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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-10-07 09:08:32 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)的作文(錦集6篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        運(yùn)動(dòng)的作文(錦集6篇)

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

          “下個(gè)星期二就是我們珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名參加各種項(xiàng)目,為班上贏得榮譽(yù)……”聽(tīng)著廣播里那熟悉而又親切的聲音,教室里亂成了一鍋粥:有的同學(xué)興奮得高聲叫喊;有的同學(xué)兩眼望著天花板,盤(pán)算著運(yùn)動(dòng)會(huì)要干些什么;有的同學(xué)若無(wú)其事地繼續(xù)做著作業(yè),好像不關(guān)他的事似的……哦,告訴你們吧!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不同凡響的運(yùn)動(dòng)會(huì),既有有趣的義賣(mài)活動(dòng),還有熱鬧的“鹵菜拼排”,真是應(yīng)有盡有,豐富多彩。

          看了這么多,你最想聽(tīng)哪個(gè)話(huà)題?趁著這會(huì)兒比賽沒(méi)到我,我就給你聊聊關(guān)于“鹵菜拼排”的故事吧!

          “這里放豬肝還是雞腿呢?”我望著一副即將完成的“杰作”,頭望天花板細(xì)細(xì)地思考著。十幾分鐘后,一只長(zhǎng)著翅膀的可愛(ài)的“大熊貓”展現(xiàn)在了我面前。用豬肝做成的腦袋,圓圓的,還有兩只塞滿(mǎn)了火腿腸的大眼睛;圓潤(rùn)的身體,一左一右兩個(gè)雞翅膀斜在兩端;還有幾顆油亮亮的花生米作點(diǎn)綴。好了,大功告成!我用食品袋把“大熊貓”小心翼翼地包了起來(lái),信心滿(mǎn)懷地來(lái)到學(xué)校。

          一進(jìn)校門(mén),我一下子愣住了!真是不看不知道,一看下一跳!五花八門(mén)的“鹵菜拼排”映入我的眼簾:用好吃的蛋糕與可口的鹵菜做成的“兩江環(huán)繞”;用香甜的桔子和美味的雞翅做成的“雙層樓房”……哦,看看都讓人“口水流下三千尺”。自己的作品在璀璨的'群星之中,顯得是那樣的不起眼。我灰溜溜地把“大熊貓”扔進(jìn)抽屜,有些難為情地和同學(xué)們一起議論紛紛“下面我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)!”郭老師“威嚴(yán)”地站在講臺(tái)上,眼睛在那幾盤(pán)“鹵菜”中掃來(lái)掃去,“這個(gè)‘雙層樓房’一等獎(jiǎng),這個(gè)“兩江環(huán)繞”和這個(gè)“鳳”什么來(lái)著二等獎(jiǎng),其余的都是三等獎(jiǎng)!”“老師,所有的都要評(píng)獎(jiǎng)嗎?”哪個(gè)同學(xué)隨意地插了一句!澳钱(dāng)然!做了的都有獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這句話(huà),我有些心動(dòng)了,有一點(diǎn)想把自己的作品也交上去。轉(zhuǎn)頭看看王維漢做的那盤(pán)花花綠綠的“大雜和”都端上了講臺(tái),我心中立刻增添了幾分勇氣。整理了一下自己的思緒,我終于把自己的作品也交了上去。沒(méi)想到什么事也沒(méi)有,簡(jiǎn)直輕松得讓我有些難以置信。不過(guò),我總算長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          “大家排著隊(duì)上來(lái)慢慢享用哦!”郭老師的語(yǔ)言里也充滿(mǎn)了活力,似乎她也跟著我們一起溶化在這難以忘記的快樂(lè)時(shí)刻里了。

          “哦,你別動(dòng),那快肉是我的!”

          “別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)乙越圩樱 ?/p>

          “好好,給你,雞腿就別和我搶了噻!”

          “要不要我請(qǐng)你吃一包豆腐干呀?”

          ……

          多么美好的一刻,多么歡樂(lè)的一刻,多么放松的一刻!我那份不太滿(mǎn)意的作品同學(xué)們也用牙簽在慢慢“消化”著,早知道,我就應(yīng)該自信一些嘛!把沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子放在一邊,痛痛快快地度過(guò)了這一段愉快的時(shí)間,真是讓人留念的一個(gè)星期呀!

          有充滿(mǎn)加油聲的比賽,充滿(mǎn)品嘗聲的鹵菜,還有充滿(mǎn)推薦聲的圖書(shū)義賣(mài)……呀!這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的充實(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          “陳躍月,快來(lái)參加跑步比賽!”“來(lái)了!來(lái)了!”朋友,就說(shuō)道這里吧!我要去跑道上向前方勇敢地沖刺了!再見(jiàn)!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

          無(wú)論是誰(shuí),都有著屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的生命。人的興趣愛(ài)好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫(huà)。

          又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。

          夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時(shí),我正享受生命中的運(yùn)動(dòng)。

          “先來(lái)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)熱熱身吧!”我這樣想。先伸個(gè)大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時(shí)所出現(xiàn)的,短暫的'酸脹感;再來(lái)踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開(kāi)來(lái)時(shí),所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動(dòng)!

          閑暇時(shí)光里,我偏愛(ài)跳繩,F(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動(dòng)。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我在享受運(yùn)動(dòng)!

          天色漸暗,我頭頂一片星光,開(kāi)始著我的奔路之旅。

          迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開(kāi),我宛若聽(tīng)到了它們像花苞一樣,突然綻開(kāi)時(shí),所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。豆大的汗水,滑過(guò)臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化,我的身體在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動(dòng)!

          一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的,脆生生的響聲。

          我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過(guò)的清爽感覺(jué);享受著心臟開(kāi)始無(wú)規(guī)律地急速跳動(dòng),宛若想要離開(kāi)原屬底盤(pán)的刺激感受;享受著自己克服不適,堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。

          我享受著運(yùn)動(dòng),享受著生活。享受生命中的運(yùn)動(dòng),對(duì)于正當(dāng)年的我來(lái)說(shuō),便是享受著有去無(wú)回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。

          那時(shí),我享受著生命中的運(yùn)動(dòng)!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

          今天我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)消息我早就知道了。前幾天老師選了運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)然,還選了我。我參加的項(xiàng)目有400米跑步和30秒跳繩。我問(wèn)了一下老師,說(shuō)400米跑步今天下午比,30秒跳繩在星期五比。我當(dāng)時(shí)就想:“中午回家我一定要吃的飽飽的,這樣下午才有力氣。”

          中午回家吃完飯后,我就來(lái)到了學(xué)校。等廣播叫三年級(jí)400米跑步運(yùn)動(dòng)員到檢錄處去點(diǎn)名時(shí),我和其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員還有蔣老師,一起去點(diǎn)了名,就開(kāi)始做準(zhǔn)備了。我們?cè)陉?yáng)光下站了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了。

          聽(tīng)到一聲槍響,我就飛快的跑了起來(lái),第一圈的.時(shí)候,我跑的比較慢,但跑到第二圈的時(shí)候,我就像箭一樣的飛跑,跑到笑臉墻那里時(shí),我的腿就開(kāi)始發(fā)軟,就感覺(jué)腳上穿著彈簧鞋一樣。但是我看到有一個(gè)人已經(jīng)超過(guò)我了,我就開(kāi)始拼命向前沖,當(dāng)我距離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,那個(gè)人的速度突然慢了下來(lái),我就以最快的速度沖向了終點(diǎn),得了第一名。

          回到班上,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我得了第一名,都給我豎起了大拇指。我特別開(kāi)心,因?yàn)槲业谝淮闻懿降昧说谝幻?/p>

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

          “加油!必勝!加油!必勝!……”加油聲此起彼落、不絕于耳,這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧現(xiàn)場(chǎng)。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到的準(zhǔn)備期間,我都會(huì)去當(dāng)“偵察兵”所謂:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”嘛!偷偷摸摸去看察對(duì)手的狀況,有時(shí),看到對(duì)手是老弱殘兵,我就會(huì)很安心;有時(shí),看到對(duì)手是人高馬大,我就會(huì)心急如焚。

          大家拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在全校震耳欲聾的歡呼下開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是我們的大會(huì)操。想當(dāng)時(shí),我們?cè)谏焱旰螅Σ恍、揮汗如雨、汗流浹背所練習(xí)出來(lái)的結(jié)晶,雖然大家都叫苦連天,但還是想把大會(huì)操練好,所以我們的表演整齊劃一,贏得來(lái)賓如雷般的.掌聲。

          “一!二!殺!一!二!殺!……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著。拔河比賽是要以團(tuán)隊(duì)精神取勝,我們雖然在預(yù)賽中勢(shì)如破竹,但在我們眼前的對(duì)手,是拔河的高手,看他們個(gè)個(gè)虎背熊腰,來(lái)者不善,善者不來(lái)的樣子,我們看了不由的膽戰(zhàn)心驚,但比賽還是要參加呀!“啪”“一!二!殺!一!二!殺!……”大家紛紛為班上加油打氣,雙方人馬個(gè)個(gè)拉得是臉紅脖子粗,但我們力不從心,對(duì)手三兩下子,就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天,沒(méi)想到練得要死的我們,竟這么不堪一擊,兵敗如山倒,大家垂頭喪氣,好丟臉的的退場(chǎng)了。

          接下來(lái)是我們擔(dān)心的接力賽。我以前四年級(jí)時(shí),因?yàn)榘嗌嫌性S許多多的飛毛腿才能贏得易如反掌,但現(xiàn)在我們班的飛毛腿就那么幾個(gè),但對(duì)手可說(shuō)是強(qiáng)了千萬(wàn)倍,真叫我憂(yōu)心忡忡。“啪”我們班的跑步王跑了出去,他不負(fù)眾望,一馬當(dāng)先跑在前頭,但我擔(dān)心的第二棒再搶跑道時(shí)會(huì)已落后他人,但第二棒還跑在第三名,全班都發(fā)瘋似的歡呼起來(lái)。最后我們雖然沒(méi)有得第一,只得了第三名,但大家還是欣喜若狂,我的心臟都快跳上天了!

          最后項(xiàng)目是我們的趣味競(jìng)賽,這時(shí),我們都十分緊張,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有在練習(xí),所以也就名落孫山了。但運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是在強(qiáng)健體魄,更要有“勝不驕,敗不餒”的精神。雖然我們表現(xiàn)并不是很好,但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí),下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就一定能有更好的表現(xiàn)。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

          “加油,加油!”在一陣陣熱情的鼓勁聲中,一年一度的秋季田徑校運(yùn)會(huì)又召開(kāi)了。操場(chǎng)上熱鬧非凡:跑步的,你追我趕,互不相讓?zhuān)惶h(yuǎn)的,飛快地助跑,踏板,“呼”的一下,竟跳出2米多;投壘球的,使出全身的力氣用力一投,壘球“咻”地劃出一道優(yōu)美的弧線,投得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          董澤宇真不愧是我們班的跑步健將。在男子4*100米接力賽中,我們班前三棒明顯落后了很多,但他并沒(méi)有放棄,努力追趕著。漸漸地,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于在離終點(diǎn)五六米的時(shí)候超過(guò)了所有對(duì)手,為我們班贏得了寶貴的`第一名。

          作為運(yùn)動(dòng)員的我,今年參加的是200米跑步比賽。也許是我屬鼠,所以天生膽小如鼠,發(fā)令員開(kāi)槍時(shí),我竟害怕地愣了一下,不過(guò)幸好馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我可不想做最后一名。一開(kāi)始,我還遙遙領(lǐng)先,但由于耐力不足,半圈之后我就被對(duì)手追上了。就在這時(shí),我想起了媽媽在比賽前對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“即使落后了,也不要灰心。只要不放棄,哪怕最后十幾米,也能超上去!庇谑牵?jiàn)^力向前沖去,最后獲得了小組第三,沒(méi)能進(jìn)決賽,太遺憾了!

          這次校運(yùn)會(huì)真令人難忘,它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,遇到困難不要輕言放棄!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

          經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí),我期待著星星和月亮,最后是第19屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。包括我在內(nèi),學(xué)生們都期待著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

          第一項(xiàng):開(kāi)幕式。

          每個(gè)班都有自己的特點(diǎn):有些班有制服;有些有統(tǒng)一的道具;有些人還有整潔響亮的口號(hào)。第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)的隊(duì)伍是國(guó)旗隊(duì)。四個(gè)學(xué)生舉著國(guó)旗,每個(gè)人都有一個(gè)角落,整齊地走過(guò)講臺(tái)。然后是鼓樂(lè)隊(duì)。我是鼓樂(lè)隊(duì)的成員之一。當(dāng)我走過(guò)講臺(tái)時(shí),我的心仍然有點(diǎn)緊張,我的心怦怦直跳。我們的鼓樂(lè)隊(duì)由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號(hào)組成。接下來(lái),我們?cè)诿總(gè)班級(jí)的廣場(chǎng)上散步。六年級(jí)時(shí)我們帶了氣球。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),他把彩色氣球放入天空空。

          第二項(xiàng):運(yùn)動(dòng)。

          我們班的`同學(xué)張?zhí)焯烊⒓恿?00米長(zhǎng)跑。比賽前,她非常緊張,雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我,我會(huì)更加緊張。

          比賽開(kāi)始了。她站在起跑線上,隨時(shí)準(zhǔn)備跑。在裁判的命令下,她跑得飛快。我們都為她歡呼,跑了兩次。

          很快終點(diǎn)線就要到了,50米,30米,10米,5米,1米...

          哦,天!賽跑結(jié)束時(shí),我們都為她感到高興,但她太累了,以至于躺在地上跑了800米,這太棒了。

          秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多其他運(yùn)動(dòng),所以我不會(huì)一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張?zhí)焯斐闪宋覀儼嗟尿湴粒?/p>

          來(lái)吧,孩子!快跑,孩子!

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