【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有賽跑,有打籃球,來(lái)乒乓球等.吉祥物是松樹(shù)、高山、蘋(píng)果、神龍、巨蛇。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)在森林的中間處，四周插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，那朱紅的大門(mén)，以及大門(mén)口的兩只獅子，顯得古色古香，沒(méi)等走進(jìn)場(chǎng)地，就被吸引住了。一走進(jìn)場(chǎng)地，墻上的十八羅漢，可讓人瞧得津津有味，有的笑容可拘，有的慈眉善目，有的靜坐沉思，有的合掌拜佛，有的捻珠誦經(jīng)......千姿百態(tài)，讓人喜愛(ài)�！� 游泳比賽參賽的動(dòng)物有水牛，青蛙，海龜，鯊魚(yú)。比賽即將開(kāi)始，賽場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，老虎裁判吹了一聲哨響，動(dòng)物們一骨碌地跳下水。水牛一腳踩下水，用仰泳的姿勢(shì)飛快地游著，青蛙擺動(dòng)著四肢，趁你不注意，它就超過(guò)了你。海龜慢慢地爬著，鯊魚(yú)一擺尾巴，就沒(méi)了影子。比賽越來(lái)越激烈，“100米，60米，40米，20米，5米，0米，鯊魚(yú)第一，青蛙第二，水牛第三，海龜淘汰�！庇斡窘Y(jié)束后，乒乓球比賽開(kāi)始了。猴子和狗比賽，只見(jiàn)它們一個(gè)接球，一個(gè)扣球，猴子耍了“后門(mén)開(kāi)”，讓狗沒(méi)有接住。小學(xué)123 最精彩的要數(shù)打籃球了，參賽的動(dòng)物分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“姚明2號(hào)”，二隊(duì)是“法皇本土”。圍觀的動(dòng)物用雪亮的眼睛看著比賽，場(chǎng)上的呼喊聲、加油聲此起彼伏，比賽開(kāi)始了，由“姚明2號(hào)”發(fā)球，每隊(duì)的六只動(dòng)物你追我趕，球一會(huì)兒到它們手上，一會(huì)兒到我們手上，盡管個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱，突然，“姚明2號(hào)”的一位隊(duì)員和“法皇本土”的一位隊(duì)員為了奪球，相撞在一起，它們的手臂受了傷，可他還是不甘心去換人。經(jīng)過(guò)又一次奪球，姚明2號(hào)終于把球奪回來(lái)了！他迅速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“唰——”好棒的一個(gè)“空中開(kāi)花”，太精彩了。 觀眾們驚呆了，不由鼓起掌來(lái)。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，奧運(yùn)會(huì)真是太精彩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的梅李中心小學(xué)隆重地舉行了。操場(chǎng)上熱鬧非凡。觀看的同學(xué)有的手里揮舞著拉拉棒，在給參賽的同學(xué)們加油打氣，有的同學(xué)手里揮舞著紅領(lǐng)巾，還有的站在凳子上為選手們加油吶喊。
比賽場(chǎng)上更是火如如荼地舉行著一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽，在跑道上舉行著田徑比賽，在沙坑上舉行著跳遠(yuǎn)比賽，在草地上舉行著壘球比賽……
最激烈的要數(shù)男子壘球比賽了。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌精神飽滿(mǎn)。第一個(gè)上場(chǎng)是瓊宇小學(xué)的選手，只見(jiàn)他個(gè)子瘦小卻力大無(wú)比。只輕輕一推，球就被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。頓時(shí)，我的心情就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等待中，我們班上的楊宇恒終于上場(chǎng)了，同學(xué)們都非常激動(dòng)，大喊：“楊宇恒，加油！”而楊宇恒卻非常鎮(zhèn)定，只見(jiàn)他左腳在前，右腳在后，身子一側(cè)，球就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了最后一根白線(xiàn)，打破了前面同學(xué)的記錄，同學(xué)們頓時(shí)沸騰了，歡呼著：“楊宇恒，你真棒！”
女子200米田徑比賽馬上就開(kāi)始了。我們班的孫亦歡站在第二第2跑道上做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。只見(jiàn)裁判員一聲令下，她就“嗖”的一聲沖了出去。其他選手也毫不示弱，她們你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有的咬緊牙關(guān)，要追上前面的同學(xué)，有的瞪大眼睛向終點(diǎn)奔去，還有的把臉憋得通紅，奮力追趕。孫亦歡也不落后，她就像一匹駿馬，馳騁在跑道上。過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，孫亦歡以第四名贏得了這次比賽的好成績(jī)。同學(xué)們都高興得把她簇?fù)砹似饋?lái)。
今天的比賽真是令我難以忘懷！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的表演，讓我都沒(méi)有看夠。
開(kāi)幕式結(jié)束了，我們又迎來(lái)了第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，最先進(jìn)行的項(xiàng)目是100 米短跑，我們的王尊可是我們班的跑步小能手，100 米有了他，我們班肯定跑第一。隨著裁判員的一聲令下，王尊就像離弦的箭一樣沖了出去，眨眼工夫，他就第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。接著進(jìn)行的是400 米，有郭怡汐，對(duì)她，我還是很有信心的，她跑得很快，發(fā)令槍想了，她不緊不慢地跑了出來(lái)，我太著急了，為什么她不能沖到第一呢？
我不禁為她捏了一把汗。到了第二圈，郭怡汐迅速的壓道，速度明顯提高了很多，并且一舉超過(guò)前面的幾個(gè)人，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線(xiàn)，我現(xiàn)在終于知道為什么郭怡汐第一圈跑的那么慢了，因?yàn)樗朐诘谝蝗Ρ４骟w力，到別人都跑不動(dòng)的時(shí)候，一舉反超。接著又進(jìn)行了4×100 米接力，我們班有四個(gè)人參加，分別是郭怡汐、唐詩(shī)、向俞帆、張鈺菲，第一棒是郭怡汐，她跑得十分快，是第一名，第二棒是唐詩(shī)，她飛快接過(guò)接力棒，沖了出來(lái)，依然是第一名，第三棒是向俞帆，繼續(xù)保持領(lǐng)先，最后一棒是張鈺菲，她以比第二名快30 多米的優(yōu)異成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
�。〗衲赀\(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天星期四，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中升了起來(lái)，呼啦啦的迎風(fēng)招展。
接著是運(yùn)動(dòng)員和裁判們的入場(chǎng)儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。我們的目光也跟隨著他們，心情同樣無(wú)比的激動(dòng)。
操場(chǎng)上，彩旗到處迎風(fēng)招展，洋溢著歡樂(lè)喜慶的氛圍。操場(chǎng)的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。緊張的等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始。
比賽終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響，運(yùn)動(dòng)員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽(tīng)到了我們的加油聲，運(yùn)動(dòng)員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油！”
緊張的比賽結(jié)束了，獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他們?yōu)榘嗉?jí)整的了榮譽(yù)，我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心：向他們學(xué)習(xí)！向他們致敬！
多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
最近森林里格外熱鬧，小兔到處打聽(tīng)，才知道森林第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。自從上次敗給了烏龜，它在家里哭了整整三天，把眼睛都哭紅了�！斑@次我一定要為兔家族爭(zhēng)口氣！”小兔一邊走在報(bào)名的路上一邊想。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子。沒(méi)想到第一屆長(zhǎng)跑冠軍烏龜傷了腿，大家讓它當(dāng)了裁判。“哼！沒(méi)關(guān)系。君子報(bào)仇十年不晚�！蓖米幼晕野参康��！邦A(yù)備，開(kāi)始�！睘觚斠宦暳钕�，運(yùn)動(dòng)員們就像壓緊的彈簧一樣彈射了出去。
兔子跑在了前幾名，“看來(lái)今年對(duì)手的實(shí)力都很強(qiáng)啊！”它想。就在運(yùn)動(dòng)員們快到終點(diǎn)的時(shí)候，后面突然傳來(lái)小雞的呼救聲：“救命呀！”大家轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小雞不小心陷進(jìn)了淤泥里。跑在最前面的羚羊連忙往回跑去救小雞，兔子卻不為所動(dòng)，一直向前跑。最后，大家齊心協(xié)力把小雞救了上來(lái)，小兔趁機(jī)得了第一名。
比賽結(jié)束，大家只是一個(gè)勁地夸救了小雞的羚羊，卻一直不理拿著獎(jiǎng)杯的小兔�！拔业昧说谝幻�，可大家為什么不理我呢？”小兔想不通。親愛(ài)的小讀者，你知道為什么嗎？
點(diǎn)評(píng)：小作者的想象奇特合理，語(yǔ)言流暢生動(dòng)，情節(jié)曲折動(dòng)人，不愧為一篇佳作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
連續(xù)3天的我院第八次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張,激烈的氛圍中結(jié)束了.此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在進(jìn)大學(xué)來(lái)第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),去年由于外訓(xùn)沒(méi)有參加,連會(huì)場(chǎng)都沒(méi)有進(jìn)過(guò),所以連是怎樣的氣氛也沒(méi)有感受過(guò).
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到什么是真正的緊張,激烈.我不知道去年我們工學(xué)院是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景和成績(jī),但是我想說(shuō)的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們工學(xué)院很成功,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員的努力還是沒(méi)有坐在觀眾席上拉拉隊(duì)的氛圍都是整個(gè)寧職院最好的,這點(diǎn)不論是哪個(gè)學(xué)院包括人數(shù)最多的基礎(chǔ)學(xué)院都是沒(méi)有辦法和我們相比的.當(dāng)一個(gè)商學(xué)院的干部對(duì)我說(shuō)"你們工學(xué)院那么強(qiáng),人那么少,吶喊聲那么大!佩服!"雖然人家說(shuō)的只是一句很普通的話(huà),但是我卻感覺(jué)很舒服,因?yàn)樗窃诳湮覀儗W(xué)院.沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)院的確是整個(gè)寧職院人數(shù)最少的一個(gè)分院,而且運(yùn)動(dòng)員也是最少的,得的分?jǐn)?shù)最少的,不過(guò)盡管我們輸了分?jǐn)?shù),但是我們贏了氣勢(shì).我想不管任何比賽,比賽的結(jié)果其實(shí)不重要,重要的是在這個(gè)過(guò)程中大家的一種團(tuán)結(jié),互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我真正看到了我們工學(xué)院同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)的精神,這是我在基礎(chǔ)學(xué)院時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的,我們暫且不說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的精神,我們來(lái)說(shuō)觀眾席上的那些同學(xué),我們安排的每個(gè)時(shí)間段觀看比賽的班級(jí)的同學(xué),大家都很積極,很堅(jiān)持地坐在觀眾席上,而且很努力地喊著:"運(yùn)動(dòng)員加油!工學(xué)院加油!"雖然下雨了,刮風(fēng),天很冷,但是同學(xué)們都堅(jiān)持著,一直到最后.這樣的場(chǎng)景認(rèn)為能夠所有的人看了都會(huì)感動(dòng).更值得一提的是當(dāng)我們的學(xué)生干部喉嚨嘶啞時(shí),同學(xué)們居然能主動(dòng)地拿起話(huà)筒幫我們一起帶頭喊加油.每一場(chǎng)比賽,每一輪,只要有我們學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的,他們就站起來(lái)吶喊.此時(shí)他們不再分班級(jí),不再分男女,大家心中只有一個(gè)概念"這是我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員",在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團(tuán)結(jié)精神".
我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中所有的負(fù)責(zé)人都是我們剛剛選舉產(chǎn)生的`第五屆學(xué)生干部,大家雖然以前沒(méi)有做過(guò)干部,但是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中每個(gè)干部都很努力,不論哪個(gè)部門(mén),不論是否是自己的負(fù)責(zé)的范圍,大家在努力做好自己的本職工作時(shí)還不忘問(wèn)一下其他部門(mén)是否需要幫忙,學(xué)生會(huì)本身就是一個(gè)大家庭,要的就是這樣的團(tuán)隊(duì).如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很散,大家都只顧自己的事情,不去過(guò)問(wèn)別人,那永遠(yuǎn)不成一個(gè)團(tuán)隊(duì),它只能是一個(gè)小分隊(duì),永遠(yuǎn)做不好事情,永遠(yuǎn)不可能將活動(dòng)提高到更高的檔次.每個(gè)部長(zhǎng)都做的比較好,在將干事的工作都安排到位的同時(shí),都能在工作中都能夠做到以身作則,積極主動(dòng)地帶頭做事,這樣又促進(jìn)了干事的工作積極性.這一點(diǎn)在以后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng).
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,我覺(jué)得每個(gè)部門(mén)的工作做的都比較好,例如:宣傳部做的很到位,能夠及時(shí)地將運(yùn)動(dòng)員的信息通知給運(yùn)動(dòng)員和各位同學(xué);生活部能夠及時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員提供水等,并能夠及時(shí)安排人員去接長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員;體育部能夠及時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員到位等等.每個(gè)部門(mén)都很積極努力.這是大家有目共睹的.
當(dāng)然好的方面我們要表?yè)P(yáng),差的方面我們更要正視的,發(fā)揚(yáng)好的,改正差的我們才能進(jìn)步.在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也還存在著一些不足,這些我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中都是要避免再次出現(xiàn)的.比如:在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天上午,我們沒(méi)能及時(shí)安排好各班的觀眾席位置,同學(xué)們?nèi)逡蝗旱貋y坐,以致于學(xué)習(xí)部在點(diǎn)名時(shí)沒(méi)有辦法找全各班到席的同學(xué).但是在上午結(jié)束后,學(xué)習(xí)部的干部就能及時(shí)補(bǔ)救,從而使下午的秩序很穩(wěn)定.另外,在第一天時(shí)因?yàn)闆](méi)有通知各班班長(zhǎng)注意衛(wèi)生,導(dǎo)致在會(huì)后我們的場(chǎng)地很臟,但是生活部也及時(shí)地采取措施,使后來(lái)的幾天里,各班同學(xué)在結(jié)束后,各班的班干部都能自覺(jué)地留下來(lái)帶走本班留下的垃圾.拉拉隊(duì)在起先的時(shí)候雖然很積極,但是沒(méi)有組織性,很亂,但后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,后來(lái)的拉拉隊(duì)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是成為了一道風(fēng)景線(xiàn)!在每一次會(huì)后我們都能及時(shí)地總結(jié)討論我們所犯的錯(cuò)誤,及時(shí)采取方法改正補(bǔ)救.我覺(jué)得這是我們以后不管搞什么活動(dòng)都必需的一道程序.
錯(cuò)誤犯了不怕,只要我們能知錯(cuò)而改,那我們就一定會(huì)進(jìn)步.在不斷地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)的同時(shí),我們要及時(shí)改正錯(cuò)誤,保證不再犯同樣的錯(cuò),同時(shí)我們要發(fā)動(dòng)群眾的力量,多聽(tīng)取同學(xué)的建議,把同學(xué)的積極性帶動(dòng)起來(lái),讓所有人都參與進(jìn)來(lái),那我們的活動(dòng)一定會(huì)很成功,而且我們也能不斷地成長(zhǎng),壯大!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
星期二的下午，天氣晴朗，我們班舉行了一次激烈的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，在老師的安排下我們分成了兩組，每組二十人。第一項(xiàng)目跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，前面的人順利地跳了過(guò)去，這時(shí)，我也在心中默默為自己鼓勵(lì)加油。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我擺好姿勢(shì)，兩眼描準(zhǔn) 橫線(xiàn)，踮了踮腳尖，身子微微一蹲，像箭一樣沖了出去，然后輕松地跳過(guò)了一米八五。
第二項(xiàng)目是跑步，隨著哨聲一響，就像一只只離弦的箭在跑道上飛奔，個(gè)個(gè)抬著頭，挺著胸脯，雙手緊握拳頭。我手臂不停地?cái)[動(dòng)，活像一匹野馬不停地飛奔，你追我趕，互不相讓?zhuān)l(shuí)都想爭(zhēng)奪第一，可厲害了，最后我跑了第二名。
第三項(xiàng)目是仰臥起坐，我雙手捧住頭，做好動(dòng)作，等待著老師的口哨。一開(kāi)始，我輕松得做好幾個(gè)，不覺(jué)得累嘛，后來(lái)漸漸地有點(diǎn)吃不消了，這時(shí)，我想到了放棄，這樣可以舒舒服服地做下來(lái)休息。我經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，最后選擇了堅(jiān)持，我便使出吃奶的勁兒沒(méi)有停下來(lái)，又有了力量。結(jié)束后，我便長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我成功了，我勝利了。
這次測(cè)試使我明白了一個(gè)道理堅(jiān)持就是勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
公司舉辦了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)各公司、各部門(mén)、各生產(chǎn)單位都積極踴躍的參加，分別進(jìn)行田徑、籃球、乒乓球、羽毛球等比賽項(xiàng)目。其中在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上我們還進(jìn)行了四個(gè)民俗表演，它對(duì)我有很大的觸動(dòng)，平日里的同事成為表演現(xiàn)場(chǎng)中的搭檔；大家都使出全力，靈活配合，勁往一處使，不僅僅讓一項(xiàng)團(tuán)體表演完美呈現(xiàn)在觀眾面前，還是讓整個(gè)表演的參與者領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，那場(chǎng)面，想起來(lái)就讓人充滿(mǎn)力量，深受鼓舞。
一個(gè)人的力量是有限的，但是，只要每個(gè)人都使出最大的力量，勁往一處使，那么還有什么困難不能戰(zhàn)勝的？常言道，人心齊，泰山移，在這時(shí)就是最好的印證。由此聯(lián)想到，一個(gè)企業(yè)，如果每個(gè)員工都干好自己的本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，雖然每個(gè)人做的只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，前進(jìn)卻是一大步。雖然增強(qiáng)企業(yè)凝聚力需要多方面、多方式地做好各方面的工作；但是，搞好員工文體活動(dòng)是一個(gè)重要的方面。因?yàn)樵谄髽I(yè)里，凝聚力是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的最大動(dòng)力，是企業(yè)生存和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。只有更好地凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，才能戰(zhàn)勝市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中遇到的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，推動(dòng)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展前進(jìn)。
通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅豐富了員工的業(yè)余文化生活，使員工放松了心情，促進(jìn)了身體健康。還讓員工之間、部門(mén)之間、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間增加了溝通與了解；又有利于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧氛圍。既發(fā)展了企業(yè)文化，又激發(fā)了員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。推動(dòng)企業(yè)全面發(fā)展。在振奮員工精神面貌、對(duì)公司的穩(wěn)定，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力方面發(fā)揮了重要作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：足球賽、袋鼠跳、跳遠(yuǎn)……老師在大課間精心挑選學(xué)習(xí)好的同學(xué)參加比賽。我參加的項(xiàng)目是袋鼠跳，然后足球賽的就找擅長(zhǎng)踢足球的同學(xué)參加比賽，跳遠(yuǎn)的就找擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的同學(xué)參加。
那天晚上，我把運(yùn)動(dòng)會(huì)上要準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好，然后就等待第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了第二天，我?guī)е业臇|西走進(jìn)了班級(jí)里，我看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上都放著自己喜歡的小凳子，我也便把我的小凳子拿了出來(lái)。同學(xué)們看到我的小凳子后有點(diǎn)驚訝，便問(wèn)我我的凳子為什么這么��？我告訴他們我這個(gè)是折疊的凳子，打開(kāi)就大了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)齊了，老師讓我們帶著自己的東西到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒，比賽要開(kāi)始了，第一項(xiàng)就是袋鼠跳，比賽要求是：站在一個(gè)麻袋里，用手提著繩子，跳過(guò)去在跳回來(lái)，才算完成。幾分鐘后，就到我了，雖然我回來(lái)的時(shí)候被袋子絆倒了，但我還是繼續(xù)往前跳，不然就會(huì)拖累其他同學(xué)。
袋鼠跳這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了，接下來(lái)就是其它的項(xiàng)目了，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺〉靡粋�(gè)好成績(jī)。
通過(guò)這次的比賽，我明白了一件事：無(wú)論遇到了什么事，都要堅(jiān)持下去。
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