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      2. 校園運(yùn)動會作文

        時(shí)間:2021-08-06 12:09:02 運(yùn)動會 我要投稿

        關(guān)于校園運(yùn)動會作文九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園運(yùn)動會作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于校園運(yùn)動會作文九篇

        校園運(yùn)動會作文 篇1

          今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。天空萬里無云,操場上彩旗飄揚(yáng)。

          各班運(yùn)動員繞會場一周,各自喊著自班的口號,為自己鼓勁加油。校長為運(yùn)動會致詞,宣布運(yùn)動會開幕。

          我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油”,我們班的簡冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名,我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云,有幾個(gè)同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯,心想,別看我個(gè)子小,我的彈跳力可是不錯(cuò)的喲!

          比賽開始了,第一次跳的高度是80厘米,這對于我們來說是一個(gè)比較簡單的高度,不出我所料,大家都輕松地跳過了這個(gè)高度;接下來是85厘米,大部分選手也都跳過去了,桿子的高度被升到了90厘米,有一部分選手被淘汰了;第四次,桿子被升到了95厘米,第一次試跳我沒有跳過,心里頓時(shí)緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話,遇事一定要鎮(zhèn)靜,你能行!第二次試跳,我深吸一口氣,起跑、加速、起跳,桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下,抖了抖,但是并沒有掉下來,我成功了。我緊張的心頓時(shí)放松下來。

          只見體育老師又把桿子往高提了提,這是一個(gè)新的高度。我看了看周圍,只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個(gè)班的同學(xué),那個(gè)同學(xué)試跳三次都沒有成功,被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn),這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳,心想:這回完了,肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄,繼續(xù)試跳,起跑、加速、起跳,桿子被我一次次碰了下來。最后,這個(gè)項(xiàng)目我取得了第二名。 班主任任老師說:“你真棒!為我們班爭光了。別看你個(gè)兒長得小,體育倒不錯(cuò)!”

          這次運(yùn)動會,我一共得了兩個(gè)獎狀。 運(yùn)動會是個(gè)競技場所,我想比的不僅僅是運(yùn)動技能,還有一方面就是心理素質(zhì)。

        校園運(yùn)動會作文 篇2

          盼星星,盼月亮,終于盼來了那一年一度的運(yùn)動會。這一天早上,同學(xué)們起得很早,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,等廣播一響,就急忙搬著椅子走下去,放到草坪上,等待比賽開始?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

          不久,比賽開始了。盡管比賽項(xiàng)目非常多,可最牽動人心的比賽要數(shù)男子1500米長跑了。我們班的張某同學(xué)就參加了。

          只聽呯的一聲,比賽開始了,只見他昂首挺胸,擺臂是那樣地富有節(jié)奏,步伐是那么地富有彈性,不急不躁,不緊不慢,似乎在等待最好的超越時(shí)機(jī)。顯然他胸有成竹,其他人也不甘示弱,后面幾個(gè)運(yùn)動員個(gè)個(gè)汗如雨下,氣喘吁吁。這時(shí)他放下了速度,結(jié)果出乎意料的事情發(fā)生了,只見另一個(gè)班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星一般超過了一個(gè)又一個(gè)......已經(jīng)同張某并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米了,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí)啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。最后,張某是第二個(gè)沖過終點(diǎn)線的。

          雖然張某沒有得第一名,但是,他還是得了第二名的好成績。

        校園運(yùn)動會作文 篇3

         、

          眨眼間,到了最緊張、激動人心的時(shí)刻了。

          裁判員用力的吹了口哨,全校大部分同學(xué)都簇?fù)碓诓賵錾线吘,靜靜地守候著,水泄不通。

          首先是我們班對七一班,老師們各自指導(dǎo)著各自的班擺好隊(duì)形。我們自信滿滿的,相信自己一定會贏,身體傾斜著。

          開始了,一開始,加油聲就震耳欲聾,使人心一顫一顫的,心里沒底兒。

          雙方越拉越兇,就好似一只只斗紅了的公雞,眼里閃爍著一股無法熄滅的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一只饑餓的獅子,加油吶喊聲此起彼伏,有的竟急得淚水都涌了出來。

          我們班的隊(duì)員氣壯如牛,把對手拉了過來-------紅繩頭在向我方移了過來。

          可就在紅繩頭移動只差幾厘米,對手們好像喝了XX力氣大增,紅繩頭又跑了回去,盡管我們隊(duì)員更賣勁兒了,拉拉隊(duì)喊聲都冒了煙,聲音都嘶啞了,可還是眼巴巴地看著紅繩頭更快的移向?qū)κ,腳步也不聽使喚了,身子向前滑去……

          天有不測風(fēng)云,我們班輸了!

         、

          隨著嘭的一聲,各個(gè)運(yùn)動員加足了馬力飛奔而去,加油聲更是絡(luò)繹不絕。

          你瞧,那個(gè)像箭一樣正在跑道上奔馳的、正想追趕著前面的風(fēng)的人就是我哥。

          一開始,他就把幾個(gè)對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,頭上冒出了一滴滴滾燙的汗珠。第二圈,他的速度絲毫不比第一圈遜色,反而更快了頭發(fā)豎了起來,腳下鏟起了陣陣灰塵,彌漫在跑道上。后來第三圈時(shí),緊追在他的后面的同學(xué)似乎加快了速度,越來越近,超過了我哥。

          現(xiàn)在正處于最后沖刺階段,“沖!”我哥猛然大吼一聲,振臂一呼在這千軍一發(fā)之際超過了對手-----風(fēng),取得了小組第一名。

          再瞧已沖線的他,氣喘吁吁,輕扇著早已汗?jié)竦囊陆,正欣慰的笑呢!一問才知道他腳受傷了!怪不得速度慢了,原來是……太堅(jiān)強(qiáng)了!

          ㈢

          一眨眼,又到了速度比拼環(huán)節(jié)------接力賽。首先是七年級!

          槍響開賽!首開第一炮的同學(xué)飛快的跑著,好似捕食的獵豹一般快,各不相讓,但我們一開始還是占了上風(fēng)。--------總算可以報(bào)仇了!

          哪知上天不公,沒想到的是我們班的一位女隊(duì)友在接棒時(shí)一時(shí)慌了神沒接住——棒掉在地上了。盡管她快速的撿起來,飛快地跑起來,盡管幾位“大將”拼命地追趕,對手一下子超過我們,我們又得了最后一名。

        校園運(yùn)動會作文 篇4

          記憶中的童年是幾首好聽的童謠,是每個(gè)晚上伴我入睡的故事,是看得不想眨眼的動畫片是時(shí)不時(shí)想起就笑的美好回憶。

          上周,一場別開生面的運(yùn)動會讓我們重現(xiàn)繽紛童年,我們尋找著心中最真實(shí)、最天真的自己。

          看!遠(yuǎn)處有一支隊(duì)伍正朝我們走來,他們身著盛裝而來。原來是一年級一班的小可愛們,他們將為我們上演一場真人版的冰雪奇緣。安娜和克里斯托弗被他們表演得淋漓盡致,讓我有了穿越的錯(cuò)覺。沒想到在嘉都能有這樣一段奇緣。

          《瘋狂動物城》里的兔子朱迪、狐貍尼克、本杰明警官和大塊頭牛局長如約而至,這場動畫達(dá)人會少不了智慧的他們。

          葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花趕赴這次盛會的有葫蘆娃們,就是我班的主題方陣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)齊心,集體上陣。二班,二班,的確不一般。

          我沒有出現(xiàn)在我們班的方陣?yán)铮驗(yàn)槲以诓势旆疥?duì)。三十面彩旗被我們高高舉起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們奔跑著,揮舞著。流動的彩旗成了運(yùn)動會一道美麗的風(fēng)景線。

          精彩紛呈的表演之后,典雅的女祭司著一襲白裙乘著馬車緩緩駛來,帶來了象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平和正義的奧運(yùn)圣火。圣火在嘉人手中傳遞,點(diǎn)亮了我們美好未來的道路,讓嘉都人逐夢的腳步更加執(zhí)著堅(jiān)定。最后,火炬?zhèn)鞯搅藦埿iL的手中,張校長化身為天使,張開傳播愛和希望的天使翅膀,手擎圣火,點(diǎn)燃圣火盆,寄語熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛運(yùn)動的嘉都人。

          最震撼的場面是全校學(xué)子參與的扇子操《武之夢》,一招一式,剛?cè)嵯酀?jì),氣勢磅礴。表演的成功是大家不斷訓(xùn)練、雕琢、精進(jìn)的結(jié)果。

          開幕式在特色功夫操中降下帷幕,真正激烈的比賽開始了。

          教師隊(duì)伍的比拼,班級之間的鏖戰(zhàn)讓我們激動、興奮,吶喊聲、助威聲此起彼伏。整個(gè)賽場就是一片熱烈翻動的海洋。

          比賽結(jié)束,我們班雖然沒有取得最優(yōu)的成績,但是在同學(xué)們、家長們共同努力下獲得接力比賽第三,拔河比賽第二,我們?yōu)樽约旱膬A力付出而驕傲。

          童話筑造了我們精彩的一生,嘉都書寫著我們美麗的故事。

        校園運(yùn)動會作文 篇5

          星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的網(wǎng)球趣味運(yùn)動會。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,積極地報(bào)名,迫不及待地想要大顯身手一番。

          第一個(gè)項(xiàng)目是一桶天下,參賽隊(duì)員中的一個(gè)同學(xué)站在指定的位置往另一位同學(xué)拿的桶里投球。許多同學(xué)都很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,大家都很興奮,都希望自己能為班級爭得榮譽(yù),我也不例外。

          終于輪到我們這個(gè)小組了,我眼睛連眨都不眨地盯著前面的同學(xué),希望能從他們身上得到一些經(jīng)驗(yàn)。只見排在我前面的同學(xué)輕輕把球拋出去,沒想到她的球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹送袄铮赃呺S即響起了熱情的喝彩聲和掌聲。該我上場了,我深吸一口氣走到球框旁拿起幾個(gè)球,心里此時(shí)卻咚咚直響,我想:我會不會一個(gè)球都投不進(jìn)去給班級丟臉啊,一定要當(dāng)心啊。站在指定位置,我重新定了定神,將手中的第一個(gè)球拋了出去,球進(jìn)了!可還沒等我揚(yáng)起嘴角,它居然又從框里彈了出來!也許是我用力太大,第二個(gè)球也被彈了出來,我聽到了場下的嘆息聲,額頭上也不知不覺冒出了許多汗。加油!加油!我在心里為自己鼓勁兒,然后將關(guān)鍵的最后一個(gè)球拋了出去。如果它沒進(jìn),我們班贏得幾率將大大減少。然而那個(gè)球竟然不偏不倚,剛好落進(jìn)了框里。我長長地呼了一口氣:還好,還好

          接下來還進(jìn)行了三明治運(yùn)球、球拍傳球等項(xiàng)目,參賽的同學(xué)都十分努力。

          這次的趣味運(yùn)動會,我們雖然未能獲得比賽的第一名,但感受到了集體的力量,下次一定會更加努力為集體爭得榮譽(yù)。

        校園運(yùn)動會作文 篇6

          9月,驕陽似火的季節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)的操場上也洋溢著如太陽一般火熱的熱情,開展著第XX屆的校園運(yùn)動會。

          在同學(xué)們激烈的角逐下:接力100米、200米、50米和400米都已經(jīng)有了排名。只剩下一個(gè)項(xiàng)目——800米長跑賽,各班上場一名同學(xué),我班上場的是長跑悍將繆同學(xué),繆同學(xué)摩拳擦掌躍躍欲試。比賽即將開始,繆同學(xué)已經(jīng)站在起跑線上,做好了起跑姿勢。

          “三,二,一!

          只聽“砰”的一聲,各班的運(yùn)動員似一匹脫韁的野馬飛了出去。周圍的同學(xué)們也隨著槍響聲而大聲吶喊助威。就在所有運(yùn)動員拼勁全力奔跑時(shí),我班的繆同學(xué)并沒沖,他被甩在了后面,拉拉隊(duì)員們依然在大聲叫喊:“繆同學(xué),加油!加油!”跑了300米時(shí),前面的選手似乎沖不動了,一個(gè)個(gè)的步伐漸漸慢了下來,反觀繆同學(xué),他卻依然保持著一開始的速度,好似從沒有把前面的選手當(dāng)做一回事。

          已經(jīng)跑了500米了,還有300米?娡瑢W(xué)和前面同學(xué)的距離慢慢的縮小了,漸漸地,繆同學(xué)超過了他們,反敗為勝,變成了第一名。拉拉隊(duì)員們激動揮舞著紅旗,高聲吶喊。繆同學(xué)將他們甩在了身后,后面的兩個(gè)選手似乎不甘心被甩在后面,表情猙獰的再次沖到繆同學(xué)的前面,繆同學(xué)并沒有立即追上去,反而在調(diào)整自己的呼吸。前面的選手看到繆同學(xué)的速度慢了下來,自己也將速度調(diào)整了一下。大約慢跑到了650米的時(shí)候,別的選手體力不支,有的甚至走起來了,可是繆同學(xué)似乎還有精力,他此刻處于第三名的位置。

          這時(shí),在距離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候,繆同學(xué)像發(fā)瘋似的,使出全身力氣沖了出去,剎那間,繆同學(xué)沖到了最前面,獲得了冠軍。班級的同學(xué)們都跑向終點(diǎn),向著繆同學(xué)歡呼,給他遞水,攙扶著他。

          比賽場上,有贏有輸,青春運(yùn)動會,耐人回味,又催人奮進(jìn)。校運(yùn)動會的槍聲遠(yuǎn)去,喧囂遠(yuǎn)去。但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與互助永遠(yuǎn)不會逝去!

        校園運(yùn)動會作文 篇7

          彩旗招展的地壇運(yùn)動體育場,迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動會,每個(gè)人心中都充滿了眷戀。。

          運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。 你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的準(zhǔn)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。。。。。。

          "沈昕,加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,堅(jiān)持到底,完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的'較量。雖然他并沒有獲得獎項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。

          鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,"好棒啊,偶像!"一旁的王薇歡呼著。

          長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍,但她仍飛速奔跑。。。。。。 運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照。

          吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊,時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題,監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

          最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,準(zhǔn)確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人。。。。。。最終沖過了終點(diǎn)。

          運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶,希望我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在"美好的相冊"中。運(yùn)動會像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。

        校園運(yùn)動會作文 篇8

          一年一度的校園運(yùn)動會馬上就要開始了,同學(xué)們早早地來到運(yùn)動場,分坐在兩側(cè)的看臺上。等待著比賽的開始。運(yùn)動場上運(yùn)動員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

          這時(shí)候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,女選手頭發(fā)都盤在頭頂上,他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開始。

          一會兒,校長宣布運(yùn)動會開幕,緊接著比賽就開始了。

          第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。

          “啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕,爭先恐后,奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關(guān)頭,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔(dān)心,他卻勇敢地站了起來,而且堅(jiān)持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍,但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng),都說他是好樣的。

          隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽,競爭也很激烈。在接力賽中,我們班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,贏得了年級第一名。我是其中的一員,為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),真高興。

          今天的成績雖然不是最好的,但自己已經(jīng)很努力了,也為自己的良好成績感到欣慰,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        校園運(yùn)動會作文 篇9

          上周是一個(gè)瘋狂周,是一個(gè)能讓所有人都瘋狂起來的時(shí)刻,因?yàn)閷W(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動會,大家伙兒可真是朝思暮想,終于如期而至。開幕式上,鮮艷明亮的彩旗隊(duì),嚴(yán)格公正的裁判隊(duì)、爭先奮勇的家長隊(duì),在加上每個(gè)班級代表隊(duì),頓時(shí)整個(gè)操場上像是一條色彩各異的彩龍盤旋在此,雄偉且壯觀。

          興奮的觀眾

          開幕式的結(jié)束,也就代表著比賽正式開始,各個(gè)班級到了指定的看臺上,坐不到兩分鐘,大家變興奮開來,這邊正在炫耀自己班誰誰誰怎么個(gè)厲害,那邊便馬上懟過去夸耀自己班;這邊正說著誰誰誰上次第一名,馬上又有一個(gè)“噓……”的聲音,然后某人聽到名字都伴隨著同學(xué)們的加油聲走向賽場。

          聽!剛喊下“預(yù)備”,涉及到的班集突然像炸開鍋一樣,高亢而整齊的加油聲在操場上回蕩開來,槍聲一響,更是激烈,有的姿勢都恨不得把嘴巴貼著運(yùn)動員的耳朵加油,更有的一邊喊一邊直跺腳,就差把地面踩個(gè)洞了,還有甚者更是連班主任的“某某某,坐下加油……”都可以視而不見。

          有的同學(xué)更是“不務(wù)正業(yè)”,也不知道在忙活個(gè)啥,反正就是一會兒在跳高處,一會兒又出現(xiàn)在比賽終點(diǎn),隨后也不知何時(shí)跑到了跳遠(yuǎn)處歡呼去了,一聽到老師喊道回到看臺上便快速回到班上,一分鐘都坐不住,就立即對老師說:“老師,我能上廁所嗎?”然后就優(yōu)哉游哉地走向廁所,廁所出來又像出籠的鳥兒般在賽場到處穿梭……

          自信的隊(duì)員

          作為從班級里精挑細(xì)選的6男6女比賽運(yùn)動員,自然都是佼佼者,都是運(yùn)動會的主角。每一次哨聲的響起,都會聚焦幾百甚至上千只眼睛在身上,一雙雙堅(jiān)定的眼神,一副副嚴(yán)肅的神情,再加上輕快而矯健的大腿……處處皆有魅力。

          作為小學(xué)生,800米項(xiàng)目一定是一個(gè)讓人望而退步的,在太陽的烘烤下環(huán)繞操場4圈多么的可怕,但世界總不缺乏不畏艱難,奮勇挑戰(zhàn)的人,我們桂花小學(xué)也是如此,有的是為班級榮譽(yù)而來,有的是為挑戰(zhàn)自我而來,更有的是為破紀(jì)錄而來。春日陽光雖不及夏日那般灼熱,但刺眼的陽光已足夠讓人睜不開眼,這就更使得比賽隊(duì)員的眼神更加深邃,更加堅(jiān)定!槍聲一響,比賽隊(duì)員沖出起跑線,整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來,吶喊聲,助威聲,尖叫聲連成一片,仿佛由十多個(gè)人的比賽變成了操場上所有人的比賽,他們?yōu)樽约罕荣,為勝利比賽,也為挑?zhàn)比賽。

          比賽到了最后一圈,只見大部分隊(duì)員已經(jīng)到了筋疲力盡的時(shí)刻,但仍沒有停下腳步,伴隨著旁邊老師同學(xué)的加油吶喊聲,自身仿佛除了自己的心跳聲和呼吸聲外,屏蔽了任何聲音,整個(gè)世界安靜了,只有心底一個(gè)聲音:我要沖向終點(diǎn)。跑在最前面的人早已遙遙領(lǐng)先,在他們的撕裂聲中,步伐仿佛越來越快,快到終點(diǎn)了,臉上露出了勝利的笑容,近了,近了,突然,一聲如利劍般的聲音閃過耳畔:“追上來了!沖過去!”此時(shí),隊(duì)員的怒吼聲一個(gè)接一個(gè),是那種響徹云霄的聲音,隊(duì)員們便是在這種激昂的回聲中沖向終點(diǎn),沖向同班同學(xué)準(zhǔn)備好的懷抱中……

          熱心的家長

          學(xué)校的每次大型活動,總離不開家長們的支持。運(yùn)動會也不例外,只可惜,為了正常維持秩序,只有一部分家長能進(jìn)校參與。為了參加這次運(yùn)動會,家長們也是做足了準(zhǔn)備:早早就來到校門口有序的等候,有的穿上了孩子班上的班服,有的穿上一身夏裝,更有的一副運(yùn)動裝加時(shí)尚大氣的帽子好像是要參加比賽似的。

          比賽開始后,家長們更是忙前忙后,一邊幫著老師管理班上的學(xué)生,解決孩子們的“告狀”,頗有耐心,一邊又是買礦泉水又是買水果餅干等食品,一個(gè)個(gè)家長都算得是全班孩子的爸爸媽媽那般貼心,甚至有時(shí)檢錄處念名字時(shí)也是聽得仔細(xì),生怕孩子們錯(cuò)過了比賽。她們一點(diǎn)也不吝嗇自己的聲音,操場各處都能聽到看到她們的吶喊加油聲。

          終點(diǎn)處的家長是最為感動的,不僅迎接自己的孩子,給自己孩子加油打氣,對待其他孩子也是無微不至,熱情擁抱。80米終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,孩子流下了眼淚,可能是沒跑到好名次,可能是喉嚨不適引起的疼痛,也可能是摔倒后的疼痛。盡管如此,身旁的家長是一邊安撫,一邊按摩,嘴巴不停的說話,從他們焦急的眼神中,自然看得出來是對孩子的心疼與關(guān)愛。

          忙碌的教師

          老師們,從開始之前到結(jié)束之后,從未停歇。光是一個(gè)班級造型,就忙得夠嗆。之所以這樣,卻是心系學(xué)生。

          不斷維持班上紀(jì)律的同時(shí),耳朵還得豎起來聽,怕錯(cuò)過;

          不斷從這邊草地跑到那邊場地的同時(shí),還得加油打氣,怕留遺憾;

          不斷念著一個(gè)又一個(gè)的名字的同時(shí),還要提醒跑道上隨意奔跑的孩子,怕事故;

          不斷發(fā)生一遍又一遍的“各就位”“預(yù)備”的同時(shí),卻還不停給即將比賽的孩子將注意事項(xiàng)和技巧,怕不公平;

          不斷統(tǒng)計(jì)這一張又一張的成績單的同時(shí),卻還不停地念著“快扶一下”“扶著走一會兒”類似的話語,是關(guān)心……

          之所以這樣,卻也是心系學(xué)生。

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