心聲作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的心聲作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心聲作文600字 篇1
河南濮陽市四中車曉銘 人生在溝通中多彩，溝通在理解中升華，可是我卻想問一句，為何對我來說，溝通已成了一種奢侈的享受了呢？ 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空，壓得人有些喘不過氣來。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四無味”是哪位仁兄說的，我卻對這句話另有看法。 每天一進(jìn)班就看到后面黑板上的作業(yè)題，看著不多，一做起來沒有一兩個小時是別想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上則不準(zhǔn)學(xué)習(xí)，看起來好像是為我們減負(fù)，可是對我們來說，取消午休算不上什么，本來就沒有多少人午休，就是睡也只有十幾分鐘時間。而天天面對堆積如山的作業(yè)，晚上不準(zhǔn)學(xué)習(xí)，哪能做完呢？只好靠白天里的疲勞戰(zhàn)了。
這樣的學(xué)習(xí)方式，我感受到的不是拼搏后的喜悅，而是生活在重壓之下的辛苦與無奈。 與老師溝通，沒太大意義，因?yàn)槔蠋熞欢〞_導(dǎo)我：“現(xiàn)在苦是苦一時，將來苦可就是苦一輩子了。學(xué)習(xí)終究是為了自己，不是為了別人，成功就是在不能堅(jiān)持的時候再堅(jiān)持下去！”當(dāng)溝通變?yōu)榍宦傻拈_導(dǎo)時，也就沒有多少用了。說不定什么時候還會被批一頓，這還是溝通嗎？ 在這樣的“溝通”中，人生會多彩嗎？對我來說，真正意義上的溝通，也許只有在周公那里吧。 成長的路上，總有人告訴我們，要理解父母“望子成龍，望女成鳳”的心理，我們何嘗不理解呢？每次考試拼命復(fù)習(xí)，考完試都不想讓公布成績，不是怕考得不好會丟人，而是怕傷到父母的心，唯恐對不起那飽含希望的眼神。但誰又真正理解我們呢？每天抬頭不見低頭見的是同學(xué)；抬頭見低頭也見的是老師和作業(yè)；抬頭不見低頭更不見的是自由與放松。 稍一放松，迎來的便是來自老師與家長的雙重壓力，講道理、談心但誰會理解一個近乎干涸的心靈究竟需要什么呢？ 我無奈地生活在這重重重壓中，內(nèi)心多么渴望真正的溝通與理解啊，但我能感覺到的卻是理解與溝通離我漸行漸遠(yuǎn)。
心聲作文600字 篇2
那是很久的事兒了，兒時的無知常常激起記憶的海浪。
“喂，麗麗！”還是一動不動，怎么叫她，她都不理我們。大家都覺得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。這才回過頭來對我們笑了笑�！澳銥槭裁床焕砦覀�？”她歪著她那粉嘟嘟的小臉，睜大了那黑溜溜的眼睛望著我們。大家懷疑她腦子有毛病，就到一邊玩去了。
麗麗是剛搬進(jìn)來的小孩，她媽媽對我們可好了，總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩，但是麗麗根本就不理我們的，所以沒人和她玩。
麗麗一個人呆在一旁，我們在玩老鷹抓小雞的游戲，她眼睛看得發(fā)亮�？此臉幼铀坪鹾芟腼w過來和我們一起玩，但是誰都不理她。我們越玩越起勁，藍(lán)藍(lán)的天，映著我們的笑臉，我們像長了翅膀一樣在空中自由的飛。當(dāng)我朝麗麗那邊瞅的時候，只見她低著腦袋悻悻的走回家了。
這時，一陣涼絲絲的風(fēng)吹過，吹進(jìn)了我的心里，心真的好涼好涼，也許麗麗的原諒就是我心中的陽光。我沒有動，望著她的家發(fā)呆。忽然，麗麗的媽媽走了過來，她把我們都召集了過去，肯定是要給我們講故事了，就把麗麗的事甩在腦后。
“阿姨今天給你們講一個小天使的故事，這是一個真實(shí)的故事哦！告訴你們，麗麗呢其實(shí)是一個小天使，她是天上的仙女送給我和她爸爸的哦！以前麗麗是住在天上的，當(dāng)麗麗離開她的家來到這個世界的時候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使，所以現(xiàn)在麗麗就聽不見任何聲音，也就聽不見你們的話��！”
大家都目登口呆，原來麗麗是小天使啊！大家把麗麗拉出來，都圍在了她的身旁，好奇的摸摸麗麗的耳朵�？墒前⒁虆s哭了。
心聲作文600字 篇3
那一朵朵鮮花，需要水的滋潤，才能綻放；那一棵棵大樹，需要水的灌溉，才能屹立不倒；人，需要水的潤澤，才能享受生活。而我——一條生活在河中的紅鯉魚，更離不開水。
在我記憶中，小時候我的家周圍全是鄉(xiāng)村、田野，河水的質(zhì)量也特別好。童年時的河水可清了，清得能看見水底的沙石，我總與伙伴們一起在大大的鵝卵石后捉迷藏；那時的.水可綠了，就像一塊綠絲帶嵌在大地上，給大地帶來了多少美景；那時的河流可長了，好似長龍一般圍繞著鄉(xiāng)村，我們總游來游去到遠(yuǎn)方的親戚家做客。童年的我，在那兒生活得可快樂，可無悠無慮了。
等我長大了，小河卻變小了，周圍的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉(xiāng)村變成了一棟棟高樓大廈，田野變成了寬闊的馬路，還有那一排排的廠房，他們把油漬和污水都排放到我們的家園——河水中�？赡抢镞�有我曾經(jīng)的家嗎？我周圍的伙伴們幾乎都奔相逃命了。就在我們都快絕望的時候，人們都參與到了治理河道的活動中，把河底的淤泥都用一個大大的水泵抽走了，還在河中放養(yǎng)了更多我們的伙伴，并且養(yǎng)了許多的植物，有葫蘆，有茭白，還有許多叫不出名的好看而又神奇的花草。自從有了他們的到來，河水不再像之前那樣難以下咽，也能看到幾米外的伙伴了，不是睜眼瞎了，又能和小時候一樣互相嬉戲了。我們欣喜不已，歡欣之余，我們小魚當(dāng)然也得出一份力，我們齊心協(xié)力把水中的“壞植物“、”壞生物”統(tǒng)統(tǒng)吃到肚子里，將敵軍消滅干凈。在人類和我們的共同努力下，我相信我們的家園能再回到曾經(jīng)，能再清流明凈起來！
人類朋友們，讓我們不要再重蹈覆轍，一起守護(hù)這片明凈世界！
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