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      2. 快樂的運動作文

        時間:2024-01-30 16:37:12 運動 我要投稿

        快樂的運動作文(精選6篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的運動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        快樂的運動作文(精選6篇)

        快樂的運動作文 篇1

          俗話說:生命在于運動。運動會讓你更快樂,也會讓你更健康。

          我特別喜歡打籃球,但是我不是很會打球!于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場打籃球,我抱著籃球隨便來到一個打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運球,運球時要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運來運去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會疼,球也在我的控制下不會亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。

          接下來爸爸教我投球,我個子比較矮,拋出去的球總是達不到高度,爸爸說你離的太近了,讓我站在那個離籃球框比較遠的圓圈里投球才會進去,我按照爸爸的方法果然投進去了,我一連投進了30個球,這個結果讓我大吃一驚,爸爸不停的'夸我真棒,我高興極了。

          我還要求和爸爸比賽一共10個球看誰進得多,爸爸爽快的答應了!我先來,站好位置,用力一投,!沒中,反而彈了回來打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個,太好了我中了,爸爸換了一個方向而且用一只手投籃,把把都中,我問爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對我說:你要多練習,才可以百發(fā)百中。我點了點頭,心想我一定要好好練習超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。

          運動是生活中不可缺少的一部分,運動是快樂的,運動是美好的,運動是重要的,也是我們每個人每天應該去做的事。

          我愛運動,我堅持,我運動,我快樂。

        快樂的運動作文 篇2

          近幾天,我們舉行了運動會,本次運動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運動會”

          首先我們進行了運動會開幕式,接著是運動員入場,然后各個級部展示了特色操……,展示完后運動員退場,運動會就正式開始了!

          運動會中的項目繁多,有關于運動的,用腦的……可是因為我腳扭傷了沒能才加運動會的項目,真是可惜,看著同學拿獎滿贊而歸的時候,我有說不出的羨慕與嫉妒,可那又能怎樣的?哎……但是老師很照顧我們這些沒有項目的同學,只要寫關于運動會的稿被念了,就可以給自己加五顆星給自己組加500分,于是我便“拼命”得寫稿,從運動會開始到結束,我已經(jīng)中了7篇稿了呢!

          在運動會的第二天,我們班的高明同學才加了4年級女子組3000米跑得比賽,最后一圈的.時候,高銘用盡全身力氣沖向終點取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績,這真是讓我欽佩不已……

          雖然運動會只有短短的兩天半的時間,但是我們卻十分開心,希望以后能夠多舉辦幾次!

        快樂的運動作文 篇3

          今天學校里一年一度的運動會開始了,同學們都懷著歡快的心情,當然我也不例外!

          !運動會的項目可真多,讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項目、200米的、400米的和800米的,當然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠和鉛球,真是一片熱鬧的景象!

          比賽開始了,先是一年級的60米,隨著一聲槍響,只見那些個頭“小巧玲瓏”的選手一個箭步?jīng)_了出去,沒想到她們個子雖然低,跑得倒挺快。只見一“個身材瘦小”的女子跑了第一,她的老師高 興的是抱起她親了又親,這可真令人高興。

          隨后是二年級、三年級、四年級和五年級比賽。

          終于輪到六年級了,只見我們班的選手已經(jīng)到位,王杰茜、李珂盈和袁夢鑫看上去都是一副信心百倍的樣子,李老師在終點迎接她們的到來。第一組是李珂盈那組,隨著一聲槍響過后,李珂盈飛 一般的沖了出去,直奔終點,跑出了第一名的好成績。當然王杰茜也不例外,她也以同樣的實力和速度沖向的終點,獲得了第一名。而袁夢鑫就沒那么好運了,估計是應為那一組的選手實力都很強或是 因為自己沒跑好,只獲得了第三名,不過也沒有關系,比賽并不是看重成績才去比的,只要你盡力就行。

          接下來是200米的比賽,我跟著檢錄員來到了比賽場地,當時我很害怕,心里“怦怦怦怦”地跳個不停,自己也說不清楚害怕的是什么。開始比賽了,聽見槍響我飛快的跑了出去,卻只跑了第二 ,第一被二班的李涵保持著,當我想超她的時候,她似乎也在加速,沒辦法第一只好讓給她了,不過我跑第二已經(jīng)不錯了,還贏得了一根跳繩,雖然跳繩不值錢,但是這是我用自己的努力換來的,我還 是很高興的。

          只聽見檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學請來檢錄處檢錄”,我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來到了檢錄處,我們四個人跑接力,我跑的是第二棒。第一棒開始了,經(jīng)過王杰茜的`努力, 她已經(jīng)把距離拉開了,就看我能不能把握住了,她把棒傳給了我,我用手緊緊的握住棒,準備跑的時候意外發(fā)生了,我們學校的袁主任在我跑的時候從跑道上過了一下,用腳絆住了我,讓我與大地做了 一個親密的接觸,胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來又跑的時候僅跑了第三,從賽場上下來的時候,我就被李昕雨扶著去了醫(yī)務室,我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三,但我堅持跑了 下來就是好的!

          這是我們在小學的最后一個運動會,這會成為我們永遠的回憶!

        快樂的運動作文 篇4

        各位老師、各位同學:

          大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓,系統(tǒng)的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識,但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學效果并不太理想,因此我迫切需要學習改進。

          “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩!皥猿謱W習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學,甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學八方”。要關心新知識,補充和更新新知識,學習新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學生思想接軌,琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的`思維水準,只有這樣才能順應時代的發(fā)展要求,適應當前的教學改革的新潮流,適應教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學習,堅持提升自己。

          教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

          還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風;校長的關懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

          學習應該是教師學習工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!

        快樂的運動作文 篇5

          自從出現(xiàn)人類的那一刻起,人類就不停的運動。在遠古時代,人類的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去不得不進行運動。而現(xiàn)在,人們的確也很重視運動,只不過目的卻不再是為了生存。許多女士運動的目的是為了減肥,許多男士運動的目的是為了強身健體,而我們這些學生運動的目的更多則是為了獲得快樂,獲得健康。

          我可以在運動中宣泄自己遇到的不愉快;亦可以在運動中體會到做人的道理:一個學期里,學校舉行了年級之間的籃球比賽,看著場上同學們追逐籃球、叩擊籃板的時候,那互相之間完美的配合,

          我明白了團體的力量是強大的,當我們緊密團結時,所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切??

          運動讓我感到快樂:我因學會了游泳,體會到成功的喜悅而感到快樂;我因運動使自己越來越健康,越來越強壯而感到快樂;我因在運動中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂……

          而除了快樂我們想到最多的.,就是——健康

          自己一個人坐在窗前,看著手心的汗滴時,突然覺得人好脆弱;風大點兒就凍得要命,太陽辣點就熱得要死,就像一條小船,要小心翼翼的,不然一個巨浪打過來,小船就會被打翻,沉入海底。一個人就這樣靜靜想著??

          “鍛煉”這兩個字這么寫,意思不就是多走走才能獲得力量,那又有幾人照做了呢?就拿我們中學生說,有幾個人一天下來,走的路有2、3公里長?多運動總沒壞處,但現(xiàn)在,我們不是以學習忙的理由,就是以作業(yè)多的理由來“欺騙”、來“麻痹”自己,有的甚至直截了當?shù)卣f:“有那閑工夫鍛煉,不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級!钡珔s不知道,在這過程中,我們不僅僅只是傷害了眼睛,還傷害了生命活動的器官。其實,運動不僅能幫我們鍛煉體質,還能預防近視,增強我們的免疫力。

          運動給人帶來的好處太多了,我們心中的總理想是一個繞一個,一個圍一個,始終解不開,無法到達中心處,但唯一能夠解開一切纏繞資本的只有一句:健康是

          生命的本錢,沒有健康和快樂,這個“1”,后面有再多的“0”也是白搭,而運動就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來就是一句名言,一句經(jīng)典:生命在于運動!我健康,我快樂。

        快樂的運動作文 篇6

          知道快樂是什么嗎?

          快樂是一種舒服的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的情緒?鞓肥鞘澜缟献蠲利惖腵彩虹。對,就是彩虹。

          看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預示著人生充滿快樂的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,快樂歡愉皆是情。

          有人說,快樂是無窮無盡的金錢;有人說,快樂就是盡情地玩樂;有人說,快樂就是無憂無慮,自由自在;有人說快樂是永遠掛在嘴角的笑容

          這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來,繼續(xù)苦思著。

          “嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時間一分一秒地過去了,濃濃的睡意纏繞著我,時不時打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負有心人,我終于解出來了。

          原來,苦思冥想出成果也能得到快樂!

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