答我沒有能力去參加,我跑得慢力量小委托班級(jí)候選人,老師聽到了我說的話,意味深長(zhǎng)的笑了,我們不是一定要拿名次的,我們只是單純的想要讓同學(xué)們好放松而已。所以你沒有必要擔(dān)憂,重在參與嘛,有一個(gè)不同的體驗(yàn)就好了,如果你真的不想?yún)⑴c,你可以寫稿子,我聽老師的話之后。度過了一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          秋天不是凄涼的,蕭索的,他滿足了歡樂與喜悅,我的秋天沒有霜花,蕭索和凄涼,也有碩果歡樂與喜悅。

          深秋總是那樣地可怕,那樣地孤寂。在夕陽無限好的時(shí)刻,思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候,自己卻總是徘徊在思欲里,經(jīng)不住回憶的誘惑。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          在一個(gè)艷陽高照的日子,我們學(xué)校要舉辦一年一度、獨(dú)一無二的運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì),真的是既期待又怕受傷害,所以我的心臟一直碰碰的跳呢!

          早晨的學(xué)校竟是人山人海、萬頭鉆動(dòng),與之前的冷冷清清,截然不同。而一進(jìn)去操場(chǎng)就好像到了候選人的'競(jìng)選總部,大家為了各自班級(jí)榮譽(yù),紛紛使出必殺絕招,我們班上每個(gè)人都劃上迷彩粧,男生還梳上現(xiàn)在最流行的貝克漢姆發(fā)型。第一場(chǎng)表演時(shí),就有許多父母目不轉(zhuǎn)睛得看著寶貝們,有的用攝影機(jī)、有的用照相機(jī),紛紛找尋最佳角度,深怕漏了寶貝們?nèi)魏我粋(gè)最可愛的鏡頭。第一場(chǎng)節(jié)目結(jié)束時(shí),第二波父母浪潮又登場(chǎng)了。而每一個(gè)節(jié)目都讓人目瞪口呆、掌聲不斷、笑聲連連。真是個(gè)多彩多姿的早上。但是快到下午時(shí),我的心情有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,緊張萬分、直打哆嗦。

          可怕的下午到了,四年級(jí)的團(tuán)體接力也即將開始。為了預(yù)防接錯(cuò)棒,老師馬上命令我們?nèi)Q衣服,大家煥然一新由原本的黃衣人變成白衣人,班上的愛心媽媽為了我們?nèi)?zhǔn)備蛋糕和飲料,讓我們賽后可飽餐一頓。團(tuán)體接力廣播響起,那時(shí)操場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)般的恐怖,每支隊(duì)伍都依序準(zhǔn)備就緒。鳴槍時(shí),很多老師都十分激動(dòng),甚至陪跑;但我們老師根本就一點(diǎn)都不緊張,穩(wěn)如泰山,我想大概跟她的身材有關(guān)。同學(xué)也都盡心盡力,使出吃奶的力氣盡量往前沖,往前跑,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)而努力。因?yàn)橛羞@份使命感,所以我們班竟然得了第二名,有同學(xué)哭了,哭的原因是我們沒有拿到第一名。所謂“勝不驕;敗不餒”我們還有時(shí)間可以準(zhǔn)備,在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中大放異彩。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,記得心也要收回來。不要在上課還在想運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,免的被罵。表現(xiàn)優(yōu)良要繼續(xù),保持表現(xiàn)不佳也要更加努力,這不就是運(yùn)動(dòng)家精神!

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          盼星星,盼月亮,終于盼來了啟明學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          這天,我們懷著激動(dòng)緊張的心情來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,各種討論聲、歡呼聲混雜在一起,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。

          第一項(xiàng)男子50米比賽。快看第2跑道,那是我們班的同學(xué),剛開始時(shí)我們班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先!可其他班健將也不甘示弱,盡管我們鼓足了勁加油,而比賽的同學(xué)也拼盡全力,可最終的結(jié)果還是讓人失望。

          觀賽的我有些垂頭喪氣,這時(shí),我的朋友們安慰我:“接下來才是重頭戲。”我又重拾了信心,繼續(xù)給我們班的同學(xué)加油。

          重頭戲來了,沒錯(cuò),就是4×50米接力賽。首先是男生們的比賽,這次我們還是在第2跑道。只聽一聲令下,我們班同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去,只見他鉚足了勁往前沖勁兒,我們邊看邊喊道:“加油!加油!”光聽聲音就讓人心頭一震,最終,我們班的男同學(xué)不負(fù)眾望,一舉拿下了冠軍。

          接著是女生比賽,我坐在操場(chǎng)上遙望,隨著裁判的口哨聲,我們女同學(xué)便用盡全力向前奔跑,我們的其他幾棒也比其他班同學(xué)率先離開起跑線,但在最后一棒有點(diǎn)小失誤,導(dǎo)致拉開了距離。結(jié)果只獲得亞軍,讓人有點(diǎn)兒失望。

          最后是拔河比賽,我們班參賽的女同學(xué)站了起來,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,便準(zhǔn)備上場(chǎng)了。一上來,只聽裁判一吹哨子,我們便一起用力,可對(duì)手也不是吃素的,但我們還是更勝一籌。不過這只是第一場(chǎng),我們還是不能放松警惕。后來我們過關(guān)斬將,拿下冠軍。

          可見爭(zhēng)奪冠軍也不是那么容易的`,我至今印象最深刻的,便是最后一場(chǎng)了。那一場(chǎng)贏得可不容易,最后關(guān)頭,我都要因?yàn)殡p手無力而放棄了,可看著為我們加油的同學(xué)、老師,不知哪來的一股力量,最終我們一舉拿下冠軍。

          盡管第二天腰酸背痛的,可我一點(diǎn)兒也不后悔最后關(guān)頭依舊拼盡全力。這真是一場(chǎng)讓人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

        上周,我們學(xué)校精心地組織了本年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、活力四射,讓我們渡過了無比快樂的三天。但發(fā)生的一些事情更讓我難以忘記。

        這三天里,學(xué)校的廣播不停的放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和播放著各年級(jí)同學(xué)寫的通訊稿,給運(yùn)動(dòng)員們加油,鼓舞勢(shì)氣。許多家長(zhǎng)也來到學(xué)校里幫忙管理班級(jí)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)既緊張又快樂。

        在我參加的二年級(jí)男子400米跑步比賽中,讓我深深的感受到了集體的關(guān)心和鼓勵(lì)。上場(chǎng)前,看著其他比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員你追我趕,選手都很威猛的樣子,我的`手心直冒汗。因?yàn)槲乙膊恢牢覀兡昙?jí)其他班參加400米比賽的選手實(shí)力都怎么樣,心里非常忐忑,走來走去,都不知道該如何放松下來了!我突然想起了媽媽經(jīng)常給我說的一句話:“要盡力做好自己,不留下一點(diǎn)遺憾。”我心里不停的念叨著,想到這里我的心情好像也平靜了好多。到我上場(chǎng)了,在裁判的吹哨令下,我們都像離玄的箭一樣飛快的奔跑著,我此時(shí)感覺到我的腿還在不經(jīng)顫顫發(fā)抖,心都快跳出來了。各班級(jí)的同學(xué)們都在跑道邊給運(yùn)動(dòng)員們加油,我們班也不例外,同學(xué)們揮舞著胳膊、大聲高喊著:“李憲哲加油,李憲哲加油!”,臧老師也在終點(diǎn)不停的快速擊掌,大聲焦急地說:“李憲哲,快,快,快”。此時(shí)我更像加了油的馬達(dá),心里一直想著“快,再快一些”。第一圈的時(shí)候我跑在第五位,但第二圈的時(shí)候,我的小宇宙終于爆發(fā)了,我咬著牙,堅(jiān)持使勁的跑呀跑,最后取得了小組第一名。

        這次400米跑步比賽,給我留下了難忘了印象,回到家后,我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽,他們也為我出色的表現(xiàn)而高興。因?yàn)槲彝ㄟ^運(yùn)動(dòng)會(huì)戰(zhàn)勝了自己,是堅(jiān)持和專注、還有老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我取得了好成績(jī)。我喜歡這種感覺,它是正能量。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作文

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