關于校園運動會作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的校園運動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園運動會作文 篇1
9月，驕陽似火的季節(jié)，實驗小學東校區(qū)的操場上也洋溢著如太陽一般火熱的熱情，開展著第XX屆的校園運動會。
在同學們激烈的角逐下：接力100米、200米、50米和400米都已經(jīng)有了排名。只剩下一個項目——800米長跑賽，各班上場一名同學，我班上場的是長跑悍將繆同學，繆同學摩拳擦掌躍躍欲試。比賽即將開始，繆同學已經(jīng)站在起跑線上，做好了起跑姿勢。
“三，二，一�！�
只聽“砰”的一聲，各班的運動員似一匹脫韁的野馬飛了出去。周圍的同學們也隨著槍響聲而大聲吶喊助威。就在所有運動員拼勁全力奔跑時，我班的繆同學并沒沖，他被甩在了后面，拉拉隊員們依然在大聲叫喊：“繆同學，加油！加油！”跑了300米時，前面的選手似乎沖不動了，一個個的步伐漸漸慢了下來，反觀繆同學，他卻依然保持著一開始的速度，好似從沒有把前面的選手當做一回事。
已經(jīng)跑了500米了，還有300米�？娡瑢W和前面同學的距離慢慢的縮小了，漸漸地，繆同學超過了他們，反敗為勝，變成了第一名。拉拉隊員們激動揮舞著紅旗，高聲吶喊。繆同學將他們甩在了身后，后面的兩個選手似乎不甘心被甩在后面，表情猙獰的再次沖到繆同學的前面，繆同學并沒有立即追上去，反而在調(diào)整自己的呼吸。前面的選手看到繆同學的速度慢了下來，自己也將速度調(diào)整了一下。大約慢跑到了650米的時候，別的選手體力不支，有的甚至走起來了，可是繆同學似乎還有精力，他此刻處于第三名的位置。
這時，在距離終點還有100米的時候，繆同學像發(fā)瘋似的，使出全身力氣沖了出去，剎那間，繆同學沖到了最前面，獲得了冠軍。班級的同學們都跑向終點，向著繆同學歡呼，給他遞水，攙扶著他。
比賽場上，有贏有輸，青春運動會，耐人回味，又催人奮進。校運動會的槍聲遠去，喧囂遠去。但同學們的團結與互助永遠不會逝去！
校園運動會作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的'考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不 斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
校園運動會作文 篇3
秋風徐徐吹來，在這個瓜果飄香的時節(jié)，我們?nèi)Ｓ瓉砹说诙䦟们锛具\動會!
今天是秋季運動會舉行的第二天，賽場上的運動健兒們各顯神通。“下一場是三年級六十米跑，請運動健兒們上場！”廣播的小喇叭說。我們班跑六十米的運動員分別是：殷梓銳和李明晨。殷梓銳和李明晨精神煥發(fā)的站到跑道上……只聽發(fā)令員說：“預備……跑！” 殷梓銳和李明晨像箭一般飛了出去。我們給他倆加油，給他倆助威、吶喊。李明晨得了第三名，殷梓銳得了第五名。雖然他們倆都沒有得到第一名，但只要努力了，堅持了，有那份為班級爭光的心，就很值得大家去學習了。
今年，因為身體原因，我沒能參加運動會，沒有獻出我的一份力量，可是我寫了宣傳稿在大會上宣讀了，也為我們班的運動健兒們加油鼓勁了！我要好好鍛煉身體，期待下一屆運動會我能參加!
校園運動會作文 篇4
在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。
星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
第一個比賽項目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒有跳成功，但他倆沒有泄氣，一次又一次地迎接挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>
下午，我們?nèi)嗤痉浅Ｗ杂X地排隊走向操場，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力，更增強了我們拼搏的精神，全身心地投入到班級接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級接力賽開始了，我們班一開始就遙遙領先，一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油，但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了，他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因為上午的失利，我們年級總分得了第二名。
雖然比賽沒有拿到第一，但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。
校園運動會作文 篇5
嗖!發(fā)令號一響全校五年級就開始了跳長身繩比賽，比賽開始了，這是我們學校在舉行校園運動會，比賽項目有50米迎面接力，定點投籃，跳短繩，跳長繩，踢毽子，除50米迎面接力，短繩，定點投籃其他的都很少接觸，跟別的班比我們現(xiàn)在開始練習有一定難度，但我們沒有放棄從體育老師那借來長繩，用下課的10分鐘來練習。
我們?nèi)昼娞?0多個，聽到這個成績我們剛才還熱熱的心像被一盆冷水澆沒了似的，但我們沒有灰心依然堅持著，用一兩天的時間我們從40多個升到了80多個從80多個升到100多個我們每時每刻都在進步著。
比賽時我們用三分鐘的時間快速的跳了一百二十多個，雖然我們班得了最后一名但何老師說我們的最后一名是暫時的，不是永遠的，五六班永遠是最棒的!
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