運(yùn)動的作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
我有一個溫馨、幸福的家，家里時時充滿了祥和的.氣氛�？鞓返氖虑槎嗟脭�(shù)都數(shù)不完。
奧運(yùn)會順利落下了帷幕，媽媽說:“我們也來了家庭運(yùn)動會吧!”我和老爸互相看了一眼，立即舉手贊成。經(jīng)過民主表決，比賽項目分為乒乓、羽毛球、跳繩和50米跑。
比賽即將開始，老媽最忙了，肩負(fù)著策劃、主持、裁判、運(yùn)動員等任務(wù)，而我和爸爸就簡單多了，只要參賽就成了。
第一項是跳繩，我跟爸爸兩人比賽，還沒開始，老爸就已經(jīng)開始得意起來了:“我小時候，那是跳繩高手，一會兒我就讓你輸?shù)眯姆诜?”小看人，我在心里暗自叫勁。比賽開始了，出人意料的是老爸這個跳繩高手竟然輸?shù)脩K不忍睹。怪就怪他平時不運(yùn)動，肚子上的“救生圈”越來越大，沒跳幾下子就氣喘吁吁，連連擺手。
羽毛球比賽很快定輸贏，老媽干凈利落地把我打了個落花流水，我只得舉雙手投降。接下來的乒乓和50米跑，我把分?jǐn)?shù)全攬下來了，老爸表現(xiàn)不佳，顆粒無收�？粗谴诡^喪氣的樣子，我和老媽樂得開懷大笑。
我和爸爸媽媽有許許多多的開心事，我的家也時時刻刻充滿了歡樂，我愛我家，我愛爸爸、媽媽。
運(yùn)動的作文 篇2
今天是大家，期待已久的校運(yùn)會，為了這一天，同學(xué)們沒日沒夜的練習(xí)，就是希望在今天為自己的班級拿到優(yōu)秀的成績。
早上7點(diǎn)50分左右，同學(xué)們都到齊了，老師開始給我們講了一下比賽的順序和時間，還看了一下我們有沒有忘記自己的比賽項目。一切準(zhǔn)備就緒同學(xué)們有序地下樓到檢錄處報到，同學(xué)們的心里都非常緊張、興奮，可是表面卻是一副無所謂的樣子，可能是為了讓參賽的同學(xué)放松心情，因為運(yùn)動員心里比我們更緊張，我覺得他們個個心思細(xì)膩，都想為我們班爭得榮譽(yù)。
50米的'比賽已經(jīng)開始了，隨著老師的預(yù)備口令聲響起，我緊張得心都要跳出來了。
“澎！”槍聲響起了，一場激烈的沖刺比賽開始了，跑道下面的拉拉隊員們?yōu)樽约旱陌嗉壓爸懥恋募佑吐�，我們班李天灝旗開得勝獲得了第一枚金牌。
50米，100米和200米的比賽，同學(xué)們都取得了優(yōu)秀的成績，終于到了最激動人心的800米的比賽，800米是最考驗?zāi)土腕w力的跑步項目，一共跑四圈，我認(rèn)為我們班的主力應(yīng)該是何晟浠，為了更好的為她加油，我站在轉(zhuǎn)彎口等候著，因為這里是個反超點(diǎn)
在第一圈時，老浠處于隊伍的第八名，第二圈老浠處于第四名，
第三圈老浠處于第二名，第四圈時老浠如有神助，奮力向前沖刺贏得了第一名。我三步并作兩步，趕緊跑上去擁抱她，她激動地哭了。
我緊緊的擁抱著她
這是一個既開心激動又傷心難過的運(yùn)動會，有的人因為拿到名次而開心，有的人因為沒有名次而難過，但是一切盡力就好，至少在這場比賽中留下了你的身影和色彩。
運(yùn)動的作文 篇3
我們班的同學(xué)猶如過海的八仙，個個神通廣大。有能歌善舞的才女小沁，有寫作高手小茜，還有搗蛋大王小昕……但最令我印象深刻的還是龐景元，他可是名副其實(shí)的愛運(yùn)動的“百科全書”。
記得有一段時間，龐景元幾天沒有來上學(xué)，我們從老師口中得知，他得了滑膜炎，在家休養(yǎng)。我們不禁擔(dān)心起他來。
終于有一天，龐景元來上課了，我們在聽到他沒事以后松了一口氣。下課了，我本來以為他大病初愈，會安分地呆在教室里休息，沒想到他一個箭步?jīng)_出教室，還像以前一樣大聲喊著：“讓我們?nèi)セ@球場一決高下吧！”
我好奇地跟了上去，看到他早就跟那群男生開始打籃球了，因為他身體還比較虛弱，那些男生就有些讓著他，哪知他卻說：“沒事，不用讓著我，放馬過來吧！不必手下留情！”
不一會兒，龐景元便大汗淋漓，呼哧呼哧地喘著粗氣，他很費(fèi)力地回到了教室，表情痛苦地揉著膝蓋。一定是因為他的身體還沒有完全康復(fù)吧，但這又怎么影響得了他對運(yùn)動的熱愛呢？
龐景元不僅酷愛運(yùn)動，還是一本名副其實(shí)的“百科全書”！
那是一個中午，我們幾個女生正在聊天，聊著聊著，聊到了《平凡的世界》這本書，可當(dāng)一個同學(xué)問到作者是誰這個問題時，我們都無言以對。
正在這時，龐景元插著口袋哼著小曲，從我們身邊走過。我看到他，就像找到救星似的，一把抓住他的手臂說：“老龐，你來得可真及時！你可知道，《平凡的世界》作者是誰嗎？”只見他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，隨即又閉起了眼睛，思考起來。我們都迫不及待地望著他，不一會，他的眉頭舒展開了，路遙這個名字說出來后，他又開始滔滔不絕地向我們講述作者的生平事跡和其他作品等等，好像沒有他不知道的！我們都聽得目瞪口呆！
一陣贊嘆聲過后，我們又問了他幾個問題，天上的、地下的、植物的.、動物的，只要我們問，他都對答如流，可以說是上知天文、下曉地理，真像一本“百科全書”。在我們的稱贊聲中，他一邊推了推眼鏡，一邊鎮(zhèn)定地走回了他的座位，就好像在說：“低調(diào)！低調(diào)！”
這就是我們班愛運(yùn)動的“百科全書”——龐景元。
運(yùn)動的作文 篇4
男子一百米比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的站起來探著身子，有的坐在凳子上伸出小腦袋，大家都爭著向起點(diǎn)望來。
我來到起點(diǎn)，左右看了看，終于松了口氣，哈哈，都是小個子，看來我拿名次還是有希望的，雖然這樣想，但還是很緊張，因為我是第一次參加運(yùn)動會�！案骶透魑弧A(yù)備————叭”發(fā)令槍響了，我后腿用力猛地一蹬，飛快的沖出起跑線，但是還是有兩個人躥到了我的前面。我不敢大意，拿出了吃奶的力氣，在后面緊追不舍，距離越來越近，一個，兩個。我終于超過了她們，暫時領(lǐng)先。啦啦隊在一旁助威，他們齊聲吶喊：“加油！加油！”聽到大家的喊聲，我增添了無窮的力量，腳下生風(fēng)，全力沖刺，終于沖過終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲液炔�，老師向我揮了揮手，舉起大拇指，我心里一片歡暢。
比賽還在激烈的進(jìn)行著，拉拉隊的加油聲也越來越高，一陣蓋過一陣。
這真的'是一場精彩的運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇5
這周我們舉行了運(yùn)動會，從中我收獲了很多。
一． 集體的力量
在運(yùn)動會開幕式之前大家集思廣益，都為開幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下，文娛委員及各個班委設(shè)計好了班級的特色創(chuàng)意，并且在家委會的資助下解決了經(jīng)費(fèi)的問題。
二． 各司其職 各盡其責(zé)
運(yùn)動會中服務(wù)組，攝影組的成員各司其職，在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責(zé)。運(yùn)動員們在賽場上全力以赴，用自己最大的努力賽出水平，賽出風(fēng)采。
三． 努力付出
這次運(yùn)動會我們班取得了很好的成績。這和我們的努力付出是分不開的。我們利用一切時間練習(xí)跳繩，隊列。十人十一足也是沒有間斷的練習(xí)，其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習(xí)。
四． 加油鼓勵
運(yùn)動員為了班級榮譽(yù)在賽場上拼搏，我們這些不是運(yùn)動員的人也不能閑著。服務(wù)組要確保每位運(yùn)動員都能在賽后喝上水，并且還有糖果和水果一類的`補(bǔ)充體力。班內(nèi)的同學(xué)也在賽道旁為運(yùn)動員加油鼓勁。
五． 環(huán)境衛(wèi)生
在舉行運(yùn)動會的同時我們也要注意場地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。
運(yùn)動的作文 篇6
哈哈!大家久違的運(yùn)動會來了!我既興奮又緊張!
剛搞完開幕式，廣播里就宣布運(yùn)動會正式開始!操場上響起一陣排山倒海的掌聲。我的心也有些莫名其妙的緊張，仿佛心里有個波濤中的小船一樣起伏不定。因為我報了一個4×100接力。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，比賽拉開了序幕。我坐在觀眾席旁像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在激烈的運(yùn)動會里。
終于到我們了，我們六年級分成了4組。我是第2組，沒過多久，廣播里報著第二組上場，我的心也不由得緊張起來：好像有十五個吊桶在打水似的，七上八下，又像上緊了的鐘弦，一點(diǎn)兒都不敢放松。
“啪”一聲槍響，我們班的同學(xué)的腳上像裝了風(fēng)火輪一樣，跑得飛快。還差十米，我小碎步地走。交棒!我加快速度，像小馬一樣飛跑。啦啦隊的同學(xué)都激動的站了起來，放聲加油。我也努力地跑，想為班級爭光!加油，馬上勝利了!我把接力棒順利的'交到了同學(xué)手中，心里也有種喜悅感。就像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。
比賽圓滿結(jié)束了!我們吹著勝利的號角，走向新的“彼岸”，在那里，會有全新的挑戰(zhàn)讓我們拭目以待吧!
運(yùn)動的作文 篇7
9月30號，一年一度的運(yùn)動會開幕了，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，來到操場參加一年一度的運(yùn)動會，并等待著校運(yùn)動會的開始。
開幕式到了，同學(xué)們精神抖擻地向主席臺走去，手里拿著各種東西，還喊著口號呢！開幕式走完后，校長宣布運(yùn)動會正式開始，于是同學(xué)們小跑地跑回座位。待一切就緒后，運(yùn)動員開始上場了。其中，最令我記憶猶新的是女子接力跑和女子長跑。女子接力跑開始了，只見我班第一棒同學(xué)賣力的跑著，接著，是第二棒，第三棒，···我班黃鶴雅跑的那叫一個快呀！同學(xué)們也十分給力，都站起來了，前面的同學(xué)也使勁的敲鑼打鼓，大家一起發(fā)出排山倒海的掌聲，到了最后，我班接力賽跑同學(xué)也不辜負(fù)同學(xué)們的期望，取得了第一名，我看見他們回來時，都大汗淋漓，我知道這跑得第一，是多么不容易呀！接下來，是我班800米女子長跑，我很為我班高興，因為我班800米女子長跑的是一個專業(yè)的運(yùn)動員，只見，隨著比賽開始，她像一支離弦的`箭一樣沖了出去，與此同時，“加油、加油”的拍手聲更是此起彼伏，只見她跑的奇快，把其他的選手都落下了一大截，而且一直都是這樣，這可讓我們都嘖嘖贊嘆。“轟”這一結(jié)果在全場引起喧然大波，大家都不敢相信自己的眼睛，最后，她一舉奪冠。我們班也取得了全年組第二名的好成績。
有一篇作文寫得好：藍(lán)天下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！這句話，不也證明了他們嗎？這是個難忘的運(yùn)動會！讓我難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇8
每回看到運(yùn)動會的頒獎典禮，臺下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼，臺上的表演者露出：“臺下練習(xí)的辛苦是值得的”的表情，那讓我了解“臺上一分鐘，臺下十年功。”的意義了。
初一年級上學(xué)期，我們班團(tuán)體接力比賽的初賽拿了第二名，順利地進(jìn)入決賽，但是我們的向心力不足，大家一度打算用走的，這時，老師鼓勵跑團(tuán)體接力的同學(xué)，就算沒有練習(xí)，只要當(dāng)天拿出實(shí)力、盡自己最大的努力，沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話，大家回去就各自練習(xí)；比賽結(jié)束，我們拿到季軍，老師還是覺得我們表現(xiàn)不錯，希望我們明年再接再厲。
大多數(shù)時候，我們練習(xí)接棒起跑時間及估測傳棒者的速度，所以我們接棒都很順，但速度不夠快，體力也不足，所以老師給我們這樣的魔鬼訓(xùn)練，我們才有這樣的好成績；這也讓我學(xué)習(xí)到，天下沒有做不到的事，只怕你不想做而已，以后也不可以為自己找借口，說太難就不做了。
到了頒獎典禮上，從第一名直頒獎到我的時候，讓我感到無比的'感動，因為臺下的人都為與我一樣在臺上得獎的同學(xué)大力鼓掌。以后別人在臺上受獎，我也會很用力鼓掌，讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。
掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而廢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不久的將來，會接收到甜美的果實(shí)！