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      2. 運動的作文

        時間:2023-10-28 12:28:28 運動 我要投稿

        運動的作文[精華8篇]

          在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的運動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動的作文[精華8篇]

        運動的作文 篇1

          我們班每次上體育課的時候,他都把眼睛睜得大大的,并且表現出一副十分興奮的樣子,因為他喜歡上體育課。他,就是我們班的運動健將姚瑞。

          體育老師帶我們來到操場上,然后讓我們繞著操場跑三圈。大部分的同學都表情復雜,有的很驚訝,有的覺著很無奈?墒撬麉s表現得很高興。我就好奇地問他:“我很奇怪,老師說跑圈,你為什么會很開心呢?”他卻一副興奮的`樣子回答說:“三圈太少了,因為我喜歡運動!卑!我也真是無語啦!老師叫我們跑的時候,他就像離弦的箭一樣,第一個沖了出去,讓我們望塵莫及。

          三圈跑完,有的同學躺在地上,有的坐在地上喝水,而他卻滿臉帶笑地站在那里,不喝水不休息,而且面不改色,真是運動健將啊!

          上足球課的時候,他帶著球左一腳右一腳躲過了對方的防守人員。他最后一腳,踢過了守門員,進球啦!“我們進球啦!”我們的隊員興奮地尖叫著。我的心里也有說不出的高興,但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動著雙手,霸氣地走在足球場上。他也在為球隊贏得勝利而內心高興吧。

          這就是我們班的運動健將姚瑞,我喜歡這個愛運動的陽光同學。

        運動的作文 篇2

          我喜歡的運動有很多,例如:慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是-騎腳踏車。

          為什么我喜歡騎腳踏車呢?因為有一次看到爸爸、哥哥和弟弟在騎腳踏車,我非常羨慕,那時我就下定決心要學騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心,還可以節(jié)能減碳,更能紓解壓力,是一舉數得的運動。

          在悠閑的'星期日下午,我們全家會一起到三重的親水公園騎腳踏車,吹吹風、流流汗,放松身心。一路上看到許多美麗的風景,聽鳥兒”啾!啾!啾!”的叫著;蟬“唧-唧-”快樂的唱著歌,青蛙的呱呱聲,成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點要注意的事項:第一,要戴上安全帽保護頭部。二、后座不要載人,免得發(fā)生危險。三、不要騎太快,避免跌倒。四、轉彎時速度要放慢,以免撞到別人等。

          適當的運動能夠促進身體血液循環(huán),使我們更健康,所以大家一定要多多運動喔!

        運動的作文 篇3

          運動員,

          一個需要勇氣,

          一個是驕傲,

          一個為國爭光的職業(yè)。

          這個職業(yè)也正是我所佩服,

          尊敬的。

          運動員是一個必須從小鍛煉,

          吃苦,

          忍耐的職業(yè)。

          這個職業(yè)是被大家所敬佩的.。

          他們每天都是和艱苦的訓練

          和難聞的汗水味道在一起。

          不要看他們在那電視機前的翻滾跳躍,

          不要看他們那做完動作后的吸氣和微笑,

          不要看他們在領獎牌時的燈光閃爍和神采飛揚。

          你們知道嗎,

          知道他們在臺下的努力。

          “臺上一分鐘,臺下十年功”

          這不是開玩笑的。

          現在的中國強大而偉大,

          哪里缺少他們的筑造。

          也有很多人不看好這個職業(yè),

          因為運動員是吃“青春飯”,

          年齡到了,輝煌也盡了。

          是的,

          不過他們留下的光榮和榮耀是無窮無盡的!

        運動的作文 篇4

          今天,我們迎來了一年一度的體育節(jié),操場上站滿了許多大哥哥大姐姐,他們每個人的臉上,都有如花般燦爛的笑容。

          我們二年級段,每個人都得參加跳繩比賽,到了比賽時間,我們都有一點小激動、小緊張,裁判員喊了開始,我們都飛快的甩起繩子,每當繩子到了腳跟前,大家都會奮力的'跳起。我們二(3)班的同學不怕寒冷,不怕勞累,堅持著,每個人心里都想著,為我們自己爭光,為老師爭光,為班集體爭光。最后,我們用自己的辛苦換取了優(yōu)秀的成績,老師看著歡喜,同學們看著也興奮。

          今天的體育節(jié)真是太興奮又激動啊!

        運動的作文 篇5

          提起“體育運動”這幾個字,我們肯定都不陌生。體育項目有很多種,如跑步、游泳、足球等等,現在各種體育運動都已經在全國普及了。體育運動不僅能帶給我們樂趣,還能讓我們感受到公平、團結、友誼、速度和激情。所以,人人都喜歡運動,而我也不例外。

          剛開始我并不知道羽毛球是什么東西,對于它沒有一絲興趣,后來我卻變了。一次散步,我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球,羽毛球拍在他的手上一揮,就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過去。我發(fā)現那動作特別瀟灑。于是,我決定試一試。

          因為我第一次打,并不知道怎么做。手忙腳亂不是發(fā)斜球,就是打不到,甚至直接打到了樹上或者墻外面。這可令我不知所措,一次又一次,這些動作重復著上演,已經過了兩個小時我都不會,于是,我怒氣沖沖低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣,責怪球不聽我話,鄰居姐姐問我:“你怎么了?為什么生氣不練了?”“我,我實在不會打,所以準備放棄了!蔽掖诡^喪氣地說!胺艞?在我的字典里就沒有放棄這兩個字,連美國比阿斯都說過“要從容地著手去做每一件事情,一旦開始,就要堅持到底。”就連錢學森也說過不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。比你小的孩子們都知道:只要努力就一定能達到你所想要的目標,難道你不知道嗎?沒有人一出生就什么都會,只要你堅持,拼搏到底就能贏。別人能做到的,你做不到?著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的嗎?”“我,……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水,便說:“嗯,姐姐我知道了,我現在就去練習!

          從那以后,一次又一次的練習,我終于學會了,我高興極了。同時也懂得了只要不放棄就一定能做到。過了一段時間剛好學校組織羽毛球比賽,我終于可以大顯身手了。比賽的時候我一直說:“堅持!堅持!”終于我贏了!我感激姐姐當時對我說的話,如果沒有她就沒有今天取得的成功。羽毛球這項運動至今我還在練,因為只有我繼續(xù)練習才能取得更好的成績。

          一轉眼好幾年過去了,羽毛球不僅成了我的興趣,更重要是在這項運動讓我學會堅持。體育不僅能強身健體,更能讓我懂得只有努力,堅持不懈就一定能做到你想要的.結果。生活并不是十全十美的,有時更需要我們咬緊牙關努力拼搏才能闖過一道道坎,才能走向成功的頂峰。

        運動的作文 篇6

          我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運動。在這些運動之中,我可以讓自己變得更強壯。我也體會到了運動的樂趣。

          運動可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強體質。但運動最令我喜愛之處,是運動是一種隨時隨地都可以做的樂事,是一種沒有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。

          在運動之中,我們感到非?鞓;@球是我們男生的主要活動,我們打籃球時,經常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類運動,運動員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運動。在運動之中,我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧!

          我認為運動是一種規(guī)則很寬的游戲,任何人、任何時間都能玩的游戲。玩的人數自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運動也可以在游戲中建立團隊意識。運動這種游戲,是益處多多的。

          運動也能使我們的身體更加健康強壯。據有關報道,運動有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利于人體的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強人體的`適應能力。所以,我認為運動是對人體大有好處的。

          運動可以使兩個素不相識的人結為至交,運動可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn),運動可以讓我們的精神世界得到充實。

          我在運動中得到了健康;我健康,令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運動的行列吧!

        運動的作文 篇7

          4月25日的清晨,在第一縷陽光的迎接下,我們展開了激烈的運動會,這次的運動會分為田賽和競賽,田賽指的是跳高、跳遠、鉛球、實心球比賽,徑賽指的是60米跑步、200米、400米、800米跑步。

          早晨到了學校,同學們便開始討論著各個項目的選手,教室里好不熱鬧。不一會,柴老師走到了教室。頓時,教室里安靜了起來,柴老師報了一遍選手安排表,然后說了一句對我來說“翻天覆地”的話:“邵俊豪去口風琴比賽了,我們班少了一個學生裁判,哪個同學愿意去啊?”于是現場異常火爆,同學們都在異口同聲地說:“我我我!”“我來!”“他們都不行,我來!”,于是我在眾多“參賽者”中脫穎而出,成為了學生裁判,我們班的裁判員團隊是趙沙正涵,肖瑋俊與朱葉弘。我和趙沙正涵被分到了跳遠組,和我們一起的還有二班的高晟杰。

          九點左右,激烈的運動會馬上就要開始了,隨著車老師的一聲令下,我們的運動會順利開幕了,最先到我們這里檢錄的是三年級男女選手,看著一個個小運動員檢錄,我這個裁判也捏了一把汗,也想為這些小運動員加油鼓勁.

          隨著我的紅旗一揮,一位位運動員帶著滿腔的熱血,向著沙坑前進,看著成績登記紙上的一個個成績,有的運動員露出了滿意的笑容,也有運動員露出了失望的神情.

          不知不覺,跳遠的比賽項目就隨著我們的“收攤”而結束了。不過明天的竟賽我也很期待,因為跑步比賽是我比較熱愛的一項運動。而且我們班也有奪冠的實力!因為何郝同學可是我們的.一員大將。

          第二天,比賽開始了!徑賽馬上就要開始了!我被分配到了60米終點處,成為了“終點聯絡員”,運動員們拼盡了全力,揮灑著汗水,對著終點沖刺,你追我趕,非常激烈.成績與名次也在一點點提高.操場上,坐小板凳的同學們加油吶喊的聲音一直沒有停過,一位位運動員激情高昂,速度越來越快,向著終點沖去.

          到了下午,800米也即將結束,我們的運動會也即將結束,這次我們班的“戰(zhàn)績”拿到了10金3銀5銅.希望我們班的體育健兒們繼續(xù)保持拼搏的精神,讓我們期待下一屆的運動會!!!

        運動的作文 篇8

          1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成就時,他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。

          當時許多人都認為,這個偶然跑到前面的矮個子選手是故弄玄虛。馬拉松是靠體力和耐力的,身體素質好又有耐性才有望奪冠,暴發(fā)力和速度都在其次,說用智慧取勝,好像有點勉強。

          兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了冠軍。記者在采訪中間他:上次在你的國家比賽,你獲得了世界冠軍,這一次遠征米蘭,在異國他鄉(xiāng)又壓倒所有對手取得第一名,你能談一談經驗嗎?

          山田本一性格內向,不善言談,回答記者的仍是上次那句讓人摸不著頭腦的話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他,只是對他所謂的“智慧”迷惑不解。

          十年后,這個謎終于被解開了,他在他的自傳中這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來:比如第一個標志是銀行,第二個標志是一棵大樹,第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到第一個目標,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十幾公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在四十公里外的終點線上,結果我跑到十幾公里就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

          在山田本一的自傳中發(fā)現這段話的'時候,我正在讀法國輪船家普魯斯特的《追憶似水流年》,這部作者花了16年寫成的七卷本鴻篇巨制,有很多次讓我望而卻步,要不是山田本一給我的啟示,這部書可能還會像一座小山橫在我的眼前,現在它已被我踏平了。

          我曾想,在現實生活中,我們做事之所以會半途而廢,這其中的原因,往往不是因為難度較大,而是覺得成功離我們較遠,確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。在人生的旅途中,假如我們具備一點山田本一的智慧,一生中也許會少一些懊悔和惋惜。

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