運(yùn)動(dòng)會(huì)的一角作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的一角作文1
我們學(xué)校的39屆校運(yùn)會(huì)是在華茂度過(guò)的，這次的校運(yùn)會(huì)既讓我難忘，有讓我高興，也有讓我難忘的。最讓我難忘的場(chǎng)景就是戴曉達(dá)摔倒的時(shí)候。
在華茂，我們不參加校運(yùn)會(huì)的人坐在觀席臺(tái)上，我們注視著賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，心里默默的加油。就在這時(shí)，我們班的戴曉達(dá)400米，我同樣為他加油， 我還是忍不住讓大家和我一起加油， 嘹亮的加油聲回蕩還在操場(chǎng)上。 正在這時(shí)，“砰”的一聲，他像一支脫離弦的箭,飛快的跑著，一下就脫離了我么們的眼前�，F(xiàn)在他跑在第一道上，后面許多的人在拼命的追著，我們很高興，也希望他能保持，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，他摔了一跤，后面的人追了上去，他疼痛的看著前面的人，為了班級(jí)，立刻爬了起來(lái)，忍了忍疼痛繼續(xù)跑了起來(lái)，他開(kāi)始加快了步伐，我清楚的看見(jiàn)，他的臉上呈現(xiàn)出疼痛的樣子。但是，他還是忍不過(guò)去了，我們大家都很高興，他有一種堅(jiān)持不懈的精神。他追上了前面幾個(gè)人，因?yàn)樘�，所以放慢了點(diǎn)腳步，，我們有開(kāi)始了為他加油，好像我們的加油聲就是他前進(jìn)的步伐，有追上了一個(gè)人，快到終點(diǎn)了，他放慢了點(diǎn)腳步保存了點(diǎn)體力，最后他沖刺了，得了第三名。我們?nèi)鄽g呼起來(lái) 我很崇拜他，他有一種不屈不撓的精神，為了我們大家堅(jiān)持不楔。當(dāng)他登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們?nèi)嘣俅螝g呼起來(lái)，為他吶喊。他的疼痛，他的奮斗，他的拼搏終究會(huì)有回報(bào)的，也總會(huì)有收獲的。
他的行為舉止確實(shí)令人驚嘆，我們周老師也被他的行為有所感動(dòng)，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我們以最熱烈的掌聲歡迎他。而我呢？我卻故意用激將法來(lái)激他，希望下次校運(yùn)會(huì)他會(huì)有更出色的表現(xiàn)。加油吧戴曉達(dá)，我們1101班永遠(yuǎn)支持你，你也是我們班的驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的一角作文2
同學(xué)們?nèi)张�，夜盼，終于盼來(lái)了期望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然過(guò)去了許久，但那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，仍然歷歷在目，我們就來(lái)談?wù)勅の侗荣惏桑?/p>
快要比賽了，老師組織好參賽隊(duì)員，率領(lǐng)我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，望著一位位強(qiáng)大的對(duì)手，我不禁倒抽一口冷氣。老師讓我們先熱熱身，同學(xué)們有的壓腿，有的.練沖刺。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到跑道前，準(zhǔn)備“發(fā)射”第一棒的是趙聰，他猶如猛虎下山，眼睛瞪得像銅鑼般大，一陣風(fēng)似的沖向我們，趙亮接過(guò)棒，飛似的跳過(guò)呼啦圈，鉆過(guò)“”山洞，沖過(guò)獨(dú)木橋，直奔另一個(gè)同學(xué)。就快輪到我了，我的心都提到嗓門(mén)眼，緊張的腳發(fā)軟，盡管如此，但我還是信心十足，一接過(guò)帽子，邊跑邊戴，迅速跳過(guò)圈子，連滾帶爬地鉆過(guò)“山洞”，原以為輪子并不重的我大吃一驚，輪子可沉得很呢！我急中生智，飛快地踢了一腳，飛一樣地沖過(guò)獨(dú)木橋，可天不如人愿，沖到半路，就掉下來(lái)了，我顧不了那么多了，直接“飛”向另一個(gè)同學(xué)，比賽很快就進(jìn)入了白熱化，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。你瞧！劉老師揮著拳頭，大叫：“快跑，快加油，追上來(lái)了！”觀眾們的加油聲喊成一片，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。最后一棒了，大家都把希望寄托在王世豪身上，他身輕如燕，飛快地穿過(guò)墊子，飛奔過(guò)來(lái)一推輪子就趕快跑，回頭一看，才知道它竟然紋絲不動(dòng)，王世豪急了，拎起輪子就跑，操場(chǎng)上響起了一片嘆氣聲，王世豪使我們大失所望，大家都埋怨他，如果劉老師不前來(lái)制止，可能已經(jīng)打成一片了。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“友誼第一，比賽第二�！�
俗話說(shuō)得好：“人心齊。泰山移�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)的心就是不夠齊，才會(huì)輸?shù)�，往后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)齊心協(xié)力，登上冠軍的寶座！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的一角作文3
五月四日，青年節(jié)。我們的學(xué)校正是在這充滿活力的節(jié)日里開(kāi)展了充滿掌聲與歡呼聲的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看，我們剛剛來(lái)到操場(chǎng)邊坐定，就有幾位同學(xué)小聲地討論著什么。我站了起來(lái)，向遠(yuǎn)處望了望，那情景真是壯觀，人山人海哪！全校師生坐滿了整個(gè)“看臺(tái)”，把一些樓梯都圍堵住了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目可真夠多的！有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但盡管比賽項(xiàng)目再多，我也依舊喜歡那激動(dòng)人心又鍛煉耐力的四百米跑。
瞧，我們班的許茹蕓和四（1）班的兩位女同學(xué)開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)她們兩手彎曲，一只手放在胸前，另一只手放在身后，表情緊張而又嚴(yán)肅。戈老師槍聲一響，三位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛快地往前沖。操場(chǎng)外的小觀眾們一個(gè)勁地喊“加油！加油！”，都快把嗓子喊破了。三位同學(xué)你追我趕，都不給對(duì)方絲毫機(jī)會(huì)。最后三十米了，她們像泄了氣的皮球，呼吸越來(lái)越艱難，腳步越來(lái)越沉重。眼看后面的一位選手就要超過(guò)許茹蕓了，但她一咬牙，沖了過(guò)去�！班�！許茹蕓贏了！”我和邰心怡歡呼著，另外兩個(gè)同學(xué)只能甘拜下風(fēng)嘍。遇到她這樣的對(duì)手，不輸才怪！一分三十秒呀！
哎，先別急，接下來(lái)是我跟邰心怡比賽了。我覺(jué)得規(guī)則有點(diǎn)不公平。我是跑里圈的，戈老師說(shuō)外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑時(shí)就可以跑到里圈來(lái)。你看看，就五十米不到，就可以跟我跑的一樣。再說(shuō)了，里圈和外圈起跑的距離可相差了十萬(wàn)八千里呀！我要能贏她，真是難上加難再加難！
好了好了，不說(shuō)這么多了，趕緊跑吧。眼看邰心怡跑到里圈來(lái)了，我便加把勁，心想：就算輸了也不能相差太遠(yuǎn)�。∥铱刹幌朐诖笸V眾之下丟臉……
第二圈，最后五十米，我真的追不上邰心怡了。我要沖刺！可她似乎聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲，越跑越快了。當(dāng)時(shí)，我離她近一米之遙。在我眼中，那一米的距離變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。邰心怡沖過(guò)了終點(diǎn)！我緊隨其后。
只覺(jué)得喉嚨說(shuō)不出的難受，但我本能地看向成績(jī)表。一分二十七秒九九！邰心怡！一分二十九秒三四！蔣心妍！我驚呆了，我和邰心怡竟超過(guò)了許茹蕓！邰心怡當(dāng)之無(wú)愧地成為了四年級(jí)四百米單項(xiàng)冠軍！
我也算得了個(gè)亞軍，收獲也不小。
我回教室了，外面實(shí)在是太熱了。我拼命地喝水，喉嚨總算舒服點(diǎn)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，這時(shí)，賽場(chǎng)上進(jìn)行的是一場(chǎng)激烈的四乘一百米接力賽。不一會(huì)兒，小選手們回來(lái)了，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)令人振奮的好消息：四（1）班的劉仁杰因犯規(guī)使我們班略勝一籌！我想，四（1）班的同學(xué)們肯定要恨死劉仁杰了，他們的努力全都在這時(shí)付之東流。而我們呢，直接歡呼起來(lái)，高興得忘記了場(chǎng)合。
五四青年節(jié)時(shí)開(kāi)展的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中漸漸地畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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