達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天我很激動(dòng)，因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育達(dá)標(biāo)測(cè)試來(lái)了！
早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個(gè)好成績(jī)。”
來(lái)到了學(xué)校，老師通知我們?nèi)デ安賵?chǎng)測(cè)試。雖然體育達(dá)標(biāo)有很多項(xiàng)，但我最喜歡的依舊是跳繩。當(dāng)我們排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)地，老師們把每個(gè)班安排成了兩隊(duì)，我們快速站好隊(duì)后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我反應(yīng)迅速，瞬間跳了起來(lái)。我一心一意地?fù)]著跳繩，心無(wú)雜念。突然，一個(gè)失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來(lái)，繼續(xù)跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來(lái)：不會(huì)耽誤很久吧？萬(wàn)一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來(lái)。
這時(shí)，掐準(zhǔn)了時(shí)間的老師，大喊一聲：“到！報(bào)數(shù)！”我停下來(lái)，喘著粗氣，對(duì)著對(duì)面替我數(shù)數(shù)的同學(xué)迫不及待地問(wèn)：“怎么樣，我跳了多少個(gè)……快說(shuō)啊�！睂�(duì)面的同學(xué)卻不急不忙地回答：“142個(gè)，你說(shuō)你跳這么快，急什么��？”我聽(tīng)完這番話，心里美滋滋的。老師走到我身邊的時(shí)候，我自豪地報(bào)出了我的數(shù)字。
雖然我跳繩成績(jī)還不錯(cuò)，但還有不足的項(xiàng)目，比如跑步就是我的弱項(xiàng)。所以，在今后，我還要加強(qiáng)各方面的體能鍛煉，爭(zhēng)取每項(xiàng)達(dá)到理想成績(jī)！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，學(xué)校將要舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，沒(méi)想到在半路上卻下起了小雨，我本以為今天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)要取消了。到了學(xué)校，剛好聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了童老師的聲音：“今天，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備�！痹捯粑绰洌矣型瑢W(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
我們?cè)隗美蠋煹膸ьh下，來(lái)到了操場(chǎng)上。首先進(jìn)行的是壘球達(dá)標(biāo)，別看這壘球圓圓的，小小的，扔起來(lái)可不好扔。扔壘球的同學(xué)有的顯得很緊張，特別是女同學(xué)，一拿到壘球馬上就迫不及待地扔了出去，反而扔得不遠(yuǎn)；有的胸有成竹很有把握，就說(shuō)陳辰煦吧，只見(jiàn)他不慌不忙地?cái)[好姿勢(shì)，猛地用力一扔，壘球“嗖”的一聲像炮彈一樣發(fā)射出去�！巴邸比拥煤眠h(yuǎn)，我羨慕地看了看他。終于輪到我了，我的心像揣了只小兔子怦怦直跳，第一次扔得不是很好，第二次我在同學(xué)們的加油聲中，深深地吸了一口氣，猛地用力把壘球扔了出去，１８米５，這雖然不是全班的最好成績(jī)，可是我已經(jīng)盡了自己最大的努力。能取得這個(gè)好成績(jī)，我還是感到很高興的。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校學(xué)生都分別參加了不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們第一參加的三坐位體前軀，我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了，我就越來(lái)越緊張了，我坐在墊子上一看，咦！我的腿怎么又長(zhǎng)了？好看是好看可是要怎么做這個(gè)呀！然后我?jiàn)^力一推，剛好六點(diǎn)多，我心想沒(méi)事及格就好了，我就自我安慰了一下。
接下來(lái)我們就要跑５０米的短跑，這一次我很開(kāi)心因?yàn)槲遗芰说谝幻Ｈ缓笪覀冇肿隽宋易畈幌矚g的一項(xiàng)就是仰臥起坐和我喜歡的跳繩。
最后就是我們?nèi)喽加憛挼奈迨壮税说拈L(zhǎng)跑了！哨聲一響，我們就跑了起來(lái)，前兩個(gè)來(lái)回我都在慢慢地跑可以保存體力，后來(lái)我就再慢慢地追趕前面的同學(xué)，到的第三個(gè)來(lái)回了，我?jiàn)^力一跑超過(guò)了所有的人，后來(lái)我就邁著我的“大長(zhǎng)腿“使勁的跑，終于跑過(guò)了最后的一個(gè)來(lái)回，那時(shí)我都有快跪下的感覺(jué)了。但是，我仍然咬著牙堅(jiān)持著跑過(guò)的最后一圈，我與儲(chǔ)雪純并列成了第三，我想我的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲仪懊娴亩际悄猩�，這樣我與儲(chǔ)雪純就是女生中的第一了！我心里別提多高興了，我真覺(jué)的我們班男生真丟人，還跑不過(guò)我們女生呢！
這就是我們的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也讓我懂得了以后我一定要多加鍛煉，這樣我就能提高我的身體素質(zhì)了。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
十月八日 星期四 小雨伴我行
今天下午，一年一度的小小達(dá)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。
老師為了讓我們跳的更多。在比賽開(kāi)始之前，讓我們排好隊(duì)散開(kāi)練跳繩。跳了一會(huì)兒，就輪到我們上場(chǎng)啦。真是期待呀！第一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目是一分鐘跳繩。時(shí)間到，我才跳了88下，沒(méi)有發(fā)揮跳的本領(lǐng)，那時(shí)候我太緊張啦。所以，沒(méi)能跳個(gè)100多下。老師沒(méi)有宣布達(dá)標(biāo)的人名，我很希望我能過(guò)關(guān)！
第二個(gè)項(xiàng)目：牽引運(yùn)動(dòng)，坐在墊子上，腿伸直，手往前伸，有一個(gè)紅色方塊在膝蓋靠下一點(diǎn)，手伸直往前推方塊，看誰(shuí)推得遠(yuǎn)。我向前推了11厘米，我們只聽(tīng)見(jiàn)了老師說(shuō)：張博如暫時(shí)第一名！我也很期待我的成績(jī)！
雖然我不知道測(cè)試成績(jī)是否過(guò)關(guān)，但是我已經(jīng)盡力了。我想：學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是為了讓我們得到鍛煉，讓身體更加強(qiáng)壯！
媽媽后記：這個(gè)體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，孩子描述的第二項(xiàng)我也不清楚是什么，坐到地上給我?guī)煼读�，有那么一點(diǎn)兒明白了。不過(guò)，不管什么運(yùn)動(dòng)，讓孩子們多多練習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，總是好的！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
11月27日，我們實(shí)驗(yàn)一小舉行了體藝達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午是大哥哥，大姐姐們表演集體舞蹈。他們穿著統(tǒng)一的白色上衣，統(tǒng)一的校褲，整齊的動(dòng)作，他們跳得太棒了!
下午，我們跳繩、踢毽子了。我們一個(gè)個(gè)走到大哥哥、大姐姐面前，我先把紙頭交給大哥哥。他告訴我，他自己也只跳了一百七十幾個(gè)。我說(shuō)：“我只比你少了一點(diǎn)點(diǎn)�！彼恍�，我說(shuō)：“等一會(huì)兒，你馬上就可以知道了�！鄙谧勇曧懥�，我飛快地跳了起來(lái)，我一邊跳一邊想，我一定要比以前的一百六十個(gè)更多。風(fēng)呼呼地吹，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油!加油!”我自己也在給自己加油，我拼命地跳著，哨子再一次響起。大哥哥對(duì)我說(shuō)：“一百六十九”。我高興得跳了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：：“這回你信了吧!”他對(duì)我說(shuō)：“我信了，你真行!”
接著，要踢毽子了，我拿起毽子準(zhǔn)備好，只聽(tīng)一聲哨子響，我就飛快地踢了起來(lái)。由于風(fēng)太大，我沒(méi)踢幾個(gè)就掉了，我趕緊撿了踢。就這樣，我撿了又踢，踢了又撿。忽然，哨子響了，我只得馬上停了下來(lái)。大哥哥告訴我：“四十三個(gè)�！蔽腋吲d極了!因?yàn)槲覂蓚�(gè)都是一百分。
風(fēng)，還在呼呼地刮著，這風(fēng)聲真好聽(tīng)，好像在表?yè)P(yáng)我呢!
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
聽(tīng)老師說(shuō)，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我太高興了，臨達(dá)標(biāo)前一天晚上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我還是穿著運(yùn)動(dòng)鞋以防萬(wàn)一。
午飯后，雨停了，天還是陰陰的。學(xué)校下了通知：下午達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行！哦！還好咱穿著運(yùn)動(dòng)鞋呢！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班先去比仰臥起坐。這個(gè)項(xiàng)目我心里比較有底，不慌不忙在墊子上先躺下，手抱著頭，裁判一聲哨響，我立刻做了起來(lái)，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我心里暗暗數(shù)著，動(dòng)作越做越快……“吁——”一聲哨響，時(shí)間到了，我問(wèn)了幫我壓腿的同學(xué)，“我做了幾個(gè)？”“ 個(gè)”“哇！我做了 個(gè)，達(dá)標(biāo)了！哦！太好了！”
接著我們來(lái)到籃球場(chǎng)比立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)是我不怎么好，我最擔(dān)心了。我懷著緊張的心情，擺好預(yù)備姿勢(shì)使勁往前一蹦，呀！只有 . 米 ，嗚嗚……再跳第二次，還是只有 . 米 ，測(cè)試完后，第一天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……
第二天，我們開(kāi)始了 × 往返跑，我們來(lái)到了達(dá)標(biāo)場(chǎng)地。不一會(huì)兒，輪到我了，我迅速站好位，做好準(zhǔn)備，“預(yù)備——吁——”只聽(tīng)哨子一響，我就像離弦的箭向前飛跑，跑到折返點(diǎn)我迅速往回跑，沖刺！……“張哲愷 秒”“哇——”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，我怎么跑得那么慢？可惜呀！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我雖然也取得了一些成績(jī)，但和完全達(dá)標(biāo)還有很大距離，我得積極鍛煉身體，讓自己變得更強(qiáng)健，才能更好地學(xué)習(xí)，更快樂(lè)地成長(zhǎng)！
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
九月，烈日還在當(dāng)空照，我們迎來(lái)了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我最討厭的項(xiàng)目就是50*8往返跑。
我們?cè)诓賵?chǎng)上等候著，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，沒(méi)多久就輪到我了。站在起跑線前，我竟緊張得雙腿發(fā)軟。在裁判員的一聲令下，我和同組的同學(xué)跑了出去。
我本來(lái)就跑得慢，所以一開(kāi)始就落在了后面。頭頂?shù)年?yáng)光十分刺眼，似乎在譏諷我追不上同學(xué)；耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，好像在嘲笑我跑得慢；天上的'鳥(niǎo)兒從空中掠過(guò)，仿佛在諷刺我比它都慢。一切的一切都在看我的笑話。
我越跑，身體就越沉，腳上如同灌了鉛，就是跑不快。世界安靜下來(lái)了，此時(shí)，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲與胸腔內(nèi)那顆心臟跳動(dòng)的聲音。腳一次次緩緩地抬起，又一次次重重地落下。我汗流浹背，眼皮也好沉，好像馬上要睡過(guò)去了似的。前方的跑道變得灰沉沉的，令人提不起一絲興趣。
終于到了最后一個(gè)50米。我的耳邊響起了老師的聲音：“沖刺！沖刺！”我也不知從哪來(lái)的力氣，向終點(diǎn)奔去。整個(gè)世界都亮了，我腦子里一片空白，不加思索地向前沖，全然不顧自己的發(fā)絲凌亂，終于沖過(guò)了終點(diǎn)！
也許，這奔跑的過(guò)程是苦的，但沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我滿心都是快樂(lè)。這無(wú)關(guān)成績(jī)，僅僅只是成就感帶來(lái)的喜悅。
只有苦過(guò)，才會(huì)樂(lè)。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng)，仍在熱火朝天的開(kāi)展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來(lái)了達(dá)標(biāo)的喜悅。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是各班級(jí)的表演。一個(gè)一個(gè)年級(jí)的表演都各有特色、各有特長(zhǎng)，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級(jí)上場(chǎng)了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場(chǎng)上，竹竿發(fā)出清脆的敲打聲，將三年級(jí)同學(xué)的古詩(shī)吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過(guò)，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。
很快，就輪到我們六年級(jí)的羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo)，會(huì)成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會(huì)達(dá)標(biāo)的！”不過(guò)，事情并沒(méi)有那么順利，一開(kāi)始我們便出錯(cuò)了：音樂(lè)聲響起時(shí)，我們沒(méi)有踏步！弄得全場(chǎng)一片混亂，不過(guò)很快又平靜了下來(lái)，我們將羽毛球拍舉起來(lái)重新再做，待音樂(lè)結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫(xiě)上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會(huì)走向成功。
體藝2+1伴我們成長(zhǎng)，愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
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