迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
你準(zhǔn)覺得逗吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“迷你”的？前天晚會(huì)課上，我們班上就在六十平方米的教室里舉辦了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
晚會(huì)課上，倪老師笑容滿面地宣布：“現(xiàn)在，我們的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”教室里頓時(shí)炸開了鍋。
第一個(gè)項(xiàng)目是20xx毫米短跑。20xx毫米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎?不過(guò)，你千萬(wàn)別小看這20xx毫米喲!因?yàn)楸荣愐?guī)則規(guī)定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時(shí)還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像蝸牛般移動(dòng)著雙腳，個(gè)個(gè)面紅耳赤，直喘粗氣�！凹佑停〖佑�！”旁邊的同學(xué)又是笑又是喊。突然“啪”的`一聲，最前面的張柯失去重心，摔了個(gè)仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來(lái)是推“鉛球”比賽。說(shuō)是“鉛球”，其實(shí)是一只氣球。這可苦了我們這些渾身是勁的男同學(xué)了。你瞧，我使勁地一推，氣球忽地往上竄，然后又慢悠悠地飄了回來(lái)，真像一個(gè)愛捉弄人的調(diào)皮鬼。到是心靈手巧的女同學(xué)用力得當(dāng)，氣球一個(gè)比一個(gè)推得遠(yuǎn)。最后女同學(xué)拿了冠軍。
讀到這里，你一定知道溫馨教室是怎樣的了吧——沒錯(cuò)，快樂的活動(dòng)就是我們溫馨教室的主角。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
今天早上，我早早地來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)教室，就看到老師的桌上有幾個(gè)不同顏色的氣球。正納悶要這些氣球干嘛呢，老師正說(shuō)：“我們今天要舉行迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)我知道，可是為什么要加上迷你呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，項(xiàng)目很多。第一項(xiàng)是短跑200厘米，我說(shuō)：“不是只需要跨兩步嗎�！碑�(dāng)我要跨時(shí)，老師叫住了我，把我兩腳用繩子捆住，還說(shuō)：“跑時(shí)腳不能離開地面。”這下有難度了！看，我們像水蛇般扭動(dòng)著身子，像蝸牛般移動(dòng)著雙腳，個(gè)個(gè)面紅耳赤，直喘粗氣。
項(xiàng)目一項(xiàng)項(xiàng)地玩，整個(gè)教室熱火朝天，我突然想起桌上那些氣球，便問(wèn)老師：“老師，這些氣球不是要給我們玩的嗎。”老師說(shuō)：“是的，這些氣球是要用來(lái)扔的'。”可我一看項(xiàng)目，沒有扔氣球，而是扔鉛球。納悶，氣球這么輕，怎么扔得起來(lái)？
果然，比賽開始了，分成男女兩組，男生組先來(lái)，只見一位同學(xué)拿起氣球，用力往前一扔，卻扔不遠(yuǎn)。另一位同學(xué)見狀，輕輕往前一扔，更近了，同學(xué)們哈哈大笑。接著，輪到女生組，一位女同學(xué)拿起氣球，她擺出扔沙包的姿勢(shì)，胳膊轉(zhuǎn)動(dòng)著，像芬蘭的大風(fēng)車，十分滑稽，結(jié)果還是扔得不遠(yuǎn)。終于輪到我了，我胸有成竹地拿起氣球，用力往前一拍，哈哈，居然扔得比誰(shuí)都遠(yuǎn)，我開心得一蹦三尺高。最后我們組奪得勝利，女生歡呼雀躍，男生們垂頭喪氣，嚷嚷著再來(lái)一局。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣呀！
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
一上課，老師在黑板上寫了“迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)”五個(gè)大字，什么是“迷你”運(yùn)動(dòng)會(huì)？快來(lái)跟我看看吧！
第一關(guān)：200厘米賽跑，厘米？！我想：“厘米，200厘米才2米呀！至少也要200米�。靠晌乙宦犂蠋煹囊蟛琶靼�，原來(lái)是兩個(gè)腳合在一起一步一步向前挪動(dòng)。我明白了，就第一個(gè)參加了比賽，老師給我們量好了距離，老師一聲令下，我一步一步的往前挪，眼看對(duì)手在我的后面，我很高興，更賣力的.向前挪，哦耶，我勝利了，我神氣十足的坐到了座位上，之后，一個(gè)個(gè)男生也參加了比賽，其中孔漢熙的樣子最有趣，他好像個(gè)肥肥的老太太，太好笑了，觀眾一個(gè)個(gè)都哈哈大笑。在笑聲中我們結(jié)束第一個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第二關(guān)：擲“鉛球”比賽。我想：老師難道是運(yùn)動(dòng)員，也有鉛球？等老師把鉛球拿出來(lái)一看，原來(lái)是氣球，我哈哈大笑，又第一個(gè)參加了比賽，我在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，猛地一擲，共擲了3個(gè)格，老師在地上給我們劃了線，接下來(lái)，一個(gè)個(gè)男生也來(lái)玩，有的來(lái)一個(gè)俯沖，有的從下往上扔，個(gè)個(gè)都十分有趣，看著他一個(gè)個(gè)都比不過(guò)我，我高興地笑了�？珊髞�(lái)有2名男生超過(guò)了我，我大吃一驚，可老師說(shuō)前三名有獎(jiǎng)，我又高興了起來(lái)。
第三關(guān)，舉重。就是拿個(gè)卡通畫，舉在空中，誰(shuí)舉的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就贏，比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都失敗了，我也在茫然中失敗了。最后有三名同學(xué)撐過(guò)了8分鐘，他們成功了。
在歡聲笑語(yǔ)中，迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
你一定參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧？可是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)你參加過(guò)嗎？何謂迷你？規(guī)模極小，操場(chǎng)上能開，教室里也能開，那就是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)。
標(biāo)槍
老師拿出“標(biāo)槍”，同學(xué)們一看都傻了眼：牙簽！這可怎么玩？還不如不玩呢！話是這樣說(shuō)，可參加的人也不少。
第一位出場(chǎng)的是黃科豪。他拿起牙簽，神色緊張，好像生怕自己扔不好，會(huì)引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。在萬(wàn)眾矚目之下，他狠狠心往前一擲，結(jié)果牙簽才飛到一半，就沒了精神，直往下落。這下大家都站在一旁，不敢上前了。
突然管煜博走了出來(lái)，拿起牙簽，蹲在一旁，把手舉起來(lái)，定住手肘，使勁地捏住牙簽，瞇起一只眼，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一擲，“咻”的一聲，牙簽就落到了遠(yuǎn)處，贏得了同學(xué)們的大拇指。
跨欄
繼標(biāo)槍項(xiàng)目之后，就是跨欄。三張椅子擺在中央，朱欣怡小小的個(gè)子，只踩那么一小塊兒地，肯定不在話下。誰(shuí)知她踮著腳，兩腿打著戰(zhàn)，平時(shí)平坦光滑的.地面對(duì)她來(lái)說(shuō)好像就是山路，坑坑洼洼，腳也不敢踩實(shí)，生怕腳底下有敵人的埋伏。相反，吳思成一上來(lái)左右腳一跨，似乎沒有什么能難得倒他，輕松奪得了冠軍。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)絲毫不“迷你”，同樣考驗(yàn)著我們的耐力。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
你參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？可是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)你有參加過(guò)嗎？何謂迷你？規(guī)模極小，操場(chǎng)上能開教室里也能開的，那就是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)。
標(biāo)槍
老師拿出標(biāo)槍，同學(xué)們一看都傻了眼：這可怎么玩？還不如不玩呢！說(shuō)是這樣，參加的人也不少。
出場(chǎng)的第一位就是黃科豪，他拿起牙簽，神色緊張，好像生怕自己扔不好，會(huì)引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。在萬(wàn)眾矚目之下，他狠狠心往前一擲，結(jié)果牙簽才飛到一半，就沒了一點(diǎn)兒精神，像是沒有奶吃的小寶寶直往下落，這下大家都站在一旁，不敢上前了。
突然管煜博走出來(lái)，拿起牙簽，蹲在一旁，把手舉起來(lái)，定助手肘，使勁地捏住牙簽，瞇起一只眼，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一擲，“咻”的一聲，牙簽就落到了遠(yuǎn)處，一舉得到了同學(xué)們的大拇指。
跨欄
繼標(biāo)槍項(xiàng)目之后，就是跨欄。三張椅子擺在中央，朱欣怡小小的'個(gè)子，只踩那么一小塊地，肯定不在話下。誰(shuí)知卻見她踮著腳，兩腿打著抖，平時(shí)平坦光滑的地面對(duì)她來(lái)說(shuō)好像就是山路，坑坑洼洼，腳也不敢踩實(shí)，生怕腳底下有敵人的埋伏。相反，吳思成一上來(lái)左右腳一跨，似乎沒有什么難得倒他，最終奪得了冠軍。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)絲毫不“迷你”，同樣考驗(yàn)著我們的耐力。
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