快樂的運(yùn)動(dòng)作文優(yōu)選[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是星期五,學(xué)校要開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我很開心。
一大早,我坐上爸爸的車去了學(xué)校。我出去的時(shí)候,已經(jīng)開始下小雨了,到了學(xué)校的時(shí)候,雨就越下越大,我看到有的同學(xué)們穿著雨衣,有的`同學(xué)打著雨傘來(lái)?yè)跤,但運(yùn)動(dòng)會(huì)還是會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是袋鼠跳,但我沒參加。我聽同學(xué)說,袋鼠跳很難,因?yàn)楸仨氁涯_伸進(jìn)袋子里,有一半身體會(huì)被擋住,用手抓住袋子的兩邊慢慢往前跳,真的比較難;第二個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩,親子跳繩要一位爸爸或媽媽帶著孩子一起跳繩,家長(zhǎng)甩繩子,家長(zhǎng)跳的時(shí)候孩子也要跳起來(lái),兩個(gè)人都跳過去就算一個(gè),看哪組跳得最多就獲勝。
我參加的就是第三個(gè)項(xiàng)目——抬花轎。抬花轎要三個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)孩子兩個(gè)大人。因?yàn)閶寢尩哪_在之前受過傷,不能做激烈運(yùn)動(dòng),只好叫忙忙阿姨來(lái)幫忙。爸爸抱著我的右腿,忙忙阿姨抱著我的左腿,我抱著他們兩個(gè)人的脖子,比賽開始了……爸爸從老師那里看到了我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)居然只用了6.77秒,我那么胖,他們跑得還這么快,我覺得太厲害了!
接下來(lái)我要參加的項(xiàng)目是過障礙物,我覺得很奇怪,好像是按順序來(lái)進(jìn)行的:第一步是跨過去,第二步是鉆過去,第三步是繞過去,第四步是鉆過去,第五步是跨過去,接下來(lái)就是終點(diǎn)了。
還有一個(gè)項(xiàng)目是“扔沙包”,我看見體育老師拿著一袋網(wǎng)球,應(yīng)該是當(dāng)沙包來(lái)用的。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得特別開心,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都參加了,最主要的還是爸爸也來(lái)了,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽也能來(lái)參加,那就更好了。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
小學(xué)的時(shí)候老師說過:“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”,我謹(jǐn)記了這一句話,因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望,因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng),因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂。果不其然,老師說的真不錯(cuò)!
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí),我一直有這樣的目標(biāo):志有月球,就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào),不是標(biāo)榜自己的商標(biāo),不是安慰自己的借口,目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針,應(yīng)該是我全身流動(dòng)的`血液,應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng),這樣才能使自己激情萬(wàn)丈,讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難,這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖,有很多人都嘲笑我胖,使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我有一種減肥的想法,可是,因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定,所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候,我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素,所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻:有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過大,導(dǎo)致腿發(fā)酸;有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致腿抽筋;有的時(shí)候不小心摔了,疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘,我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂,這種運(yùn)動(dòng)的快樂是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的,當(dāng)然,我能得到這份快樂,座右銘也幫了我不少忙,我至今都還記得我的座右銘:學(xué)做彈簧,越壓越有力量!
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量,越來(lái)越不害怕困難挫折:生活處處存在壓力,有時(shí),壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),關(guān)鍵是面對(duì)壓力,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境,這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一步一步走向成功,走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動(dòng)力;機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力!作文
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一早高高興興的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們做著各種各樣的準(zhǔn)備工作,很快運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,裁判老師一聲哨響,我們班的李若晨同學(xué)像箭一樣沖了出去,其他同學(xué)都為他們加油,最后,我們班還是只拿了第二名,真可惜。
第二個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳,有我參加,剛開始第一跳就摔跟頭,總共摔了三個(gè)跟頭,疼死了。王鑫蕾同學(xué)更糟糕,總共摔了六個(gè)跟頭,看得老師都笑了。
第三個(gè)項(xiàng)目是拔河,第一個(gè)回合我們輸了,第二個(gè)回合我們齊心協(xié)力把對(duì)手打敗了,第三個(gè)回合我們又一鼓作氣贏了對(duì)手,同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
4快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在陽(yáng)光明媚的春天進(jìn)行的。張老師帶同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,同學(xué)們又激動(dòng)又高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是女子50米長(zhǎng)跑,我們的'陳雨嘉同學(xué)象火箭一般的速度沖了出去,大家為他加油助威,比賽結(jié)束了,我們班得了第三名。雖然我們沒有得到第一名,可是,我們同樣高興,同樣的快樂,同樣的心情,同樣的快樂。
今天,我們真高興。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),又如期進(jìn)行了。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲易约阂布尤肓诉M(jìn)去,使得這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了有史以來(lái)最快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我是在我同桌的鼓勵(lì)下參加的,每天都會(huì)和同桌一起去訓(xùn)練,現(xiàn)在我們倆站在賽場(chǎng)上,像是集齊了所有的勇氣,準(zhǔn)備與其他的選手一決高下。過去的運(yùn)動(dòng)會(huì),我總是觀眾席上的“選手”,這一次我能夠站在跑道上,這就是我的進(jìn)步,也是我今年最大的快樂。
裁判員的一聲令下,我和其他選手一起從起跑線向終點(diǎn)沖去。我是五千米跑的選手,我深知五千米跑不可以在開始的時(shí)候便把所有的.氣力都用上,于是我以勻速向前慢慢跑著,一路上我看見了我的同學(xué)都在賽場(chǎng)外招手,這讓我對(duì)這一次的比賽更加認(rèn)真了,我專心致志的向前慢跑著,慢慢跑過了一個(gè)個(gè)之前超過了我的選手,不時(shí)也有選手超過我,我卻依舊用著自己均勻的速度,保持著均勻的呼吸,向前跑著。果然,當(dāng)我沒有大喘氣地站在終點(diǎn)時(shí),我成為了那個(gè)沖過紅線的人。
我的同桌這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),依舊是進(jìn)行她的跳高比賽。一直以來(lái)她都是跳高的選手,而且也是種子選手,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她也是帶著必勝的信心來(lái)的。我因?yàn)楸荣悤r(shí)間靠前,我的比完之后,我又去觀看了她的比賽。她還是那么的厲害,當(dāng)裁判宣布她以零點(diǎn)三里的成績(jī)?nèi)〉玫谝幻麜r(shí),我和她的眼神對(duì)視了,我們彼此望著對(duì)方笑了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以是最快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是因?yàn)槲覀兌稼A得了冠軍,而且我們的友誼因此也更深了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中,成為我們快樂的回憶。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng),多么有意義的一個(gè)項(xiàng)目!它既是一件愜意的事情,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?然而,這次的集體運(yùn)動(dòng)——登山,帶給我的不僅僅是這些……
那天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上,清風(fēng)拂過我的臉頰,油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好!到了山腳,我們放下自行車,開始登山。
因?yàn)橄掠,路有些滑,我們便互相攙扶著。走到一處,濃密的樹枝擋住了我們的去路,但這可難不倒我們:我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會(huì)戳傷我們,小心翼翼地走了過去。然后,我用棍子將樹枝慢慢地抬起來(lái)。這樣,我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的'山路上,但是一切是那么美好:鳥兒唱著小曲兒,仿佛在歡迎我們的到來(lái);樹葉嘩嘩作響,仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲,就構(gòu)成了一首完美無(wú)缺的歌曲。
接下來(lái)最可笑的是,我的一個(gè)小伙伴背著背簍——裝的是美味食物,走在前面,那里有一棵松樹的枝干,我看見他走了過去,我也跟著,可沒想到,他走過去后,被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上,真是慘不忍睹:衣服上,臉上,頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴,這下,我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我,我這不又變成了“開心果”!
伴隨著一路的笑聲,我們到達(dá)山頂,哇!我不由地感嘆起來(lái):真美!這里原來(lái)是一片寬闊草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵小花,好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案,真美!我們從山頂眺望下去,白色的霧里有綠色的稻田,幾座房屋坐落其間,好一幅美麗的風(fēng)景畫!我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲,這種歡樂,可讓我怎我用語(yǔ)言來(lái)形容呢?總之,笑容一直對(duì)我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會(huì)到欲動(dòng)的正真含義,原來(lái)運(yùn)動(dòng)就是帶給我快樂呀!感謝登山,這不僅鍛煉了我們的意志,更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情;感謝運(yùn)動(dòng),讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了,我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到校園,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
其實(shí)昨天我是有點(diǎn)怪“老天爺”的,本來(lái)好好的天氣說變就變了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃也泡了湯。今天天公作美,萬(wàn)里無(wú)云,這讓我的心情好了很多,也忘卻了昨天的不快,精神飽滿的來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,鈴聲一響,我就飛奔進(jìn)了教室,等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來(lái)到操場(chǎng)上,那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣,滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的.開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始,我們班就處在領(lǐng)先的位置,我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒,一點(diǎn)也不敢馬虎,當(dāng)時(shí)的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的沖向終點(diǎn),結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下,終于夢(mèng)想成真,奪得了年級(jí)比賽第一名。全班班級(jí)同學(xué)都在歡歌跳躍,我們好開心。
50米跑開始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動(dòng),聽到發(fā)令槍一響,拼命向前沖去,聽到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲,我加快速度奔向終點(diǎn),最后只得了第二名,心里很難過。這時(shí)明老師笑著安慰我說:“沒有關(guān)系,下次再來(lái),要知道失敗是成功之母!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名,不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心,同時(shí)也讓我知道失敗只要不氣餒,成功的機(jī)會(huì)還有很多,我一定要吸收教訓(xùn),相信我一定能做的更好。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天早上,我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運(yùn)動(dòng)。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看別人釣魚,爸爸說釣魚也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式!它可以鍛煉我們的`耐力和觀察力。
休息過后,我們又快走起來(lái)。我說:“我們比賽跑步吧!卑职趾敛华q豫地說:“三、二、一、開始!”我像箭一樣跑了出去,爸爸緊隨后面。到了目的地,我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了,還在努力向這邊跑過來(lái)。終于爸爸也到達(dá)了終點(diǎn)說:“真是長(zhǎng)江后浪推前浪,把老爸推在沙灘上呀!”我說:“爸爸以后可要加強(qiáng)鍛煉呀,等我長(zhǎng)大了還要帶著你去遠(yuǎn)航呢!”爸爸開心地笑了。
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,天氣真好!今天真是快樂的一天!因?yàn)槲覀冊(cè)诖笞匀恢羞\(yùn)動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來(lái),鍛煉鍛煉身體,呼吸下大自然中的新鮮空氣!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)健兒極速奔跑。
“跳遠(yuǎn)的,快去跳遠(yuǎn)!”不知是誰(shuí)喊了一聲:“沖啊!”趁著跑道上沒人,我沖到了跳遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)!昂谩!辈门袉T手勢(shì)一舉,我往前跑,直到腳踩到踏板上,猛地一躍!班,好。”張老師在旁邊夸道。
“射門啰!”我一腳將球踢進(jìn)去了。不過,這只是練習(xí)。真正的比賽開始了。第一球,哎呀,踢得實(shí)在是太“離譜”了;第二球,啊哦,又踢歪了;第三球,不好,球坐著空氣飛機(jī)飛走了。
轉(zhuǎn)眼間,八百米又到了!邦A(yù)備——”“嘭!”隨著裁判員的一聲發(fā)令,漫長(zhǎng)卻又激烈的比賽開始了。第一圈的時(shí)候,由于加速太快,導(dǎo)致肚子疼,我開始停下來(lái)在跑道上走?粗迥昙(jí)的3個(gè)人都跑到我前面,哎,我的.天啊,再不跑三年級(jí)的趕上來(lái)了。劉馨瑤拉著我跑起來(lái),最后堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
現(xiàn)在我才知道,原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)也有酸,有甜,有苦,有辣……
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
運(yùn)動(dòng),是什么?有人說,運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體;運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言,運(yùn)動(dòng)使我快樂。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目,也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運(yùn)動(dòng)。
每日的清晨,伴著溫暖的陽(yáng)光,清脆的鳥啼聲,運(yùn)動(dòng)就從這里開始,美好的一天也是如此……
拉開窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽著音樂,哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的腳步,快樂地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼,這是使人過目不忘的兩個(gè)字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的'內(nèi)務(wù),帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天,去感受運(yùn)動(dòng)的快樂。
一下樓,就是學(xué)校的足球場(chǎng)了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景,他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂,我快樂的源泉。 蔽抑,他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí),運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩,運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。
我運(yùn)動(dòng)的理由有很多:當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),運(yùn)動(dòng)使我更加樂觀向上,同時(shí)也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí),運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí),我也有選擇運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我精力充沛,無(wú)憂無(wú)慮,快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時(shí)間自由奔跑,強(qiáng)身健體,揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅(jiān)定。
對(duì)我而言,運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的;細(xì)細(xì)感受,運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡,使人快樂,使人自由的。這就是我快樂的源泉——運(yùn)動(dòng)。
今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
從小學(xué)到初中,我們經(jīng)歷了很多次運(yùn)動(dòng)會(huì),其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是一個(gè)悶熱的中午,班長(zhǎng)在班里一說這件事后,大家都積極參與,爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,但班長(zhǎng)告訴我們,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是普通的運(yùn)動(dòng)會(huì),而是一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有幾個(gè)項(xiàng)目,分別是:急速前行,綁腿跑,彩虹橋,力拋千斤等
班長(zhǎng)向我們介紹了一下這幾個(gè)項(xiàng)目的意思,分別說了一下游戲規(guī)則:急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起,跟兩人三足一樣,然后前進(jìn)20米,看誰(shuí)用的時(shí)間少;彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行,比較哪個(gè)隊(duì)排成的距離長(zhǎng);力拋千斤就是一隊(duì)人拋一個(gè)大沙包,哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少哪個(gè)隊(duì)獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選了認(rèn)為自己能完成的項(xiàng)目報(bào)了名。
這一天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),班長(zhǎng)給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊(duì)。我們來(lái)到了我們班的位置坐下,在聽完開幕儀式馬校長(zhǎng)的致辭后,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。大家充滿信心,昂首挺胸的進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員各就各位,聽到裁判的哨聲一響,緊張激烈的比賽開始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)著,不給對(duì)手喘息的機(jī)會(huì),我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候,我們憑借著速度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),輕而易舉取得了第一。隨著時(shí)間流逝,一上午的'激烈斗爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半,緊張的比賽又開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目綁腿跑我們班表現(xiàn)好像并不樂觀,因?yàn)槲液蛶讉(gè)人的原因我們?cè)谂R近終點(diǎn)的最后幾米出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體的成績(jī)下降,但另外幾個(gè)班的表現(xiàn)好像也不是很好,二班在跑到一半的時(shí)候出現(xiàn)了好幾次失誤導(dǎo)致成績(jī)不理想,但他們老班說他們平時(shí)練得很好,要求重新跑一次,這一次只是證明一下,并不計(jì)入總成績(jī)。我們大家心中都長(zhǎng)舒了一口氣。
二班又上場(chǎng)了,我們大家都用期盼的眼光注釋這他們,他們出發(fā)了,但沒跑幾步就跌倒了,場(chǎng)下響起來(lái)歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望,傷心,有的集體榮譽(yù)感強(qiáng)的人還掉下了眼淚,一旁有人趕緊安慰,還有有幾個(gè)班送去了鼓勵(lì)的掌聲,給他們班加油助威。隨之,一場(chǎng)場(chǎng)比賽一個(gè)接一個(gè)結(jié)束了。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就拉下帷幕,老師宣布了我們四個(gè)隊(duì)的成績(jī),我們紅隊(duì)只得了第二,大家非常失望,但班長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我們,說我們?yōu)檫@次比賽付出了很多,已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然離我以及很遠(yuǎn)了,但我們團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助的精神以及那次運(yùn)動(dòng)會(huì)美好的記憶卻一直留在我的心間無(wú)法抹去。
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