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有關(guān)寫運動會作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫運動會作文 篇1
今天是我們學(xué)�！掀中W(xué)第六屆田徑運動會。早上，我們所有的人都穿上了太極服，我們一路浩浩蕩蕩地步行到體育館，在路上還引起過路人的關(guān)注。
到了體育館中，開幕式便開始了。當(dāng)每一個班級通過主席臺之后，便由蔡校長講話，校長講完話便是運動員代表宣誓，今年由我榮幸的當(dāng)上運動員代表，我懷著十分激動地念完運動員宣誓詞時，才輪到做開幕式的太極操團體比賽開始了。
我和隊伍一起進入草坪，音樂響起來了，我們整齊地做完太極操，排著隊伍退場了。
匆匆忙忙過完一天，又開始了新的一天。今天我很興奮，因為今天有我的項目——四百米和壘球。早上，我來到體育場，等待項目的開始。九點多，我和一同參加的黃婷婷去檢錄處檢錄。在做了一些簡單的熱身動作后，檢錄完，我們就到了賽場上。在裁判員的一聲槍響之下，我便開始奮力追趕前面的人，漸漸地，我把所有人都甩到了后面超了過去，接著是直道沖刺。沖過了，我是小組預(yù)賽地一名。沒多久，和我一起參賽的黃婷婷也拿到了小組第一名！我們倆都進入了決賽。全看下午的了。
中午很快就過去了，下午是決賽，是最關(guān)鍵，最緊張的時刻，可是我壘球竟和四百米重疊在一起，但只能先跑四百米，黃婷婷在第五道，我在第四道。當(dāng)我再次聽到槍響時，又再一次沖出了起跑線，當(dāng)黃婷婷和我超過了所有人，便只有我和她的.追趕了。目前她還在我前面，可我還是超過了她獲得第一名，她有點吃不消被反超獲得第三名。
當(dāng)比賽完了，我又去檢錄處檢錄，一起進入壘球場地，輪到我扔了，我覺得有些力不從心，有位同學(xué)快要超過我了，但我還是第一名。因為我還沒有喘過氣就開始扔壘球，可能會影響我的成績。
今天我非常高興，因為取得了好成績，雖然天氣很熱，但我還是堅持下去，因為堅持就是勝利！
寫運動會作文 篇2
星期五，是我們學(xué)校舉行四五年級的運動會。
由于星期四晚上下了雨，我們都以為運動會要停開了，可沒想到運動會照開不誤，我才松了一口氣。
早上8八點左右，我們帶著凳子來到操場等看比賽。
比賽開始了，有比耐力的長跑，有賽速度的短跑，還有比力氣的鉛球和壘球等等。一項接一項，真是熱鬧。運動員嗎你追我趕，個個不甘示弱，互不相讓。讓我們這些不比賽的同學(xué)好緊張！我們拼命為運動員們加油，看著他們一個個沖刺終點。
我們班有一個體育健將蕾蕾，她無論是跑步還是跳遠樣樣厲害，今天她比的是400米。發(fā)令槍一響，蕾蕾如一只輕快的小燕子，一直領(lǐng)先，后面的同學(xué)漸漸跟不上了，被她拉開了距離。200米、100米、50米，沖刺了，蕾蕾如一道閃電，第一個沖過了終點！大家都為她鼓掌歡呼。
運動會在歡快的樂曲和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了�；丶业穆飞希野迪聸Q心，好好鍛煉身體，在下次運動會上，我要當(dāng)一名運動員，為我班爭光。
寫運動會作文 篇3
今天，是一年一度的運動會。我代表我們班參加女子50米賽跑。
我站在跑道上，心里像十五個吊桶打水——七上八下，“砰”的一聲聲我們像離弦的箭一樣飛了出去。一會兒我們沖到了終點，我以為我進不了決賽了，所以很傷心。沒想到我卻進入了決賽，雖然我跑的很慢可是我仍然得了第六名。
我們班的班長張曼齊，參加女子200米賽跑。她站在跑道上，表面上很輕松的樣子，但是我想她應(yīng)該很緊張吧！聲一響，她們像離弦的箭一樣飛快的跑了出去。張曼齊開始落后了一丁點，但是很快就追了上去，并且拿到了第一名。耶，張曼齊進入決賽嘍！她一邊做著準(zhǔn)備動作，一邊等著聲打響，聲打響張曼齊又一次像離弦的箭飛了出去。到了半路，張曼齊有點跑不動了，我們班的體育老師盧老師是張曼齊的媽媽，她拼命的為張曼齊加油助威，甚至還跟張曼齊一起跑。盧老師和張曼齊一起沖過了終點，我們班有了第一名了，耶！
我們迎著春風(fēng)，邁著腳步，歡樂的退出了賽場。
寫運動會作文 篇4
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�，它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去�？赡苁且驗榫o張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
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