(集合)運動會的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的運動會的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
關于運動會的作文一：
盼星星，盼月亮，終于在今天盼到了運動會，同學們都十分開心，早上大家很早來到學習，早讀時個個都把聲音開到最大，放開來讀。
大約在八點四十的樣子，大家搬著椅子來到了操場上觀看運動會的開幕式。運動會的開幕式十分精彩：美術和音樂老師帶來的舞蹈表演;體育老師帶來的舞獅表演;還有同學們自己的健美操、跳繩表演……每個節(jié)目都精彩萬分。
當開幕式結(jié)束以后，我們迎來了正式的運動會比賽。
第一個比賽項目是接力跑，有20個同學參與，同學們就像一支支離弦的箭飛快的沖了出去，然后把接力棒遞交給下一個同學。剛開始，我們班的同學落后了，在我們班的“啦啦隊”的大聲鼓勵下，后面的同學們就追了上來。在最后沖刺的時候，同學不小心摔倒了，我們沒能拿到第一名，但是第二名的成績我們也很開心。
看完了一個上午的比賽同學們紛紛回到教室吃午飯并且休息。下午一點半很快就到了，我們又回到了操場參加各種體育比賽。
下午的第一個項目是跳大繩。正式比賽開始之前，隊員們已經(jīng)開始在旁邊認認真真的'練習了。過了一會兒，比賽正式開始。大大的繩子猶如一條長龍打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。隊員們就像一只只靈活的小燕子在繩子中不停的穿來穿去，老師們也在一旁為她們加油，打氣!“加油!加油!”每一個同學們都大聲的喊著口號。最終我們班以一分鐘三百六十一的成績獲得了第一。同學們爆發(fā)出一陣歡呼，我也心想：好樣的!
很快，到最后的拔河比賽了，我也是拔河隊員之一。比賽開始之前，老師給我們開了一個小會，告訴我們應當如何比賽，如何取得勝利，聽了老師的話，我們信心倍增。比賽開始了，各個班級的老師抓鬮，我們和六(1)班比。比賽的初始階段，我們堅持了一會，可是，最后終沒能戰(zhàn)勝對方，我們輸了。
今年的運動會讓我們大家更加的團結(jié)了，也讓我們的心擰成了一條繩!
關于運動會的作文二：
在天高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了第四屆運動會。
開幕式：開幕式，我們準備了很久。那天，我們即快樂也煩惱�？鞓返氖墙K于運動會了，我們也煩惱不了什么，只是愛不上這皺巴巴的手套。
“ 快了快了，快到我們了�！蔽覀兗拥卣f，心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊伍比往常齊了很多，無論是平時乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級還有氣球呢：天哪!哦!幼稚!都初一了還玩氣球!其實這是我們的一點私心。開幕式就這樣結(jié)束了。
比賽：面對著老師，我問：周義，跑了800米再跑1500米行嗎?老師回答了一個有趣的答案：周義，體格好!這句話讓我和旁邊的同學不禁發(fā)笑。突然看見初三的同學跑步，就像離弦的箭 ，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：在一次次的得獎聲中，運動會被推向尾聲。我們激動也無奈，激動的是我們班的了許多獎，無奈的是，我們被許多班級超過，拍到了第七。
但我相信失敗并不是永遠的失敗，人終會在失敗中崛起。或許你是今天的失敗者，但你是未來的成功者!所以，這次你也許沒有名次，也許名次不是你盼望的`那樣，但請你相信，我們在失敗時，總會從中獲得教訓，當我們把這個教訓來提醒并補足自己的時候，相信這時，你就是一個成功者!來!相信我們自己吧!給自己一絲感動和機會!我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學們!1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針!總之，這些同學只要努力了，對自己有信心!美好的未來總會屬于你!當彩虹劃過天空時，那便是為你的努力而喝彩!
關于運動會的作文三：
一眨眼，開運動會的日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾啊!但過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運動會如期舉行……
學校要開運動會了。我們班體育方面一直比較薄弱，我沒有項目，不能為班級爭光，但我想讓班級的名次提高，怎么辦呢?對了，今年運動會不是有一個家長的項目嗎，就動員爸爸來參加一個比賽。爸爸大學時，跳遠能跳5.80米呢,給爸爸報一個跳遠項目,他一定能拿第一名的。我就去跟爸爸商量�？砂职终f：“我腳腕骨折過，成績遠不比以前了。”堅決不同意參加。我再三請求，爸爸終于答應了。
一眨眼，開運動會的日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾啊!但過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運動會如期舉行。
爸爸也來到了學校，他看見許多家長在推鉛球，很感興趣，也想試試，就排隊去推。輪到他了，只見他拿起鉛球，放在耳旁，胳膊用力向前一推，鉛球飛了出去，一連三次，爸爸都名列前茅。過了一會兒，跳遠比賽開始了，爸爸換上了運動褲，穿上了運動鞋，全副武裝，真像一位運動員。只見他做了做準備活動，開始跳遠——起跑，步子輕巧、均勻，漸漸加快了速度;猛沖，快得驚人，霎時，到了踏板前，左腳一踏，像箭一樣跳了出去，跳得好遠啊!別人都比爸爸跳得近。
我很得意，心想：這次爸爸肯定穩(wěn)拿第一了!第二次跳時，兩位年輕的、穿著釘鞋的.家長來了，其中一個人和爸爸并列第一名，都跳了4.74米。那兩位家長第三次跳時，成績卻超過了爸爸第二次跳的成績。輪到爸爸第三次跳了，成敗在此一跳，我在一旁大喊：“加油!加油!”但爸爸跑了幾步，就對裁判搖了搖手。我驚奇地問爸爸為什么不跳?他說：“太久不跳了，可能是肌肉拉傷了�！�
臨走時，爸爸真誠地對我說：“孩子，對不起，爸爸沒有給你拿第一名�！钡倚睦飬s很激動，因為爸爸為我們加了分，爭了光!
關于運動會的作文四：
10月17日，天高氣爽，陽光融融，十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運動會的召開。
同學們興高采烈，精神煥發(fā)。踏著“陽光地毯”，和著《運動員進行曲》的音樂陸續(xù)進入會場。會場內(nèi)五顏六色的彩旗迎風飄揚，各班都舉著為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活
動身體，有助于比賽開始后更好地發(fā)揮。
運動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕松便越過了橫桿。那一瞬間，他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的'腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結(jié)束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽。
最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾。看，我們班的女中豪杰崔尚潔出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，崔尚潔如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學們的加油聲，更加激發(fā)了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點沖去。“第一，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運動場上空，同學們都跳了起來，撲向崔尚杰，而崔尚杰那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運動員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲;又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠比賽，也精彩非凡。無論什么項目，運動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
運動會的作文 篇2
那天上午的趣味運動會很有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻，排著整齊的隊伍，等著裁判的哨聲。裁判先宣布了比賽規(guī)則：“每個班都有一個小熊娃娃，第一個選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個選手�！苯又门写盗松谧�。各班第一位選手聽見了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來，邊在心里記著：一定要跑得快，不能做錯題！選手們就這樣來來回回地跑來跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數(shù)的。
很快，“匍匐前進”拉開了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽見哨聲，就飛奔出去。到了賽場中間，出現(xiàn)了兩張大墊子，墊子上面是幾個跨欄。這時，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的`在跨欄下一扭一扭地前進著。看見我們班有同學碰倒了跨欄，我心里著急地想：慘了，咱班會不會扣分��！選手們度過了墊子這一關，又飛快地跑起來，繞過標志物，然后跑回起點。接下來再輪到下個同學出發(fā)......比賽在不知不覺中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”，也很有意思。雖然我都沒參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光！
專家點評:
文章布局合理，開篇點題，引出下文，然后敘述了趣味運動會的整個過程，敘事條理清楚，情節(jié)精彩，語言流暢自然，表達了自己對趣味運動會的喜歡，很好，希望作者繼續(xù)努力！
運動會的作文 篇3
伴隨著《運動員進行曲》，我們一年一度的田經(jīng)運動會又在同學們期待的目光中開始了。
我們班最看好的就是高含了，她可以稱為我們班的“博爾特”。她報名的項目是女子百米跑，就連楊老師都認為她能跑第一名。
沒過一會兒就要到她的項目了，我們看到別的班都已經(jīng)站在跑道邊上，人山人海，歡呼聲此起彼伏，把跑道邊給占的嚴嚴實實的，一點縫隙都找不到。
老師也立刻帶著我們班的同學占個位置，運動員們在一邊熱身，壓壓腿、扭扭腰，在原地蹦兩下，再模擬起跑動作，一刻也不松懈。
準備開始，運動員們陸續(xù)走上跑道，有的一副胸有成竹的樣子；有的緊張的做著小動作；有的深吸一口氣準備起跑，而我們班的高含就有自己的放松方法。瞧，她在那還哼著小調(diào)，早把緊張忘到了九霄云外。
“預備——”隨著裁判一聲高喊，所有人都安靜下來，緊盯著運動員，而運動員也立刻高度集中起來，從她們堅定的眼神可以看來，她們要把這一年來每天的努力成果在運動場上不遺余力地展現(xiàn)出來。
“開始——”一眨眼的功夫，運動員們就已經(jīng)從我的`視野里消失了，她們在賽場上你追我趕，毫不給對方留有反超的機會。啦啦隊也不甘示弱，“六一班，加油”“六一班，必勝！”，聽到一班的吶喊聲，我們二班又怎么會在氣勢上失利呢？“上刀山，下火海，我們二班怕過誰？”“二班，加油！”
而此時的跑道，最前面的就是我們二班的高含和一班的運動員了，她們都咬緊牙關，全力一搏，可以看出她們之間有一點距離，但她們都太快了，10米、5米、3米、1米……停！看不出來了，只能等著聽結(jié)果了。
最后激動人心的時刻，“六年級女子組百米跑，第一名——”我們所有人的心都加速地跳起來，好像拿著一塊滾燙的石頭，“是六年級二班的高含”，“太好啦！”我們不約而同地喊道。
我們都夸高含給班級爭光了，高含卻說：“是你們的加油聲幫助了我”，對，孤軍奮戰(zhàn)可沒有千軍萬馬好，團結(jié)一致才是最偉大的力量。
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