【集合】實用的運動的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的運動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
每個人在生活中都會有各種情緒,因此,也都會有許多動人的時刻。
去年的運動會辦的是沸沸揚揚、熱熱鬧鬧的。我打算再那次的運動會一雪前恥,因為我們班在前年的運動會的拔河賽時輸給了三班;今年,我發(fā)誓一定要打敗三班,拿到冠軍!
隨著槍聲響起,拔河比賽開始了!我使勁的'向后拉,這時,我聽到觀眾的加油聲伴隨著我們班所喊的“一、二、三”在我的耳邊響起。我吃力的向后拉,這畢竟是五年級時的拔河冠軍隊伍,總不是那么好對付的,終于,我聽到了槍聲響起,第一場是我們贏了,但這只不過是第一場,我們學校採三戰(zhàn)兩勝制的,所以,我們必須要再贏一場才行。第二場開始了,我感到比上一場更為吃力,因為我已經在上一場用了太多的力氣,但是,在一分鐘后,我聽到了槍聲,我們班終于贏了!
這次拔河過程雖然辛苦,但努力總是有代價的,我們終于拿到了那面第一名的錦旗。
運動的作文 篇2
俗話說“生命在于運動”。的確,在我們日常生活中,體育運動是不或缺的,它不但有著強健體魄,磨煉意志的作用,而它有著豐富多彩的形式,如排球、網球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動是打羽毛球。
還記得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹噓說在她羽毛球打得很好,是“東方不敗”。嘿,這下我可不服氣了,要單挑這個“東方不敗”。我說“三球兩勝怎么樣?”“沒問題!薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個正規(guī)場地,一場廝殺就此拉開了帷幕。
第一球,我并不急于求勝,而仔細觀察“東方不敗”的打球線路,好來個知已知彼,百戰(zhàn)不殆!皷|方不敗”先發(fā)球,我回了一個后場球,只見她一個魚躍,騰空而起,球拍一揮,羽毛球像一只敏捷的.白色小鳥,向我的腳下飛來。嘿,這球打得也夠猛的,我一箭步向前,瞄準時機,手腕一抖,將球穩(wěn)穩(wěn)地送到她的前場右角邊。嗨,這一擊給她來了個措手不及,一個慌亂,球掉到地上。這一球我贏了。
第二球,“東方不敗”重振士氣,嚴陣以待。這次由我發(fā)球,我在發(fā)球的瞬間,將球拍一斜,目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些,考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不
敗”的左前方,只見她一個前撲,將球送了回來。咦,這么刁的球都能接過來,能力蠻不錯嗎!我心中暗想,就在我注意力不集中的時候,羽毛球已像離弦之箭,朝我飛來,結結實實地砸在我的腦門上。哎喲,我捂著砸痛的腦門蹲了下來,心想這下丟人可丟到家了,再看“東方不敗”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的較量開始了,雙方都像整裝待發(fā)的武士,表情嚴肅。這次由她發(fā)球,球像箭一樣彈了過來,我立刻回了過去,“東方不敗”也豪不松懈,球拍一揮,擋了回來,我們你一拍,我一拍,球或如行云流水,或如急風驟雨,在我們之間穿梭。突然,“東方不敗”給我來了一低險的球,我情急之下,跨出一個大箭步,來了一招“海底撈月”,將球挑到她的后場。“東方不敗”本來以為她可以一招致置我于死地,可她沒想到我會回了過去,連忙想來一個扣殺,但由于準備不足,一個趔趄,摔倒了。耶,我贏了!在回家的路上,“東方不敗”對我說“你可要記住,勝不驕,敗不餒”。
我贏了這場羽毛球比賽,同時也領悟了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!
運動的作文 篇3
緊張精彩的校運動會終于開始了!同學們有的在扔壘球,有的在跳遠,有的在跳長繩······校園里人聲鼎沸,充滿了加油聲和歡呼聲。
看!那邊正在進行著接力賽。只見我們班的史家輝同學在第一棒的位置擺著帥氣的.起跑動作,他三根手指觸地,兩根手指微微翹起,一腳在前,一腳在后,頭高高仰起正視前方。一聲槍響過后,他就像一支離弦的箭一般沖了出去。圍觀的同學目光緊隨著他的身影,大聲喊著:“加油!加油!”他也不負眾望,穩(wěn)居第一,給我們班起了一個很好的開頭。
時間過得飛快,在一個個高手的激烈比拼之后,很快來到了第六棒選手陳弈的主場。他接到棒子之后,就像猛虎下山一般,手臂快速擺動,頭高高抬起,兩條腿奮力地向前邁著,很快就追回了前幾棒落下的名次,將原本在他前面的同學遠遠地甩在身后。
又幾棒過后,我們來到了最后的沖刺現場。只見我們班的葉楷煜同學接到了接力棒。我們班此時已經名次落后,而他呢,不慌不忙地“沖”了出去,可奇怪的是,他居然后來居上,反超了其他班的“猛虎”,拿到了第一名。頓時,我們班的同學歡呼雀躍,不停地為他鼓掌。
很快,緊張的運動會就在同學們的歡呼聲中結束了。我們班所有的項目都很優(yōu)秀,所以獲得了總體第二名的好成績。運動會真是太有趣了,我真期待下一次的運動會!
運動的作文 篇4
隨著嘹亮的運動員進行曲,我們雄赳赳氣昂昂地進入運動場,開始了一年一度的運動會。
我參加了二年級的立定跳遠,心里既緊張,又激動,心想今天的比賽可要加加油了,我一定要為班級爭光。我們在聽到廣播通知后來到了場地,老師給了我們每個人一次試跳的機會。我一個勁地給自己打氣,相信自己一定會成功的。比賽正式開始。當我第一次跳時,我擺起手臂,眼睛盯著前方,用力蹬地,哇,跳了1米63,太棒了!暫時排在第一,我還想跳到再遠些?山酉聛淼膬纱味继貌缓谩W詈笠惶Y束時有一位同學居然跳了1米80的超好成績。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績。比賽結束,我只得了第三名,有點遺憾。
下午,我們還進行了一場團體接力賽。老師一聲哨響,同學們就拼命地往前跑,都不甘示弱。輪到我了,拿到接力棒就感覺自己像離了弦的箭一樣,“嗖”的`一下,沖出去,速度快得我自己都驚訝。下一個就是徐子涵,我要給她加油。YES!我們班得了第一名。
時間總是過得飛快,激烈的運動會很快就結束了。
運動的作文 篇5
吃過中飯后,我匆匆忙忙地跑去操場,參加運動會的彩排!耙弧⒁欢弧秉S老師喊著口令,“同學們一定要先踏左腳再邁右腳”黃老師再三叮囑我們。
彩排剛開始,就發(fā)生一些狀況,時不時地會有一些笑聲傳進我們的耳朵里,我們扭頭一看,原來是我們這些舉校旗的同學走得太快了,后面的隊伍跟不上,相差了一大截!瓣悇t冰,現在是踏左腳,你踏成右腳了。”黃老師在邊上對我喊道。這時沉浸在笑聲中的我才反應過來,我的雙腳之間突然出現了混亂,不知現在是該踏左腳還是右腳,過了幾秒鐘的.觀察后,我終于又跟上了大家的節(jié)奏。因為新的校旗還沒有制作好,所以我們只能裝裝樣子,你別以為裝樣子是一件輕而易舉的事情,其實可困難了。
經過了一遍的排練,雖然在排練過程中發(fā)生了一些錯誤,但聽黃老師說總體情況還是不錯的。
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