運動的作文(精品6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今年，春季達標運動會的開幕式更精彩了，因為，每個班都有一個表演，當然，我也參加了這次的節(jié)目。我是跳舞的，舞蹈的名字叫做《倍兒爽》，因為我的性情豪爽，跳這個舞也很合適。
早上，我7點就來到了潘南小學的門口，排練好舞蹈，開幕式就準備開始了。
從一年級一班到三年級六班聽起來覺得時間很長，可是，不一會兒的功夫，就到我們班表演了。媽媽說：你已經(jīng)很熟練了，表情也要好。我們排好隊往前走，老師揮揮手，以示我們喊口號：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功！我們按表演的隊伍站好“爽爽爽爽，哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦……”音樂響起，我們四個人一起跳起了舞蹈，我看到坐在主席臺上的老師們對我們這些人舉起了大拇指，我高興極了，跳的更來勁兒了。接著，又有許多精彩的節(jié)目：五年級的.哥哥姐姐們跳得真好，有三個跳拉丁舞的姐姐，還有許多學跆拳道的哥哥。五年級的一個女老師，還會武術(shù)，表演的非常認真。
最后，跆拳道社的同學們表演了一個讓我們目瞪口呆的節(jié)目：那就是踢木板。只見一人拿著木板，另一人抬起腳隨時準備把木板踢成兩半。隨著“咣咣”的幾聲，木板都被踢爛了，真是個精彩的節(jié)目��！三年級三班的馬浩冉，他也很厲害，讓校長也豎起了大拇指。
這次，自我感覺還不錯，算是良好吧，原來，我覺得，我跆拳道學的還不錯，可是，看了這次表演之后，我可得好好學了。當然，舞蹈課也不能再落下了。
運動的作文 篇2
我們學校今天開運動會，我想寫接力賽，但是比賽完后，我們班有十幾個人都哭了。
接力賽有我，我是女生的第一個。我們比賽的人上了操場，我們等了一會，就到我們四年級了。
我那時候很緊張，怕是因為我跑慢了而是最后一名，我是第一個跑的。老師喊了一聲：“準備，開始。”我一聽到口令，我就拼了命的跑，我跑的時候，我望了旁邊一個快速跑的學生一眼，是一班的領先，我們班第二，二班落后，當時我們是三個班比賽接力賽，我跑到了終點，把棍子給了聶俊熙手上，到了男生手上后我松了一口氣。繼續(xù)觀看比賽，跑到中間時候，二班女生摔了二次了，一下子比賽到了最后一個人接棍子了，就是我們班秦博，他也拼了命的跑，二班也拼了命的跑。最終，我們班和二班在一、二、三中并列第二名，但是在四年級五個班中我們班只是并列第四名，所以我們班十幾個人都哭了。
我很開心地參加了此次運動會的'接力賽的比賽，下次我們再接再力！希望……
運動的作文 篇3
今天，天空陰沉沉的，微風像一只看不見的大手輕撫著大地，小鳥在枝頭高唱，這么陰涼的天氣本校門緊緊關著，居
然還會有我們學校的人在門口等候。
那時候，我剛起床，吃完早飯，便背起書包上學去了。
到了學校，上完第一節(jié)課，最后一節(jié)就是體育課了。開始練廣播操了，今天要練四節(jié)呢！行是體側(cè)運動，這一節(jié)我最拿手了，我就做了起來，盧老師說我做的很好呢！下一節(jié)是腹背運動，這一節(jié)可是我最不拿手的啊！都記得不怎么清楚，還差點失敗。下一節(jié)是體轉(zhuǎn)運動，對我來說還不錯，于是我做得也不錯。再下一節(jié)是跳躍運動，我先拍手左邊，再拍手右邊，然后又像跳繩一樣跳起來了。
下午，有兩們軍人叔叔要幫我們訓練，我很高興。剛開始練踏步，楊老師說我踏得很好，后來，我踏步踏了很久了，終于讓我們休息了，我先去喝了很多水，然后就踩著雨水玩了起來，可是沒玩多久，軍人就讓我們集合了。又練習踏步了很久，我累得都快趴下了，可是還不讓我們休息，這時，我們?nèi)喽荚诤拔覀儼嗉壙谔�，“二年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng)輝煌！”這時候老師說：“走完操場一圈就可以休息了，我們?nèi)鄽g呼起來，像小鳥的`天堂！
運動的作文 篇4
天霧蒙蒙的，像披了一層薄薄的紗，雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著，似誰的汗水，又似誰的淚水，悄然無息地落下。
一聲槍聲響起，運動員像是只掙脫了束縛的鳥兒，猛地躥向天際，800米女子賽，就此拉開序幕。
看!王玉蝶奮力地向前沖去，似支利劍，細雨沒有辦法澆熄她的斗志昂揚�？雌饋聿]有與其他運動員有什么不同，但實際上，她早在之前練習時就受傷了。
瞧!她快速地揮舞著手臂，咬著牙邁動著雙腿，看起來步伐輕快的樣子，在她的`臉上，早已分不清是雨水還是汗水了，臉頰紅彤彤的，嘴唇卻泛著白色。雨還在不停地下，無情地拍打著她。她沉重的喘息著，卻從不停留，從不放棄�？粗谟曛斜寂艿纳碛�，我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力，即便她的腳，又負傷，她的前額的頭發(fā)全部貼在臉上，高高束起的馬尾隨著她的腳步有節(jié)奏地擺動起來，看似輕快，其實早已氣喘吁吁，嘴里哈著熱氣，因為跑得太快，白煙越拉越長，融入在這風雨中。但她從不停歇，我多想告訴她名次并不重要，身體第一啊!只因為這關乎到班級榮譽和個人榮耀。即使她的腳，又負傷!我的鼻子剎那間酸了。
堅持不懈，再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。
雨還在不停地下，我大聲地吶喊加油，卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關心和話題，一般都集中在結(jié)果，又有誰關注中間過程的苦呢?
到了終點時，王玉蝶差點當場吐了，氣喘不已，然后便由其他同學送走了。我的眼睛不由何時起了霧，怎么散也散不開，我打著傘，看著遠方被攙扶著的身影漸行漸遠。直至化為了兩個點，雨還在不停地下。這，便是運動員!
“臺上十分鐘，臺下十年功�！边@不就是應征了這句老話嗎?終于明白當時勸他，她卻毫不動搖。
是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累，才能煉就如此多成就。所以怎能說放棄就放棄呢?為了榮耀和名次，再累又何妨?我剎那間懂了，看著遠方消失不見的點，這便是王玉蝶啊?
感動，有時只是一瞬間的事，也許稍縱即逝，但卻又像是一片落葉飄進了心兒的湖水中，卷起層層漣漪，向外擴展開來，久久無法平靜。
運動的作文 篇5
校園一年一度的運動會馬上就要舉行了，我和班級同學們懷著激動的心情來到校園，準備在這次運動會上再展雄風。
其實昨天我是有點怪“老天爺”的，本來好好的天氣說變就變了，運動會的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經(jīng)有好多班級同學和我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點，結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學都在歡歌跳躍，我們好開心��！
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c點頭，下定決心下次的`運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動會我好開心，同時也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機會還有很多，我一定要吸收教訓，相信我一定能做的更好。
運動的作文 篇6
陽春三月，春光明媚，我們丹陽小學在這美好的季節(jié)舉辦了丹陽教育集團丹陽小學校區(qū)一屆二次體育節(jié)。
星期四的早上，是體育節(jié)開幕的日子。我醒得特別早，穿好校服，戴好運動員號碼牌，就出門上學啦!戴上運動員號碼牌的'我，感覺渾身充滿了力量，很快就到了學校。
來到學校，我發(fā)現(xiàn)同學們今天都特別精神，有不少同學還在準備自己的運動會項目，我也趕緊拿出跳繩開始練習。跳繩是我最擅長的項目，我一定要在運動會中展示出自己的風采，為班級掙得榮譽!
在期盼與緊張匯中，我終于迎來了跳繩比賽。裁判員一聲令下，我飛速地跳了起來。那一刻，身邊人的聲音我全都聽不見了，只聽見心里有一個聲音不斷地在說：“加油，再快一點，你是最棒的!”就這樣，不知道過了多久，裁判員一聲“�！�，我才停止了跳繩。我聽到我的成績——128個，全年級第一!那一刻，我高興得跳了起來，我終于用自己的努力換來了成功，為班級掙得了榮譽，我真是太開心了!
參加完自己的項目，我又趕緊為班級的其他同學加油，運動會的項目非常多，有立定跳遠、50米、100米、200米、壘球、乒乓球、足球、五子棋……我一邊加油一邊學習，我在心里暗暗想：明年我要挑戰(zhàn)新的項目，爭取還能為班級爭光!
開心的運動會已經(jīng)過去了，但是我卻久久不能忘記這次運動會，這次運動會不僅讓我們體驗到了快樂，還讓我們體會到了付出就有收獲，只要努力，任何舞臺都可以收獲果實!
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